导论 初识新媒体（课件）《新媒体运营》同步精品课堂

新媒体运营 主讲教师：郑 敏 导论 1 导论 任务一：初识新媒体 任务二：初识新媒体运营 新媒体的快速发展不仅使用户视线由传统媒体转向新媒体，更改变了用户获取和传播信息的方式和习惯，对人们的生产、生活产生了深刻影响。在我国乡村振兴建设中，巧用“新媒体+”可谓一门“新课程”。党员干部、扶贫队员等可发挥“新媒体+”在产业发展、政策宣传、基层治理等方面的作用，让更多的乡村居民体会获得感、幸福感，提升“精气神”。 活动背景 认识短视频 3 活动一 什么是新媒体 新媒体是指以网络数字技术及移动通信技术为基础，利用无线通信网、宽带局域网、卫星及互联网等传播渠道，以手机、个人计算机（PC）、电视等设备作为输出终端，向用户提供文字、图片、音频、视频等合成信息及服务的新型传播形式与手段的总称。狭义上讲，新媒体可以理解为“新兴媒体”，即通过技术手段改变了信息传送的通道，只是一种信息载体的变化。 4 活动二 新媒体的特征 传播速度实时化 运营内容丰富化 传播行为个性化 传播方式双向化 接收方式移动化 新媒体运营的特征 5 活动二 新媒体的特点 阅读《中国纪录》新媒体：能在方寸文字中看见广袤的世界。 6 活动三 新媒体的发展趋势 参与感时代来临 社会化传播时代来临 短视频时代来临 移动场景阅读时代来临 注意力经济时代来临 .信息流时代来临 内容电商时代来临 在短视频时长接受程度方面，2018年6月企鹅智库的企鹅调研数据显示，消费者对于泛娱乐短视频接受时长和新闻短视频接受时长是不一样的。 我们从上图看到短视频的平均参与度与视频长度之间的关系，可以看到视频时长跟平均参与度成反比，视频时间越长，平均参与度越低。 7 感谢大家聆听！ 8 $$