山西省晋中市榆社县等4地2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

2024—2025学年第一学期期末测试卷 语文参考答案及评分标准 1.（1）飞鸟相与还 （2）晴川历历汉阳树 （3）长河落日圆 （4）学诗谩有惊人句 （5）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 （6）惊起沙禽掠岸飞 （7）晓雾将歇 沉鳞竞跃 （8）子子孙孙无穷匮也 评分标准：每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。 2.破 深 评分标准：每空1分，共2分。 3.（1）考虑，想到 （2）教导、训诲 评分标准：每空1分，共2分，大意对即可。 4.（1）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 （2）得志的时候和百姓一同遵循正道而行，不得志的时候独自走自己的道路。 评分标准：第（1）题“但”“耳”翻译正确得1分。第（2）题“由”“道”等翻译正确得2分。 5.示例一：能。苏轼自称“闲人”，表明个人在逆境中的旷达和对自我精神世界的坚守，这与【乙】文中“不得志，独行其道”的思想是一致的；苏轼在逆境中不改自己的志趣，正是做到了“贫贱不能移”，因此，自称“闲人”的苏轼符合【乙】文“大丈夫”的标准。 示例二：不能。因为苏轼的豁达是从自己个人利益的角度考虑，【乙】文认为大丈夫应该“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”，本文中，苏轼主要还是关注自己个人的得失，并不能称为“大丈夫”。 评分标准：第一问1分，理由每点1.5分，共4分。 6.尝秋夜坐钓月矶/昏黑无往来/时闻风铎及佛灯隐现林梢而已。 评分标准：每处1分，共2分。 7.秋天，对月色美、游人少、以红粉笙歌点缀的虎丘感到“亦复不恶”；对“昏黑无往来”“时闻风铎及佛灯隐现林梢”的虎丘感到“独往会心”。春天，“夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之”，作者感到“悠然欲与清景俱往”。 评分标准：答出秋天的感受得2分，写出春天的感受得2分，共4分。 【参考译文】 虎丘在中秋时游人极多。……我在初十那天到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意。（我）曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。 还有就是今年春天，和无际一起拜访仲和到这。半夜之时，月亮出来了，不见人影，（我们）盘膝坐在石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，觉得悠然之间心与周围清净之环境同在了。 （我）一生中造访虎丘两次，（也就这一次）见到了虎丘的本色。（我的）朋友徐声远作诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。”说的真对啊! 8.（1）xiào （2）迁 评分标准：每空1分，共2分。 9.2024年“文化和自然遗产日”主题宣传系列活动在晋中市博物馆启幕。 评分标准：共2分，意对即可。 10.示例：（1）珍爱和平、远离战争；（2）合理开发，避免环境污染；（3）加强宣传，提高游客保护文化遗产的意识；（4）号召游客自觉保护文化遗产；（5）加强立法，规范游客保护文化遗产的行为。 评分标准：每点1分，共2分。 11.（1）①（亨利·）法布尔 ② 周恩来 评分标准：每空1分，共2分。注意字形准确，第一空答出法布尔即可得分。 （2）示例一：面对问题我们要有刨根问底的精神，要勇敢地面对困难。 示例二：对于未知的事物要保有探索精神，能够坚持不懈。 示例三：要有探求真相的可贵勇气，要以自己亲身调查研究去解决问题。 评分标准：留言符合语段内容2分，字数符合要求2分，共4分。 12.（1）结构上：与文章标题呼应并照应开头，写父亲的举动，抒写“我”害怕离别的“弱项”。内容上：丰富了文章内容；体现了父亲对“我”的深沉的爱，深化文章的中心，进一步体现出“我”对父亲的不舍，表达了“我”与父亲浓浓的亲情。 评分标准：结构上的作用2分，内容上的作用2分，语言流畅1分，共5分。意对即可，有其他答案言之有理也可酌情给分。 （2）亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴我们走过每一个难忘的日子，谱写出我们多彩的人生。就像文中的“我”经历的四次离别，无论是“我”送兄长去黑龙江，父亲送“我”去新疆，父亲隔空送“我”去澳洲，还是“我”与父亲的生死离别，以及父亲迟松的手，都是浓浓的化不开的亲情的体现。正是这些平常的生活点滴，如一束阳光，永恒地照耀在我们心中，在我们身心疲惫的时候，注入温暖，给予力量。 评分标准：围绕“亲情，一个永恒的主题”，且内容明确合理，4分；结合文章具体内容进行表述，4分；语言流畅，表达条理，字数符合要求，2分，共10分。没有围绕给定句子赏析的酌情减分。 13.示例：只有肯动脑筋，善于学习，巧妙运用科学知识，才能事半功倍，得偿所愿。 评分标准：答出“只有肯动脑筋，巧妙运用科学知识，才能事半功倍”即可得3分，语言表达流畅1分，共4分。意对即可，答其他也可酌情给分。 14.示例：一个好的题目，既要准确把握文章内容和主题，也要富有吸引力，且二者有先后顺序。如果只考虑吸引力而不能反映文章内容和主题，那么这个标题无疑是不成功的。而“爬台阶的驴子”不仅交代了写作对象，还能明确文章的内容，进而引出文章的主题，所以更适合作为本文的标题。 评分标准：答出好题目要兼顾“准确把握文章内容和主题”与“吸引力”2分，答出“爬台阶的驴子”这一标题的好处2分，语言流畅2分，共6分。 15.示例：（1）①学生经常使用网络词语，几乎不用的学生很少。②学生使用网络词语的主要原因是“生动有趣”“通俗易懂”“时尚潮流”。 评分标准：每点1分，共2分。答其他也可酌情给分。 （2）示例：这是一幅题目为“网络时代”的漫画。漫画中一个孩子模样的人读着电脑中出现的词汇，如“城会玩”“人艰不拆”等，一位老年模样的人，站在一旁说：“越来越听不懂年轻人讲话了。”可见网络词语的使用要分场合、对象等，网络词语不符合现代汉语语法要求、不太规范，一般人无法听懂。 评分标准：图片介绍完整2分，说出图片的内涵2分，语言流畅，表达条理2分，共6分。字数不符合要求酌情减分。 （3）示例：小芳同学，老师看到你的作文里运用了很多网络语言，这些网络语言很多都是谐音、同音异形词、缩略词等，它们有的会歪曲音、形、义，不仅玷污汉字的纯洁性，而且也会让你的表达变得贫瘠、思想变得懒惰，不利于我们语文的学习；而且不是所有场合都适合“玩梗”，在写作文这种正式的场合，还是要用传统的语言，引经据典，增强文章的文学性，让我们一起来用规范的语言写作文，好吗？ 评分标准：称呼1分，结合材料内容进行劝说，内容合理5分，语言流畅，表达条理，字数符合要求2分，共8分。 16.略。 书写评分标准：共3分。根据书写的规范性、卷面的整洁度和标点符号的使用情况，分三个档次赋分。 分值 评分标准 3分 书写规范、工整；卷面整洁；标点符号使用规范。 2分 书写一般；卷面基本整洁；标点符号使用基本规范。 0～1分 书写潦草；卷面不整洁；无标点符号或标点符号使用不规范。 作文评分标准：共37分。根据所写作文的内容、结构、语言、立意，分五个档次赋分。字数不达600字酌情减分；错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止。 分值 内容 结构 语言 立意 33～37分 内容新颖典型，有真情实感，能表达自己对自然、社会、人生的真实而独特的感悟。叙事生动具体；描写富有表现力；说明清楚明白；议论观点鲜明，理由充分，逻辑严密。 结构有创意，完整统一，过渡自然，条理清楚，详略得当，线索分明。 能恰当运用多种表达方式，善用修辞，词汇丰富，用词贴切，句式多样，语言流畅，有文采。 有正确的价值导向，能挖掘题目的内涵，立意有深度，有新意，感情充沛，能引起读者的情感共鸣。 29～32分 内容典型，有真情实感，能表达自己对自然、社会、人生的感悟和思考。叙事较生动；说明清楚；议论观点明确，论述有理有据。 结构完整，过渡自然，条理清楚，详略得当。 能合理运用不同的表达方式，词汇较丰富，语言流畅，表意清楚。 有正确的价值导向，中心思想突出。 25～28分 审题较准确，内容较真实，能表达自己的感受。说明较清楚；议论观点较明确，理由较充分。 结构较完整，条理较清楚，详略较得当。 能较为合理地运用表达方式，语言流畅，表意清楚。 有正确的价值导向，中心思想较突出。 21～24分 内容符合题目，但理解肤浅，内容陈旧、不具体，情感不够真实。说明不清楚；议论观点不明确，论述没有针对性。 结构基本完整，条理不清楚，详略不得当。 语言平淡，表达方式单一，词汇较贫乏，表意含糊。 有中心思想，且立意正确。 20分及以下 不符合题意，内容空洞、虚假，表达混乱。 结构不完整，没有条理，详略失当。 语言乏味，表意不清。 中心思想不明确或立意不正确。 注：①不写题目减2分；②要拉开评分差距，对于优秀作文，要敢于打满分。 学科网（北京）股份有限公司 $$蓦 姓名 准考证号」 二) 班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。 2024一2025学年第一学期期末学业水平质量监测 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,递至承 八年级语文 天寺寻张怀民。怀民亦未交,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、芬交横,盖什 柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游)) 注意事项: 【z】 1,本试基共8页,满分120分,考试时向150分钟。 文夫之冠也,父命之:女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:“往之女家,必数必 2.答卷前,考生务必将白己的进名、准者号填写在本诚卷相应的位置。 咸,无违夫子!"以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大 3.答案全部在答题卡上究成,答在本放卷上无效。 道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,咸武不能屈。此 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 之谓大丈夫。 (节选自《富贵不能滋》) 亲爱的同学,展卷安!愿你放平心态,开启语文之旅… 3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。(2分) 一、古典之美(27分) (1)念无与为乐者 念: (-〕 (2)父命之 命 1.学校诗社举办“吟诗诵典”活动。下面是小语同学为此次活动准备的诗文名句诵读 4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 练习卡,请将空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分) (1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 吟通经典古湖,揭示生活之美,反映内心世界,子克诗与远方 翻译:哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树? (2)得志,与民由之:不得志,独行其道。 (1)“山气日夕徒, "[《饮酒》(其五)门,南渊明笔下是秋意 吟诗 浓浓的山野之美:(2) ,芳草菱姜鹦鹉洲“(《黄鹅接》),程 翻译: 频笔下是登楼远晓的江景之美:(3)“大溪孤烟直, "(使 5.【乙】文提出了大丈夫的三条标准,【