第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册

2025-01-13
| 27页
| 561人阅读
| 26人下载
普通

内容正文:

爱莲说 周敦颐 出淤泥而不染 50 目录 壹 情境导入 贰 整体感知 叁 精读细研 肆 作业设计 70 2 情境导入 第一章 50 “说”是古代的一种文体。与现在的杂文大体近似,是议论文的一个分支。 特点:内容大多是一事一议,也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解;形式上表现为叙议结合,基本原则是叙为议设,核心是议。 文体介绍 周敦颐(1017 - 1073),字茂叔,号濂溪,世称濂溪先生,道州营道楼田保(今湖南省道县)人,北宋时期著名的哲学家、文学家,宋朝儒家理学思想的开山鼻祖。他为官清正廉洁,不攀附权贵,一生致力于研究学问与传播理学思想。其主要著作有《太极图说》《通书》等,《爱莲 说》更是以其独特的思想内涵和文学价值流传千古。 作者介绍 5 《爱莲说》创作于北宋嘉祐八年(1063 年)。当时社会风气日益浮躁,官场腐败现象严重,士大夫们大多追逐功名利禄。周敦颐虽身处这样的环境,但始终坚守自身的高洁品质。他在南康郡任职时,曾在府衙东侧挖池种莲,每当闲暇之时,便漫步池畔,欣赏莲花。莲花 “出淤泥而不染” 的特质深深触动了他,于是他借莲花来表达自己对高尚品德的追求,以及对当时不良社会风气的批判,写下了这篇传世佳作。 写作背景 6 整体感知 第二章 50 7 读准字音 颐(y ) 濯( ) 噫( ) 甚蕃( ) 淤泥( ) 清涟( ) 不蔓不枝( ) 亵玩( ) 隐逸( ) f n y zhu li n m n xi y y 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 / 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者

资源预览图

第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
1
第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
2
第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
3
第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
4
第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
5
第17课《短文两篇——爱莲说》课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。