内容正文:
探究“将军饮马”问题
——怎样求最短路径
年 级:八年级
学 科:湘教版初中数学
学 校:沅陵县思源实验学校
1.如图,连接A、B两点的所有连线中,哪条最短?为什么?
A
B
①
②
③
②最短,因为两点之间,线段最短
2.如图,点P是直线l外一点,点P与该直线l上各点连接的所有 线段中,哪条最短?为什么?
PC最短,因为垂线段最短
P
l
A
B
C
D
复习巩固
3.在我们前面的学习中,还有哪些涉及比较线段大小的基本事实?
三角形三边关系:两边之和大于第三边;
4.如图,如何作点A关于直线l的对称点?
l
A
A′
O
复习巩固
情境导入
探究新知
情境导入
模型一 直线型之两定一动异侧
如图,有一位将军骑着马从A点的军营出发返回到河对岸的B点家中,途中要经过河MN,让马去河里喝水,该如何选择路线,让将军回家的路程最短?
N
M
A
B
C
探究新知
如图,有一位将军骑着马从A点的军营出发,先到河MN边让马喝足水,再返回河岸同侧的B点家中,该如何选择路线,让将军回家的路程最短?
A
B
N
M
作图问题:在直线MN上求作一点C,使AC+BC最短.
抽象
N
M
A
B
C
模型二 直线型之两定一动同侧
探究新知
如图,有一位将军骑着马从A点的军营出发,先到河MN边让马喝足水,再返回河岸同侧的B点家中,该如何选择路线,让将军回家的路程最短?
N
M
A
B
C
探究新知
情境导入
直线型
同侧转化成异侧
两定一动直线型
两定一动异侧
两定一动同侧
A'
N
M
A
B
C
探究新知
1.如图,直线l是一条河,P、Q是两个村庄.欲在l上的某处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需要管道最短的是( )
D
课堂练习
2.在三角形ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,EF垂直平分BC,点P为直线EF上的任意一点,则AP+BP的最小值为?
P
C
A
B
E
F
P
几何模型中,
1.找到图中某一定点关于可作为对称轴直线的对称点;
2.连接另一点和对称点,则连线段和对称轴的交点即为所需点。
3.如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,
AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为 .
A
B
C
E
F
D
E'
F'
5
方法总结:此类求线段和的最小值问题,找准对称点是关键,而后将求线段长的和转化为求某一线段的长,而再根据已知条件求解.
F'
课堂练习
模型三 夹角型之一定两动
如图,有一位将军骑着马从p点的军营出发,先到河OA边让马喝足水,再到草坪OB边让马儿吃草,最后返回P点军营,该如何选择路线,让将军走的路程最短?
P
O
A
B
抽象
O
A
B
P
作图问题:在直线OA、OB上分别作一点C、D,使PC+CD+PD最短问题.
C
D
探究新知
B
O
P
A
如图,有一位将军骑着马从p点的军营出发,先到河OA边让马喝足水,再到草坪OB边让马儿吃草,最后返回P点军营,该如何选择路线,让将军走的路程最短?
P1
P2
C
D
独立思考后完成,
把自己的想法说给同桌听
探究新知
4.如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=10.在OA上有一
点Q,OB上有一点R.若△PQR周长最小,则最小周长是 .
A
B
O
P
P1
P2
Q
R
10
课堂练习
课堂小结
如图,点P,Q为∠MON内的两点,分别在OM,ON上作点A,B.
使四边形PAQB的周长最小.
M
N
O
Q1
P1
A
B
P
Q
作业
模型四:二定直线,二定点
Lavf57.62.100
$$