Unit 3Where did you go PartA Let's try&Let's talk（第1课时）同步分层作业-2024-2025学年六年级英语下册（人教PEP版）

Unit 3 Where did you go? Part A(1) Let's try & Let's talk 基础巩固 Review 一、选出不同类的一项。 ( )1. A.mule B. grape C. horse ( )2.A.Turpan B.student C. teacher ( )3. A. Saturday B. Friday C. Holiday ( )4. A. happen B. hurt C.till ( )5. A. Children's Day B. Labour Day C. day 二、根据句意及首字母填空，补全句子 1. The small horse looks like a m_______. 2. Tom, don't climb up the tree. You'll f______ off the tree. 3. He watched TV t______ 11:00 last night, so he's sleepy now. 4. John h_______ his foot yesterday. He can't walk now. 5. May Day is also called L_______ Day. 三、用括号里所给词的适当形式填空 1. Where did you______(go) last Saturday? 2.I am_______(begin) the second class now. 3. What_______( do ) he do yesterday? 4.I_______(ride) a horse last weekend. 5. He_____(fall )off his bike yesterday and______( hurt)______(he) foot. 四、单项选择 ( )1. The grapes in Turpan _______be ready till next month. A. didn't B. don't C. aren't D. won't ( )2. Thank you for______me about John. A. tell B. tells C.telling D. to tell ( )3. Lucy_______her mother. A. look like B. is look like C. looks like D.is likes ( )4.A:_________ B: I fell off my bike and hurt myself. A. How did you feel? B. Where did you go? C. Who did you go with? D. What happened? ( )5.A:When is Labour Day? -B: It_________ A. in April B. on May C. on June 1st D. in September 能力提升 Unit 四、连词成句。(注意句首字母大写,句末加上标点符号) 1. at, from, holiday, come, photos, summer, and, my, look, the (. ) _____________________________________________________ 2. go, holiday, where, his, did, over, John(?) _____________________________________________________ 3. about, magazine, lot, films, the, a, talked, new, of(.) _____________________________________________________ 4. all,you, now, happy, are, am, right,I(.) _____________________________________________________ 5. call,Amy, answered, phone, John, a, from(.) _____________________________________________________ 五、Read and judge.读一读，根据课本 P24 Let's talk 的内容，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( )1. John fell off his bike and hurt himself. ( )2. There are some photos from Amy in Xinjiang. ( )3. John went to Mt. Tianshan in May. ( )4. John rode a small mule and it looks like a small horse. ( )5. We can't eat grapes in August in Turpan. 六、Read，choose and fi. 根据课本 P24 Let's try和 Let's talk 的内容，在方框内选择正确的单词，补全短文。 August ; photos; rode; saw; visits; first; fell; hurt; went; like The bell is ringing. It's time for the l.______class. John isn't at school. Amy gives John a call. He is at the hospital now. Amy 2.______John after school. John 3.______off his.bike last Saturday and 4.______his foot. Then they talk about the 5.______of John. Last Labour Day he 6._____ to Mt, Tianshan, Xinjiang and 7.______a small horse there. It looks 8._____a mule. He went to Turpan and 9._______lots of grapes there. But they won't be ready till 10.________.They were very happy during the trip. 七、Oliver 来中国旅游了。请根据下面的四张图片，判断下列问答是(T)否(F)正确。 ( )1.-What happened to you, Oliver? -I hurt my hand. ( )2.-Where did you go? -I went to Mt. Huangshan. ( )3.-What did you do there? -I saw lots of trees there. ( )4.-Did you climb the mountain? -Yes , I did. 拓展训练 Goal 八、选择合适的句子补全对话。 A: 1.___________A. Did you fly a kite there? B. Can I go to the park with you next time? C. Come and look at my photos. D. What did you do then? E. Where did you go? B: How nice! 2._________ A: I went to a park. B:3.__________ A: No, I didn't. B: 4.__________ A: I rode a bike. B: Great! 5.____________ A: Sure. 九、将下列句子排成一段通顺的对话。 ( )Where did you go? ( )Yes, we did. We saw lots of grapes there. ( )Mt.Tianshan,Xinjiang. I rode a horse. Look, it's very small! ( )Oh, yes. It looks like a mule! Did you go to Turpan? ( )Hi, Chen Jie. Come and look at my photos from the Labour Day holiday. 参考解析 一、选出不同类的一项 1.答案：B 解析：A 选项 “mule”（骡子）和 C 选项 “horse”（马）都属于动物，而 B 选项 “grape”（葡萄）是水果，所以选 B。 2.答案：A 解析：B 选项 “student”（学生）和 C 选项 “teacher”（教师）都是表示人物身份的名词，A 选项 “Turpan”（吐鲁番）是地名，所以选 A。 3.答案：C 解析：A 选项 “Saturday”（星期六）和 B 选项 “Friday”（星期五）都是具体的星期几，属于正常的工作日名称，C 选项 “Holiday”（假期）概念与前两者不同，所以选 C。 4.答案：C 解析：A 选项 “happen”（发生）和 B 选项 “hurt”（受伤，伤害）都是动词，C 选项 “till”（直到…… 为止）是介词或连词，所以选 C。 5.答案：C 解析：A 选项 “Children's Day”（儿童节）和 B 选项 “Labour Day”（劳动节）都是具体的节日名称，C 选项 “day”（天，日子）是普通名词，范畴更广，所以选 C。 二、根据句意及首字母填空，补全句子 1.答案：mule 解析：句意为 “那匹小马看起来像一头骡子”，根据首字母提示填 “mule”。 2.答案：fall 解析：句意为 “汤姆，别爬树。你会从树上掉下来的”，“fall off” 表示 “从…… 掉落”，will 后用动词原形，所以填 “fall”。 3.答案：till 解析：句意为 “他昨晚看电视一直看到十一点，所以现在很困”，根据首字母填 “till”。 4.答案：hurt 解析：句意为 “约翰昨天伤到了脚。他现在不能走路了”，根据 “yesterday” 可知用一般过去时，“hurt” 的过去式还是 “hurt”，所以填 “hurt”。 5.答案：Labour 解析：句意为 “五一节也被称作劳动节”，“Labour Day” 是 “劳动节”，所以填 “Labour”。 三、用括号里所给词的适当形式填空 1.答案：go 解析：句中有助动词 “did”，其后的实义动词用原形，所以填 “go”。 2.答案：beginning 解析：句中有 “am”，结合 “now” 可知是现在进行时，其结构是 “be + 现在分词”，“begin” 的现在分词是 “beginning”，所以填 “beginning”。 3.答案：did 解析：根据 “yesterday” 可知是一般过去时，句中有实义动词 “do”，疑问句要借助助动词 “did”，所以填 “did”。 4.答案：rode 解析：根据 “last weekend” 可知是一般过去时，“ride” 的过去式是 “rode”，所以填 “rode”。 5.答案：fell；hurt；his 解析：根据 “yesterday” 可知用一般过去时，“fall” 的过去式是 “fell”，“hurt” 的过去式还是 “hurt”，“他的脚” 用形容词性物主代词 “his” 修饰 “foot”，所以依次填 “fell”“hurt”“his”。 三、单项选择 1.答案：D 解析：“till” 引导时间状语从句时，遵循 “主将从现” 原则，主句用一般将来时，其结构是 “will + 动词原形”，否定形式是 “won't + 动词原形”，所以选 D。 2.答案：C 解析：“Thank you for doing sth.” 表示 “感谢你做某事”，for 是介词，后接动名词形式，所以选 C。 3.答案：C 解析：“look like” 表示 “看起来像”，主语 “Lucy” 是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式 “looks like”，所以选 C。 4.答案：D 解析：答语 “I fell off my bike and hurt myself.” 是描述发生的事情，所以问句用 “What happened?”（发生什么事了？）来提问，故选 D。 5.答案：B 解析：“Labour Day”（劳动节）是五月一日，具体到某一天用介词 “on”，所以选 B。 四、连词成句 1.答案：Come and look at my photos from the summer holiday. 解析：句意为 “来看看我暑假的照片”，按照句子结构和英语表达习惯连词成句。 2.答案：Where did John go over his holiday? 解析：句意为 “约翰在假期期间去了哪里？”，这是一个特殊疑问句，疑问词 “where” 放在句首，后接一般疑问句语序。 3.答案：The magazine talked about a lot of new films. 解析：句意为 “这本杂志谈论了许多新电影”，按照主谓宾的结构和短语搭配连词成句。 4.答案：I am happy you are all right now. 解析：句意为 “我很高兴你们现在都没事了”，按照主系表和从句的结构组成句子。 5.答案：Amy answered a phone call from John. 解析：句意为 “艾米接了一个来自约翰的电话”，根据短语 “answer a phone call”（接电话）等组成句子。 五、Read and judge 1.答案：T 解析：根据课本相关内容可知约翰从自行车上摔下来伤到了自己，表述正确，所以写 “T”。 2.答案：F 解析：应该是有一些约翰在新疆的照片，不是艾米在新疆的照片，表述错误，所以写 “F”。 3.答案：F 解析：约翰是在劳动节去的天山，不是五月，表述错误，所以写 “F”。 4.答案：T 解析：文中提到约翰骑了一头像小马的小骡子，表述正确，所以写 “T”。 5.答案：F 解析：吐鲁番的葡萄八月就成熟可以吃了，表述错误，所以写 “F”。 六、Read，choose and fi. 根据课本 P24 Let's try和 Let's talk 的内容，在方框内选择正确的单词，补全短文。 1.答案：first 解析：“It's time for the first class.” 表示 “到上第一节课的时间了”，所以填 “first”。 2.答案：visits 解析：主语 “Amy” 是第三人称单数，句子描述一般情况用一般现在时，所以填 “visits”。 3.答案：fell 解析：“fall off” 表示 “从…… 掉落”，根据 “last Saturday” 可知用一般过去时，“fall” 的过去式是 “fell”，所以填 “fell”。 4.答案：hurt 解析：根据语境用一般过去时，“hurt” 的过去式还是 “hurt”，所以填 “hurt”。 5.答案：photos 解析：“talk about”（谈论）后接名词，结合语境谈论照片，所以填 “photos”。 6.答案：went 解析：根据 “Last Labour Day” 可知用一般过去时，“go” 的过去式是 “went”，所以填 “went”。 7.答案：rode 解析：根据语境用一般过去时，“ride” 的过去式是 “rode”，所以填 “rode”。 8.答案：like 解析：“look like” 表示 “看起来像”，所以填 “like”。 9.答案：saw 解析：根据语境用一般过去时，“see” 的过去式是 “saw”，所以填 “saw”。 10.答案：August 解析：句中提到葡萄成熟的时间，结合常识是到八月成熟，所以填 “August”。 七、Oliver 来中国旅游了。请根据下面的四张图片，判断下列问答是(T)否(F)正确。 1.答案：T 解析：从图片能看出 Oliver 伤到了手，问答相符，所以写 “T”。 2.答案：F 解析：从图片看不是去的黄山，问答不符，所以写 “F”。 3.答案：T 解析：图片中有很多树，问答相符，所以写 “T”。 4.答案：T 解析：图片显示在爬山，问答相符，所以写 “T”。 八、选择合适的句子补全对话 答案：C E A D B 【解析】 1. 下文说“How nice!”，C 选项“Come and look at my photos.”（过来看看我的照片）能引出此评价，所以 1 选 C。 2. 下文回答“I went to a park.”，E 选项“Where did you go?”（你去了哪里）符合语境，所以 2 选 E。 3. 下文回答“No, I didn't.”，A 选项“Did you fly a kite there?”（你在那里放风筝了吗）与之对应，所以 3 选 A。 4. 下文回答“I rode a bike.”，D 选项“What did you do then?”（那你然后做了什么）符合逻辑，所以 4 选 D。 5. 上文说“Great!”，B 选项“Can I go to the park with you next time?”（下次我能和你一起去公园吗）符合对话发展，所以 5 选 B。 九、将下列句子排成一段通顺的对话 ( 2 )Where did you go? ( 5 )Yes, we did. We saw lots of grapes there. ( 3 )Mt. Tianshan, Xinjiang. I rode a horse. Look, it's very small! ( 4 )Oh, yes. It looks like a mule! Did you go to Turpan? ( 1 )Hi, Chen Jie. Come and look at my photos from the Labour Day holiday. 解析：对话开头先打招呼并邀请看照片，然后询问去了哪里，接着回答地点以及相关活动，再围绕去的地方进一步提问等，按照这样的逻辑顺序排列句子。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$