内蒙古兴安盟乌兰浩特市第十二中学等校2024-2025学年七年级上学期期末考试历史试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 兴安盟
地区(区县) 乌兰浩特市
文件格式 PDF
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度上学期七年级期末考试 历史试卷 一、进择惠(本大想共12小期,每小侧2分,共24分) 1.下列是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),在相应的空格内应依次 填入() 秦→西汉→☐→三国→☐→东晋→…隋→唐→…明→清 A.东汉、两晋 B.两汉、两晋C.东汉、西晋 D.东汉、南北朝 2.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。 这些神话传说反映出中华文明的核心是() A.神话传说 B.海洋文明 C.农耕文明 D.游牧文明 3西周土地和劳动者名义上都归周王所有,下一级须对上一级承担缴纳贡物、服力 役、军事保卫和述职等义务。材料描述的是() A.分封制 B.郡县制 C.公有制 D.等级制 4. “椎殷先人,有典有册。”这里所谓的“有典有册”指的是当时人们使用的( A 刻画符号 B甲骨文 C.金文 D.小篆 5.《华阳国志·蜀志》记载,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府 也”。“天府”得益于() A都江堰的修建B.土地政策的变化C.井田制的废除D.背铜器的高超工艺 6.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪 毁 项历史功绩() A建立中央集权制度 B.兼并六国,完成统一 C.修筑万里长城 D.书同文,车同轨 7自古至今有“先富民,再强国”之说。基于此认识在西汉王朝建立之初,统治者 采取的富民政策是() A大兴文治 B.兴修水利 C.休养生息 D.平抑物价 8对如图所反映历史现象的准确理解是( 努力拼撼,成就梦想,持之以恒,;就辉煌。 业 幼审 外成 即位 用外成 母后主政 宣宫 专牧 外 长大 A.外戚宦官交替专权 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D.诸侯强大威胁中央 9.西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆)地区。其依据是 A、派蒙恬北击匈奴B.派甘英出使大秦C.派班超出使西域D.设置西域都护 10.佛教西汉末年传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶植。其根本原因 是() A.一些封建贵族信奉佛教 B.对我国文化的发展有深远影响 C.虔诚地信佛来世就可以得到幸福 D.有利于统治人民 11如果把“魏蜀吴的建立”、“西晋的短暂统。一”、“北方各族的内迁”、“北魏 孝文帝改革”等内容整合成一个单元,最恰当的主题是() A早期人类与文明起源 B.政权分立与民族交融 C.统一多民族国家建立 D.王朝更迭与制度变革 12.“收二川,排八阵,六出七擒;五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾:取 西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”这副对 联是为了纪念() A诸葛亮 B.周瑜 C.刘备 D.孙权 二、非选择题(本大题共3题,13题.10.分,14题9分,15题7分,共26分) 13材料一:秦始皇统一六国后,对地方的管理机制逐步完善。实施由中央垂直管理地 方、地方官员由皇帝直接任免的流官任期制。 材料二公元前209年他们走到大泽乡,两位头领号召大家说,我们因雨误期,即使去成 边,大多数人也会去死。“且壮士不死即已,死即举大名尔,王侯将相宁有种乎。” 《上下五千年》 材料三:秦的赋税很重,农民要将收获的三分之二上缴国家。秦朝的荆法残酷,人民动 不动要受到严刑峻法的处治 (1)结合材料一,指出秦朝实施了怎样的地方行政制度?(2分) (2)材料二所述是哪一事件的直接原因?(2分)这一事件有何重要意义?(2分) (3)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。(2分)从秦帝国的兴亡史里,你得 到了哪些启发?(2分) 14.经济发展是社会进步和国家富强的重要标志之·一。阅读下列材料,结合所学知识 回答问题。 材料一: 原始居民透州位置 半坡氛始民遗址位置图 半地穴式房壁 材料二: 这是一个充满活力、能量和创造力的时期。铁制农 具和牛拉犁给中国带来了场农业革命。恋”: 货正清 (1)根据材料-一,分析上面两个原始居民房屋风格不同的原因,并分别写出这两个 原始居民种植的农作物。(4分) ‘《2分根据桥料影,指出铁制浓其和年耕出现的历史时期并结合所学约知识简述它们 的使用对当时我国农业生产领域产生的影响。“3分列国六心心豪:-. (3)综上所述,总结影响经济发展的因素。产(2芬)山过改:量言式 15中国是一个统一的多民族国家,中华大地上各个民族相互学习惜鉴、八交流交融、 共同发展繁荣。阅读材料,回答问题…·个i.“”心·、 努力拼搏,成就梦想,持之以恒,铸就辉煌。 2 A四子学25 树料一:自从张骞井辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者升始相互往来,东 西方的经济文化交流日趋频繁。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、 凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、南萄、石榴等,以及多种乐器和歌舞等传 入中原。 t .4 树#二:(东晋建立后)江南之为国盛矣,地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收), 则数郡忘饥。会稽(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴土地,荆城(今荆州)跨南 接之富,扬州有全吴之沃,丝绵布帛之饶,覆衣天下。一女 C1)结合所学知识,指出张骞通西域后开辟了什么道路。据材料-,概括这条道路 的开通在当时发挥了什么作用?。(3分)“而 (2)据材料二,概括东晋建立后,江南地区经济发展的状况:2分) (3)从西域道路的开通、江南经济的开发,你可以得到什么启示?(2分) 设官州提之 遭片典字·入 房下人浪学本”…的「志常· ,温 演湖数士日 !洁同游会六 产4路. 澳墙央中疗瘦 文网行,任 人实 鸿 苏9湖其.三问再,划於”入 (、品雅:酒, }) :本h ('、)器溜搁出料1欧 ,:所,歌片产粉博试

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