内容正文:
主题八 文化自信——新时期的科教文艺和精神文明建设
科学教育是推动社会进步的基石。文学艺术是心灵的滋养和精神的寄托。新时期的文学艺术呈现出多元、创新和包容的特点。它反映了社会的变迁和人们思想观念的转变,丰富了人们的精神世界。精神文明建设则是社会和谐发展的灵魂所在。新时期的科学教育、文学艺术和精神文明建设相互关联、相互促进。它们共同推动着社会的进步,丰富着人们的生活,塑造着国家和民族的未来。
教育
1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针
文艺科技
图书馆、博物馆的发展;《中华人民共和国文物保护法》通过并实施,中国加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》;航空航天、海洋技术发展
社会主义精神文明建设
“五讲四美三热爱”;三大系列创建活动;爱国主义教育;颁布《公民道德建设实施纲要》;中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务;中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”;中共十八大进一步提炼、概括形成了社会主义核心价值观;进入新时代,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展
命题点1:“科教兴国”战略
1.(2024·重庆高考)下图反映的是1995—2010年中国研发经费及投入强度(研发经费与GDP之比)情况。这体现了中国( )
A.科研人员总量居世界首位
B.“科教兴国”战略有效实施
C.研发经费与GDP等比增长
D.“科技创新”已成顶层设计
命题点2:文化遗产保护
2.(2024·浙江6月选考)近年来,中外文化遗产双边合作项目取得丰硕成果,如参与柬埔寨吴哥古迹、乌兹别克斯坦希瓦古城和尼泊尔、缅甸震后历史古迹保护修复,与洪都拉斯、肯尼亚联合考古等,我国还持续加大文化遗产多边国际合作的推进力度,其中尤以2019年亚洲文明对话大会上提出的亚洲文化遗产保护行动倡议最具代表性。这些举措( )
①表明改革文化遗产全球治理机制成为共识 ②体现了我国守护人类共同财富的责任与担当 ③有利于传承民族文化和维护世界文化多样性 ④为人类命运共同体建设注入更多人文内涵
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
命题点3:社会主义精神文明建设
3.(2024·江苏高考)1980年,攀枝花当地报纸发表《关心群众生活,为子孙后代造福》一文,表达了人民迫切希望喝到优质水的心声。南京大学地质系肖楠森教授闻讯后多次到当地勘查,利用他的“新构造控水理论”成功找到了地下水。难能可贵的是,他一生不畏艰难,为全国许多地方解决了饮用水问题。这反映出( )
A.人民脱贫致富的愿望
B.科研成果助力三线建设
C.生态环境得到了改善
D.科学家至诚报国的情怀
【满分点悟】
1.过度推断
如第1题:虽然图表反映了国家对科技研发的重视,但并未直接体现“科技创新”已成为国家顶层设计的内容,D项过度推断。
如第2题:虽然中外文化遗产双边合作是积极的,但并未直接说明这是全球范围内的共识,故①错误。
2.概念不清
如第3题:三线建设主要与重工业和国防建设有关,目的是为了应对日益严峻的国际形势。解决吃水问题,虽然用到最新科研成果,但解决的不是三线问题,而是人民群众的生活问题。
1.解析:选B。据材料可知,1995—2010年间,中国的研发经费及投入强度均有所增长,这体现了国家对于科技研发的重视和支持力度的加大,这与1995年提出的“科教兴国”战略的核心思想相吻合,即通过加强科技和教育的发展来推动国家的进步和繁荣,故选B项;图表中并未提及中国科研人员的总量和世界其他国家科研人员总量,不能得出中国科研人员总量居世界首位,排除A项;图表中仅展示了研发经费和投入强度的增长趋势,并未表明研发经费与GDP等比增长,排除C项;图表反映了国家对科技研发的重视,但并未直接体现“科技创新”已成为国家顶层设计,D项过度推断,排除。
2.解析:选D。关于“改革文化遗产全球治理机制成为共识”的表述,题干中并未明确提及全球范围内对于改革文化遗产治理机制已形成为共识。虽然国际合作是积极的,但并未直接说明这是全球范围内的共识,故①错误;从题干中我们可以看到,中国积极参与并推动了多项文化遗产的保护和修复工作,这不仅是对本国文化遗产的负责,更是对人类共同文化遗产的守护。这充分体现了我国在国际事务中,特别是在文化遗产保护方面的责任与担当,故②正确;文化遗产是民族文化的重要载体,保护和修复文化遗产有利于传承民族文化。同时,文化遗产的多样性也是世界文化多样性的重要组成部分,因此这些举措也有利于维护世界文化的多样性,故③正确;文化遗产的保护和传承是人类文明交流互鉴的重要方面,这些国际合作举措不仅促进了各国之间的文化理解和尊重,更为人类命运共同体的建设注入了更多的人文内涵和精神动力,故④正确。选择D项符合题意。
3.解析:选D。据材料可知,肖楠森教授以人民群众的诉求为根本出发点,通过理论探索和亲身实践解决了全国许多地方的饮用水问题,体现了科学家至诚报国的情怀,故选D项;材料主要针对的是饮用水问题,不属于脱贫致富的范畴,排除A项;三线建设主要与重工业和国防建设有关,目的是为了应对日益严峻的国际形势,排除B项;解决饮用水问题主要服务于人民群众的日常生活,与生态环境的改善无关,排除C项。
1.多角度看待高考制度的恢复
(1)从现代化建设的角度来看,恢复高考制度对在全社会重新树立尊重知识、尊重人才的良好风尚,对重建社会的公平与公正,对推进新时期中国现代化建设事业,对推进中国教育制度的重建与创新都具有重要的现实意义。使中国高等教育事业获得了长足发展,促进中国现代化建设各项事业取得举世瞩目的成就。
(2)从文化传承的角度来看,大学教育可以促进学术建设与传承,有利于赓续文化传承。
(3)从社会公平的角度看,恢复高考制度促进了社会公平与流动,使得每个人都有机会通过自己的努力获得更好的教育资源和职业发展。
2.新中国科技发展的阶段特征
阶段
20世纪80年代以前
20世纪80年代以后
背景
以美国为首的西方国家敌视新中国,企图扼杀新生政权;20世纪60年代中苏关系急剧恶化;美苏争霸,导致世界局势紧张
和平与发展成为时代的主题;国际经济、科技领域的竞争日趋激烈;改革开放日益深化
侧重点
发展军事科技,如原子弹、导弹、氢弹、人造卫星,提高国防实力
科技为经济建设服务,如注重核能的和平利用,进入国际卫星发射领域等;提出“科教兴国”战略,致力于提高综合国力
影响
巩固并维护了国防安全,为社会主义建设提供了科技支持;提高了国际地位
提高了综合国力,缩小了与世界发达国家之间的差距
3.社会主义核心价值观提出的背景
(1)历史积淀:社会主义核心价值观根植于中华优秀的传统文化,体现了以人为本的价值理念,秉承服务人民、教育大众、促进和谐的宗旨。
(2)革命传统:中国共产党在长期的民主革命和社会主义建设的实践中,保持了艰苦奋斗、无私奉献、积极向上的思想风尚,为社会主义核心价值观的提出提供了丰富的素材。
(3)借鉴世界:社会主义核心价值观吸收了民主、文明、自由、平等等世界优秀的思想文化,顺应了历史潮流,推动了中国特色社会主义建设的发展。
(4)社会主义实践:改革开放以来,中国特色社会主义建设取得了辉煌的成就,但是也出现了一些新问题、新要求,要求经济发展与精神文明同步。
角度1:社会体育事业
1.(2024·江苏扬州调研)下表是对《人民日报》1980—2022年冬奥会新闻报道的统计。报道的变化反映了( )
年份
奖牌数量
中国冰雪运动发展
1980—1992年
15篇
—
1994—2006年
12篇
1篇
2010—2022年
10篇
30篇
A.全党工作着重点的转移
B.中国冬季运动的普及
C.社会体育观念的发展
D.竞技体育项目的减少
解析:选C。据表格信息可知,1980年至1992年期间的报道主要集中于奖牌数量,没有关于中国冰雪运动发展的报道;到了2010年至2022年期间,奖牌报道进一步减少,关于中国冰雪运动发展的报道大幅增加。这种变化表明,媒体报道的关注点从单一的奖牌成绩转向了对中国冰雪运动整体发展的关注,反映了社会体育观念的发展,故选C项;1978年,中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来的历史性决策,排除A项;中国冬季运动的普及会影响新闻报道,但这对于冬奥会新闻报道主题的变化影响有限,排除B项,材料信息的主旨是关于冬奥会新闻报道的内容,无法判断竞技体育项目是增加或减少,排除D项。
角度2:精神文明建设
2.(2024·湖南三湘名校联考)1983年12月,中共中央宣传部针对当时的社会生活提出了若干条界限,包括:不干涉穿衣打扮,不用“奇装异服”一词;对抒情歌曲及轻音乐,得须经过批准方能禁止;绘画、雕塑方面,不禁止表现人体美的作品;生理卫生课不是精神污染。这些要求体现了( )
A.经济体制改革的成果
B.精神文明建设的要求
C.思想解放工作任重道远
D.中西文化在交流中碰撞
解析:选C。中共中央宣传部这些要求是为减少对人们生活的束缚,从侧面说明当时依然存在对社会生活的限制,不利于人们解放思想,说明思想解放工作任重道远,故选C项;据材料“针对当时的社会生活”可知,这些要求主要在社会生活层面,排除A项;1986年正式提出精神文明建设的要求,排除B项;材料反映了改革开放后中共中央注重在社会生活方面减少对人们的束缚,并未反映中西文化的碰撞,排除D项。
角度3:公共图书馆
3.(2024·江苏淮安调研)下图为新中国成立以来我国公共图书馆发展柱状图。该图反映了我国公共图书馆建设( )
A.旨在加强文献的保护
B.提供各领域知识
C.有助于推动社会教育
D.传播了现代文化
解析:选C。据题干柱状图可知,自新中国成立以来,特别是1978年中共十一届三中全会以来,我国公共图书馆数量增长快,体现出公共教育事业的发展,有利于助推社会教育,故选C项;据所学可知,公共图书馆的主要读者是人民大众,其在文献保护上的作用较小,排除A项;题干柱状图显示的是公共图书馆的数量,并没有述及其内容,排除B项;公共图书馆不仅传播现代文化,其还涉及古代、近代等文化,排除D项。
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