第1部分 主题1 第5单元 小专题培优11 碱变质的探究(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（广西专用）

2025广西 化 学 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过基础 小专题培优11 碱变质的探究 （2023.18C；北部湾2018.19A） 2 专题精讲 一、氢氧化钠变质的探究 1.是否变质的探究思路 【注意】加入盐时，加入不是最优方案，因为与 反应生成 的氢氧化钙微溶于水，在水溶液中也会产生白色沉淀。 3 2.变质程度的探究 变红 不变色 大于7 部分变质 完全变质 4 【拓展设问】（1）若向某 样品中滴加几滴稀盐酸，无明显现象，能 否得出“该 未变质”的结论，请分析原因_________________________ _______________________________________________。 （2）检验是否完全变质时，不能用溶液除去 的原因 是______________________________________________________________ _________________________________。 不能，若氢氧化钠部分变质，加入的少量稀盐酸先和氢氧化钠反应，无明显现象 碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，反应生成的氢氧化钠会干扰对样品中氢氧化钠的检验 5 二、氢氧化钙变质的探究 1.探究是否变质 【注意】 是微溶物，不能通过加水溶解，观察是否有白色沉淀来 判断。 6 2.探究变质的程度 部分变质 完全变质 无色酚酞溶液 沉淀 无沉淀 7 针对训练 1.为探究一瓶久置的 溶液样品是否变质，进行如下实验。实验一：取 少量样品于试管中，滴加 滴酚酞溶液，溶液显红色；实验二：取少量 样品于试管中，加入适量稀硫酸，有气泡放出；实验三：取少量样品于试 管中，加入足量的 溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加 滴无色酚酞溶液，溶液显红色。下列结论正确的是 ( ) D A. 实验一说明溶液没有变质 B. 实验二说明 溶液全部变质 C. 实验三中生成的沉淀为 D. 实验三说明 溶液部分变质 8 1.【解析】氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，都能使无色酚酞溶液变红色，实验一不能说明溶液没有变质，错误；稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，取少量样品于试管中，加入适量稀硫酸，有气泡放出，不能说明溶液全部变质，错误；实验三中生成的沉淀是碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀，错误；取少量样品于试管中，加入足量的溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，有白色沉淀生成，说明溶液中含有碳酸钠；过滤，向滤液中滴加滴酚酞溶液，溶液显红色，说明溶液中含有氢氧化钠，说明溶液部分变质，正确。 9 2.碱石灰和的固体混合物 是实验室常用的干燥剂。为探究久置 的碱石灰成分，某实验小组进行如下实验： （1）碱石灰在空气中易发生变质的原因 __________________________________________________________________ _____（写出一个化学方程式即可）。 ［或，合理即可］ （2）取碱石灰样品于烧杯中，加少量水溶解，无放热现象，说明该样品 中一定没有_____________。 和 10 （3）继续加足量水，烧杯底部有白色的不溶物，过滤、洗涤得到滤液 和 滤渣。小组同学猜测滤渣的成分可能是和 ，设计如下实 验进行验证。 实验 现象 结论 ①取少量滤渣 于试管中， 加水、振荡，滴加酚酞溶液 __________ 有 ②在上述试管中继续滴加 ____________ ______________________ ______________________ 有 溶液变红 过量的盐酸 溶液由红色变为无色,固体逐渐溶解，有气泡产生 11 根据上述实验结论，推断出滤液中的溶质是和 ，理由是 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________ 。 （4）通过以上实验探究，该久置的碱石灰样品中一定含有的成分是 __________________。 和 滤渣中有氢氧化钙，氢氧化钙是微溶物，所以滤液中一定有氢氧化钙； 假设全部变质，但是碳酸钠和氢氧化钙依然会反应生成 （合理即可） 12 3.[2024桂林一模]某校化学兴趣小组同学想检验实验室内一瓶久置的 固体是否变质。 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。 【提出问题】 固体是否变质？ 【猜想假设】 （1）猜想一：没有变质，成分全部为 。 猜想二：发生变质，成分为_____________________________ （写化学式）。猜想的依据是______________________________________ __。 （或和） 氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水 13 【实验活动1】 （2）甲组同学设计并进行了如下表所示实验。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量 样品于试管中加水配成溶液，再 向其中加入过量稀盐酸，观察 ___________ 猜想二正确 该实验中一定发生的反应，其化学方程式为__________________________ _________________________________________________。 有气泡产生 14 【实验活动2】 （3）乙组同学为了证明该 样品变质程度，设计了如下实验方案并进 行实验。 取少量固体样品于烧杯中加水充分溶解后，向其中滴加过量氯化钡溶液至 沉淀完全，过滤，取少许滤液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，观察到 无色酚酞溶液______，证明 样品发生了部分变质。 变红 15 【实验活动3】 （4）丙组同学设计了新的实验方案并利用乙组剩余的滤液进行下表所示 实验。 实验操作 实验现象 ①取少许滤液，滴加 溶液 产生白色沉淀 ②取少许滤液，滴加________溶液 既有白色沉淀又有蓝色沉淀产生 ③取少许滤液，通入 气体 产生白色沉淀 硫酸铜 通过【实验活动3】证明该 样品发生部分变质。 16 【总结提升】 （5）乙、丙两组同学通过实验证明 样品发生部分变质的共同思路是 _____________________。 检验样品中含有 17 4.农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石 灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进 行如下探究。 【提出问题】熟石灰样品的成分是什么？ 【作出猜想】 （1）猜想一：_________；猜想二：和 ； 猜想三： 。 18 【资料查阅】氢氧化钙微溶于水，水不能溶解 氢氧化钙。 （2）【实验步骤与现象】 步骤 操作 现象 1 取样品于试管中，加入 蒸 馏水充分振荡 得到上层清液和下层固体 2 向步骤1后的试管中滴加几滴无色酚 酞溶液 溶液变红 3 向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸 溶液由红色变为无色，产生 气泡，固体物质消失 19 【实验分析】 （3）实验人员根据步骤1认为样品中有 ，其实该结论并不严密，请 说明理由________________________________________________________ _____________________。 氢氧化钙微溶于水，水不能溶解，固体物质可能是未溶的 （4）解释氢氧化钙变质的原因:________________________________ （用化学方程式表示）。 20 【实验结论】 （5）通过以上实验可以知道猜想____正确。 二 21 【评价与反思】 （6）熟石灰存放时应______保存。 密封 【拓展探究】兴趣小组为了进一步测定样品中各成分的含量，取 样品 粉末与足量的稀盐酸反应，并在装置中连接压强传感器，如图1所示。测 得实验过程中试管内气体压强的变化情况如图2所示。 22 （7）曲线 段对应的现象是 ____________________________________________。 试管中液面逐渐下降，长颈漏斗中液面逐渐上升 【解析】（7）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，导致试管内压强变大，所以段上升，液体被压入长颈漏斗中，此时实验现象为试管中液面逐渐下降，长颈漏斗中液面逐渐上升。 23 （8）若反应生成的气体质量为，则 的取值范围是______________。 （8）由极值法可知，假设样品粉末全部为碳酸钙，则有 又因为样品中有碳酸钙和氢氧化钙，碳酸钙的含量为，故的取值范围为。 24 25 $$