板块2 第5单元 盛唐气象繁荣与开放——隋唐时期繁荣与开放的时代(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史分层进阶练习册（广西专用）

2025广西 历 史 分层进阶练习册 1 整合教材过基础 板块二 中国古代史 第五单元 盛唐气象：繁荣与开放——隋唐时期：繁荣与开放 的时代 （教材七下 第一单元） 2 一阶 基础巩固分点练 3 结构化主题1 隋唐的治乱兴衰 1.历史示意图能够反映复杂的历史演进历程，下图中“？”应填写 ( ) C A. 西汉 B. 唐朝 C. 隋朝 D. 西晋 4 含嘉仓遗址 2.[2024山西]史料实证含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大 的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多 万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不 仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建 立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( ) D A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 【解析】隋朝修建众多粮仓，储存了大量粮食和物资，说明隋朝社会稳定， 经济繁荣发展，政府财政状况较好，D项正确。 5 3.[2024广东]唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法” “用法务在宽简”。这反映了唐朝( ) B A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 6 4.[2024南宁十四中二模]唐太宗时期出现了“马牛布野，外户动则数月不闭” 的空前繁荣景象，被称为( ) C A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 7 5.[2024兰州]唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中写道：“绿野扶风道，黄尘马 嵬驿。路边杨贵人，坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历史事件是( ) D A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 8 结构化主题2 繁荣与开放的隋唐 6.[2024青海]跨学科·语文古诗“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”都从侧面反映了 ( ) D A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 9 7.下列图片共同反映的主题是( ) B 骨耜 翻车 曲辕犁 筒车 A. 经济制度完备 B. 农业技术进步 C. 海外贸易兴盛 D. 文学艺术繁荣 10 8.[2024北京]唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新 罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货 物。这反映出( ) D A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 【解析】根据材料“其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使 节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物”可知，唐都长 安城外商云集，大批外国人在中国经商、学习、居住，这说明长安是一座 国际性的大都会，故D正确。 11 9.[2024铜仁]“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆， 五十年来竞纷泊。”诗句最能反映唐朝( ) A A. 民族交融加强 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩 12 10.[2024武汉]下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列， 其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身 衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩 B A. 动荡与变革 B. 繁荣与开放 C. 封闭与危机 D. 侵略与反抗 【解析】根据材料“女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣”“我国 其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的 多元性。”可知，唐朝时期社会经济繁荣，实行开明的民族政策，女骑俑 的形象折射出了开放的时代特征，故B正确。 人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征 是( ) 13 11.某同学对唐朝历史很感兴趣，搜集了素材 进行研究。他研究的主题应该是唐朝的( ) 浪漫的诗歌情怀——李白享有“诗仙”美誉 遒劲的书法风骨——颜真卿《颜氏家庙碑》 奔放的绘画风格——吴道子《送子天王图》 悠扬的异域音乐——唐三彩骑驼乐舞俑 A A. 文学艺术 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 社会习俗 14 二阶 综合提升强化练 15 12.[2024菏泽]与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重 心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。” 据此可知，这一制度( ) A A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 16 13.[2024柳州三模]乾隆曾说：“唐贞观，太宗以英武之资，能用贤良之 士……盖自三代以下，能用贤纳谏而治天下者，未有如此之盛焉。”据此 可知，乾隆认为“贞观之治”出现的原因是唐太宗( ) C A. 减轻劳役 B. 发展科举 C. 虚心纳谏 D. 勤于政事 17 14.[2024包头]唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长 安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝 ( ) D A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 18 15.[2024山西]绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品， 从中可以得出二者在技艺上( ) __________________________________________________________________ 作者：顾恺之（东晋） 作品风格：线条优美活泼，注重人物神 态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵， 富有个性。 ________________________________________________________________________ 作者：吴道子（唐） 作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线 条，笔法简练；又改革传统线描法，融 入晕染法的立体效果，颇有动感。 《女史箴图》（局部） 《送子天王图》（局部） 19 A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新 C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法 【解析】根据题干信息“线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神， 用笔细劲连绵，富有个性”和“吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练;又 改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感”可知，唐朝时期的 吴道子吸收了顾恺之的画风，说明其表现出继承基础上的创新，故B正确。 √ 20 16.[2024广西一模]（10分）运河是流动的历史记忆。阅读材料，回答问题。 材料一 大运河工程的完成首先是由于隋朝社会经济的迅速发展，为运河 的开凿提供了充足的人力和物力资源。其次，隋朝在武力统一过程中，形 成了控制能力高、汲取能力强的高效社会组织系统。大运河的贯通，在勘 测、平衡水位差、节制水量等方面都体现了相当高的科学水平。 ——摘编自邵金凯《隋炀帝开凿大运河述论》 （1）根据材料一，概括隋朝开凿大运河的条件。（2分） 条件：社会经济迅速发展；社会组织系统高效；技术水平高。（2分） 21 材料二 巴拿马收回了运河区的主权后，从2000年到2011年运河已带来66.1 1亿美元收入。而之前在美国管理的85年里，运河总共上缴巴拿马政府才 18亿美元。同时运河也带动了贸易、金融、旅游等一系列产业。运河的存 在，使得巴拿马成为中、南美洲的贸易中心。 ——摘编自柏磊《试论运河兴起的国家》 （2）根据材料二，概括巴拿马收回运河区主权带来的影响。（2分） 影响：维护国家主权；增加国库收入；带动相关产业的发展；提升贸易地 位。（2分） 22 材料三 平陆运河示 意图 _____________________________________________ 23 平陆运河概 况 平陆运河始于南宁横州市平塘江口，经钦州灵山县陆 屋镇，沿钦江进入北部湾，全长约135公里。平陆运河是高 质量共建“一带一路”、新时代推进西部大开发形成新格 局、加快建设交通强国、高水平共建西部陆海新通道、建 设新时代中国特色社会主义壮美广西的重大战略项目。 ——摘编自2022年7月23日南宁日报《平陆运河工程可行性 研究报告正式获批》 续表 （3）新考法·作图根据材料三，在示意图中用虚线画出平陆运河中沟通郁 江和钦江的新开凿河段，并分析平陆运河将为广西发展带来哪些机遇？ （4分） 25 新开凿河段： （1分） 机遇：促进广西与东盟国家的经济合作；优化广西的产业结构；进一步提 升广西的区位优势等。（言之有理即可。3分） 26 （4）综合上述材料，谈谈运河与国家发展的关系。（2分） 关系：运河的修建能够促进国家经济的发展；国家统一为运河的开发创造 条件等。（言之有理即可。2分） 27 三阶 观点论述·全国新考法 28 17.[2024德阳]课标·新增根据下图中的信息 推断，下图中所示的中枢权力机构出现在 ( ) B A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期 29 18.[2024玉林一模]通过关键词把握时代特征是历史学习的重要方法。下列 四组关键词中，最符合隋唐时代特征的是( ) B A. 石器 原始农业 禅让制 B. 盛世 繁荣开放 科举制 C. 汉化 江南开发 南北朝 D. 八股 闭关锁国 军机处 30 19. （9分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 31 _____________________________________________________________________________________ 示例 解说词：该画绘于初唐，舞者赤脚 袒腹。具有印度特点，伴奏所用的 都昙鼓等来源于印度 __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 图1 敦煌莫高窟壁画（局部） 图2 《玄奘西行》邮票 图3 日本奈良唐招提寺内鉴真像 32 材料二 阿联酋2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过 年》引发热烈反响……《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众 多中国传统舞蹈和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这是中华 文化开放包容的生动展示，也彰显出新时代促进文明交流互鉴和民心相通 的自信和担当。 ——《坚持以习近平文化思想为引领不断开创宣传思想文化工作新局面》 33 （1）新考法·写解说词根据材料一并结合所学知识，参考图1示例，从图2、 图3中选择一幅写解说词。（3分） 图2解说词：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺的名寺研习 佛法，携带大量佛经回国，回国后主持译经工作，为中国佛教的发展作出 重大贡献。 图3解说词：鉴真接受日本僧人的邀请，东渡日本，第6次东渡成功，于754 年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、 绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （任选一幅进行解读，3分） 34 （2）根据上述材料并结合所学，拟定一个观点，结合两个史实对这一观点 进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分） 35 【示例】 观点：中国文化具有包容性和开放性。（1分） 论述：西汉时期开辟的丝绸之路成为连接东西方文明的纽带，促进了东西 方文明的互鉴和发展，此后佛教通过丝绸之路先后传入西域及中原地区， 初唐时期敦煌莫高窟壁画具有印度特点，反映出中华文化对其他文明的吸 收和借鉴。唐代高僧玄奘也前往天竺取经，并到许多国家周游讲学。高僧 鉴真东渡日本传授佛法，传播了唐朝文化。以上史实共同显示出中国文化 的包容性和开放性。（4分） 结论：由此可见，中华优秀传统文化包容、吸收、容纳多元文化，不断创 新发展。我们要坚定文化自信，深化文明交流互鉴，推动中华优秀传统文 化在继承中创新发展。（1分） 36 37 $$