板块1 第7单元 第一次世界大战和战后初期的世界(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史分层进阶练习册（广西专用）

2025广西 历 史 分层进阶练习册 1 整合教材过基础 板块一世界史 第七单元 第一次世界大战和战后初期的世界 （教材九下 第三单元） 2 一阶 基础巩固分点练 3 结构化主题1 第一次世界大战和战后的世界格局 1.[2024扬州]下表是欧洲主要国家国防预算的增加情况（单位：千万英 镑）。该表直接反映( ) 国别 时间 德国 奥匈帝 国 意大利 英国 法国 俄国 1890年 2.88 1.28 1.48 3.14 3.74 2.9 1914年 11.08 3.66 2.82 7.68 5.74 8.82 B A. 各国经济迅猛发展 B. 欧洲列强扩军备战 C. 两极对峙局面形成 D. 多极化趋势的出现 4 2.跨学科·化学如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O点燃SO 表示。那么方程式中的“点燃”指的是( ) C A. 意大利加入协约国一方 B. 凡尔登战役 C. 萨拉热窝事件 D. 俄国退出战争 5 3.创设情景“枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个 月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵 们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永 远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是( ) A A. 《凡尔登战役》 B. 《法兰西的陷落》 C. 《偷袭珍珠港》 D. 《诺曼底登陆》 6 【解析】据题干“战役持续了10个月之久”“在最后一个德国人和最后一个 法国人杀死对方之前，战役永远不会结束”并结合所学可知，1916年，德、 法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役 异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有 “绞肉机”“地狱”“屠场”之称。故A符合题意。 7 4.[2024钦州一模]在《凡尔赛条约》签订后，法国元帅福熙预言：“这不是 和平，这是二十年休战。”这反映《凡尔赛条约》( ) C A. 完全满足了法国人的需求 B. 维护了中国和其他弱小国家的权益 C. 不利于维护战后世界长久和平 D. 成功实现了美国称霸世界的野心 8 5.[2024牡丹江]有人评述华盛顿会议（1921—1922年）：“英、美、日都在 分赃的一方，中国却在被分的一方。”能够说明这一观点的是( ) D A. 《联合国家宣言》的发表 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 《中美联合公报》的发表 D. 《九国公约》的签订 9 6.[2024黑龙江]第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸 权而发动的一场帝国主义战争。战后国际秩序得以重建，这一秩序是 ( ) B A. 两极格局 B. “凡尔赛—华盛顿体系” C. 多极化趋势 D. 经济全球化 10 结构化主题2 俄国十月革命与苏联的社会主义建设 7.[2024山西]1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜 利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗 的世界”。这些文章写作的国际背景是( ) D A. 第一国际的成立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的建立 D. 俄国十月革命的胜利 11 8.[2024桂林二模]1921年春，苏维埃政府推行新的经济措施，以征收粮食 税代替余粮收集制，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取 酬的工资制。这些措施的实施有利于( ) A A. 恢复发展经济 B. 实现工业化 C. 推行五年计划 D. 形成苏联模式 12 9.[2024江西]1940年,斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差 距,“放慢速度意味着落后,落后意味着挨打!”斯大林如此迫切是为了( ) B A. 实行战时共产主义政策 B. 应对法西斯的扩张 C. 完成第一个五年计划 D. 推动东欧各国改革 【解析】结合所学知识可知，1940年，斯大林迫切地敦促人民缩小与西方 在生产力方面的差距的原因是由于第二次世界大战已经爆发，世界饱受法 西斯侵略，斯大林如此迫切是为了应对法西斯的扩张，故B符合题意。 13 10.[2024柳州柳北区模拟]苏联“一五计划”要求国民经济建设将投资646亿 卢布，工业投资为195亿卢布，其中重工业占3/4以上。“二五计划”规定国 民经济建设将投资1 330亿卢布，其中工业投资为695亿卢布，重工业投资 为534亿卢布。据此可知，苏联工业化的重要特点是( ) C A. 工农业协调发展 B. 尊重商品货币关系 C. 优先发展重工业 D. 重在提高军事实力 14 11.[2024柳州一模]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经 济一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验，使苏联从 一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。”这里“独特的实 验”指的是( ) B A. 新经济政策 B. 苏联模式 C. 赫鲁晓夫改革 D. 勃列日涅夫改革 15 结构化主题3 一战后亚非拉民族民主运动的高涨 12.[2024山西]小夏同学围绕“亚非拉 民族解放运动”这一主题按阶段特征 绘制了下面示意图，其中▲处应填写 ( ) B A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路 16 13.[2024烟台]这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义 运动，迫使英国废除了殖民保护制度，为埃及民族民主运动进一步发展奠 定了基础。材料反映的是( ) B A. 非暴力不合作运动 B. 华夫脱运动 C. 卡德纳斯改革 D. 纳米比亚独立 17 二阶 综合提升强化练 18 14.[2024北京]历史学家认为：这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国 主义各国政治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前，两大军事集团的 军备竞赛变本加厉，同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想。 以上内容说明的是( ) A A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 第一次世界大战的主要进程 C. 欧亚战争策源地形成的过程 D. 世界反法西斯战争胜利意义 19 【解析】据材料“这场战争是日益加剧的帝国主义趋势和帝国主义各国政 治经济发展不平衡的直接后果。1914年以前，两大军事集团的军备竞赛变 本加厉，同时一些军事领导人对速战速决抱有不切实际的幻想”结合所学 知识可知，由于帝国主义国家间政治经济发展的不平衡、两大军事集团的 形成，最终爆发了第一次世界大战，故A正确。 20 15.[2024赤峰]第一次世界大战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力 的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人，另有2 000多万人受伤， 350万人留下终身残疾。据此可知，第一次世界大战( ) A A. 是人类历史上的灾难性战争 B. 从根本上动摇了欧洲的优势地位 C. 削弱了帝国主义的殖民力量 D. 促进了殖民地半殖民地民族觉醒 21 16.[2024烟台]由英、法、美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各 自目的尔虞我诈、矛盾重重。几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署 了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了 一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议 ( ) A A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平 C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则 22 17.[2024广元]“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立 了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖 民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的( ) D A. 背景和过程 B. 背景和意义 C. 过程和性质 D. 性质和意义 【解析】根据题干信息“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革 命”，可知反映的是十月革命的性质;由“建立了第一个无产阶级专政的国家， 推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”， 可知反映的是十月革命的意义。因此材料反映了十月革命的性质和意义， D项正确。 23 18.[2024乐山]20世纪二三十年代，苏联依靠自己的力量，使工业生产水平 跃居欧洲第一位、世界第二位，工业总产值占世界的比重由1913年 （沙俄时期）的2.6%上升为1937年的10%。二战后，又成功发射世界第一 颗人造卫星，将人类第一位宇航员送入太空。材料体现了( ) A A. 社会主义制度的优越性 B. 经济危机引发世界大战 C. 战后殖民体系走向崩溃 D. 世贸组织促进经济发展 【解析】根据题干和所学知识可知，20世纪二三十年代开始，苏联进入社 会主义建设时期，一直到二战结束，苏联的社会生产和科技发展都取得了 任何资本主义国家都不能比拟的成就，说明了社会主义制度的优越性，A 项正确。 24 三阶 观点论述·全国新考法 25 19.[2024广西一模]主题归纳新形式1917年11月8日，当俄国人民醒来，在 街头看到了以下一则布告。这一史实应纳入的学习主题是( ) 临时政府已被推翻，国家政权业已转到彼得格勒工兵代表苏维埃的 机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。 ——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会 B A. 工业化国家的社会变化 B. 列宁与十月革命 C. 法西斯国家的侵略扩张 D. 东欧剧变与苏联解体 26 20.[2024广东]课标·跨学科主题学习下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两 部电影的简介。这两部电影都( ) 时间 电影名称 主要内容 1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动 1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比 A A. 表达了民族独立愿望 B. 揭露了法西斯的残暴 C. 肯定不结盟运动意义 D. 歌颂了“万隆精神” 27 【解析】《虔诚的维杜罗》通过史诗反映甘地领导的民族解放运动，《命 运》主要讲述了主人公与命运抗争的故事，“印度母亲”的美丽与悲惨现状 形成对比。两部电影都表达了通过抗争，实现民族独立的愿望，A项正确。 28 21.[2024南宁一模改编]（12分）社会主义道路是人类的发展方向。阅读材 料，回答问题。 29 材料一 马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴 黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争，同时也 进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯遭到各 国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活，但是他们没有退缩。通过不断 总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格 斯创立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶 化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·中外历史人物评说》（人民版） 30 （1）根据材料一，说说马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成 为共产主义思想。（3分） 原因：注重理论与实践相结合（深入社会调查；积极参与工人运动等）； 善于学习和总结经验（广泛吸收前人优秀思想文化成果）；勇于探索；坚 持理想；不屈不挠；持之以恒、坚持不懈等。（答出任意两点即可。3分） 31 材料二 19世纪末20世纪初，列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投 身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创 立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理 论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活 动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的 积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·中外历史人物评说》（岳麓版） 32 （2）根据材料二概括出列宁进行了哪些早期革命活动。（3分） 活动：积极宣传马克思主义（创办报刊）；进行组织建设（组织马克思主 义小组；创立斗争协会；推动成立马克思主义政党）；领导工人运动；进 行社会调查。（答出任意三点即可。3分） 材料三 时间 事件 1848年 《共产党宣言》发表 1917年 俄国十月革命爆发 1921年 中国共产党成立 1927年 毛泽东领导创建第一个农村革命根据地 1935年 遵义会议召开 1949年 中华人民共和国成立 （3）请选择上表中中外相互关联的事件，结合所学知识拟定一个观点并 加以论述。（要求；观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分） 34 【示例】 观点： 十月革命促进了中国共产党的成立。（1分） 论述：1917年俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，为 当时在探索救亡图存的中国人民指明了方向，给中国带来了马克思主义。 此后，马克思主义在中国迅速传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。 （4分） 结论：十月革命给中国带来了马克思主义，促进了中国共产党的成立。我 们要坚持马克思主义，坚持中国共产党的领导。（1分） 35 36 $$