第1部分 9年级(上册)第4单元 和谐与梦想第7课 中华一家亲(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册(广西专用)

2025-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 和谐与梦想
类型 课件
知识点 和谐与梦想
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.33 MB
发布时间 2025-03-15
更新时间 2025-03-15
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2025广西 道德与法治 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过考点 九年级(上册) 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 2 热点导入 广西继续在民族团结进步上走在全国前列 广西继续在民族团结进步上走在全国前列、发挥示范带动作用得益于什么? 处理民族关系的方针 民族制度 请同学相互交流,谈谈你的感想。 2024年9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行,习近平总书记发表重要讲话。习近平总书记强调:“着力构筑中华民族共有精神家园,为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。”我国各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近……广西紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,继续在民族团结进步上走在全国前列、发挥示范带动作用。 人才 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 5 2022版课标链接 内容要求 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关 系的意义。(法治教育) 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和 平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一。(法治教育) 核心素养 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家 主权。(责任意识) 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。(政治认同) 6 教材考点全梳理 考点1 促进民族团结(2024.13①,2023.13,北部湾5年3考) 1.我国的民族概况及分布格局。 (P91) (1)民族概况:我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了其乐融 融的中华民族大家庭。 (2)分布格局:大杂居、小聚居、交错居住。 7 ★2.我国社会主义民族关系、处理民族关系的方针及基本政治制度。(P91) (1)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。(北部湾2019.11③) (2)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2024.13①,2023.13④,北部湾 2021.14C) (3)处理民族关系的基本政治制度:民族区域自治制度。(2024.13②,北 部湾2018.14①) 8 习近平总书记在广西考察时,要求广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线,作为推进民族团结进步创建工作的根本方向,巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。要把持续扎根铸牢共同体意识落实到经济、教育、就业、社区建设、文化建设和干部队伍建设等各项工作中,继续在民族团结进步上走在全国前列。 链接教材:广西扎实推动铸牢中华民族共同体意识示范区建设,在习近平 总书记的关心关怀下,广西民族工作不断开创新局面。 9 3.我国各民族一律平等的表现。 (P91) (1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信 仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 (社会地位平等) (2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定 义务。(法律地位平等) 关键词归纳:同等的社会地位 平等的权利+相同的法定义务 10 4.宪法对各民族一律平等的规定。 (P92) 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利 益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视 和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 11 ★5.加强和巩固民族团结的原因。(为什么要维护民族团结?)(P91~96) (1)各族人民相互依存、休戚 与共,手足相亲、守望相助, 共同捍卫民族团结和祖国统一, 结成了牢不可破的血肉纽带和 兄弟情谊。 (2)加强和巩固民族团结, 维护祖国统一,是中华民族的 最高利益。 在广西,多民族的朋友圈、社交圈、生活圈早已成为常态,全区由两个以上民族组成的家庭超163万户,“十口之家、情融五族”成为各族群众团结交融的写照。广西优化提升各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的互嵌式社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融更加广泛深入,各族人民与邻为亲、与邻为善、与邻同乐。 链接教材:广西共建共享守望相助和谐家园,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 12 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险, 顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一 起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 (2023.13①) 【新考法·逻辑推理】加强和巩固民族团结的推导路径:铸牢中华民族共 同体意识→履行维护民族团结的义务→各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起→各民族共同繁荣→早日实现中华民族伟大复兴 13 6.党和国家大力支持民族地区经济社会文化发展的原因。(P93~95) (1)民族地区为国家建设作出了应有贡献。 (2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地 区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和 改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。 (4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。 关键词归纳:应有贡献 必由之路 人民福祉 文化繁荣 14 7.国家为促进民族地区发展采取的举措及取得的成效。(促进各民族共同 繁荣的举措及取得的成效)(P94~95) 层面 举措 成效 经济 进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发 生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式发展的快车道 15 层面 举措 成效 民生 支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度 促进民族关系更加融 洽,社会更加和谐稳 定,人民群众有更多 的获得感 文化 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流 使少数民族文化获得 前所未有的发展 续表 16 我们应如何维护民族团结? (1)国家:①加大对民族地区的扶持力度;②坚持和完善民族区域自治 制度,保障少数民族人民的权利;③依法严厉打击破坏民族团结的行为; ④支持和弘扬各民族的优秀传统文化,尊重和保护少数民族的文化;⑤加 快民族地区社会事业发展,保障和改善民生。 (2)青少年:①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,积极为 民族地区的发展建言献策;②增强维护民族团结的意识,自觉履行维护和 促进民族团结的义务;③积极同破坏民族团结的言行作斗争;④与少数民 族同学平等相处、友好交往。 17 回答“增进民族团结,发展社会主义民族关系”措施类试题的思考路径 18 考点2 维护祖国统一(北部湾5年2考) 1.为什么要维护祖国统一,反对分裂?(P98~99) (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (分裂的危害) (2)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最 普遍的愿望。 (3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公 民义不容辞的责任。 19 2.维护祖国统一,反对分裂的做法/要求。(P97~99) ①维护国家统一、国家主权和领土完整;②反对一切形式的民族分裂活动, 尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;③维护国家安全。 关键词归纳:分裂→社会动荡+经济停滞→人民遭殃 国家安全→重要基石 +国泰民安→愿望 爱国主义+责任 20 3.正确认识“一国两制”。(P99) 内涵 “一个国家,两种制度”,简称“一国两制” 地位 是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色 社会主义的一个伟大创举 基本内容 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在 台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不 变,享有高度的自治权 关系 “一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一 国”并统一于“一国”之内 21 4.香港、澳门实行“一国两制”的现实意义。(P100~101) (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 (2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族 复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 5.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?(P100) (1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高 度自治的方针。 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 22 (3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳” 原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 (4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决 防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融 入国家发展大局。 23 6.解决台湾问题、实现祖国完全统一的必要性(重要性)。(P102) (1)国家和民族角度:①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国;②解决台湾问题、实现 祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在, 是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 (2)两岸同胞角度:两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉 兄弟,是血浓于水的一家人。 24 (3)文化角度:中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血 脉相连的精神纽带。 关键词归纳:共同愿望+根本利益所在+必然要求 同根同源+同文同种 精神财富+精神纽带 25 ★7.解决台湾问题、实现祖国完全统一,我们应该怎么做?(P102~103) [北部湾2021.18(3),2018.13] (1)国家:①坚持“和平统一、一国两制”基本方针(实现国家统一的最 佳方式);②坚持一个中国原则(两岸关系的政治基础),坚持“九二共 识”,坚决反对“台独”;③深化两岸融合发展,壮大中华民族经济,夯实 和平统一的基础。 26 (2)两岸同胞:①要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统 一的认同;②要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两 岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 关键词归纳:基本方针+政治基础+融合发展 弘扬中华文化+走动、交流、 沟通 27 回答“祖国统一”类试题的思考路径 28 二阶 默写核心订易错 29 核心知识默写 1.社会主义民族关系:__________________。 2.我国处理民族关系的方针:____________________________________。 3.我国实行的民族制度:__________________。 4.加强和巩固民族团结,______________,是中华民族的最高利益。 5.各族人民只有铸牢________________意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起, 手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 平等团结互助和谐 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治制度 维护祖国统一 中华民族共同体 30 6.必须全面准确、坚定不移贯彻“__________”“港人治港”“澳人治澳”、 __________的方针。 7.解决台湾问题、实现______________,是全体中华儿女的共同愿望,是 中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 8.解决台湾问题的基本方针(实现国家统一的最佳方式):“____________ _________”。 一国两制 高度自治 祖国完全统一 和平统一、一国两制 31 易错知识订正 1.各民族之间没有差别/风情一致/生活习俗相同。 订正:______________________________ 各民族风情、生活习俗各不相同 2.各民族同步发展、同步富裕。 (北部湾2021.14A) 订正:____________________ 共同发展、共同富裕 3.各民族之间相互融合,民族差异已消除。(北部湾2019.11①) 订正:__________ 无法消除 32 4.我国在处理民族关系上坚持平等团结互助和谐的方针。 订正:__________________________________________________________ _________________ 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣(平等团结互助和谐是社会主义民族关系) 5.我国在少数民族的居住地实行民族区域自治制度。 订正:________ 聚居地 6.港澳地区实现繁荣发展体现了民族区域自治制度的优越性。 订正:________________ “一国两制”方针 7.和平统一是两岸关系的政治基础。 订正:______________ 一个中国原则 33 三阶 实战演练提能力 34 真题溯源悉考情 1.(2024广西13)2023年以来,广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设 扎实推进,固边兴边富民行动成效显著,少数民族聚居区生产生活条件持 续改善,各族群众的获得感、幸福感、安全感与日俱增。这些成就得益于 广西( ) 35 ①重视促进各民族共同繁荣 ②坚持和完善民族区域自治制度 ③保障民族地区的高度自治权 ④以实现各民族同步富裕为目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 民族地区享有一定的自治权,特别行政区享有高度自治权 →共同富裕 36 2.(2023广西13)作为全国民族团结进步示范区,广西连续6年举办“壮族 三月三·八桂嘉年华”活动,常态化开展“民族团结进步宣传月”教育活动。 这有利于( ) B ①铸牢中华民族共同体意识 ②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利 ③消除各民族间的文化差异 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ →知识错误,平等的 →知识错误,文化差异不能消除 37 3.(2021北部湾14)2021年4月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军 委主席习近平在广西考察时强调,在全面建设社会主义现代化国家的新征 程上,一个民族都不能少。这是因为我国( ) C A. 要实现各民族的同步富裕 B. 要消除各民族经济文化的差异 C. 坚持各民族共同繁荣的方针 D. 实行基层群众自治制度的需要 →知识错误,共同富裕 →知识错误,民族区域自治制度 →知识错误,经济文化差异不能消除 38 4.(2020北部湾Ⅱ卷14)“春风送暖百花香,八桂歌乡似海洋……”2020年3 月以来,一场被称为“云上歌圩”的“抖音”山歌王大赛,吸引全区各地200多 名山歌手通过“云端”一展歌喉,成为线上最受欢迎的“永不落幕的歌圩”。 这说明“云上歌圩”( ) D A. 是我区加强各民族团结的唯一途径 B. 是我区加强各民族文化交流的根本途径 C. 促进了我区各民族文化的飞速发展 D. 促进了我区各民族之间的文化交流和发展 →说法绝对,排除 知识错误,夸大了这一活动的作用 →说法夸大,排除 39 5.(2022百色13)2022年5月8日,在完善香港选举制度后的首次行政长官 选举中,李家超高票当选香港特别行政区第六任行政长官人选。按照香港 基本法附件一规定,行政长官由选举委员会选出,由中央人民政府任命。 材料表明( ) B ①中央对香港具有全面管治权 ②“一国两制”方针下香港享有绝对的自治权 ③香港的选举制度是最完善的 ④“一国两制”方针在香港得到全面准确贯彻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ →知识错误,高度自治权 →说法绝对,排除 40 6.(2022柳州16,6分) 以画为媒,山水传情。2022年央视 春晚创意节目《忆江南》,采用特效技 术,集诗、书、画于一身,在传统山水画意境之中融入歌舞等演出形式, 将散落祖国两岸的中国传世名作《富春山居图》合璧团圆。运用现代科技 手段让画卷灵动再现,用匠心让千年古画活起来,给人“一卷在手,江山无 限” 的沉浸式美感体验,受到了两岸亿万观众的好评。 体现了渴望解决台湾问题、实现祖国完全统一 41 (1)央视春晚创意节目《忆江南》表达了全体中华儿女怎样的愿望?(2分) 解决台湾问题、实现祖国完全统一。(2分) 限定材料范围 设问类型:是什么类 42 (2)结合材料并运用所学知识,谈谈《忆江南》节目对两岸同胞弘扬中华 文化的启示。(4分) ①中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽 带。两岸同胞要增强文化认同,加强文化交流,传承和弘扬中华文化。② 中华优秀传统文化是中华文化的重要组成部分,两岸同胞要推动中华优秀 传统文化创造性转化、创新性发展。(每点2分,共4分) 温馨提示 请完成分层进阶练习册 P19~21习题 转化设问:两岸同胞应如何弘扬中华文化 43 44 $$

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