8.1西双版纳 （教学设计）-【上好课】2024-2025学年八年级地理下册同步精品课堂（晋教版2024）

授课年级 八年级 授课时间 课型 讲授 课题 第八章 8.1西双版纳——晶莹透亮的“绿宝石” 主备人 课程标准 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 学习目标与核心素养 1.能说出西双版纳的地理位置,并能知道本区气候特点的成因。 2.能分析西双版纳被称为晶莹透亮的“绿宝石”的原因。 3.能分析旅游业对西双版纳经济发展的带动作用。 重 点 西双版纳的地理位置，西双版纳被称为植物王国和动物王国的原因、西双版纳的旅游业 难 点 西双版纳被称为植物王国和动物王国的原因 教材分析 本节内容选自地理新教材晋教版八年级第八章第一节。主要内容包括西双版纳的地理位置、西双版纳被称为植物王国和动物王国的原因、西双版纳的旅游业。 学情分析 学生通过七年级地理的学习，已经具备了阅读地图和资料的能力和分析一个区域的自然环境特征及其对人类活动的影响的能力。 教学过程 教学策略 设计意图 个性补充 教师活动 学生活动 【情景导入】 西双版纳是一个充满热带风情和多元文化的地方，以其独特的自然景观和丰富的特产而闻名。 学生观看图片，了解西双版纳。 复习所学知识。 【探究新知】 一、动植物王国 1.阅读西双版纳地理位置图，说出西双版纳的地理位置。 2.西双版纳享有“动物王国”和“植物王国”的美誉，是我国版图上晶莹透亮的“绿宝石”。 分析其原因。 学生阅读图片和资料，回答问题： 1. 相对位置： 西双版纳位于我国西南边疆地区、云南省南部。 纬度位置： 西双版纳地处北回归线以南的热带地区。 2. 西双版纳属热带季风气候，那里全年气温高、雨量丰沛，能满足植物生长的需要，全年树木郁郁葱葱。 西双版纳北面有云贵高原作屏障，挡住了冬季寒冷的空气，冬春无寒潮大风。 西双版纳夏季受印度洋西南季风的吹拂，气候湿润，夏季无台风。 培养学生的阅读地图能力和区域分析能力。 二、旅游胜地 西双版纳依托其独特的地理位置和资源优势，发展旅游业。 1.观看视频，说说西双版纳有哪些旅游景点？ 2.分析旅游业对西双版纳社会经济的带动作用。 学生阅读图片和资料，回答问题： 1.野象谷、傣族园、热带植物园等。 2.提供就业岗位； 增加居民收入。 增加当地财政收入； 促进当地经济发展； 带动相关产业的发展。 培养学生的综合思维能力和人地协调观。 【小结】 作业布置 水果之乡 西双版纳的气候为各种热带水果生长提供了优越的自然条件。水果种类繁多，被称为“水果之乡”，你知道这里哪些水果吗？收集水果图片，制作水果贴图。 课后反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$