06现代文阅读（科技题材）（课内阅读+课外阅读+非连续文本）-2025年七年级语文寒假预习超车宝典（统编版2024）

2025年七年级语文寒假预习超车宝典（统编版2024） 06现代文阅读（科技题材） （课内阅读+课外阅读+非连续文本） 一、阅读下面文本，完成下列各题。 太空一日（节选） 杨利伟  ①9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。      ②火箭起飞了。      ③我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。      ④开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。      ⑤“逃逸塔分离”“助推器分离”……      ⑥火箭逐渐加速，我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我身体的感受还挺好，觉得没啥问题。      ⑦但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦。      ⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题，而且这个新的振动叠加在一个大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了，我从来没有进行过这种训练。      ⑨意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。      ⑩当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。      ⑪那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。      ⑫飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过。聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。”      ⑬在空中度过那难以承受的26秒钟时，不仅我感觉特别漫长，地面的工作人员也陷入空前的紧张中。因为通过大屏幕，飞船传回来的画面是定格的，我整个人一动不动，眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。      ⑭后来，整流罩打开，外面的光线透过舷窗一下子照射进来，阳光很刺眼，我的眼睛忍不住眨了一下。      ⑮就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。      ⑯这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”      ⑰当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不出任何话来。      太空旅程初体验 情境设置：你现在是杨利伟，正坐在神舟五号飞船中，等待着火箭发射的那一刻。随着倒计时的结束，火箭点火升空，你开始了惊心动魄的太空之旅。 1．火箭发射时，你有怎样的身体感受？用文中的词语或句子回答。 2．在火箭上升过程中，出现了什么意外情况？你当时的心理状态是怎样的？ 3．“我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。” 这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 4．“共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。” 赏析这句话的妙处。 【答案】1．身体感受：全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。 2．意外情况：火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。心理状态：非常痛苦，以为自己快不行了。 3．运用比喻的修辞手法，把自己比作一块铁，生动形象地写出了火箭发射时 “我” 身体的紧张状态。 4．运用夸张的修辞手法，“五脏六腑似乎都要碎了”，突出了共振给 “我” 带来的极度痛苦的感受。 【导语】这篇文章以第一人称视角叙述杨利伟在神舟五号飞船中待发射的经历，生动描绘了太空旅程的紧张与刺激。它通过细致描写火箭发射时的身体感受和升空过程中遇到的意外，传达出宇航员的坚韧和勇敢。文中运用了比喻、夸张等修辞手法，如“整个人收缩得像一块铁”，形象展示了宇航员承受的极大压力。此外，文章通过“共振以曲线形式变化”这样的描写，凸显出飞行过程中的挑战和宇航员心理的坚韧。整体而言，文章情景逼真，使读者能感同身受体悟太空探索的艰辛与伟大。 1．本题考查信息梳理与概括提炼能力。 从第②③段“火箭起飞了”、“我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁”可知，杨利伟在火箭起飞时非常紧张，用原文句子就是“全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁”。 2．本题考查信息梳理与概括提炼能力。 从第⑦段“但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦”、第⑨段“意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了”可知，火箭上升到三四十公里的高度时，发生意外，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。共振以曲线的形式变化着，让人承受不了，觉得五脏六腑似乎都要碎了。所以，此时“我”的心理状态：非常痛苦，以为自己快不行了。 3．本题考查关键词句的理解赏析。 “我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁”一句，把“我”肌肉紧张的身体比作铁，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了火箭发射时“我”肌肉紧缩时的强烈挤压的状态，说明“我”身体处于十分紧张的状态。 4．本题考查关键词句的理解赏析。 “五脏六腑似乎都要碎了”运用夸张，强调共振带来的痛苦达到极致，突出了共振给“我”带来的极度痛苦的感受。让读者深切感受到杨利伟当时艰难处境，也凸显航空事业发展中航天员要面对诸多常人难以想象的挑战与危险，从侧面反映了航空飞行的艰难。 二、阅读下面文本，完成下列各题。 ①我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。 ②主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我，是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。 ③我问她想去哪里。 ④这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来。 ⑤“那就去我们起航前去过的地方吧。”她说。 ⑥这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ⑦我掏出她的眼睛戴上。 ⑧所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ⑨“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。” ⑩我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，同你周围的太空比起来，这草原太小了。” ⑪她沉默了，似乎连呼吸都停止了，但几秒钟后，她突然惊叫：“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！” ⑫是的，广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗？”我蹲下来看。“呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” ⑬我在草原上漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了我说：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她的感叹。 ⑭“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。 ⑮“热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的，她让我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干。 …… ⑯她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传感眼镜，这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系。但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。 ⑰那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。 ⑱“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力，而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。 ⑲我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时续，但这声音很平静。 ⑳“……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……” （节选自刘慈欣《带上她的眼睛》） 5．这篇科幻小说有一明一暗两条线索，请简要概括。 6．文中有多处伏笔，请选择下面的一个伏笔，找出后文与之相照应的句子，并分析伏笔的作用。 伏笔一：“她面前有一支失重中的铅笔飘在空中。” 伏笔二：“热，热得像……地狱。” 7．请举一例，具体说说选文如何体现科幻小说“科学+幻想”的特点？ 【答案】5．以“我”的经历见闻转变为明线，以她的故事回述为暗线。 6．示例：“她面前有一支失重中的铅笔飘在空中”；与之相照应的句子：“除了太空，还有一个地方会失重”。作用：美丽的草原和危机的地航事故构成强烈反差；让谜底在意料之外，又在情理之中。 7．示例：根据科学理论，合理推测地心是一个失重的环境，“有一支失重的笔飘在空中”是在这个环境中的合理想象。 【解析】5．本题的考点是小说线索。 线索就是贯穿文章始终，把文章有机联系在一起的事物或感情，分为明线和暗线，可以是核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感。线索作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 这篇小说“我”是小说的叙事者，起着串联情节的作用。 6．本题考查伏笔的分析。伏笔是前文看似无关紧要的事或物，对后文将要呈现的人物或事件预先做的某种提示或暗示。据此提示，找出文中相关的情节进行分析。 如，第③段“我问她想去哪里”、第④段“这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来”，这处情节为后文“她”不是在太空舱而是在失去控制的地心探测器中埋下了伏笔；还为第⑯段“她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱”、第⑱段“她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生”做了情节上的铺垫；用“我”的轻松愉悦旅行与“她”遭遇的可怕事故形成对比；让读者为“她”艰难的决定既恍然大悟，又感同身受；使故事的发展既在意料之外，又合情合理。 再如，第⑩段中“我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，同你周围的太空比起来，这草原太小了”和第⑪段中”她沉默了，似乎连呼吸都停止了”也是伏笔；第⑭段中“‘你那儿很热吧？’我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服”和第⑮段“热，热得像……地狱”同样也是伏笔。这两处伏笔的作用与上面分析的第③④段作用类似。 7．本题考查文章内容的理解。这是一篇科幻小说，地心航行和传感眼镜目前还没有实现。小说是在科学的基础上想象出来的，体现了科幻小说“科学+幻想”的特点。 如第②段中“是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中”，在地心环境中，会产生类似太空中的失重现象，这是在科学理论的支撑下合理想象出来的；再如，第⑧段中“所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去”，对传感眼镜的原理结合超高频信息波和脑电波进行了说明，有科学依据，令人感觉非常真实可信。 三、阅读下面文本，完成下列各题。 太空一日（节选） 杨利伟 ①在太空中，我可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位。因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上是哪一点，有图可依，一目了然。 ②即使不借助仪器和地图，以我们航天课程中学到的知识，从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。 ③飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细分辨大概到哪个省，正从哪个地区上空飞过。 ④飞船的飞行速度比较快，经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短，每一次飞过后，我的内心都期待着下一次。 ⑤我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。 ⑥飞船绕地飞行14圈，前13圈飞的是不同的轨道，是不重复的，只有第14圈又回到第一圈的位置上，准备返回。在距离地面300多公里的高度上，俯瞰时有着很广阔的视野，祖国的各个省份我大都看到了。 ⑦但是，我没有看到长城。 ⑧曾经有一个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法。我几次努力寻找长城，但是没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，我曾叮嘱航天员们仔细看看，但他们也没看到长城。 ⑨在太空，实际上看不到地球上的任何单体建筑。我询问过国际上的很多航天员，没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。即使是大城市，在夜晚看到时也只是淡淡的红色。 8．在太空中，为什么可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位？ 9．所选文段中蕴含了作者怎样的感情？ 10．文段中画线句有什么作用？ 11．作者为什么要不厌其烦地写没有看到长城？ 【答案】8．因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上是哪一点，有图可依，一目了然。 9．蕴含了作者对战友和亲人的眷恋、对祖国的热爱之情。 10．转折文意，引出下文。 11．这是作者实事求是的科学态度的表现。因为“在太空唯一能看到的建筑就是长城”是曾经流传甚广的说法，用国内外同行的印证更能说明自己尊重事实。 【解析】8．本题考查分析概括能力。 依据①段“在太空中，我可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位。因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上哪一点，有图可依，一目了然”可知，飞船沿着预定的飞行轨道飞行，在飞行的过程中可以实时监测和标示飞船的位置，并能准确自动绘制出飞船投影到地球上某一点的图形，一目了然。 9．本题考查分析概括能力。 依据④段“飞船的飞行速度比较快，经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短，每一次飞过后，我的内心都期待着下一次”可知，每当杨利伟飞越中古国上空的时候，内心都期待着下一次，这表明了他热爱祖国的情感。依据⑤段“我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人”可知，杨利伟虽然身在太空，却对战友和亲人极其想念。 10．本题考查分析语段作用。 依据⑥段“在距离地面300多公里的高度上，俯瞰时有着很广阔的视野，祖国的各个省份我大都看到”可知，杨利伟在飞跃中国上空的时候能看到祖国的大部分省份的轮廓，依据⑦段“但是，我没有看到长城”中的“但是”可知，这是他尊重事实，在上一段文字基础上，特意强调了自己确实没有看到长城这一内容。因此有转折文意这一意味。依据⑧段“曾经有一个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法。我几次努力寻找长城，但是没有结果”可知，这一强调的内容为本段文字的说明埋下了伏笔，有引出下文的作用。 11．本题考查分析概括能力。 依据⑦段“但是，我没有看到长城”，⑧段“曾经有一个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法。我几次努力寻找长城，但是没有结果。‘神舟六号’和‘神舟七号’飞行时，我曾叮嘱航天员们仔细看看，但他们也没看到长城”可知，作者一开始也相信了“在太空唯一能看到的建筑就是长城”这一流传甚广的说法，但亲身经历告诉他，他确实没有看到。所以，反复说明正是他尊重实事求是的科学态度的表现。 一、阅读下文，回答问题。 非常生活非常感受 杨利伟 ①太空飞行21个小时23分钟，我乘飞船绕地球14圈。按照航天专家的说法，14圈就14天，因为飞船有规律地经过地球的阳照区和阴影区，每经过一圈，就相当于度过了一天一夜。 ②这“14天”，除了工作、还要生活，基本的生活内容就是吃饭、睡觉。哦，我得说，那是一种不同寻常的体验。 ③我在太空吃了三顿饭，说实话，按程序吃饭的时候我并不饿，而且一直没有地面上的那种饥饿感，没有胃里面空的感觉。所以吃饭，就更接近于一种单纯的任务体验。 ④吃饭喝水在地面上是一种最平常不过的事了，但在太空失重条件下，就变得相当复杂和奇特。吃东西都得闭着嘴，因为失重，所有东西都飘，嘴里的食物也随时可能飘出来，“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”，在太空一点都不稀奇。 ⑤为了适应太空条件，航天食品是特制的，而且一直在改进。太空食品发展到现在，技术已经非常发达了。40多年前加加林在太空进食，还只能像挤牙膏一样，吃单一的、味道复杂的、纯粹为了补充营养的糨糊一样的混合物，现在则已经有了丰富的品类、多种口味。中国航天食品更具特色，已经可以制订出一个长长的食谱，一天三顿，连吃一个星期不重样。还可以根据航天员个人口味搭配，比如我喜欢吃辣，爱吃水煮鱼，就会给我准备一些辣味的食品。 ⑥事实证明，我在太空所有的经历都有它的价值，不管是痛苦还是快乐，不管看上去是大事还是小事。 ⑦在上面吃饭有很多乐趣，我把小月饼扔起来，让它飘浮着，然后过去一口吞掉，我把饼干一个个排列起来，之后按顺序逐个吃掉。在太空我一共进餐三次，尽可能体会那种特别的感受，玩玩食品包，控制着自己的身体往这飘飘，往那飘飘，在空中转体、翻身，其实我也尝试着翻跟头，在测控盲区，地面看不到的时候。 ⑧当然，每次吃完饭要将食品包装和剩的东西放进废物收集袋里，防止食品碎屑、水滴或别的垃圾在舱内四处乱飘，难以收拾。 ⑨虽然程序设定我有6个小时的休息时间，但我只睡了半个多小时，基本上没怎么休息。 ⑩睡那半个多小时确实是因为太疲劳了。本来发射前睡觉的时间就不长，而在发射升空后又出现了几个意想不到的小情况，整个人处在比较紧张和兴奋的状态，不容易入睡。 ⑪其实另一方面，我也确实舍不得睡。体验太空生活，不仅对我而言，对任何航天员而言都是非常宝贵的经历，能多点清醒时间就坚持住，反正回到地面可以补觉。 ⑫我是在飞行的第11圈睡着的，大约是地球上的深夜24时。我的生物钟以乎还在正常状态。地面上睡觉一般要躺在床上，而在太空失重条件下的睡眠，不受姿势限制，可以躺着，坐着，也可以站着，甚至可以倒立着睡。但睡前一定要固定住自己，否则睡着后，会在舱内飘来飘去。还要注意把自己的双手束在胸前，以免无意中碰到舱内的仪器，而且，在失重状态下，人睡觉时偶尔会产生头和四肢与身体分离的错觉，要避免吓着自己。有资料说，国外曾有航天员在睡意朦胧间，把自己的手臂当成了向自己飘来的怪物，吓出一身汗来。 ⑬我就在座椅上睡的，用束缚带把自己固定好，很快就睡着了。这30分钟的一觉，睡得还比较香。根据地面监测，那时我的心率降到40下，他们说我们知道你肯定是睡着了，要不然数据不会下来的。 ⑭很多人有睡醒后的片刻犯迷糊的情形，不明白自己在那儿。但我醒来后很清楚是在太空飞船里。虽说睡着了，潜意识里一直在飞，睡着不久就醒了，也说明心里面一直有事。 ⑮我并不知道睡了多长时间，醒来后就赶紧看时间，看飞行程序走到哪儿了。 ⑯训练有素的航天员，即使睡得比较久，也不会醒来后不知身在何处。神舟六号和神舟七号飞行回来后，我的几位战友证实了这一点。航天飞行既让人兴奋又让人紧张，心里还有压力，时刻准备着，一旦有问题必须马上处理，所以即使睡着，意识里也还亮着一点儿光。 （选自《天地九重》，有删改） 12．作者在太空都有哪些不同寻常的体验？请结合文章内容简要概括。 13．请根据括号中的要求赏析下列句子。 （1）“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”，在太空一点都不稀奇。（这里使用俗语，有什么作用？） （2）虽说睡着了，潜意识里一直在飞，睡着不久就醒了，也说明心里面一直有事。（这句话中蕴含着作者怎样的情感？） 14．文章第⑤段为什么要写40多年前加加林在太空的进食情况？ 15．请结合本文及下面的链接材料，为中国五院神舟团队拟写一则颁奖词。（200字以内） 【链接材料】 从1992年载人航天工程立项、1999年神舟一号试验飞船发射返回、2003年神舟五号完成我国首次载人航天任务以来，五院神舟团队先后将14位航天员、23人次送入太空。2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员领命出征。 【答案】12．①没有饥饿感，吃东西时要闭着嘴，防止失重的食物飘出来；吃饭时可以让食物飘起来、排列食物等，也增添了很多乐趣。②睡觉时需要固定住自己，防止失重的身体在舱内飘来飘去，但是睡觉的姿势不受限制。 13．（1）引用俗语，通俗易懂且生动形象地展现了在太空中因失重而吃不到食物的有趣场景，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。 （2）这句话通过记叙作者睡着时的潜意识和睡眠时间短，表现出作者对此次飞行任务的重视，表达了作者作为航天员的自豪以及对航天事业的热爱。 14．为了与作者自己在太空的进食情况进行对比，突出现在太空食品有丰富的品类及口味，尤其中国航天食品更具特色的特点，从而表露出对中国先进航天技术的赞美，充满了对祖国发展和科技进步的自豪。 15．（示例） 从1992年至今的三十年间，伴随着一次次的起飞，中国人在太空中行走得越来越远。在这一伟大征程中，五院神舟团队始终传承弘扬载人航天精神，数十年如一日创新攻关、拼搏奉献，付出了极其艰苦的努力。如今，神舟团队又一次续写矢志航天报国、建设航天强国的奋斗华章！五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远！ 向航天人致敬！ 【解析】12．本题考查内容理解概括。 结合第③段“我在太空吃了三顿饭，说实话，按程序吃饭的时候我并不饿，而且一直没有地面上的那种饥饿感，没有胃里面空的感觉”、④段“吃饭喝水在地面上是一种最平常不过的事了，但在太空失重条件下，就变得相当复杂和奇特。吃东西都得闭着嘴，因为失重，所有东西都飘，嘴里的食物也随时可能飘出来”、⑦段“在上面吃饭有很多乐趣，我把小月饼扔起来，让它飘浮着，然后过去一口吞掉，我把饼干一个个排列起来，之后按顺序逐个吃掉”等内容概括可得：没有饥饿感，吃东西闭着嘴，防止食物飘出来；吃饭时让食物飘浮着、排列食物逐个吃。 结合⑫段“地面上睡觉一般要躺在床上，而在太空失重条件下的睡眠，不受姿势限制，可以躺着，坐着，也可以站着，甚至可以倒立着睡。但睡前一定要固定住自己，否则睡着后，会在舱内飘来飘去。还要注意把自己的双手束在胸前，以免无意中碰到舱内的仪器”概括可得：在太空失重条件下的睡眠不受姿势限制，但睡前要用束缚带把自己固定好，防止身体在舱内飘来飘去。 13．本题考查句子赏析。 （1）“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”属于引用俗语。结合第④段“吃东西都得闭着嘴，因为失重，所有东西都飘，嘴里的食物也随时可能飘出来”可知，此处写太空失重条件下吃不到食物的有趣场景。引用俗语，使表达通俗易懂且生动形象，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。 （2）“虽说睡着了，潜意识里一直在飞，睡着不久就醒了，也说明心里面一直有事”运用了记叙的表达方式，“潜意识里一直在飞”“睡着不久就醒了”记叙了作者睡着时的潜意识和睡眠时间短；“心里面一直有事”表现出作者对此次飞行任务的重视，表达了作者作为航天员的自豪以及对航天事业的热爱。 14．本题考查句段的作用。 “40多年前加加林在太空进食，还只能像挤牙膏一样，吃单一的、味道复杂的、纯粹为了补充营养的糨糊一样的混合物，现在则已经有了丰富的品类、多种口味”写40多年前加加林在太空的进食情况，结合“中国航天食品更具特色，已经可以制订出一个长长的食谱，一天三顿，连吃一个星期不重样。还可以根据航天员个人口味搭配”可知，此处运用了对比的手法，从进食方式、品类、品味等方面突出现在太空食品有丰富的品类及口味，尤其中国航天食品更具特色的特点，从而表露出对中国先进航天技术的赞美，充满了对祖国发展和科技进步的自豪。 15．本题考查拟写颁奖词。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括，写作时首先应对写作对象有充分的了解，力求用最俭省的笔墨，勾勒人物的主要事迹，彰显人物精神，另外颁奖词的语言要求意蕴丰富，自然流畅，适当运用修辞手法。 本题要求为中国五院神舟团队拟写颁奖词，要围绕航天员付出和奉献，及其伟大成就拟写，表达出敬佩之情。 示例：我国载人航天事业的飞速发展，离不开你们的辛勤付出和无私奉献。三十年来，你们攻坚克难、奋力拼搏，突破了一个又一个的技术难关，你们的努力终于让世界见证了中国航天的伟大成就——伟大的中国航天人，向你们致敬！ 二、阅读下面文章，回答问题。 盘旋于绝境之上的不屈精神 ①1925年1月，一名叫柯林斯的洞穴探险者在探险时遭遇不幸，柯林斯被一块巨石卡住了左腿，动弹不得。人们想办法施以援手，还是不能把柯林斯从困境中解救出来。在人们难以想象的疼痛和折磨中，柯林斯整整坚持了十九天。 ②十九天的时间，一分一秒对柯林斯来说都是煎熬。在没有一线光亮的洞穴里，无边的黑暗浸满人的意识，柯林斯的腿上覆压着巨石，仅可容身的小穴如同绳索捆绑着他，他全身无法动弹，能动弹的只有他的思维。 ③一名叫米勒的记者五次深入洞穴，为人们记录下了这位落难者在生死面前如何保持着做人的尊严及其内心的痛苦与顽强的挣扎。 ④地面上每一寸地方都是水，每前行一步，都不得不像蛇一样地蠕动。当记者米勒试图挤进柯林斯受困的小洞，“疼——太疼了！”柯林斯恳求米勒放弃这样的努力，柯林斯躺着，向左侧斜着，以致他的左脸颊触到了地面，两只胳膊牢牢地卡在他身边石头的缝隙里，像一位钉在十字架上的受难者，这样的姿势，他不得不保持了十九天。 ⑤他的脸上盖着一块油布，米勒试图把它揭开。“放回去，”他说，“放回去——水！”米勒这才注意到，水一滴滴地从顶部的岩面上滴下来，每一滴都打在柯林斯的脸上，最初的几个小时，柯林斯并不介意，可是，随后持续不断的水滴几乎让他疯狂起来。后来他的弟弟给他带来一块油布。此情此景，让人想起旧时的水牢，再坚强的人，也会不寒而栗。 ⑥一次次的营救失败，终于有一次，柯林斯面对着米勒，真诚并非调侃地开起了玩笑：“喂，伙计，你最好出去暖和暖和。不要回来了，你这么瘦小，我相信你是不能把我弄出去的。”此刻，最需要帮助的人，依然乐观，一如既往地关心他人，关心眼前来帮助他的瘦小记者。 ⑦柯林斯没有任何额外要求，但他郑重地要求在他的头顶放置一盏灯。灯光如豆，可是，微弱的光，在这位地下探险者的心里，成为永存希望的火种，成为挑战黑暗环境和冷酷陷阱的象征。 ⑧柯林斯离去了，美国一位传教士为柯林斯作了一首缅怀的歌——《柯林斯之死》，歌词唱道：“我们都知道的一个家伙/有着白皙英俊的脸庞/真诚而勇敢的心肠/他的身躯正在沉睡/沉睡在那个荒凉的沙洞里。”听歌者无不落泪。 ⑨置身绝地，是对精神强度与韧性最好的考验。当我们面对生命里的劫难感到忧伤时，柯林斯的不屈灵魂来到我们身边，在生命的琴弦上弹奏他隐忍的悲歌，安慰那些哭泣的人们。 16．请用一句话概括全文的主要内容。 17．柯林斯在绝境中的“不屈”具体体现在哪些地方？ 18．第②段和第⑥段画线句分别运用了什么描写？各有何表达作用？ 19．本文和《伟大的悲剧》都写到了主人公去世之后，其他人的表现，这是一种什么写法？请任选一文，结合文意谈谈其作用。 【答案】16．柯林斯洞穴中被一块巨石卡住了左腿，陷入绝境，在人们难以想象的疼痛和折磨中，柯林斯整整坚持了十九天。 17．体现在战胜了孤独、绝望、疼痛、无助；以痛苦的姿势，坚持了十九天；面对持续不断的水滴，通过在脸上盖一块油布坚持；要求在他的头顶放置一盏灯，心怀希望；保持了做人的尊严。 18．第②段环境描写。描写柯林斯所处的艰难环境，渲染了悲凉的气氛，烘托了他痛苦的心理，衬托了他顽强的意志。 第⑥段语言描写。刻画出了柯林斯乐观的性格和真诚、善于为他人着想的优秀品质。 19．示例：侧面描写。本文第⑧段写到的歌词和听歌者的表现，侧面烘托了柯林斯真诚而勇敢的品质。 【分析】16．本题考查内容概括。 根据①段“1925年1月，一名叫柯林斯的洞穴探险者在探险时遭遇不幸，柯林斯被一块巨石卡住了左腿，动弹不得。人们想办法施以援手，还是不能把柯林斯从困境中解救出来。在人们难以想象的疼痛和折磨中，柯林斯整整坚持了十九天”对事件的概述，可概括为：柯林斯洞穴中被一块巨石卡住了左腿，陷入绝境，在人们难以想象的疼痛和折磨中，柯林斯整整坚持了十九天。 17．本题考查内容理解与概括。 根据②段“一分一秒对柯林斯来说都是煎熬。在没有一线光亮的洞穴里，无边的黑暗浸满人的意识，柯林斯的腿上覆压着巨石，仅可容身的小穴如同绳索捆绑着他，他全身无法动弹，能动弹的只有他的思维”和③段“一名叫米勒的记者五次深入洞穴，为人们记录下了这位落难者在生死面前如何保持着做人的尊严及其内心的痛苦与顽强的挣扎”可知，体现在战胜了孤独、绝望、疼痛、无助； 根据④段“‘疼——太疼了！’柯林斯恳求米勒放弃这样的努力，柯林斯躺着，向左侧斜着，以致他的左脸颊触到了地面，两只胳膊牢牢地卡在他身边石头的缝隙里，像一位钉在十字架上的受难者，这样的姿势，他不得不保持了十九天”可知，以痛苦的姿势，坚持了十九天； 根据⑤段“水一滴滴地从顶部的岩面上滴下来，每一滴都打在柯林斯的脸上，最初的几个小时，柯林斯并不介意，可是，随后持续不断的水滴几乎让他疯狂起来。后来他的弟弟给他带来一块油布。此情此景，让人想起旧时的水牢，再坚强的人，也会不寒而栗”可知，面对持续不断的水滴，通过在脸上盖一块油布坚持； 根据⑦段“柯林斯没有任何额外要求，但他郑重地要求在他的头顶放置一盏灯。灯光如豆，可是，微弱的光，在这位地下探险者的心里，成为永存希望的火种，成为挑战黑暗环境和冷酷陷阱的象征”可知，要求在他的头顶放置一盏灯，心怀希望；保持了做人的尊严。 18．本题考查描写方法及作用。 根据第②段画线句“在没有一线光亮的洞穴里，无边的黑暗浸满人的意识”描写的是柯林斯所处的艰难环境，可知是环境描写，结合前文“十九天的时间，一分一秒对柯林斯来说都是煎熬”可知，渲染了悲凉的气氛，烘托了他痛苦的心理，结合下文③段“一名叫米勒的记者五次深入洞穴，为人们记录下了这位落难者在生死面前如何保持着做人的尊严及其内心的痛苦与顽强的挣扎”可知，衬托了他顽强的意志。 根据第⑥段画线句“柯林斯面对着米勒，真诚并非调侃地开起了玩笑：‘喂，伙计，你最好出去暖和暖和。不要回来了，你这么瘦小，我相信你是不能把我弄出去的。’”描写的是柯林斯的话可知，运用了语言描写，结合下文“此刻，最需要帮助的人，依然乐观，一如既往地关心他人，关心眼前来帮助他的瘦小记者”可知，刻画出了柯林斯乐观的性格和真诚、善于为他人着想的优秀品质。 19．本题考查写法及作用。从本文和《伟大的悲剧》中任选一篇，找到主人公去世之后，其他人的表现，分析出写法及其作用即可。 本文⑧段“柯林斯离去了，美国一位传教士为柯林斯作了一首缅怀的歌——《柯林斯之死》，歌词唱道……听歌者无不落泪”写传教士写歌和“听歌者无不落泪”，是侧面描写，结合⑨段“置身绝地，是对精神强度与韧性最好的考验。当我们面对生命里的劫难感到忧伤时，柯林斯的不屈灵魂来到我们身边，在生命的琴弦上弹奏他隐忍的悲歌，安慰那些哭泣的人们”可知，侧面烘托了柯林斯真诚而勇敢的品质。 根据《伟大的悲剧》结尾“在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄”写英国国王跪下来悼念几位英雄可知，是侧面描写，结合最后的议论“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”可知，侧面烘托了斯科特等人的探险精神，突出了他们虽败犹荣，虽死犹生。 三、阅读下面的文字，完成下面小题。 ①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。 ②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字。在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。 ③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之时，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件。并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。 ④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。 ⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 20．下列对选文内容的理解分析，不正确的一项是（   ） A．斯科特一行知道了阿蒙森已先到达了极点，却还要闷闷不乐地继续他们的路，是因为他们内心执着的精神支撑他们仍然要坚持走完探险的全程。 B．第①段“这样”指代暴风雪的袭击和死神的到来。自然环境恶劣，映射队员的主观心理，为下文的悲剧埋下伏笔。 C．第①段中的“海市蜃楼”比喻斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念，增强了悲剧效果。 D．选文引用斯科特日记里的内容，增强作品的真实性，体现传记特点。最后一篇日记表现出他对输给对手充满了怨恨和悲观情绪。 21．下列对斯科特一行人科学探险意义的分析，不正确的一项是（   ） A．敢于挑战自我，实现了个人的生命价值。 B．启示人类为避免毁灭自己需要学会战胜自然。 C．探险未知世界开拓了人类的生存空间，帮助人类认识了自然。 D．对科学探险的执著精神、超人的信心和勇气，不怕困难的决心是人类宝贵的精神财富。 【答案】20．D 21．B 【解析】20．本题考查对文本内容的理解与分析。 D．根据第②段中的“最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：‘请把这本日记送到我的妻子手中！’但他随后又悲伤地、坚决地划去了‘我的妻子’这几个字。在它们上面补写了可怕的‘我的遗孀’”可知，他最后一篇日记写的是自己的愿望，要求人们把这本书记送到自己的妻子手中，想到自己马上就要死去的事实，他又改成“我的遗孀”。这篇日记表现了他在临时之时对妻子的强烈思念。本项“最后一篇日记表现出他对输给对手充满了怨恨和悲观情绪”有误。 故选D。 21．本题考查分析主旨。 斯科特一行人深入南极进行探险，体现了人类敢于挑战自我，实现人生价值的精神。对于人类来来说，南极是从未涉足过的地方，是一片未知的世界，南极探险开拓了人类的生活空间，也帮助人类更加充分的认识自然。虽然有人在斯科特一行人之前到达了南极点，他们的任务已经失败，但他们没有放弃，还是勇敢地走向了南极点。这体现了人类的执著精神，在回程中，虽然他们一一死去，但他们从来没有畏惧过死亡，反而是坦然迎接命运的安排。这体现了人类强烈的信心与勇气。这些都是人类宝贵的精神财富。文中并未体现“启示人类为避免毁灭自己需要学会战胜自然”。 故选B。 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。最能证明这一点的莫过于负责科学研究的威尔还博士，在离死只有寸步之遥的时候，他还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，除了一切必需的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。 …… ②奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来。谁都知道，在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。 …… ③3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。 …… ④一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 （选自《伟大的悲剧》，作者：茨威格，有删改） 材料二 ①电影《平凡英雄》是根据“救治新疆和田断臂男孩”真实事迹改编而成的。该电影讲述的是：一位七岁男孩意外断臂，为了让他顺利接受接臂手术，一群平凡人在“黄金8小时”内跨越1400公里，爱心接力，守望相助，用行动诠释了平凡英雄的非凡意义。不管是联系协调飞机的机场管理者，还是沉着冷静与乘客沟通的航班乘务长；不管是疏通道路加速护送的警察，还是彻夜未眠随时候命的医生……每个平凡岗位上的人都齐心聚力挽救年幼的生命，表现出对生命最崇高的敬畏和呵护。人的善意和热切汇聚成一束温暖的光照亮了黑暗，善意与至诚汇聚而成的向心力、团结力使得救援之路畅通无阻，最终使奇迹发生。 ②近年来，影坛涌现出一批记录时代、讴歌时代的电影佳作。从展示英雄机组的《中国机长》，到聚焦抗击新冠疫情一线医护工作者的《中国医生》，从关注消防员的《烈火英雄》，到记录大众的《平凡英雄》，这些影片大多由真实事迹改编而成，其闪光点在于用心贴近原型人物，塑造出一批鲜活、生动、饱满的荧屏形象，真实记录、讴歌了新时代的平凡英雄。 （选自中国日报网，有删改） 材料三 在我们的社会中，总有这样一群人，他们默默无闻，在平凡岗位上作出了不平凡的成就。白方礼老人靠蹬三轮车资助300多个贫困孩子，黄文秀放弃大城市工作，将青春献给脱贫事业。这样的无名英雄还有许多，比如时刻准备赴汤蹈火的消防救援人员，用青春和生命守卫祖国疆土的戍边战士，坚守防疫一线的医护工作者，跋山涉水只为点亮万家灯火的电力人，在地下没有光的地方蹚淤泥、架污管、补漏洞的城市通渠人…… （选自《中国青年报》2022年4月7日，有删改） 22．下列对材料一、二、三的理解和分析，不正确的一项是 A．材料一中“还拖着16公斤的珍贵岩石样品”中的“拖”字写出威尔逊博士行动之艰难，但他始终不肯放弃科学研究，足见其为科学献身的英雄气概。 B．材料一中“这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去”一句体现出作者对奥茨为了不拖累队友而主动赴死的崇高精神的敬佩之情。 C．材料二提到的《中国机长》《中国医生》《平凡英雄》等影片大多改编自真实事迹，是近年来为数不多的记录、讴歌时代的电影佳作。 D．材料三显示，绝大多数人表示愿意向平凡英雄学习，大部分人表示平凡英雄无私忘我、理想坚定、忠于职守这些品质最令人感动。 23．请结合材料一画线句子，以第一人称写出斯科特在帐篷里等待死亡时的心理活动。 24．请观察以下对话，结合材料一、二、三，谈谈你对小香说法的看法。 【答案】22．C 23．虽然我马上要面临死亡，但我一点都不害怕，也不后悔这次冒险，即使没有成为第一个发现南极极点的人，但我依然觉得光荣；能为科考事业献身，我觉得非常骄傲。 24．小香的说法不全面。斯科特一行人与不可战胜的厄运顽强搏斗，救助断臂男孩的这群人危急时刻挺身而出，他们都是英雄。但英雄不限于此，消防员（或戍边战士/电力工人等）在平凡岗位上做出不平凡的成就（或默默无闻/无私奉献的人）也算英雄。我们在学习和生活中表现出坚定理想，能战胜困难、无私助人等，也是英雄。 【分析】22．本题考查材料的筛选与辨析。 C.结合材料二第②段“近年来，影坛涌现出一批记录时代、讴歌时代的电影佳作。从展示英雄机组的《中国机长》，到聚焦抗击新冠疫情一线医护工作者的《中国医生》，从关注消防员的《烈火英雄》，到记录大众的《平凡英雄》，这些影片大多由真实事迹改编而成”可知，近年来涌现了不少记录、讴歌时代的电影佳作，并非“为数不多”； 故选C。 23．本题考查补写人物心理活动。 根据画线句“他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄微地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难”，第④段“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”可知，斯科特团队被困在茫茫无际的冰雪荒原，他们拼尽全力谋求生存，但也没能等来奇迹，面对死神的来临，他们的心中没有害怕，有的只是对事业、对国家、对全人类的爱，体现了他们视死如归的伟大品质。因此此处应当围绕“不惧死亡”“不后悔”“骄傲”等词语展开描写。 示例：距离死亡越近，我反而越觉得平静。也许在这次角逐中，我是失败者，但在与自己的挑战中，我没有什么遗憾的，为了自己钟爱的事业而牺牲，也是一件幸福且值得骄傲的事情。 24．本题考查意见和观点。 结合材料“我觉得斯科特一行人是英雄，救助断臂男孩的人们也是英雄”可知，小香认为斯科特和救助断臂男孩的人们都是英雄，这是正确的： 结合材料一第①段“最能证明这一点的莫过于负责科学研究的威尔还博士，在离死只有寸步之遥的时候，他还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，除了一切必需的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品”，第②段“劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去”，第③段“于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难”，第④段“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”可知，斯科特团队面对不可战胜的死亡，表现出了对科研事业的热爱和不放弃，对理想的坚守，他们不抱怨不哀叹，从容赴死，视死如归，他们心灵是高尚的，精神是伟大的，因此他们是英雄； 结合材料二第①段“每个平凡岗位上的人都齐心聚力挽救年幼的生命，表现出对生命最崇高的敬畏和呵护。人的善意和热切汇聚成一束温暖的光照亮了黑暗，善意与至诚汇聚而成的向心力、团结力使得救援之路畅通无阻，最终使奇迹发生”可知，每个帮助断臂男孩的人都表现出对生命的敬畏和呵护，他们在危机关头能够挺身而出，用自己的善意和真诚帮助他人，展现出了高尚的心灵，因此他们也是英雄； 结合材料三“在我们的社会中，总有这样一群人，他们默默无闻，在平凡岗位上作出了不平凡的成就……这样的无名英雄还有许多，比如时刻准备赴汤蹈火的消防救援人员……在地下没有光的地方蹚淤泥、架污管、补漏洞的城市通渠人……”可知，默默无闻的平凡人在平凡的岗位上做出不平凡的成就，也是英雄； 结合材料三的图一可知，忠于职守，理想坚定，无私忘我，情操高尚和义无反顾等等都是平凡英雄身上令人感动的品质。因此如果我们在学习中也能树立远大的目标并为之做出坚持不懈的努力，能够培养自己高尚的品德和情操，也是可以成为英雄的。 结合材料“我们只是平凡的学生，我们当不了英雄，只有干了轰轰烈烈的大事的人才能称得上英雄”可知，小香认为只有做大事的人才能成为英雄的观点是错误的。 示例： 小香的说法并不全面。斯科特团队面对不可战胜的死亡，表现出了对科研事业的热爱，对理想的坚守，他们的精神是伟大的；每个帮助断臂男孩的人都表现出对生命的敬畏和呵护，展现出了高尚的心灵。因此他们是英雄；但像时刻准备赴汤蹈火的消防救援人员，在地下没有光的地方蹚淤泥、架污管、补漏洞的城市通渠人等等，他们忠于职守，无私忘我，义无反顾，在平凡的岗位上做出不平凡的成就，他们也是英雄。因此如果我们在学习中也能树立远大的目标并为之做出坚持不懈的努力，能够培养自己高尚的品德和情操，也是可以成为英雄的。 二、阅读下面两则材料，完成下面小题。 【材料一】 ①在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。 ②不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清楚那到底是些什么。 （《太空一日》，杨利伟文） 【材料二】 ①近年来，空间碎片（本文提到的空间碎片特指太空垃圾）数量迅速增长，原因除了人类空间活动更频繁之外，还源于空间碎片、航天器之间碰撞情况加剧。 ②美国宇航局科学家唐纳德·凯斯勒认为当空间碎片数量达到一定的临界点时，就会引发连锁在轨碰撞，使航天器无法在外层空间安全运行。 ③2021年6月，机构间空间碎片协调委员会提出了4条空间碎片减缓措施：第一，限制航天器在轨期间产生碎片。第二，最大限度地降低航天器在轨解体的可能性。第三，对到寿航天器进行离轨处置。第四，尽力避免航天器发生在轨碰撞。 ④在积极预防空间碎片产生的基础上，还有必要对在轨空间碎片进行治理。如果能够将较大的空间碎片移除，将会显著改善空间环境，有效遏制“链式碰撞”的发生。 ⑤美国维维卫星公司希望发射太空机器人，将退役后“搁浅”的卫星重新定位到不同的轨道。美国系绳无限公司希望借助较复杂的在轨飞行器组合体，大量捕获退役的小型航天器，使其尽快再入大气层。 （《罚单督促！空间碎片清理与减缓招数翻新》，于远航文。有删改） 25．根据以上两则材料的话题，用一句话概括【材料一】的主要内容。 26．综合以上两则材料的内容，下列判断不正确的一项是（   ） A．杨利伟客观记录了在太空中的所见，体现了他实事求是的精神。 B．在飞船里感觉不到物体的任何撞击，所以太空垃圾没有危害。 C．现在，既要预防空间碎片产生，又要对在轨空间碎片进行治理。 D．空间碎片安全问题虽然日益突出，但也创造了新的航天市场需求。 27．阅读以上两则材料，为班级黑板报“太空知识我来讲”栏目提供一段介绍“太空垃圾”的文字。（70～100字） 【答案】25．我在太空中看到了可能是灰尘也可能是太空垃圾的类似棉絮状物体。 26．B 27．示例：近年来，因人类空间活动频繁，太空垃圾数量迅速增长。这可能会带来危害，致 使航天器无法在外层空间安全运行，从而威胁航天员和科学家的生命。我们要采取多种措施，创新清理与减缓技术，加大对太空垃圾的治理。 【解析】25．本题考查内容的概括。 材料一第①段“在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击”，描述了作者在太空中观察到的物体的形态和特征。第②段“不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾”，表明了作者对这些物体的猜测，认为它们有可能是灰尘，也有可能是太空垃圾。“那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清楚那到底是些什么”，强调了这些物体的状态以及作者对其无法确定的情况。综上所述，材料一的主要内容就是作者在太空中看到了类似棉絮状的物体，对其进行了猜测，但至今仍未弄清楚它们究竟是什么，所以概括为：我在太空中看到了可能是灰尘也可能是太空垃圾的类似棉絮状物体。 26．本题考查内容的辨析。 B.根据材料二第①段“近年来，空间碎片（本文提到的空间碎片特指太空垃圾）数量迅速增长，原因除了人类空间活动更频繁之外，还源于空间碎片、航天器之间碰撞情况加剧”，第②段“美国宇航局科学家唐纳德·凯斯勒认为当空间碎片数量达到一定的临界点时，就会引发连锁在轨碰撞，使航天器无法在外层空间安全运行”可知，太空垃圾数量的增长以及其与航天器之间的碰撞情况加剧，会对航天器的安全运行造成威胁。本项“在飞船里感觉不到物体的任何撞击，所以太空垃圾没有危害”有误； 故选B。 27．本题考查内容的理解和语言表达。 结合材料二第①段“近年来，空间碎片（本文提到的空间碎片特指太空垃圾）数量迅速增长，原因除了人类空间活动更频繁之外，还源于空间碎片、航天器之间碰撞情况加剧”，可介绍如今太空垃圾数量增长迅速，其来源广泛等； 结合材料二第②段“美国宇航局科学家唐纳德·凯斯勒认为当空间碎片数量达到一定的临界点时，就会引发连锁在轨碰撞，使航天器无法在外层空间安全运行”，可说明太空垃圾会威胁航天器的安全运行，可能引发连锁在轨碰撞。 结合材料二第③段“2021年6月，机构间空间碎片协调委员会提出了4条空间碎片减缓措施：第一，限制航天器在轨期间产生碎片。第二，最大限度地降低航天器在轨解体的可能性。第三，对到寿航天器进行离轨处置。第四，尽力避免航天器发生在轨碰撞”，可以介绍目前已提出的一些空间碎片减缓措施，以及在探索对在轨空间碎片的治理方法。本题为开放性试题，言之有理即可。 示例：近年来，由于人类空间活动愈加频繁，加之空间碎片与航天器碰撞加剧，太空垃圾数量剧增。它可能引发在轨碰撞，让航天器无法安全运行。为此，要预防其产生，治理现有碎片，创新相关技术。 三、阅读非连文本，在联读中体会科幻的神奇。 【材料一】 我以为自己要牺牲了 ①意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ②当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ③那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选自《太空一日》） 【材料二】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼镜戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ④…… ⑤“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。“落日六号”立刻紧急转向，企图冲出这个危险区域。当飞船在远大于设计密度和设计压力的液态铁镍中转向时，发动机与主舱结合部断裂，失去发动机的飞船在地层中失去了动力，“落日六号”在液态的地核物质中向地心沉下去。 ⑥好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ⑦后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料三】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 28．标题作用：【材料一】分析标题“我以为自己要牺牲了”的作用。 29．手法运用：【材料二】写出第①段画线句子的描写手法及其作用。 30．词语品析：【材料三】从词性角度品析下面句子中加点词语的表达作用。 面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。 31．学用结合：如果把《带上她的眼睛》拍摄成科幻电影，可以借鉴电影《流浪地球》的哪些成功经验？请结合【材料三】简要分析。 32．读书感悟：凡尔纳的《海底两万里》是大家耳熟能详的科幻小说，请从下面的三个角度分别举例说说《海底两万里》所体现的科幻小说的特点。 （1）想象奇特，充满趣味。（2）情节惊险，引人入胜。（3）科学元素，真实可信。 【答案】28．点明选文的主要内容，奠定选文的感情基调；设置悬念，吸引读者阅读。 29．环境描写。这句话写出了大草原的辽阔与生机，为下文“我”带上“她的眼睛”开始草原之旅作铺垫 30．“竟然”是个副词，表示出乎意料，在灾难来临之际，人类没有逃离地球，而是出人意料地带着地球这个家园一起逃亡，突出了中国式的对家的向往、对故土的眷恋的特点。 31．①为影片设计宏大的背景：以地核为背景，配上岩浆奔流的场景、地航员的英雄形象等，使电影具有观赏性。 ②在影片中融入中国元素，融入地航员的集体主义精神、无私奉献的品质等中国价值、东方理念， ③有更加丰富的想象力，满足观众的心理期待。 32．示例： （1）想象奇特，充满趣味。如潜艇鹦鹉螺号，在当时见多识广的阿龙纳斯教授看来，这项发明简直就是一个奇迹；神奇的海底世界。 （2）情节惊险，引人入胜。如锡兰岛采珠场大战鲨鱼，救下采珠人；海底大战章鱼。 （3）科学元素，真实可信。如提取海水中的钠储存电能；尼摩船长向阿龙纳斯教授介绍潜水艇中如何提供氧气，利用氧气消耗量，计算诺第留斯号可容纳人数。 【解析】28．本题考查对标题作用的分析。 初读文题引发思考，为什么会产生“以为自己要牺牲了”的想法，设置悬念，激发读者阅读兴趣； 联系选文中“共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了”内容可知，“我以为自己要牺牲了”的标题直接点明选文所述的重要内容； 联系选文中“我从极度难受的状态解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千斤重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味”内容可知，“我以为自己要牺牲了”的标题为选文奠定了感情基调，表现出对杨利伟为航天事业献身的勇气的赞美。 29．本题考查对描写方法的理解和作用分析。 解答时，首先根据句子内容判断使用何种描写方法，再结合句子语境分析其表达效果。 这段文字描写了高山、草原等景物，属于环境描写。“这是高山与草原的交接处”交代了故事发生的地点；“大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠”写出了大草原的辽阔与生机，描写了大自然的美丽，营造了一种轻松的气氛，同时也为下文写“她”被大草原的景色吸引作铺垫，为后文揭示“她”的身份埋下伏笔。 30．本题考查对词语的赏析。 解答时，根据词语本意，联系句子内容和语境，分析其表达效果即可。 “竟然”的意思是表示出乎意料。作者对于人类面临危险的时候都带着地球一起去远方这件事感到很意外。根据材料三第②段“不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对‘流浪’与‘回家’这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方”可知，本句主要讲述的是人类在面对危机的时候，也没有逃离地球，而是带着地球这个家园一起去到远方，地球就是人类赖以生存的家园，是我们最后的故乡，人类在面临危险的时候都没有逃离家园，逃离故乡，正是人类有中国式的对家的向往、对故土的眷恋的乡土情结。 31．本题考查对材料内容的理解。 解答时，通过分析材料三中《流浪地球》成功的主要经验加以概括借鉴即可。通过材料三第①段“《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦闪引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性”的内容可提炼出：为影片设置宏大的叙事背景。以神秘的地核区域为背景，设计出“液态铁镍”奔涌的场景、塑造出地航员无私奉献的形象等，使电影更够吸引观众眼球； 通过材料三第②段中“在这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。……我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问”的内容可提炼出：在影片中融入大家熟悉的中国元素和更多中国价值、东方理念，如集体主义精神、无私奉献的价值观等，满足广大观众的心理期待。 32．本题考查名著特点分析。 要求从给出的三个角度分别举例说说《海底两万里》所体现的科幻小说的特点。 （1）想象奇特，充满趣味。如，在印度洋海域，‌主人公们看到了被称为“奶海”的奇景，‌这是由于水中有无数白色的细微滴虫，‌它们是一种会发光的微虫，‌在几里长的海面上彼此连接起来，‌形成了看上去牛奶一般的海水。‌ （2）情节惊险，引人入胜。小说中多次出现险情，如潜艇搁浅，遭遇土著围攻，同鲨鱼搏斗，被冰山封路，遭遇章鱼袭击，遇到北冰洋大风暴等，情节惊险曲折。 （3）科学元素，真实可信。有真实的科学元素：如用电击退土著人；也有天马行空的想象：如椰子般大的珍珠。还能惊人预见指导现实，如电灯、无线电通讯、潜水艇、海底隧道等在多年后连续在现实生活中实现。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年七年级语文寒假预习超车宝典（统编版2024） 06现代文阅读（科技题材） （课内阅读+课外阅读+非连续文本） 一、阅读下面文本，完成下列各题。 太空一日（节选） 杨利伟  ①9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。      ②火箭起飞了。      ③我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。      ④开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。      ⑤“逃逸塔分离”“助推器分离”……      ⑥火箭逐渐加速，我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过，变化幅度甚至比训练时还小些，所以我身体的感受还挺好，觉得没啥问题。      ⑦但火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦。      ⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题，而且这个新的振动叠加在一个大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了，我从来没有进行过这种训练。      ⑨意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。      ⑩当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。      ⑪那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。      ⑫飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究，工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过。聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。”      ⑬在空中度过那难以承受的26秒钟时，不仅我感觉特别漫长，地面的工作人员也陷入空前的紧张中。因为通过大屏幕，飞船传回来的画面是定格的，我整个人一动不动，眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。      ⑭后来，整流罩打开，外面的光线透过舷窗一下子照射进来，阳光很刺眼，我的眼睛忍不住眨了一下。      ⑮就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。      ⑯这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”      ⑰当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不出任何话来。      太空旅程初体验 情境设置：你现在是杨利伟，正坐在神舟五号飞船中，等待着火箭发射的那一刻。随着倒计时的结束，火箭点火升空，你开始了惊心动魄的太空之旅。 1．火箭发射时，你有怎样的身体感受？用文中的词语或句子回答。 2．在火箭上升过程中，出现了什么意外情况？你当时的心理状态是怎样的？ 3．“我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。” 这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 4．“共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。” 赏析这句话的妙处。 二、阅读下面文本，完成下列各题。 ①我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。 ②主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我，是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。 ③我问她想去哪里。 ④这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来。 ⑤“那就去我们起航前去过的地方吧。”她说。 ⑥这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ⑦我掏出她的眼睛戴上。 ⑧所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ⑨“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。” ⑩我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，同你周围的太空比起来，这草原太小了。” ⑪她沉默了，似乎连呼吸都停止了，但几秒钟后，她突然惊叫：“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！” ⑫是的，广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗？”我蹲下来看。“呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” ⑬我在草原上漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了我说：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她的感叹。 ⑭“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。 ⑮“热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的，她让我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干。 …… ⑯她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传感眼镜，这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系。但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。 ⑰那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。 ⑱“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力，而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。 ⑲我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时续，但这声音很平静。 ⑳“……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……” （节选自刘慈欣《带上她的眼睛》） 5．这篇科幻小说有一明一暗两条线索，请简要概括。 6．文中有多处伏笔，请选择下面的一个伏笔，找出后文与之相照应的句子，并分析伏笔的作用。 伏笔一：“她面前有一支失重中的铅笔飘在空中。” 伏笔二：“热，热得像……地狱。” 7．请举一例，具体说说选文如何体现科幻小说“科学+幻想”的特点？ 三、阅读下面文本，完成下列各题。 太空一日（节选） 杨利伟 ①在太空中，我可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位。因为飞船有预定的飞行轨道，可以实时标示飞船走到哪个位置，投影到地球上是哪一点，有图可依，一目了然。 ②即使不借助仪器和地图，以我们航天课程中学到的知识，从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。 ③飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细分辨大概到哪个省，正从哪个地区上空飞过。 ④飞船的飞行速度比较快，经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短，每一次飞过后，我的内心都期待着下一次。 ⑤我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。 ⑥飞船绕地飞行14圈，前13圈飞的是不同的轨道，是不重复的，只有第14圈又回到第一圈的位置上，准备返回。在距离地面300多公里的高度上，俯瞰时有着很广阔的视野，祖国的各个省份我大都看到了。 ⑦但是，我没有看到长城。 ⑧曾经有一个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法。我几次努力寻找长城，但是没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，我曾叮嘱航天员们仔细看看，但他们也没看到长城。 ⑨在太空，实际上看不到地球上的任何单体建筑。我询问过国际上的很多航天员，没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。即使是大城市，在夜晚看到时也只是淡淡的红色。 8．在太空中，为什么可以准确判断地球上各大洲和各个国家的方位？ 9．所选文段中蕴含了作者怎样的感情？ 10．文段中画线句有什么作用？ 11．作者为什么要不厌其烦地写没有看到长城？ 一、阅读下文，回答问题。 非常生活非常感受 杨利伟 ①太空飞行21个小时23分钟，我乘飞船绕地球14圈。按照航天专家的说法，14圈就14天，因为飞船有规律地经过地球的阳照区和阴影区，每经过一圈，就相当于度过了一天一夜。 ②这“14天”，除了工作、还要生活，基本的生活内容就是吃饭、睡觉。哦，我得说，那是一种不同寻常的体验。 ③我在太空吃了三顿饭，说实话，按程序吃饭的时候我并不饿，而且一直没有地面上的那种饥饿感，没有胃里面空的感觉。所以吃饭，就更接近于一种单纯的任务体验。 ④吃饭喝水在地面上是一种最平常不过的事了，但在太空失重条件下，就变得相当复杂和奇特。吃东西都得闭着嘴，因为失重，所有东西都飘，嘴里的食物也随时可能飘出来，“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”，在太空一点都不稀奇。 ⑤为了适应太空条件，航天食品是特制的，而且一直在改进。太空食品发展到现在，技术已经非常发达了。40多年前加加林在太空进食，还只能像挤牙膏一样，吃单一的、味道复杂的、纯粹为了补充营养的糨糊一样的混合物，现在则已经有了丰富的品类、多种口味。中国航天食品更具特色，已经可以制订出一个长长的食谱，一天三顿，连吃一个星期不重样。还可以根据航天员个人口味搭配，比如我喜欢吃辣，爱吃水煮鱼，就会给我准备一些辣味的食品。 ⑥事实证明，我在太空所有的经历都有它的价值，不管是痛苦还是快乐，不管看上去是大事还是小事。 ⑦在上面吃饭有很多乐趣，我把小月饼扔起来，让它飘浮着，然后过去一口吞掉，我把饼干一个个排列起来，之后按顺序逐个吃掉。在太空我一共进餐三次，尽可能体会那种特别的感受，玩玩食品包，控制着自己的身体往这飘飘，往那飘飘，在空中转体、翻身，其实我也尝试着翻跟头，在测控盲区，地面看不到的时候。 ⑧当然，每次吃完饭要将食品包装和剩的东西放进废物收集袋里，防止食品碎屑、水滴或别的垃圾在舱内四处乱飘，难以收拾。 ⑨虽然程序设定我有6个小时的休息时间，但我只睡了半个多小时，基本上没怎么休息。 ⑩睡那半个多小时确实是因为太疲劳了。本来发射前睡觉的时间就不长，而在发射升空后又出现了几个意想不到的小情况，整个人处在比较紧张和兴奋的状态，不容易入睡。 ⑪其实另一方面，我也确实舍不得睡。体验太空生活，不仅对我而言，对任何航天员而言都是非常宝贵的经历，能多点清醒时间就坚持住，反正回到地面可以补觉。 ⑫我是在飞行的第11圈睡着的，大约是地球上的深夜24时。我的生物钟以乎还在正常状态。地面上睡觉一般要躺在床上，而在太空失重条件下的睡眠，不受姿势限制，可以躺着，坐着，也可以站着，甚至可以倒立着睡。但睡前一定要固定住自己，否则睡着后，会在舱内飘来飘去。还要注意把自己的双手束在胸前，以免无意中碰到舱内的仪器，而且，在失重状态下，人睡觉时偶尔会产生头和四肢与身体分离的错觉，要避免吓着自己。有资料说，国外曾有航天员在睡意朦胧间，把自己的手臂当成了向自己飘来的怪物，吓出一身汗来。 ⑬我就在座椅上睡的，用束缚带把自己固定好，很快就睡着了。这30分钟的一觉，睡得还比较香。根据地面监测，那时我的心率降到40下，他们说我们知道你肯定是睡着了，要不然数据不会下来的。 ⑭很多人有睡醒后的片刻犯迷糊的情形，不明白自己在那儿。但我醒来后很清楚是在太空飞船里。虽说睡着了，潜意识里一直在飞，睡着不久就醒了，也说明心里面一直有事。 ⑮我并不知道睡了多长时间，醒来后就赶紧看时间，看飞行程序走到哪儿了。 ⑯训练有素的航天员，即使睡得比较久，也不会醒来后不知身在何处。神舟六号和神舟七号飞行回来后，我的几位战友证实了这一点。航天飞行既让人兴奋又让人紧张，心里还有压力，时刻准备着，一旦有问题必须马上处理，所以即使睡着，意识里也还亮着一点儿光。 （选自《天地九重》，有删改） 12．作者在太空都有哪些不同寻常的体验？请结合文章内容简要概括。 13．请根据括号中的要求赏析下列句子。 （1）“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”，在太空一点都不稀奇。（这里使用俗语，有什么作用？） （2）虽说睡着了，潜意识里一直在飞，睡着不久就醒了，也说明心里面一直有事。（这句话中蕴含着作者怎样的情感？） 14．文章第⑤段为什么要写40多年前加加林在太空的进食情况？ 15．请结合本文及下面的链接材料，为中国五院神舟团队拟写一则颁奖词。（200字以内） 【链接材料】 从1992年载人航天工程立项、1999年神舟一号试验飞船发射返回、2003年神舟五号完成我国首次载人航天任务以来，五院神舟团队先后将14位航天员、23人次送入太空。2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员领命出征。 二、阅读下面文章，回答问题。 盘旋于绝境之上的不屈精神 ①1925年1月，一名叫柯林斯的洞穴探险者在探险时遭遇不幸，柯林斯被一块巨石卡住了左腿，动弹不得。人们想办法施以援手，还是不能把柯林斯从困境中解救出来。在人们难以想象的疼痛和折磨中，柯林斯整整坚持了十九天。 ②十九天的时间，一分一秒对柯林斯来说都是煎熬。在没有一线光亮的洞穴里，无边的黑暗浸满人的意识，柯林斯的腿上覆压着巨石，仅可容身的小穴如同绳索捆绑着他，他全身无法动弹，能动弹的只有他的思维。 ③一名叫米勒的记者五次深入洞穴，为人们记录下了这位落难者在生死面前如何保持着做人的尊严及其内心的痛苦与顽强的挣扎。 ④地面上每一寸地方都是水，每前行一步，都不得不像蛇一样地蠕动。当记者米勒试图挤进柯林斯受困的小洞，“疼——太疼了！”柯林斯恳求米勒放弃这样的努力，柯林斯躺着，向左侧斜着，以致他的左脸颊触到了地面，两只胳膊牢牢地卡在他身边石头的缝隙里，像一位钉在十字架上的受难者，这样的姿势，他不得不保持了十九天。 ⑤他的脸上盖着一块油布，米勒试图把它揭开。“放回去，”他说，“放回去——水！”米勒这才注意到，水一滴滴地从顶部的岩面上滴下来，每一滴都打在柯林斯的脸上，最初的几个小时，柯林斯并不介意，可是，随后持续不断的水滴几乎让他疯狂起来。后来他的弟弟给他带来一块油布。此情此景，让人想起旧时的水牢，再坚强的人，也会不寒而栗。 ⑥一次次的营救失败，终于有一次，柯林斯面对着米勒，真诚并非调侃地开起了玩笑：“喂，伙计，你最好出去暖和暖和。不要回来了，你这么瘦小，我相信你是不能把我弄出去的。”此刻，最需要帮助的人，依然乐观，一如既往地关心他人，关心眼前来帮助他的瘦小记者。 ⑦柯林斯没有任何额外要求，但他郑重地要求在他的头顶放置一盏灯。灯光如豆，可是，微弱的光，在这位地下探险者的心里，成为永存希望的火种，成为挑战黑暗环境和冷酷陷阱的象征。 ⑧柯林斯离去了，美国一位传教士为柯林斯作了一首缅怀的歌——《柯林斯之死》，歌词唱道：“我们都知道的一个家伙/有着白皙英俊的脸庞/真诚而勇敢的心肠/他的身躯正在沉睡/沉睡在那个荒凉的沙洞里。”听歌者无不落泪。 ⑨置身绝地，是对精神强度与韧性最好的考验。当我们面对生命里的劫难感到忧伤时，柯林斯的不屈灵魂来到我们身边，在生命的琴弦上弹奏他隐忍的悲歌，安慰那些哭泣的人们。 16．请用一句话概括全文的主要内容。 17．柯林斯在绝境中的“不屈”具体体现在哪些地方？ 18．第②段和第⑥段画线句分别运用了什么描写？各有何表达作用？ 19．本文和《伟大的悲剧》都写到了主人公去世之后，其他人的表现，这是一种什么写法？请任选一文，结合文意谈谈其作用。 三、阅读下面的文字，完成下面小题。 ①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。 ②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字。在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。 ③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之时，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件。并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。 ④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。 ⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 20．下列对选文内容的理解分析，不正确的一项是（   ） A．斯科特一行知道了阿蒙森已先到达了极点，却还要闷闷不乐地继续他们的路，是因为他们内心执着的精神支撑他们仍然要坚持走完探险的全程。 B．第①段“这样”指代暴风雪的袭击和死神的到来。自然环境恶劣，映射队员的主观心理，为下文的悲剧埋下伏笔。 C．第①段中的“海市蜃楼”比喻斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念，增强了悲剧效果。 D．选文引用斯科特日记里的内容，增强作品的真实性，体现传记特点。最后一篇日记表现出他对输给对手充满了怨恨和悲观情绪。 21．下列对斯科特一行人科学探险意义的分析，不正确的一项是（   ） A．敢于挑战自我，实现了个人的生命价值。 B．启示人类为避免毁灭自己需要学会战胜自然。 C．探险未知世界开拓了人类的生存空间，帮助人类认识了自然。 D．对科学探险的执著精神、超人的信心和勇气，不怕困难的决心是人类宝贵的精神财富。 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。最能证明这一点的莫过于负责科学研究的威尔还博士，在离死只有寸步之遥的时候，他还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，除了一切必需的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。 …… ②奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来。谁都知道，在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。 …… ③3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。 …… ④一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 （选自《伟大的悲剧》，作者：茨威格，有删改） 材料二 ①电影《平凡英雄》是根据“救治新疆和田断臂男孩”真实事迹改编而成的。该电影讲述的是：一位七岁男孩意外断臂，为了让他顺利接受接臂手术，一群平凡人在“黄金8小时”内跨越1400公里，爱心接力，守望相助，用行动诠释了平凡英雄的非凡意义。不管是联系协调飞机的机场管理者，还是沉着冷静与乘客沟通的航班乘务长；不管是疏通道路加速护送的警察，还是彻夜未眠随时候命的医生……每个平凡岗位上的人都齐心聚力挽救年幼的生命，表现出对生命最崇高的敬畏和呵护。人的善意和热切汇聚成一束温暖的光照亮了黑暗，善意与至诚汇聚而成的向心力、团结力使得救援之路畅通无阻，最终使奇迹发生。 ②近年来，影坛涌现出一批记录时代、讴歌时代的电影佳作。从展示英雄机组的《中国机长》，到聚焦抗击新冠疫情一线医护工作者的《中国医生》，从关注消防员的《烈火英雄》，到记录大众的《平凡英雄》，这些影片大多由真实事迹改编而成，其闪光点在于用心贴近原型人物，塑造出一批鲜活、生动、饱满的荧屏形象，真实记录、讴歌了新时代的平凡英雄。 （选自中国日报网，有删改） 材料三 在我们的社会中，总有这样一群人，他们默默无闻，在平凡岗位上作出了不平凡的成就。白方礼老人靠蹬三轮车资助300多个贫困孩子，黄文秀放弃大城市工作，将青春献给脱贫事业。这样的无名英雄还有许多，比如时刻准备赴汤蹈火的消防救援人员，用青春和生命守卫祖国疆土的戍边战士，坚守防疫一线的医护工作者，跋山涉水只为点亮万家灯火的电力人，在地下没有光的地方蹚淤泥、架污管、补漏洞的城市通渠人…… （选自《中国青年报》2022年4月7日，有删改） 22．下列对材料一、二、三的理解和分析，不正确的一项是 A．材料一中“还拖着16公斤的珍贵岩石样品”中的“拖”字写出威尔逊博士行动之艰难，但他始终不肯放弃科学研究，足见其为科学献身的英雄气概。 B．材料一中“这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去”一句体现出作者对奥茨为了不拖累队友而主动赴死的崇高精神的敬佩之情。 C．材料二提到的《中国机长》《中国医生》《平凡英雄》等影片大多改编自真实事迹，是近年来为数不多的记录、讴歌时代的电影佳作。 D．材料三显示，绝大多数人表示愿意向平凡英雄学习，大部分人表示平凡英雄无私忘我、理想坚定、忠于职守这些品质最令人感动。 23．请结合材料一画线句子，以第一人称写出斯科特在帐篷里等待死亡时的心理活动。 24．请观察以下对话，结合材料一、二、三，谈谈你对小香说法的看法。 二、阅读下面两则材料，完成下面小题。 【材料一】 ①在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。 ②不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清楚那到底是些什么。 （《太空一日》，杨利伟文） 【材料二】 ①近年来，空间碎片（本文提到的空间碎片特指太空垃圾）数量迅速增长，原因除了人类空间活动更频繁之外，还源于空间碎片、航天器之间碰撞情况加剧。 ②美国宇航局科学家唐纳德·凯斯勒认为当空间碎片数量达到一定的临界点时，就会引发连锁在轨碰撞，使航天器无法在外层空间安全运行。 ③2021年6月，机构间空间碎片协调委员会提出了4条空间碎片减缓措施：第一，限制航天器在轨期间产生碎片。第二，最大限度地降低航天器在轨解体的可能性。第三，对到寿航天器进行离轨处置。第四，尽力避免航天器发生在轨碰撞。 ④在积极预防空间碎片产生的基础上，还有必要对在轨空间碎片进行治理。如果能够将较大的空间碎片移除，将会显著改善空间环境，有效遏制“链式碰撞”的发生。 ⑤美国维维卫星公司希望发射太空机器人，将退役后“搁浅”的卫星重新定位到不同的轨道。美国系绳无限公司希望借助较复杂的在轨飞行器组合体，大量捕获退役的小型航天器，使其尽快再入大气层。 （《罚单督促！空间碎片清理与减缓招数翻新》，于远航文。有删改） 25．根据以上两则材料的话题，用一句话概括【材料一】的主要内容。 26．综合以上两则材料的内容，下列判断不正确的一项是（   ） A．杨利伟客观记录了在太空中的所见，体现了他实事求是的精神。 B．在飞船里感觉不到物体的任何撞击，所以太空垃圾没有危害。 C．现在，既要预防空间碎片产生，又要对在轨空间碎片进行治理。 D．空间碎片安全问题虽然日益突出，但也创造了新的航天市场需求。 27．阅读以上两则材料，为班级黑板报“太空知识我来讲”栏目提供一段介绍“太空垃圾”的文字。（70～100字） 三、阅读非连文本，在联读中体会科幻的神奇。 【材料一】 我以为自己要牺牲了 ①意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ②当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ③那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选自《太空一日》） 【材料二】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼镜戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ④…… ⑤“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。“落日六号”立刻紧急转向，企图冲出这个危险区域。当飞船在远大于设计密度和设计压力的液态铁镍中转向时，发动机与主舱结合部断裂，失去发动机的飞船在地层中失去了动力，“落日六号”在液态的地核物质中向地心沉下去。 ⑥好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ⑦后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料三】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 28．标题作用：【材料一】分析标题“我以为自己要牺牲了”的作用。 29．手法运用：【材料二】写出第①段画线句子的描写手法及其作用。 30．词语品析：【材料三】从词性角度品析下面句子中加点词语的表达作用。 面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。 31．学用结合：如果把《带上她的眼睛》拍摄成科幻电影，可以借鉴电影《流浪地球》的哪些成功经验？请结合【材料三】简要分析。 32．读书感悟：凡尔纳的《海底两万里》是大家耳熟能详的科幻小说，请从下面的三个角度分别举例说说《海底两万里》所体现的科幻小说的特点。 （1）想象奇特，充满趣味。（2）情节惊险，引人入胜。（3）科学元素，真实可信。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$