精品解析：2024-2025学年河北省保定市望都县统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测 四年级综合试题（WD） 道德与法治部分（50分） 一、判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分） 1. 所有名人代言的广告所宣传的产品是值得信赖和购买的。（ ） 2. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍 （ ） 3. 在家庭生活中，我们年龄小，不需要承担家庭责任。（ ） 4. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（ ） 5. 人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。 （ ） 二、单选题（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分） 6. 下列做法值得赞赏的是（ ）。 A. 我只为我们班喝彩 B. 我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩 C. 只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩 7. （ ）是维系家庭成员亲情的纽带。 A. 爸爸 B. 妈妈 C. 孩子 8. 养成良好的看电视的习惯，正确的做法是（ ）。 A. 选择屏幕大的电视，坐近点看。 B. 看电视半个小时左右，向远处眺望或者闭眼休息一会儿 C. 频繁换台，选择自己喜欢的电视看。 9. 互联网世界纷繁复杂，我们要学会遵守规则，并保护自己，你认为下面的做法不正确的是（ ）。 A. 遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。 B. 不轻易地给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。 C. 小明听说网上有黑客软件，就想找来试试。 10. 白色污染指是（ ）。 A. 塑料垃圾 B. 书本垃圾 C. 金属垃圾 11. 班级与班级之间有合作也有竞争，你认下面哪种做法不合适？（ ） ①摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。 ②卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。 ③上学期，2班和我们班进行了一场知识竞赛活动。活动中，双方都学到了不少知识。 ④为了在合唱比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。 A. ①③④ B. ①② C. ①④ D. ②③④ 12. 地球变暖是人类活动产生过量的“温室气体”导致的。下面不属于制造“温室气体”现象的是（ ）。 A. 电厂大烟囱每天都在冒烟。 B. 村里这几年摩托车、拖拉机的数量不断增加，只要他们一发动，就会制造。 C. 人类对树木过度砍伐。 D. 太阳光的强烈照射。 13. 下面那些事情没有体现家人之间相互陪伴、相互关心？（ ） A. 周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪着爸爸。 B. 爷爷每次来我家，我都闹着非让他给我买零食和玩具。 C. 妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 D. 爸爸身体有点超重，刘环为督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。 14. 广告的功能有（ ）。 ①传递信息 ②提高知名度 ③劝说购买 ④让我们正确使用产品 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①④ D. ②③④ 15. 请选择出可以回收利用的资源（ ）。 ①废报纸 ②食物残余 ③铁罐 ④易拉罐 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①④ D. ②③④ 四、为父母分担。（10分） 16. 我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。 如果早上我能按时起床，父母就可以（ ） 如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（ ） 如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（ ） 如果我会（ ）， 父母就可以（ ） 把这些设想变成实际行动吧! 17. 尝试做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还能有很大收获呢。 我会做的家务 我的收获 18. 小刚不是自己不愿意做家务，而是奶奶和妈妈不让做。奶奶说：“小乖乖，快别做了，别累着。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”你怎么帮他跟奶奶或者妈妈说说，让她们同意小刚做力所能及的家务呢？ 五、与班级共成长 19. 每个班都有自己的优点和不足，我们自己找找看。 我们班的优点 我们班的问题 20. 为了让我们班变得更好，让我们班级生活健康有序，我们可以制定班规，下面是两种制定班规的方式，请你选择合适的方式。 A. 我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。 B. 我们班的版规是由一个人制定的。 21. 请你为自己的班级制定几条班规吧（至少4条）。 22. 新制定的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应该对班规进行修改，不断完善。但有的同学认为，班规既然制定了，就要严格执行，不能修改，你的看法是什么呢？说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测 四年级综合试题（WD） 道德与法治部分（50分） 一、判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分） 1. 所有名人代言的广告所宣传的产品是值得信赖和购买的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】广告无处不在，广告的内容不一定都可信。我们需要了解虚假广告的秘密招数；根据需要购买消费，不盲目，不从众；不贪小便宜。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，抵御广告的诱惑，做聪明的消费者。因此，名人代言的产品不一定值得信赖。故表述错误。 2. 做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 （ ） 【答案】√ 【解析】 3. 在家庭生活中，我们年龄小，不需要承担家庭责任。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子虽然年龄小，但是对家庭也要有自己的贡献。故表述错误。 4. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（ ） 【答案】√ 【解析】 5. 人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。 （ ） 【答案】√ 【解析】 二、单选题（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分） 6. 下列做法值得赞赏的是（ ）。 A. 我只我们班喝彩 B. 我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩 C. 只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我只为我们班喝彩，表述错误；我们要学会欣赏他人的优点，不能只为自己班级加油，与题干要求不符； 选项B我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩，表述错误；真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果，与题干要求不符； 选项C只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩，表述正确；符合题干要求。 故选：C 7. （ ）是维系家庭成员亲情的纽带。 A. 爸爸 B. 妈妈 C. 孩子 【答案】C 【解析】 【详解】孩子是维系家庭成员亲情的纽带。作为家庭中的一员我们虽然年龄小，但也能用自己的创意为你家庭做贡献。 故选：C 8. 养成良好的看电视的习惯，正确的做法是（ ）。 A. 选择屏幕大的电视，坐近点看。 B. 看电视半个小时左右，向远处眺望或者闭眼休息一会儿。 C. 频繁换台，选择自己喜欢的电视看。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A选择屏幕大的电视，坐近点看，不正确，应该坐远点看。 选项B看电视半个小时左右，向远处眺望或者闭眼休息一会儿，正确。 选项C频繁换台，选择自己喜欢的电视看，不正确，不要频繁换台，对眼睛不好。 故选：B 9. 互联网世界纷繁复杂，我们要学会遵守规则，并保护自己，你认为下面的做法不正确的是（ ）。 A. 遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。 B. 不轻易地给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。 C. 小明听说网上有黑客软件，就想找来试试。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去，正确。 选项B不轻易地给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等，正确。 选项C小明听说网上有黑客软件，就想找来试试，不正确，要有安全防范的意识。 故选：C 10. 白色污染指是（ ）。 A. 塑料垃圾 B. 书本垃圾 C. 金属垃圾 【答案】A 【解析】 【详解】选项A塑料垃圾，正确。 选项B书本垃圾，不正确，是可回收垃圾。 选项C金属垃圾，不正确，是可回收垃圾。 故选：A 11. 班级与班级之间有合作也有竞争，你认为下面哪种做法不合适？（ ） ①摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。 ②卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。 ③上学期，2班和我们班进行了一场知识竞赛活动。活动中，双方都学到了不少知识。 ④为了在合唱比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。 A. ①③④ B. ①② C. ①④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛，不正确，属于不正当竞争，符合题意； ②卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑，不正确，属于不正当竞争，符合题意； ③上学期，2班和我们班进行了一场知识竞赛活动。活动中，双方都学到了不少知识，正确，属于正当竞争，不符合题意； ④为了在合唱比赛中取得好成绩，我们班每天放学后都认真练习，正确，属于正当竞争，不符合题意。 符合题意的有①② 故选：B 12. 地球变暖是人类活动产生的过量的“温室气体”导致的。下面不属于制造“温室气体”现象的是（ ）。 A. 电厂大烟囱每天都在冒烟。 B. 村里这几年摩托车、拖拉机的数量不断增加，只要他们一发动，就会制造。 C. 人类对树木过度砍伐。 D. 太阳光的强烈照射。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A电厂大烟囱每天都在冒烟，属于制造“温室气体”现象，不符合题意。 选项B村里这几年摩托车、拖拉机的数量不断增加，只要他们一发动，就会制造，属于制造“温室气体”现象，不符合题意。 选项C人类对树木过度砍伐，属于制造“温室气体”现象，不符合题意 选项D太阳光的强烈照射，是自然光，不属于制造“温室气体”现象，符合题意。 故选：D 13. 下面那些事情没有体现家人之间相互陪伴、相互关心？（ ） A. 周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪着爸爸。 B. 爷爷每次来我家，我都闹着非让他给我买零食和玩具。 C. 妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 D. 爸爸身体有点超重，刘环为督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪着爸爸，正确；体现了家人之间相互陪伴、相互关心，不符合题意； 选项B爷爷每次来我家，我都闹着非让他给我买零食和玩具，错误；这主要是“我”向爷爷索取，没有体现出对爷爷的关心和陪伴，更多的是关注自己的需求，符合题意； 选项C妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹，正确；体现了家人之间相互陪伴、相互关心，不符合题意； 选项D爸爸身体有点超重，刘环为督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球，正确；体现了家人之间相互陪伴、相互关心，不符合题意。 故选：B 14. 广告的功能有（ ）。 ①传递信息 ②提高知名度 ③劝说购买 ④让我们正确使用产品 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①传递信息，正确；                  ②提高知名度，正确；                ③劝说购买，正确；                  ④让我们正确使用产品，正确 符合题意有：①②③④。 故选：B 15. 请选择出可以回收利用的资源（ ）。 ①废报纸 ②食物残余 ③铁罐 ④易拉罐 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，包括易拉罐、废报纸、铁罐等；食物残余属于厨余垃圾。 所以可以回收利用的资源有①③④。 故选：A 四、为父母分担。（10分） 16. 我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。 如果早上我能按时起床，父母就可以（ ） 如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（ ） 如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（ ） 如果我会（ ）， 父母就可以（ ） 把这些设想变成实际行动吧! 【答案】 ①. 少为我上学迟到而担心 ②. 减轻很多负担，轻松很多。 ③. 拥有很多自己的时间，可以把生活过得更好！ ④. 健健康康的成长 ⑤. 安心的工作，它们也可以健健康康的 【解析】 【详解】本题旨在考查少给父母添麻烦的做法。 如果早上我能按时起床，父母就可以不担心迟到；如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以休息一会，减轻很多负担，轻松很多；如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以拥有很多自己的时间，可以把生活过得更好。 总之，我们在生活中要体谅父母养育我们的艰辛，理解他们的难处，支持他们的想法。 17. 尝试做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还能有很大收获呢。 我会做的家务 我的收获 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。会做的家务或可以从自身实际出发进行阐述，如洗衣做饭、扫地墩地等；收获可以从获得生活技能、锻炼身体、增强责任感等角度进行阐述。 18. 小刚不是自己不愿意做家务，而是奶奶和妈妈不让做。奶奶说：“小乖乖，快别做了，别累着。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”你怎么帮他跟奶奶或者妈妈说说，让她们同意小刚做力所能及的家务呢？ 【答案】告诉奶奶：我已经长大了，可以做一些力所能及的家务活了，这样有助于培养自己的生活自理能力。 告诉妈妈：做一些家务活不会耽误自己的学习，劳逸结合，反而能促进学习效率的提高。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述阐述能力，学生可以从说服长辈让我们做家务的方式和做家务我们会获得什么的角度进行阐述。 五、与班级共成长 19. 每个班都有自己的优点和不足，我们自己找找看。 我们班的优点 我们班的问题 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己班的优点和不足回答即可，答案不唯一。如我们班的优点是爱学习，同学之间很团结，不足是纪律差，体育成绩差等。 20. 为了让我们班变得更好，让我们班级生活健康有序，我们可以制定班规，下面是两种制定班规的方式，请你选择合适的方式。 A. 我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。 B. 我们班的版规是由一个人制定的。 【答案】A 【解析】 【详解】班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。班规不是由某个人决定的，而是由老师带领全班同学一起讨论后再确定的。 故选：A 21. 请你为自己的班级制定几条班规吧（至少4条）。 【答案】①课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言； ②同学之间相互尊重，说话文明，不打架； ③主动帮助遇到困难的同学； ④讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己班级的实际情况和自己所学知识制定几条适合本班的班规即可，答案不唯一。如上课认真听讲；不打架，讲文明；主动帮助困难同学；讲究卫生等。 22. 新制定的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应该对班规进行修改，不断完善。但有的同学认为，班规既然制定了，就要严格执行，不能修改，你的看法是什么呢？说明理由。 【答案】我同意观点，因为班级的情况每天都在变化，所以班规也应该根据实际情况进行修改。 【解析】 【详解】本题考查学生的理解辨析能力，学生首先表达自己的观点，认同观点，理由可以从班级情况在不断变化，班规也要进行修改的角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$