4.20 三国两晋南北朝时期的科技与文化 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

秋季 七年级历史 新教材 课件合辑 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融 第16课 三国鼎立……………..……………………… 94 第17课 西晋的短暂统一和北方各族内迁……………100 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 ………………104 第19课 北朝政治与北方民族大交融………………… 109 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化…………115 单元导读 东汉末年，外戚、宦官轮流执政，他们的腐朽统治，导致了天下大乱。魏、蜀、吴三国鼎立，实现了局部统一。西晋在此基础上统一全国，但统一局面仅维持了30多年。此后又形成东晋南朝与十六国北朝对峙的局面。三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各族之间加强了交往、交流与交融，经济区域的开发，尤其是江南地区经济的发展，科技文化的显著进步都为统一局面的重新出现奠定了基础。 课程标准 知道三国鼎立、西晋统一，以及南北朝时期的政权更迭，理解政权分立下孕直着统一的趋势。 了解人口迁徙、江南地区的开发，以及北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往、交流与交融的历史特点及对中华民族发展的意义。 了解这一时期农学、数学、天文历法，以及书法、绘画，石窟艺术，文学等成就。认识中华优秀传统文化的继承与创新。 农牧巨著，益国利民——贾思勰 北魏星象图： 古代中国的天文学在很长时间内都位居世界前列。先辈们留下了无数浩瀚星图。这是绘在北魏贵族墓室顶部的星象图，直径约7米，有300余颗星，用连线标明星座，是已知我国年代较早、较详细的星图，反映了当时天文学的发展水平。 叩问历史：三国两晋南北朝时期的科学与文化还有哪些成就? 魏晋风度 新教材 第20课 —三国两晋南北朝时期的科技与文化 第一篇章 农耕智慧之光 贾思勰（xié)与《齐民要术》的千古传承 任务一：走进贾思勰（xié) 问题一：阅读课本完成贾思勰的个人名片 贾思勰 时代： 职业： 代表作： 北朝 郡守、农业学家 《齐民要术》 总结了农、林、牧、副、渔业等生产经验，内容丰富 采据经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事，起自耕农，终于醯醢（xi hai泛指佐餐调料），资（帮助）生（谋生）之业，靡（众多）不毕书，号曰《齐民要术》. 内容： 地位：我国现存最早的完整农书 如今我搜集经传书籍，援引民间歌谣；向有经验的老成之士询问求教，并通过实践验证；从耕种田地之术到酿造、腌制之法，通过各种途径搜集生产的技术经验以及帮助谋生的经验技术，无不都写在书里。 任务二：了解《齐民要术》 材料研读 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 ——《齐民要术·种谷》 想一想：为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利? 1.能够“用力少而成功多”，获得高产； 2.古代农业生产水平相对落后，需要靠天吃饭。 拓展延伸:何为《齐民要术》？ ◎齐民:“齐等无有贵贱，故谓之齐民”指平民百姓 ◎要术：生产生活的重要方法 以民为本的务实精神 任务三：影响深远的《齐民要术》 材料一 19世纪英国著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。 材料二 贾思勰《齐民要术》是最重要的农书，不仅其所记述的内容非常重要，而且体例完备，为后世农学家们撰写农书，树立了典范……为中国文化留下了重要的农业文化文本，成为中国文化的重要宝藏。 ——摘编自施由明《论<齐民要术>的文化遗产价值》 问题一:阅读材料感受《齐民要术》的价值 评价：对后世影响深远，在世界农业史上占有重要地位。 第二篇章 数海舵手 祖冲之与圆周率的探索之旅 祖冲之在前人的基础上进行研究，是世界第一个将圆周率计算到小数点后第七位的人，比欧洲早了约1000年。 任务一 走进祖冲之 问题一:观看视频，了解“六边形战士”祖冲之 任务一 走进祖冲之 祖冲之的成就 数 学： 天文历法： 机械制造： ①圆周率π计算到小数点后第七位，领先世界近千年 ②数学专著《缀术》 ①测算出一年的时间，与现代科学比较，只相差50秒 ②创制出当时最先进的历法《大明历》 ①指南车“圆转不穷，而司方如一” ②水碓(duì）磨 ③千里船“日行百余里” 问题二:阅读课本并结合课本内容完成知识卡片 三国时期魏国的刘徽最早提出圆周率的正确计算方法，祖冲之正式在他的基础上将圆周率算到了小数点后第七位。祖冲 之的数学 收录在《缀书》中，唐朝时成为官方算学课本，后来传到 日本、朝鲜，可以说是“早期数学书”。 相关史事 祖冲之运用算筹完成海量的计算。算筹是我国古代的计算工具，用竹、木等材料制成，多为长短、粗细一致的小棒。算筹至迟出现在春秋战国时期，以纵横两种形式表示数字。纵式表示个位、百位、万位等，横式表示十位、千位、十万位等。如果遇到“0”,则空位不摆算筹。算筹的运算法则同珠算的运算法则基本一样。 算筹法示意图 拓展延伸：神奇的算筹 祖冲之不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐，并且还是一位文学家。 华罗庚 第三篇章 文脉璀璨 三国两晋南北朝的文化盛景 任务一:感受书法的成熟与变迁 思考:书写与书法是一样的吗？书法是如何发展为我们现在所熟知的艺术的？ ◎《兰亭集序》 ◎魏晋碑刻 ◎汉代造纸术的发明 ◎人们对书法美的不断追求 ◎东汉以后，书法已经成为专门供人欣赏的艺术 物质条件 书法家的努力 社会背景 问题一：阅读课本并归纳曹魏以来书法的发展历程，并完成知识卡片。 任务一:感受书法的成熟与变迁 问题一：阅读课本并归纳曹魏以来书法的发展历程，并完成知识卡片。 曹魏 西晋 ①书法名家：锺繇、胡昭； ②锺繇独创楷书书法——绝世之作。 ①设置书博士 ②规定用锺胡书法作为标准书体 钟繇（151年－230年），字元常。颍川长社（今河南许昌长葛东）人。三国时期曹魏著名书法家、政治家。推动了楷书（小楷）的发展，被后世尊为“楷书鼻祖”。 任务一:感受书法的成熟与变迁 问题一：阅读课本并归纳曹魏以来书法的发展历程，并完成知识卡片。 东晋 北魏 ①书法新阶段的人物：王羲之 ②评价：古今之冠，飘若浮云，矫若惊龙 ③代表作:《兰亭集序》：天下第一行书 ④被誉为：书圣 碑刻书体，苍劲厚重，粗狂雄浑 ◎魏碑（南北朝时期北朝文字刻石的通称）以北魏为最精，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。 任务一:感受书法的成熟与变迁 人物扫描 王羲之(303—361),琅邪临沂人，曾任右军将军等职，后辞官闲居。他自幼学习书法，其作品深受世人喜爱。有一次，他看到一个老婆婆卖竹扇，便在她的扇子上写了字。老婆婆怪他弄脏了扇子，王羲之却说：“你说这是王羲之所写，便能卖100钱。”果然，扇子很快就卖完 了。他的书法博采众长，如 《兰亭集序》中，20个“之” 字的结构神韵各不相同。 王羲之 ◎《兰亭集序》“天下第一行书” “飘若浮云，矫若惊龙。” 东晋王羲之成就最高， 被称为“书圣” 其代表作为《兰亭集序》 任务二：感受绘画之美 顾恺之（348—409年），晋陵无锡人，出身江南士族家庭。东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。他在文学和绘画方面有很高的成就，当时人称“三绝”——才绝、画绝和痴绝。他提出的“以形写神”“迁想妙得”等绘画主张，至今仍为中国画的基础理论与指导纲要。他是中国历史上第一位被正式列入正史传记的画家，也是有画迹、画论著述流传至今的最早的著名画家。 绘画种类： 绘画大师： 山水画和人物画 顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》 《女史箴图》 《洛神赋图》 任务三：了解佛教雕刻艺术 河南洛阳龙门石窟，2000年被联合国科教文组织列为世界文化遗产。 山西大同云冈石窟，2001年被联合国教科文组织列入世界遗产名录 这些佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 佛教的本土化、民族交融 相关史实 佛教的盛行并没有减轻人们生活的苦难，反而加重了百姓的负担。因此，不断有人指出崇佛对国家社会的危害，其中最著名的是南朝思想家范缜。他撰写的《神灭论》，系统阐述了无神论思想。他认为人的精神和肉体就像“锋利”和“快刃”一样，快刃没有了，锋利也随着消失了。人的肉体死了，精神也就不存在了。范缜的《神灭论》遭到很多达官贵人的围攻和反对。有人劝他放弃观点以取得高官，但范缜不为所动，始终坚持自己的立场。 任务三：了解佛教雕刻艺术 龙门石窟 拓展延伸:中国的四大名窟 观看视频，了解我国的四大石窟 任务四：了解魏晋文学 曹操父子: 陶渊明： 北朝民歌： 南朝民歌: 问题一:阅读教材和相关材料，完成表格 田园诗清新自然 刚健雄劲 慷慨豪迈 细腻婉转 风格各异，成就显著 拓展探究： 想一想:魏晋南北朝科技与文化取得辉煌成果的原因有哪些？（可以从当时的时代背景出发进行思考，如当时的政治、经济、对外交往、民族关系等) 汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代，然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。 ——宗白华《美学散步》 1.北方各族人民的大交融； 2.江南地区经济的开发与发展； 3.外来佛教的传入，对中国建筑、绘画、文学等方面产生了重要影响； 4.科学家的不懈努力。 …… 拓展延伸:郦道元和《水经注》 北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家、文学家。他曾在朝廷和地方任职，充分利用在各地做官的条件进行实地考察，足迹遍及黄河、淮河流域等地。他在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，完成了《水经注》一书。全书共40卷，30多万字，记载了1252条河流的源头、干流、支流，介绍了这些河流流经地区的地形、气候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等，是一部综合性的地理学著作。《水经注》也是一部山水散文集，文字优美，对景物的描写如诗如画，对后世游记散文的发展有很大影响。 特种兵旅行第一人 今天打卡三峡：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 魏晋南北朝的科技与文化 科 技 文 化 农学 书法 绘画 数学 天文历法 绘画 雕塑 本课小结 贾思勰 《齐民要术》 刘徽——割圆术 科学家祖冲之 《大明历》 北 朝 三国 南朝 锺繇 胡昭 王羲之 曹魏 西晋 东晋 北魏 设置书博士 《魏碑》 东晋 顾恺之 云冈石窟 龙门石窟 小试牛刀 1.查找资料，说说三国两晋南北朝时期科技、文化领域还有哪些突出成就。 2.为展示古代科技成就，彰显古代科学家精神，我国在1955年发行了《中国古代科学家(第一组)》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚。结合祖冲之的生平，想一想：祖冲之为什么被列入这套纪念邮票? 素养作业 本节课我们了解许多三国两晋南北朝时期的杰出人物，给你印象最深的是谁？请课后继续查阅资料，为你心仪的杰出人物做一个微博介绍（包括但不限于：姓名、朝代、头衔、科技成就等）。 祖冲之 （429—500） 锺繇（151-230） 贾思勰 Lavf58.28.100 $$