重难点11 世界社会文化与文明发展-2025年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考通用）

专题11 世界社会文化与文明发展 考点 高考三年考情梳理 2024年 2023年 2022年 古代文明的产生与发展 1．北京·史料实证古代巴比伦 2．安徽·古代埃及 3．辽宁·古代城邦 4．全国新课标·古代波斯 5．甘肃·古罗马法律 6．湖北·古罗马帝国政权 7．广东·古代文明的统一性 8．重庆·中世纪西欧王权 1．山东·私有制产生 2．全国新课标·古代巴比伦法典 3．天津·古代埃及 4．河北·古代印度种姓制度 5．重庆·婆罗门教 6．浙江·古代印度 7．江苏·波斯帝国财政 8．浙江·波斯与拜占庭帝国 9．广东·希腊化时代 10．北京·罗马共和国 11．山东·古代文化交流 1.辽宁·古代埃及的自然崇拜 2.河北·古希腊公民的素质 3.天津·荷马史诗 4.北京·希腊文明 5．全国甲·梭伦改革 6．北京·罗马和长安的交通 中古时期的世界 1. 甘肃·中世纪大学教育 2. 山东·中世纪西欧行会 3. 湖北·中世纪城市商品经济发展 4. 北京·拜占庭文化 5. 湖南·拜占庭法律 6. 浙江·西方文明的传播 7. 江苏·日本社会观的变化 8. 辽宁·11世纪日本天皇加强统治 9．浙江·印加文明 1. 江苏·庄园法庭 2. 湖北·英国庄园经济转型 3. 重庆·中世纪西欧社会的变化 4. 北京·中世纪城市自治 5. 湖北·东罗马帝国 6. 全国新课标·东罗马帝国衰落 7. 天津·沙皇俄国崛起 8. 福建·日本幕府统治 9. 湖南·8世纪日本改革 10．湖南·朝鲜日本与明朝 11．海南·古代非洲司法特点 12．浙江·印第安人的文化成果 1．辽宁·中世纪王权加强 2．山东·法国王权强大 4．海南·城市自治前提 5．北京·中世纪英国议会 近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起 1．湖南·启蒙运动与文艺复兴 2．北京·近代自然科学 3．安徽·文艺复兴时期的政治家 4．全国甲·文艺复兴的内涵 5．重庆·德意志宗教改革 6．全国甲·伏尔泰主张 1．海南·中国传统文化对西欧的影响 2．湖南·文艺复兴内涵 3．浙江·文艺复兴内涵 1．湖北·文艺复兴在英国扩展 2．广东·伽利略 3．浙江·卢梭 2025年高考预测： （1） 古代文明表现出的多元特征； （2） 古代文明的区域性扩张和文明的交流； （3） 西欧封建社会的基本特征； （4） 阿拉伯帝国文化的繁荣及其在东西方文明交流中的桥梁作用； （5） 古代日本和朝鲜对中国文化的吸收； （6） 古代非洲和美洲文明的突出成就 （7）近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 【一图看懂】 【专题线索】 一、古代文明的产生与发展 （一）人类文明的产生 文明的定义：一般来说指的是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明。 （二）古代文明的多元特点 地理环境 发展历程 文明成果 古代两河流域文明 干旱少雨，两河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原：美索不达米亚 产生最初文明：公元前3500年 苏美尔城邦时代：约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家 古巴比伦王国：公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域 建立了君主专制制度，城市成为地方行政单位 《汉谟拉比法典》世界上现存最早较完整成文法典 楔形文字；《吉尔伽美什》；洪水和方舟传说；发明了60进位制；空中花园；苏美尔人最早使用战车作战 古埃及文明 东北非尼罗河流域的埃及同样干旱，尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件 约前3500年，埃及文明兴起 约前3100年，埃及初步实现统一 神话和文学故事；象形文字；世界上第一部太阳历 莎草纸 金字塔—法老的陵墓 法老作为神权象征 古印度 文明 喜马拉雅山以南的南亚次大陆印度河和恒河流域；雨水丰沛、植被茂盛 公元前3千纪古印度文明兴起于印度河流域的大平原上 铁器时代来临，恒河流域得到开发，成为印度历史的中心舞台 公元前6世纪恒河流域形成一系列国家，种姓制度形成 种姓制度（人生而不平等） 佛教产生（众生皆平等） 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度的两大史诗 天文、历法、数学、医学。创造从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值的方法 古希腊 文明 巴尔干半岛南部和爱琴海岛，三面环海、三洲要冲，多山多岛少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 公元前2千纪诞生克里特和迈锡尼文明（爱琴文明） 公元前11—前9世纪荷马时代 公元前8—前6世纪（古风时代）形成城邦国家：雅典、斯巴达 公元前5—前4世纪（古典时代）伯罗奔尼撒战争，由盛转衰 城邦制度：小国寡民、独立自治，公民直接参与国家管理 神话、悲剧、喜剧 希罗多德、修昔底德（史学） 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础（哲学） （三）古代文明的扩展 扩展的原因 扩展的主要方式 农耕文明 经济：①农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率；②农业的发展需求，统治阶级追求更多土地获得税收；③人口增长迅速，需要更多土地来养育大量增加的人口 政治：农耕地区有比较先进组织系统，能够动员人力、物力 多以武力扩张与征服的方式向周边扩展（埃及文明、西亚文明） 海洋文明 ①工商业较发达，多优良港口，航海技术和武器先进； ②环海，山多地少，为了生存 多以对外移民、商贸往来、建立城邦方式扩大影响（古希腊文明） 概况 古代埃及文明 原因：尼罗河南部高山深谷的阻隔 扩展方向：叙利亚和巴勒斯坦一带 发展：埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的赫梯帝国争霸 结果：双方均未能取得战略性胜利，两败俱伤，签订和约，政治联姻 古代西亚文明 扩展方向：从两河流域南部向周边地区扩张 ①古巴比伦王国（前18世纪-前1595年）：前18世纪古巴比伦第六代王汉谟拉比首次实现两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸； ②亚述（前935-前612年）：地处两河流域北部，公元前10世纪开始大规模扩张，先后征服两河流域、伊朗高原西南部、小亚细亚南部、叙利亚、巴勒斯坦和埃及，形成一个地跨亚非两洲的大帝国 古希腊文明 扩展方式：以移民方式向地中海、黑海周边殖民扩展 扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器 殖民范围：在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家 特点：沿海岸线建城邦，呈点线状分布；殖民地沿袭母邦制度和习惯，但又是独立的，不依附母邦；政治独立，没有形成统一的帝国 （四）古代世界的帝国 概况 罗马帝国 地跨亚非欧三大洲的大帝国，屋大维建立元首制； 《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源； 奴隶制繁荣；海外贸易航线四通八达；通过丝绸之路与古代中国有间接经贸和文化交流 1世纪基督教诞生，4世纪末成为罗马帝国国教； 复合式公寓；万神殿、大竞技场等 波斯帝国 公元前6世纪，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，实行君主专制制度和行省制度，建立比较完善的官僚体系和税收系统 亚历山大帝国 历经征战，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国，继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，推广希腊文化，开启“希腊化时代” （5） 古代人口的迁徙 1．印欧人迁徙 时间：时间长 空间：区域广泛，以南迁为主。（西起欧洲、东到印度） 方式多样（武力征服或与被征服者融合） 形式：小规模，逐渐叠加。 影响：形成多种新族群，对早起区域文化发展影响深远。 2．亚欧游牧民族大迁徙 时间 民族 表现 BC2世纪-2世纪 匈奴人 匈奴扩张 大月氏人 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 日耳曼人 在与罗马帝国接触中不断南迁 3世纪-6世纪 中国北方少数民族 五胡内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 中国北方人民 南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼人 灭亡西罗马帝国 7世纪-8世纪中期 阿拉伯人 扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 （六）文明的交流 概况 技术的传播 西亚农耕技术：传到中亚、欧洲和北非 西亚冶铁技术：扩散到埃及和希腊等地 西亚的神话成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术模仿埃及 文字字母 西亚的腓尼基字母 ①向东方外传演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母； ②向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头 汉朝与罗马帝国的交流 “丝绸之路” ：中西文明相互交流，融合，传承，发展 二、中古时期的世界 （一）中古时期的欧洲 概况 政治 制度建设 实行封君封臣制度，世俗王权和基督教会权力长期并存，形成二元政治格局。 13世纪初，英王被迫签署《大宪章》；14世纪，议会逐渐分为上下两院，国王借助议会进行统治。14世纪初，法国三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段，王权强化。 城市自治 10－11世纪城市兴起，通过斗争赢得程度不等的自治权 拜占庭与俄罗斯 拜占庭帝国是沟通东西方文化的桥梁，《罗马民法大全》是拜占庭文化标志性成就。 俄罗斯通过伊凡四世改革强化中央集权，最终成为地跨欧亚两洲庞大帝国。 经济 庄园与农奴制是经济生产的基本特征； 手工业者和商人实行行会或商会管理； 出现以手工业者和商人为核心的新型城市和城镇 思想文化 思想：基督教会势力强大，控制西欧社会的精神生活，阐述教义的《圣经》对西欧思想文化、文学艺术影响重大； 文学：骑士文学和市民文学地位重要；基辅罗斯接受基督教，创作史诗《伊戈尔远征记》； 建筑：拜占庭罗马式穹顶建筑风格；俄罗斯圆顶多塔风格与西欧中世纪哥特式教堂建筑形成鲜明对比 （二）中古时期的亚洲 国家 政治 经济 文化 阿拉伯帝国 8世纪中期地跨亚非欧三洲；哈里发为最高统治者 手工业和商业繁荣；阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易 7世纪初创立伊斯兰教；是东西方文化交流的桥梁；创作“悬诗”，《天方夜谭》《积分和方程计算法》《萨比天文历表》《医典》及“阿拉伯数字”影响深远 奥斯曼帝国 16世纪后期地跨亚非欧；最高统治者是苏丹 控制亚欧商路 伊斯坦布尔成为东、西方经济文化交流中心 笈多帝国 几乎征服北印度，但政令不够统一 经济繁荣 婆罗门教，巴利文影响东南亚国家文字发展 德里苏丹国 苏丹为最高统治者，地方划分行省 — 伊斯兰教为国教 日本 646年，开始大化改新；7世纪形成天皇制度；12世纪末，开始以武士为基础的幕府政治 — 12世纪，神道融合佛教等文化形成武士道：《万叶集》《源氏物语》享誉世界文坛；大和绘和浮世绘极具特色；借用汉字创制字母片假名和平假名 朝鲜 7世纪末，模仿中国建立中央集权国家；高丽王朝仿唐制管理国家；16世纪末中朝联合抗日 — 中国儒家经典和辞章之学广为传播；在汉字基础上创制朝鲜文字 （三）古代非洲与美洲 概况 中古时期的非洲 政治 先后兴起加纳、马里和桑海等强国 经济 班图人从事农业生产； 东非的国家与阿拉伯商人的贸易活跃；西非控制了黄金资源和商路 文化 马里的廷巴克图是西非重要的文化中心； 桑海兴建学校，鼓励文化发展 中古时期的美洲 政治 玛雅人建立城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级； 印加人建立集权国家，划分政区、编制人口调查表和修建完善的道路系统加强统治 经济 印第安人独立发展农业； 玛雅人发展了以玉米为主的农业； 阿兹特克人发明了“浮动园地”，土地分贵族私有和村社公有 文化 多神崇拜，太阳神占特别重要地位； 玛雅人发明独特文字和玛雅历、采用20进制、知道“零”的概念； 印加人会使用麻醉剂、能进行人体解剖、制定太阳历和太阴历； 阿兹特克人锻造铜器、用图画文字记录重要事件、手工制品精美 建筑 玛雅人建有金字塔庙宇； 印加人建造驿道和太阳庙 3、 近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起 （1） 近代欧洲的思想解放运动 角度 文艺复兴 （14-17世纪初） 宗教改革 （16-17世纪） 启蒙运动 （17-18世纪） 相同 共同原因 资本主义经济的成长受到封建上层建筑（天主教会和宗教神学、封建专制制度和等级制度）的阻碍；新兴资产阶级发展，要求摆脱天主教会和封建专制的禁锢，维护自己的经济、政治利益 性质 新兴资产阶级的思想解放运动 精神内核 注重人的价值，都体现了人文主义思想 意义 解放了思想，促进了资本主义的发展和西欧社会的进步 不同 具体原因 西欧资本主义生产关系萌芽 人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满 资本主义经济的发展受到封建制王权和天主教会思想的阻碍 主张 提倡人性，追求现世幸福 因信称义；建立独立的民族教会和廉俭教会 理性主义，天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡 斗争形式 借助希腊、罗马古典文化，宣传资产阶级的文化 借助宗教改革，宣传资产阶级的思想主张 直接将斗争矛头指向天主教会和封建制度 侧重领域 文学艺术领域 宗教领域 政治制度建设领域 代表人物 文学三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘美术三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 马丁·路德 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭 （2） 近代科学的兴起 领域 国别 人物 著作 成就与贡献 影响 天文学 波兰 哥白尼 《天体运行论》 日心说 近代自然科学兴起 德国 开普勒 《宇宙的奥秘》 行星运动三大定律 / 意大利 伽利略 《两门新科学》 证明日心说 “近代科学之父” 意大利 布鲁诺 《论无限宇宙和世界》 宇宙无限论 / 物理学 英国 牛顿 《自然哲学的数学原理》 万有引力定律 建立经典力学 生物学 英国 达尔文 《物种起源》 进化论 摧毁了上帝造人说 医学 比利时 维萨留斯 《人体构造》 血液循环论 “解剖学之父” 1．（2024·福建·高考真题）前王朝时期，埃及出现了刻有国王名字的印章；古王国时期，出现了王室编年记；新王国时期，出现了按年代顺序罗列众多国王名字的王表（如图所示）。上述变化体现了古埃及（   ） A．记史传统的形成 B．统治权力合法性的强化 C．文字体系的改进 D．王位传承延续性的稳定 2．（2025·云南文山·一模）中世纪时，在吠舍和首陀罗中间，不断分化、繁衍出很多以职业世袭及实行婚内制为主要特征的职业集团——迦蒂。封建社会时期，吠舍内部随阶级分化成为商人阶层独占的种姓。原属于吠舍种姓下层的自由农民一部分沦为封建依附农民，与原来的首陀罗日益接近，最后合流为一个混合种姓——新型首陀罗。这说明印度种姓制度（   ） A．具有较强的社会适应性 B．瓦解了森严的等级制度 C．突破了职业世袭的限制 D．重在维护统治阶级利益 3．（2024·河北·模拟预测）约公元前20世纪古巴比伦时期的《俾拉拉马法典》第22条规定，“清自由民并无他人所负任何之债，而拘留他人之婢为质，则婢之主人应对神宣誓云：‘我不负你任何债务’；而自由民应付出与一婢之身价相等之银”。这主要反映了该法典（   ） A．维护贵族利益 B．带有鲜明迷信色彩 C．强调人人平等 D．注重保护私有财产 4．（2024·湖北·高考真题）罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（    ） A．军人集团威胁政权稳定 B．经济繁荣提升军人待遇 C．皇帝赏赐增强军队战力 D．边境压力增加军费支出 5．（2024·新疆·一模）公元前10世纪—前8世纪，地中海地区的几个主要文明区域又逐渐恢复了生机。20世纪30年代，就有学者关注到希腊与近东地区（通常指地中海东部沿岸地区，包括非洲东北部和亚洲西南部）神话和文学作品中的相似性。据此可推断（   ） A．文明交流促使思想文化趋同 B．丝绸之路加强了东西方联系 C．亚非欧地区间贸易往来频繁 D．早期文明存在着远距离交流 6．（2024·湖南·一模）下图是亚历山大逝世后，其部将利西马库斯称王以后发行的银币。其图像采用了希腊化时代最普遍的钱币设计样式，正面为带公羊角的亚历山大头像，其头上的山羊角有着主神宙斯和埃及太阳神阿蒙神的混合象征意味，背面为向左而坐的雅典娜，身后见有希腊语铭文“利西马库斯国王”。此银币设计反映了利西马库斯旨在（   ） 利西马库斯所发行四德拉克马银币，公元前305—前281年，大英博物馆藏 A．大力发展本国经济贸易 B．宣示其合法继承人身份 C．促进希腊文化广泛传播 D．极力宣扬君权神授思想 7．（2024·江西·高考真题）中世纪英国某市商人行会规章规定：除基尔特会员之外，任何人皆不得购买蜂蜜、油脂、腌青鱼、磨石、生革、生皮，或任何种类之油，亦不得开设酒馆；违反此项禁令者，一经查明属实，应即没收其货物归于国王。这反映该市（   ） A．工商业经营范围大受限制 B．工商业者遭受国王的盘剥 C．工商业自治得到王权支持 D．工商业发展导致行业垄断 8．（2024·重庆·高考真题）11世纪，神圣罗马帝国皇帝对铸币的控制较弱，许多铸币厂由教会掌控，其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制，货币的原料、工艺、和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂，每三到六年便调整货币设计。这表明当时的西欧诸国（    ） A．教会引领货币经济改革 B．封建经济陆续走向瓦解 C．王室鼓励工艺创新 D．王权集中程度存在差异 9．（2024·湖北·高考真题）中世纪中前期，地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯帝国的第纳尔金币。自13世纪中叶起，佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们，成为地中海贸易的主流通货。这一转变的原因是（    ） A．意大利民族国家兴起 B．封建庄园制度的成熟 C．大量贵金属涌入欧洲 D．城市商品经济的发展 10．（2025·云南文山·一模）1285年的英国法令规定：政府减低关税和通行税等税收，废除许多不利于商业经营的习惯和法律，如船难法、车难法。英国还设有行商法庭，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨则有海事法庭和商事法庭，这些法庭以迅速而高效的程序审理有关的商业案件。这些措施（   ） A．促进了城市商贸的发展 B．推动了全球航路的开辟 C．削弱了城市的自治权力 D．瓦解了西欧的庄园经济 11．（2024·辽宁·高考真题）1069年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。这一措施意在（   ） A．遏制地方官员贪腐 B．稳定封建主从关系 C．维护法律政令统一 D．加强朝廷经济基础 12．（2024·福建·高考真题）马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等；该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了（   ） A．环印度洋贸易的影响 B．古代语言的融合发展 C．非洲本土文化的演变 D．阿拉伯人的优势地位 13．（2024·海南·高考真题）1600年，在欧洲如果一个人丢失了贵重物品，就会找当地的巫师用魔法帮忙寻找。到1700年，上层阶级转而反对使用巫术。1750年，绝大部分巫师都消失了，人们更喜欢在周报上刊登寻物启事，或求助于新建的失物招领处。人们行为的变化深刻反映了（   ） A．思想解放是社会变革的先导 B．近代科学兴起推动技术进步 C．大众文化推广历经漫长过程 D．宗教神学束缚了人们的思想 14．（2024·重庆·高考真题）从15世纪末16世纪初开始，南德意志的帝国城市与皇室逐渐建立起较为强大的同盟，然而，随着这些帝国城市大部分转信新教，其与帝国皇帝的天主教信仰产生尖锐冲突，市民与王权的结盟遭遇重挫，帝国城市被迫寻求新教诸侯建立同盟。材料有助于说明，宗教改革促成（    ） A．德意志人宗教信仰自由 B．德意志政治势力重组 C．帝国城市获得主权地位 D．德意志分裂局面形成 15．（2024·安徽·高考真题）意大利政治哲学家马基雅维利（1469—1527）曾撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者，认为荣誉是君主建功立业的目的；后来又著有《论李维》，主张通过共和制恢复和维护人的自由。由此可见，马基雅维利（    ） A．试图构建未来理性王国蓝图 B．注重比较君主制与共和制异同 C．表达了基于人性的思想主张 D．描绘了欧洲地区二元政治格局 16．（2024·辽宁·高考真题）普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（   ） A．平民主义与贵族传统的结合 B．科学精神与神权主义的融合 C．启蒙思想与专制主义的杂糅 D．激进思想与保守主义的妥协 17．（2024·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象，早在19世纪后期和20世纪初就已经被学者们注意到了。德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史，但他把地中海地区视为一个整体，因此，从古代埃及和两河流域开始叙述。20世纪初出版的《剑桥古代史》的主编伯里也认为，西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找，而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史，却也是从古代埃及和两河流域开始的——摘编自《文化交流与传播教师教学用书》 材料二  16世纪葡萄牙和西班牙作为欧洲主要的远距离贸易商脱颖而出，就把欧洲经济力量的重心由意大利和地中海永远移到了大西洋。由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位，热那亚成为西班牙的银行家，威尼斯逐渐成为旅游城市，大西洋诸港口则船只往来不断，以其财富声名远扬。 ——摘编自【美】菲利普·李·拉尔夫等著，赵丰等译《世界文明史（上）》 （1）结合材料一和所学知识，指出近代欧洲学者从古埃及和两河流域开始写西方文明的原因。 （2）地理环境对文明发展有着重要影响。结合材料和所学知识，谈谈你的认识。 18．（24-25高三上·福建·漳州期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  根据布罗代尔的说法，从15世纪到18世纪所发生的思想革命，使“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。不妨把认识和信仰的关系的变化，分成以下四段： 第一段 （中世纪） 认识是完全服从于信仰的，上帝决定一切，认识没有独立于信仰的功能。 第二段 （中世纪后期） 渐渐地，认识脱离了信仰。起先是不自觉地脱离，这个过程很长，像哥白尼、布鲁诺、伽利略这类科学家都是不自觉地使认识脱离信仰的。 第三段 （16世纪） 物理学和神学实际上分开了，马克思说笛卡尔搞物理学时是唯物的，讲神学时又是唯心的。列宁说莱布尼茨是通过神学接近了物质和运动的不可分割的联系的原则。马克思和列宁这样说，都是要说明，笛卡尔和他的继承者比哥白尼等更进一步使认识脱离了信仰。不过，他们也还没有达到自觉的程度。 第四段 （17-18世纪） 比较自觉地把认识和信仰分开。就像康德所建议的，在大学里把宗教教育交给神学系，而另立哲学系“作为神学系的反对派”。 ——摘编自陈乐民、周弘著《欧洲文明的进程》 根据材料，指出15-18世纪欧洲思想革命进程中的特征，并结合所学知识进行说明。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 世界社会文化与文明发展 考点 高考三年考情梳理 2024年 2023年 2022年 古代文明的产生与发展 1．北京·史料实证古代巴比伦 2．安徽·古代埃及 3．辽宁·古代城邦 4．全国新课标·古代波斯 5．甘肃·古罗马法律 6．湖北·古罗马帝国政权 7．广东·古代文明的统一性 8．重庆·中世纪西欧王权 1．山东·私有制产生 2．全国新课标·古代巴比伦法典 3．天津·古代埃及 4．河北·古代印度种姓制度 5．重庆·婆罗门教 6．浙江·古代印度 7．江苏·波斯帝国财政 8．浙江·波斯与拜占庭帝国 9．广东·希腊化时代 10．北京·罗马共和国 11．山东·古代文化交流 1.辽宁·古代埃及的自然崇拜 2.河北·古希腊公民的素质 3.天津·荷马史诗 4.北京·希腊文明 5．全国甲·梭伦改革 6．北京·罗马和长安的交通 中古时期的世界 1. 甘肃·中世纪大学教育 2. 山东·中世纪西欧行会 3. 湖北·中世纪城市商品经济发展 4. 北京·拜占庭文化 5. 湖南·拜占庭法律 6. 浙江·西方文明的传播 7. 江苏·日本社会观的变化 8. 辽宁·11世纪日本天皇加强统治 9．浙江·印加文明 1. 江苏·庄园法庭 2. 湖北·英国庄园经济转型 3. 重庆·中世纪西欧社会的变化 4. 北京·中世纪城市自治 5. 湖北·东罗马帝国 6. 全国新课标·东罗马帝国衰落 7. 天津·沙皇俄国崛起 8. 福建·日本幕府统治 9. 湖南·8世纪日本改革 10．湖南·朝鲜日本与明朝 11．海南·古代非洲司法特点 12．浙江·印第安人的文化成果 1．辽宁·中世纪王权加强 2．山东·法国王权强大 4．海南·城市自治前提 5．北京·中世纪英国议会 近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起 1．湖南·启蒙运动与文艺复兴 2．北京·近代自然科学 3．安徽·文艺复兴时期的政治家 4．全国甲·文艺复兴的内涵 5．重庆·德意志宗教改革 6．全国甲·伏尔泰主张 1．海南·中国传统文化对西欧的影响 2．湖南·文艺复兴内涵 3．浙江·文艺复兴内涵 1．湖北·文艺复兴在英国扩展 2．广东·伽利略 3．浙江·卢梭 2025年高考预测： （1） 古代文明表现出的多元特征； （2） 古代文明的区域性扩张和文明的交流； （3） 西欧封建社会的基本特征； （4） 阿拉伯帝国文化的繁荣及其在东西方文明交流中的桥梁作用； （5） 古代日本和朝鲜对中国文化的吸收； （6） 古代非洲和美洲文明的突出成就 （7）近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 【一图看懂】 【专题线索】 一、古代文明的产生与发展 （一）人类文明的产生 文明的定义：一般来说指的是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明。 （二）古代文明的多元特点 地理环境 发展历程 文明成果 古代两河流域文明 干旱少雨，两河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲积平原：美索不达米亚 产生最初文明：公元前3500年 苏美尔城邦时代：约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家 古巴比伦王国：公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域 建立了君主专制制度，城市成为地方行政单位 《汉谟拉比法典》世界上现存最早较完整成文法典 楔形文字；《吉尔伽美什》；洪水和方舟传说；发明了60进位制；空中花园；苏美尔人最早使用战车作战 古埃及文明 东北非尼罗河流域的埃及同样干旱，尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件 约前3500年，埃及文明兴起 约前3100年，埃及初步实现统一 神话和文学故事；象形文字；世界上第一部太阳历 莎草纸 金字塔—法老的陵墓 法老作为神权象征 古印度 文明 喜马拉雅山以南的南亚次大陆印度河和恒河流域；雨水丰沛、植被茂盛 公元前3千纪古印度文明兴起于印度河流域的大平原上 铁器时代来临，恒河流域得到开发，成为印度历史的中心舞台 公元前6世纪恒河流域形成一系列国家，种姓制度形成 种姓制度（人生而不平等） 佛教产生（众生皆平等） 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度的两大史诗 天文、历法、数学、医学。创造从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值的方法 古希腊 文明 巴尔干半岛南部和爱琴海岛，三面环海、三洲要冲，多山多岛少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 公元前2千纪诞生克里特和迈锡尼文明（爱琴文明） 公元前11—前9世纪荷马时代 公元前8—前6世纪（古风时代）形成城邦国家：雅典、斯巴达 公元前5—前4世纪（古典时代）伯罗奔尼撒战争，由盛转衰 城邦制度：小国寡民、独立自治，公民直接参与国家管理 神话、悲剧、喜剧 希罗多德、修昔底德（史学） 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础（哲学） （三）古代文明的扩展 扩展的原因 扩展的主要方式 农耕文明 经济：①农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率；②农业的发展需求，统治阶级追求更多土地获得税收；③人口增长迅速，需要更多土地来养育大量增加的人口 政治：农耕地区有比较先进组织系统，能够动员人力、物力 多以武力扩张与征服的方式向周边扩展（埃及文明、西亚文明） 海洋文明 ①工商业较发达，多优良港口，航海技术和武器先进； ②环海，山多地少，为了生存 多以对外移民、商贸往来、建立城邦方式扩大影响（古希腊文明） 概况 古代埃及文明 原因：尼罗河南部高山深谷的阻隔 扩展方向：叙利亚和巴勒斯坦一带 发展：埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的赫梯帝国争霸 结果：双方均未能取得战略性胜利，两败俱伤，签订和约，政治联姻 古代西亚文明 扩展方向：从两河流域南部向周边地区扩张 ①古巴比伦王国（前18世纪-前1595年）：前18世纪古巴比伦第六代王汉谟拉比首次实现两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸； ②亚述（前935-前612年）：地处两河流域北部，公元前10世纪开始大规模扩张，先后征服两河流域、伊朗高原西南部、小亚细亚南部、叙利亚、巴勒斯坦和埃及，形成一个地跨亚非两洲的大帝国 古希腊文明 扩展方式：以移民方式向地中海、黑海周边殖民扩展 扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器 殖民范围：在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家 特点：沿海岸线建城邦，呈点线状分布；殖民地沿袭母邦制度和习惯，但又是独立的，不依附母邦；政治独立，没有形成统一的帝国 （四）古代世界的帝国 概况 罗马帝国 地跨亚非欧三大洲的大帝国，屋大维建立元首制； 《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源； 奴隶制繁荣；海外贸易航线四通八达；通过丝绸之路与古代中国有间接经贸和文化交流 1世纪基督教诞生，4世纪末成为罗马帝国国教； 复合式公寓；万神殿、大竞技场等 波斯帝国 公元前6世纪，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，实行君主专制制度和行省制度，建立比较完善的官僚体系和税收系统 亚历山大帝国 历经征战，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国，继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，推广希腊文化，开启“希腊化时代” （5） 古代人口的迁徙 1．印欧人迁徙 时间：时间长 空间：区域广泛，以南迁为主。（西起欧洲、东到印度） 方式多样（武力征服或与被征服者融合） 形式：小规模，逐渐叠加。 影响：形成多种新族群，对早起区域文化发展影响深远。 2．亚欧游牧民族大迁徙 时间 民族 表现 BC2世纪-2世纪 匈奴人 匈奴扩张 大月氏人 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 日耳曼人 在与罗马帝国接触中不断南迁 3世纪-6世纪 中国北方少数民族 五胡内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 中国北方人民 南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼人 灭亡西罗马帝国 7世纪-8世纪中期 阿拉伯人 扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 （六）文明的交流 概况 技术的传播 西亚农耕技术：传到中亚、欧洲和北非 西亚冶铁技术：扩散到埃及和希腊等地 西亚的神话成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术模仿埃及 文字字母 西亚的腓尼基字母 ①向东方外传演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母； ②向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头 汉朝与罗马帝国的交流 “丝绸之路” ：中西文明相互交流，融合，传承，发展 二、中古时期的世界 （一）中古时期的欧洲 概况 政治 制度建设 实行封君封臣制度，世俗王权和基督教会权力长期并存，形成二元政治格局。 13世纪初，英王被迫签署《大宪章》；14世纪，议会逐渐分为上下两院，国王借助议会进行统治。14世纪初，法国三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段，王权强化。 城市自治 10－11世纪城市兴起，通过斗争赢得程度不等的自治权 拜占庭与俄罗斯 拜占庭帝国是沟通东西方文化的桥梁，《罗马民法大全》是拜占庭文化标志性成就。 俄罗斯通过伊凡四世改革强化中央集权，最终成为地跨欧亚两洲庞大帝国。 经济 庄园与农奴制是经济生产的基本特征； 手工业者和商人实行行会或商会管理； 出现以手工业者和商人为核心的新型城市和城镇 思想文化 思想：基督教会势力强大，控制西欧社会的精神生活，阐述教义的《圣经》对西欧思想文化、文学艺术影响重大； 文学：骑士文学和市民文学地位重要；基辅罗斯接受基督教，创作史诗《伊戈尔远征记》； 建筑：拜占庭罗马式穹顶建筑风格；俄罗斯圆顶多塔风格与西欧中世纪哥特式教堂建筑形成鲜明对比 （二）中古时期的亚洲 国家 政治 经济 文化 阿拉伯帝国 8世纪中期地跨亚非欧三洲；哈里发为最高统治者 手工业和商业繁荣；阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易 7世纪初创立伊斯兰教；是东西方文化交流的桥梁；创作“悬诗”，《天方夜谭》《积分和方程计算法》《萨比天文历表》《医典》及“阿拉伯数字”影响深远 奥斯曼帝国 16世纪后期地跨亚非欧；最高统治者是苏丹 控制亚欧商路 伊斯坦布尔成为东、西方经济文化交流中心 笈多帝国 几乎征服北印度，但政令不够统一 经济繁荣 婆罗门教，巴利文影响东南亚国家文字发展 德里苏丹国 苏丹为最高统治者，地方划分行省 — 伊斯兰教为国教 日本 646年，开始大化改新；7世纪形成天皇制度；12世纪末，开始以武士为基础的幕府政治 — 12世纪，神道融合佛教等文化形成武士道：《万叶集》《源氏物语》享誉世界文坛；大和绘和浮世绘极具特色；借用汉字创制字母片假名和平假名 朝鲜 7世纪末，模仿中国建立中央集权国家；高丽王朝仿唐制管理国家；16世纪末中朝联合抗日 — 中国儒家经典和辞章之学广为传播；在汉字基础上创制朝鲜文字 （三）古代非洲与美洲 概况 中古时期的非洲 政治 先后兴起加纳、马里和桑海等强国 经济 班图人从事农业生产； 东非的国家与阿拉伯商人的贸易活跃；西非控制了黄金资源和商路 文化 马里的廷巴克图是西非重要的文化中心； 桑海兴建学校，鼓励文化发展 中古时期的美洲 政治 玛雅人建立城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级； 印加人建立集权国家，划分政区、编制人口调查表和修建完善的道路系统加强统治 经济 印第安人独立发展农业； 玛雅人发展了以玉米为主的农业； 阿兹特克人发明了“浮动园地”，土地分贵族私有和村社公有 文化 多神崇拜，太阳神占特别重要地位； 玛雅人发明独特文字和玛雅历、采用20进制、知道“零”的概念； 印加人会使用麻醉剂、能进行人体解剖、制定太阳历和太阴历； 阿兹特克人锻造铜器、用图画文字记录重要事件、手工制品精美 建筑 玛雅人建有金字塔庙宇； 印加人建造驿道和太阳庙 3、 近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起 （1） 近代欧洲的思想解放运动 角度 文艺复兴 （14-17世纪初） 宗教改革 （16-17世纪） 启蒙运动 （17-18世纪） 相同 共同原因 资本主义经济的成长受到封建上层建筑（天主教会和宗教神学、封建专制制度和等级制度）的阻碍；新兴资产阶级发展，要求摆脱天主教会和封建专制的禁锢，维护自己的经济、政治利益 性质 新兴资产阶级的思想解放运动 精神内核 注重人的价值，都体现了人文主义思想 意义 解放了思想，促进了资本主义的发展和西欧社会的进步 不同 具体原因 西欧资本主义生产关系萌芽 人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满 资本主义经济的发展受到封建制王权和天主教会思想的阻碍 主张 提倡人性，追求现世幸福 因信称义；建立独立的民族教会和廉俭教会 理性主义，天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡 斗争形式 借助希腊、罗马古典文化，宣传资产阶级的文化 借助宗教改革，宣传资产阶级的思想主张 直接将斗争矛头指向天主教会和封建制度 侧重领域 文学艺术领域 宗教领域 政治制度建设领域 代表人物 文学三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘美术三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 马丁·路德 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭 （2） 近代科学的兴起 领域 国别 人物 著作 成就与贡献 影响 天文学 波兰 哥白尼 《天体运行论》 日心说 近代自然科学兴起 德国 开普勒 《宇宙的奥秘》 行星运动三大定律 / 意大利 伽利略 《两门新科学》 证明日心说 “近代科学之父” 意大利 布鲁诺 《论无限宇宙和世界》 宇宙无限论 / 物理学 英国 牛顿 《自然哲学的数学原理》 万有引力定律 建立经典力学 生物学 英国 达尔文 《物种起源》 进化论 摧毁了上帝造人说 医学 比利时 维萨留斯 《人体构造》 血液循环论 “解剖学之父” 1．（2024·福建·高考真题）前王朝时期，埃及出现了刻有国王名字的印章；古王国时期，出现了王室编年记；新王国时期，出现了按年代顺序罗列众多国王名字的王表（如图所示）。上述变化体现了古埃及（   ） A．记史传统的形成 B．统治权力合法性的强化 C．文字体系的改进 D．王位传承延续性的稳定 【答案】B 【知识点】古代埃及文明 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据材料可知，前王朝时期出现刻有国王名字的印章，古王国时期有王室编年记，新王国时期出现按年代顺序罗列众多国王名字的王表。这些变化反映了随着时间的推移，古埃及对国王统治的记录方式不断丰富和完善。 从刻有国王名字的印章到王室编年记再到王表，这一系列的变化体现了古埃及统治者对自身统治权力合法性的不断强化，B项正确；记史传统的形成只是表面现象，其背后的目的是为了强化统治权力的合法性，排除A项；文字体系的改进在题干中并无明确体现，排除C项；材料中强调对国王记载的稳定，而不是说明王位传承延续性的稳定，排除D项。故选B项。 2．（2025·云南文山·一模）中世纪时，在吠舍和首陀罗中间，不断分化、繁衍出很多以职业世袭及实行婚内制为主要特征的职业集团——迦蒂。封建社会时期，吠舍内部随阶级分化成为商人阶层独占的种姓。原属于吠舍种姓下层的自由农民一部分沦为封建依附农民，与原来的首陀罗日益接近，最后合流为一个混合种姓——新型首陀罗。这说明印度种姓制度（   ） A．具有较强的社会适应性 B．瓦解了森严的等级制度 C．突破了职业世袭的限制 D．重在维护统治阶级利益 【答案】A 【知识点】种姓制度 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：中世纪（印度）。根据材料信息可知，印度种姓制度中的吠舍和首陀罗中间分化出迦蒂职业集团，封建社会时期吠舍内部也发生了分化，原吠舍下层的自由农民与首陀罗合流为新型首陀罗等现象。 这表明种姓制度在不同的社会发展阶段能够不断调整和适应社会的变化，A项正确；“瓦解了森严的等级制度”不符合史实，印度种姓制度的等级森严一直存在并持续影响印度社会，排除B项；材料中迦蒂是以职业世袭为主要特征的，种姓制度下职业世袭的特点依然存在，排除C项；材料主要强调的是种姓制度在社会发展过程中的适应性变化，与维护统治阶级利益无关，排除D项。故选A项。 3．（2024·河北·模拟预测）约公元前20世纪古巴比伦时期的《俾拉拉马法典》第22条规定，“清自由民并无他人所负任何之债，而拘留他人之婢为质，则婢之主人应对神宣誓云：‘我不负你任何债务’；而自由民应付出与一婢之身价相等之银”。这主要反映了该法典（   ） A．维护贵族利益 B．带有鲜明迷信色彩 C．强调人人平等 D．注重保护私有财产 【答案】D 【知识点】两河流域文明 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古巴比伦王国时期。根据题干信息可知，材料中的法典明确规定，如果自由民在无他人所负之债的情况下拘留他人之婢为质，婢之主人宣誓无债务后，自由民需付出与婢女身价相等的银钱。这表明法典不允许随意侵犯他人的私有财产，一旦出现侵犯行为，要进行相应的赔偿，充分体现了该法典注重保护私有财产的特点，D项正确；该法条针对的是自由民和婢之主人，没有特别指向贵族阶层，不能说明是维护贵族利益，排除A项；法条借助神的权威来保证宣誓的真实性，反映出人们对神的敬畏和信仰在法律实施过程中的作用，但这不能全面概括该法典的主要特征，排除B项；在古巴比伦时期，社会存在阶级和等级差异，该法条只是对特定情况下自由民和婢之主人的行为进行规范，并没有体现出人人平等的思想，排除C项。故选D项。 4．（2024·湖北·高考真题）罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（    ） A．军人集团威胁政权稳定 B．经济繁荣提升军人待遇 C．皇帝赏赐增强军队战力 D．边境压力增加军费支出 【答案】A 【知识点】古代罗马及罗马帝国 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国时期（欧洲）。材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金而权力膨胀，甚至认为皇帝任命需征得他们同意，这显示出军人集团的势力过大，对政权稳定构成了威胁，A项正确；材料重点强调的是禁卫军权力过大对政权的影响，并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣的结果，排除B项；材料主要体现的是为了维护统治，不断提升禁卫军赏金，而非强调这些赏赐是为了增强军队战力，排除C项；材料中并未提及边境压力和军费支出的关系，排除D项。故选A项。 5．（2024·新疆·一模）公元前10世纪—前8世纪，地中海地区的几个主要文明区域又逐渐恢复了生机。20世纪30年代，就有学者关注到希腊与近东地区（通常指地中海东部沿岸地区，包括非洲东北部和亚洲西南部）神话和文学作品中的相似性。据此可推断（   ） A．文明交流促使思想文化趋同 B．丝绸之路加强了东西方联系 C．亚非欧地区间贸易往来频繁 D．早期文明存在着远距离交流 【答案】D 【知识点】文明的交流 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前10世纪到公元前8世纪（世界）。题干中提到希腊与近东地区的神话和文学作品中的相似性，表明这两个区域之间曾进行过文化交流。此处需要注意时间背景为公元前10世纪到前8世纪，这一时期对应于古代早期文明，这些地区之间的文化相似性反映了文明间的远距离交流，D项正确；虽然希腊和近东地区的神话和文学作品有相似性，但不能说明思想文化“趋同”，A项不符合史实，排除A项；据所学知识可知，丝绸之路开通与前138年，与材料时间不符，排除B项；近东地区包含的仅仅是亚非欧部分地区，C项“亚非欧地区间”扩大了其范围，排除C项。故选D项。 6．（2024·湖南·一模）下图是亚历山大逝世后，其部将利西马库斯称王以后发行的银币。其图像采用了希腊化时代最普遍的钱币设计样式，正面为带公羊角的亚历山大头像，其头上的山羊角有着主神宙斯和埃及太阳神阿蒙神的混合象征意味，背面为向左而坐的雅典娜，身后见有希腊语铭文“利西马库斯国王”。此银币设计反映了利西马库斯旨在（   ） 利西马库斯所发行四德拉克马银币，公元前305—前281年，大英博物馆藏 A．大力发展本国经济贸易 B．宣示其合法继承人身份 C．促进希腊文化广泛传播 D．极力宣扬君权神授思想 【答案】B 【知识点】亚历山大帝国 【解析】根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：古代世界。亚历山大建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，他在世时既尊奉希腊的神，如宙斯和雅典娜，也尊奉埃及的神，如阿蒙神，目的是巩固对包括希腊、埃及在内的庞大帝国的统治。亚历山大逝世后，其部将利西马库斯在发行的银币上印上亚历山大头像，同时还有希腊和埃及神祇的内容，是在宣示继承亚历山大的地位和政策，B项正确；钱币影响经济贸易主要体现在币制是否统一、币值是否稳定、发行量是否合理、流行范围是否广泛，钱币图案对经济贸易的直接影响不大，排除A项；如果旨在传播希腊文化，那么应该只印刻希腊的神，而非印刻埃及太阳神阿蒙神，排除C项；宣扬君权神授只是手段，根本目的是巩固统治，排除D项。故选B项。 7．（2024·江西·高考真题）中世纪英国某市商人行会规章规定：除基尔特会员之外，任何人皆不得购买蜂蜜、油脂、腌青鱼、磨石、生革、生皮，或任何种类之油，亦不得开设酒馆；违反此项禁令者，一经查明属实，应即没收其货物归于国王。这反映该市（   ） A．工商业经营范围大受限制 B．工商业者遭受国王的盘剥 C．工商业自治得到王权支持 D．工商业发展导致行业垄断 【答案】C 【知识点】中世纪城市的自治 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（英国）。据材料“违反此项禁令者，一经查明属实，应即没收其货物归于国王”可知，中世纪英国行会维护了国王的权威，并在经济上支持王国，从而侧面反映了工商业的自治得到王权的支持，C项正确；工商业经营范围大受限制的表述不符合材料主旨，排除A项；材料反映工商业者受到的是行会的盘剥，而非国王，排除B项；材料并没有体现行业的垄断是因为工商业发展导致的，排除D项。故选C项。 8．（2024·重庆·高考真题）11世纪，神圣罗马帝国皇帝对铸币的控制较弱，许多铸币厂由教会掌控，其发行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制，货币的原料、工艺、和设计都颇为粗劣。英国王室则控制了大量铸币厂，每三到六年便调整货币设计。这表明当时的西欧诸国（    ） A．教会引领货币经济改革 B．封建经济陆续走向瓦解 C．王室鼓励工艺创新 D．王权集中程度存在差异 【答案】D 【知识点】王权的加强 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：11世纪（西欧）。根据材料可知，11世纪，作为王权象征的铸币权较为分散，被不同的主体掌握，但随着英国封建王权的加强，统治者垄断铸币权，集中控制着金属铸币的铸造和发行，可见当时的西欧王权集中程度存在差异，D项正确；材料只提及神圣罗马帝国的铸币权由教会控制，排除A项；英国王室控制铸币厂体现了封建经济的发展，排除B项；材料的主旨信息并非是铸币工艺的创新，而是西欧诸国对铸币权控制的差异，排除C项。故选D项。 9．（2024·湖北·高考真题）中世纪中前期，地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯帝国的第纳尔金币。自13世纪中叶起，佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们，成为地中海贸易的主流通货。这一转变的原因是（    ） A．意大利民族国家兴起 B．封建庄园制度的成熟 C．大量贵金属涌入欧洲 D．城市商品经济的发展 【答案】D 【知识点】中世纪城市的自治 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（地中海地区）。随着城市商品经济的发展，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市商业日益繁荣，在经济活动中的影响力不断增大，其发行的货币也逐渐在地区贸易中占据主导地位，D项正确；意大利民族国家兴起在这一时期并不明显，且与货币转变的直接关联不大，排除A项；封建庄园制度主要关注的是农业生产和社会结构，而金币流通的变化更多地反映了贸易和商业活动的变迁，排除B项；此时新航路还未开辟，欧洲并没有大量的贵金属涌入，排除C项。故选D项。 10．（2025·云南文山·一模）1285年的英国法令规定：政府减低关税和通行税等税收，废除许多不利于商业经营的习惯和法律，如船难法、车难法。英国还设有行商法庭，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨则有海事法庭和商事法庭，这些法庭以迅速而高效的程序审理有关的商业案件。这些措施（   ） A．促进了城市商贸的发展 B．推动了全球航路的开辟 C．削弱了城市的自治权力 D．瓦解了西欧的庄园经济 【答案】A 【知识点】中世纪城市的自治 【解析】据本题次题干的主题词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据题干信息可知，英国减低关税和通行税等税收，废除不利于商业经营的习惯和法律，并且设有专门的行商法庭，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨也有类似的海事法庭和商事法庭来高效审理商业案件，这些措施都是在为商业发展创造有利的环境，有利于促进了城市商贸的发展，A项正确；全球航路的开辟是在15世纪，排除B项；材料中的措施主要涉及商业发展问题，与城市的自治权力无关，排除C项；“瓦解了”说法过于绝对，排除D项。故选A项。 11．（2024·辽宁·高考真题）1069年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。这一措施意在（   ） A．遏制地方官员贪腐 B．稳定封建主从关系 C．维护法律政令统一 D．加强朝廷经济基础 【答案】D 【知识点】中古时期的日本 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1069年（日本）。根据材料“为此，天皇成立‘记录庄园券契所’，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。”并结合所学，随着庄园制的不断发展，庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出，有实力的庄园主为保护自己的利益，甚至兼并其它庄园，将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的庄园没收为公有，这有利于加强朝廷的经济基础，而且使许多庄园投靠皇室，天皇拥有的庄园迅速增加，D项正确；材料所述与地方官员贪腐无关，且“遏制”的表述太过绝对，排除A项；材料措施是为了打击庄园主，并为起到稳定封建主从关系的作用，排除B项；材料无法得出当时存在法律政令不统一的问题，且材料未涉及法律政令的内容，排除C项。故选D项。 12．（2024·福建·高考真题）马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等；该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了（   ） A．环印度洋贸易的影响 B．古代语言的融合发展 C．非洲本土文化的演变 D．阿拉伯人的优势地位 【答案】A 【知识点】古代非洲文明 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（马达加斯加岛）。据材料可知，马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，而岛上居民使用的马达加斯加语词汇来自梵语、班图语等，同时还发现了伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这一系列现象表明该岛与环印度洋地区有着广泛的交流和联系，受到环印度洋贸易带来的文化交流和影响，A项正确；古代语言的融合发展只是题干现象的一个方面，不能全面涵盖有伊斯兰教徒坟墓和波斯风格陶器等内容所体现的贸易交流影响，排除B项；非洲本土文化的演变不能准确解释来自梵语、波斯风格陶器等外部文化元素的出现，排除C项；题干中并没有体现出阿拉伯人的优势地位，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 13．（2024·海南·高考真题）1600年，在欧洲如果一个人丢失了贵重物品，就会找当地的巫师用魔法帮忙寻找。到1700年，上层阶级转而反对使用巫术。1750年，绝大部分巫师都消失了，人们更喜欢在周报上刊登寻物启事，或求助于新建的失物招领处。人们行为的变化深刻反映了（   ） A．思想解放是社会变革的先导 B．近代科学兴起推动技术进步 C．大众文化推广历经漫长过程 D．宗教神学束缚了人们的思想 【答案】A 【知识点】启蒙运动 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1600年-1750年的欧洲。据材料可知，在1600年，欧洲人丢失了贵重物品一般去找巫师帮忙，到1750年，人们更喜欢在报刊上等比较实际和理性的方式去找寻丢失的物品，这反映了人们思想认识的变化对社会发展的影响，这表明思想解放是社会变革的先导，A项正确；材料中失物的招领并没有利用到近代科学发展所带来的技术，与材料主旨不符，排除B项；大众文化通常指的是广泛传播于大众中的文化形式和内容，与人们从巫术到科学方法的转变关系不大，排除C项；材料中强调的是人们从思想的束缚中解放了出来，而不是神学束缚了人们的思想，排除D项。故选A项。 14．（2024·重庆·高考真题）从15世纪末16世纪初开始，南德意志的帝国城市与皇室逐渐建立起较为强大的同盟，然而，随着这些帝国城市大部分转信新教，其与帝国皇帝的天主教信仰产生尖锐冲突，市民与王权的结盟遭遇重挫，帝国城市被迫寻求新教诸侯建立同盟。材料有助于说明，宗教改革促成（    ） A．德意志人宗教信仰自由 B．德意志政治势力重组 C．帝国城市获得主权地位 D．德意志分裂局面形成 【答案】B 【知识点】宗教改革 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末16世纪初（德意志）。根据材料“市民与王权的结盟遭遇重挫，帝国城市被迫寻求新教诸侯建立同盟”可以看出，宗教改革使得城市与皇室信仰不一致，产生冲突，从而造成城市抛弃与王权的结盟，重新寻找与新教诸侯结盟，而这种变化会促进德意志国内的皇室势力和地方诸侯势力重组，B项正确；材料强调的是德意志政治势力的变动，而不是宗教信仰自由，排除A项；帝国城市只是获得自治权，不是获得主权地位，排除C项；德意志分裂局面形成早已形成，排除D项。故选B项。 15．（2024·安徽·高考真题）意大利政治哲学家马基雅维利（1469—1527）曾撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者，认为荣誉是君主建功立业的目的；后来又著有《论李维》，主张通过共和制恢复和维护人的自由。由此可见，马基雅维利（    ） A．试图构建未来理性王国蓝图 B．注重比较君主制与共和制异同 C．表达了基于人性的思想主张 D．描绘了欧洲地区二元政治格局 【答案】C 【知识点】文艺复兴 【解析】据本题主题干的设问词，可知这推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（意大利）。根据材料“撰写《君主论》献给佛罗伦萨的统治者，认为荣誉是君主建功立业的目的；后来又著有《论李维》，主张通过共和制恢复和维护人的自由”，可知，马基雅维利的主张主要是基于当时社会发展形势的变化而改变，最初其认为“荣誉是君主建功立业的目的”，是为了加强王权削弱宗教神权对人的束缚，后期“主张通过共和制恢复和维护人的自由”，是为了维护人的自由，二者都是人文主义内涵的表现，C项正确；材料只是一些思想主张，并未构建未来理性王国蓝图，排除A项；材料内容重点强调人文主义，不是比较君主制与共和制异同，排除B项；欧洲地区二元政治格局是王权与教权的并立，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 16．（2024·辽宁·高考真题）普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（   ） A．平民主义与贵族传统的结合 B．科学精神与神权主义的融合 C．启蒙思想与专制主义的杂糅 D．激进思想与保守主义的妥协 【答案】C 【知识点】启蒙运动 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（普鲁士）。根据材料并结合所学可知，普鲁士国王弗里德里希二世是欧洲开明专制和启蒙运动的代表人物之一，他“自称‘国家的第一公仆’，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革，体现他深受启蒙思想影响，主张理性、主权在民等，同时他又对官员说：‘你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我’”体现其专制思想，C项正确；平民主义强调在政治上刻意迎和普通民众的意识形态，反对精英和拒绝以牺牲普通民众的现实利益来实现历史的进步，材料没有体现，排除A项；科学精神和神权主义在材料中均没有涉及，排除B项；普鲁士国王的统治措施并非激进而是受到启蒙思想影响，但又受到传统专制主义影响，是二者的杂糅，排除D项。故选C项。 17．（2024·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象，早在19世纪后期和20世纪初就已经被学者们注意到了。德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史，但他把地中海地区视为一个整体，因此，从古代埃及和两河流域开始叙述。20世纪初出版的《剑桥古代史》的主编伯里也认为，西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找，而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史，却也是从古代埃及和两河流域开始的——摘编自《文化交流与传播教师教学用书》 材料二  16世纪葡萄牙和西班牙作为欧洲主要的远距离贸易商脱颖而出，就把欧洲经济力量的重心由意大利和地中海永远移到了大西洋。由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位，热那亚成为西班牙的银行家，威尼斯逐渐成为旅游城市，大西洋诸港口则船只往来不断，以其财富声名远扬。 ——摘编自【美】菲利普·李·拉尔夫等著，赵丰等译《世界文明史（上）》 （1）结合材料一和所学知识，指出近代欧洲学者从古埃及和两河流域开始写西方文明的原因。 （2）地理环境对文明发展有着重要影响。结合材料和所学知识，谈谈你的认识。 【答案】（1）原因：地中海沿岸文明之间的相互借鉴和影响；将地中海地区视为一个整体来研究；希腊、罗马作为西方文明的发源地，深受古埃及和两河流域文明的影响。 （2）认识：不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大；同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展；地理环境影响生产方式，生产方式是造成文明多样性发展的根本原因。 具体说明：地中海地区岛屿、海湾众多，对工商业贸易和城邦民主政治的发展、民族性格的形成有重要影响；而大河文明则利用冲积平原有利条件发展农耕经济，政治上走向中央集权。有利的地理环境会促使文明发展处于领先地位。 周边环境同样产生重要影响。地中海地处欧亚非三大洲交接处，利于借鉴和吸收周边优秀文明成果，但同时不利于文明稳定；中国、印度周边多山，外部压力较小，文明相对稳定。 【知识点】人类文明的产生、两河流域文明、古代埃及文明 【解析】（1）本题是原因类材料分析题。时空为古代世界。根据材料“地中海沿岸各个文明之间存在着相互借鉴和影响的现象”可知，地中海沿岸文明之间的相互借鉴和影响；根据材料“德国著名古史学家迈耶的《古代史》本来写的是西方的古代史，但他把地中海地区视为一个整体，因此，从古代埃及和两河流域开始叙述”可知，将地中海地区视为一个整体来研究；根据材料“西方文明的根源不能到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找，而要到古代埃及和两河流域那里寻根。因此该书写的是西方古代史，却也是从古代埃及和两河流域开始的”可知，希腊、罗马作为西方文明的发源地，深受古埃及和两河流域文明的影响。 （2）本题是认识类材料分析题。时空为古代世界。根据材料和所学知识，可从不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大；同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展；地理环境影响生产方式，生产方式是造成文明多样性发展的根本原因等方面谈认识。如：不同地理环境对文明的生产方式、政治制度、民族性格等方面影响巨大；同时周边环境则影响着文明之间的交流与发展；地理环境影响生产方式，生产方式是造成文明多样性发展的根本原因。具体说明：地中海地区岛屿、海湾众多，对工商业贸易和城邦民主政治的发展、民族性格的形成有重要影响；而大河文明则利用冲积平原有利条件发展农耕经济，政治上走向中央集权。有利的地理环境会促使文明发展处于领先地位。周边环境同样产生重要影响。地中海地处欧亚非三大洲交接处，利于借鉴和吸收周边优秀文明成果，但同时不利于文明稳定；中国、印度周边多山，外部压力较小，文明相对稳定。 18．（24-25高三上·福建·漳州期中）阅读材料，完成下列要求。 材料  根据布罗代尔的说法，从15世纪到18世纪所发生的思想革命，使“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。不妨把认识和信仰的关系的变化，分成以下四段： 第一段 （中世纪） 认识是完全服从于信仰的，上帝决定一切，认识没有独立于信仰的功能。 第二段 （中世纪后期） 渐渐地，认识脱离了信仰。起先是不自觉地脱离，这个过程很长，像哥白尼、布鲁诺、伽利略这类科学家都是不自觉地使认识脱离信仰的。 第三段 （16世纪） 物理学和神学实际上分开了，马克思说笛卡尔搞物理学时是唯物的，讲神学时又是唯心的。列宁说莱布尼茨是通过神学接近了物质和运动的不可分割的联系的原则。马克思和列宁这样说，都是要说明，笛卡尔和他的继承者比哥白尼等更进一步使认识脱离了信仰。不过，他们也还没有达到自觉的程度。 第四段 （17-18世纪） 比较自觉地把认识和信仰分开。就像康德所建议的，在大学里把宗教教育交给神学系，而另立哲学系“作为神学系的反对派”。 ——摘编自陈乐民、周弘著《欧洲文明的进程》 根据材料，指出15-18世纪欧洲思想革命进程中的特征，并结合所学知识进行说明。 【答案】特征：“人”不断得到解放。 说明：欧洲中世纪时期，天主教会的精神独裁禁锢了人们的思想。中世纪后期，文艺复兴运动兴起，人文主义者宣扬人、人性，冲击了天主教会的精神独裁地位。宗教改革使人文主义进一步得到了传播，使人的认识与信仰开始脱离。到启蒙运动时期，人的认识与信仰自觉脱离，人文主义发展到了理性主义阶段，即反对教会的权威和迷信，提倡“天赋人权”，反对君主专制，主张建立法治社会。 特征：思想革命与科学革命相互促进。 说明：文艺复兴时期的学者和艺术家开始重新研究和翻译古典著作，使得古代科学和哲学思想再次进入人们的视野，促使人们开始对传统的观念和权威进行质疑，为新的科学思想的发展铺平了道路；宗教改革激发了人们对思想自由和个人独立思考的追求，使得人们对传统的神学观点和宗教权威产生了质疑，这为科学思想的自由发展提供了空间。因此，文艺复兴和宗教改革为近代科学的兴盛打下了坚实的基础。科学进步对人们的思维方式和世界观产生了深远的影响，推动了人们对知识和教育的重视，如生顿力学科学地揭示了宇宙的奥秘，沉重打击了封建神学，为启蒙运动的发展提供了理论基础，促进了启蒙运动的发生。 【知识点】文艺复兴 、宗教改革、近代科学的兴起、启蒙运动 【解析】本题为论述题之探究结论论证题，时空是15—18世纪的欧洲。根据材料“使‘人’一步一步地从‘神’的迷信中解放出来”可得出特征为“人”不断得到解放。说明可结合中世纪后期，文艺复兴运动兴起，宗教改革使人文主义进一步得到了传播，到启蒙运动时期，人文主义发展到了理性主义阶段等史实进行说明。 可结合材料表格每个阶段的发展状况总结出特征：思想革命与科学革命相互促进。说明可结合文艺复兴和宗教改革为近代科学的兴盛打下了坚实的基础。科学进步对人们的思维方式和世界观产生了深远的影响，也为启蒙运动的发展提供了理论基础，促进了启蒙运动的发生等史实进行说明。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$