第3课 土地改革-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册历史

参考答案 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第1课中华人民共和国成立 知识导图 北平成立新中国中国人民政治协商会议共同纲领毛泽东人民英雄纪念碑多党合作和政治 协商制度1949新纪元独立自主和平民主社会主义1951祖国大陆 分层训练 基础过关 1.A2.C3.B4.B5.B6.C 能力提升 7.B8.C9.A10.C11.(1)北平和平解放、中共七届二中全会召开、南京解放、中国人民政治协商 会议第一届全体会议举行等。(2)新中国的成立结束了半殖民地半封建社会的历史：人民成了国家 的主人。(3)文献史料：《中国人民政治协商会议共同纲领》。理由：《中国人民政治协商会议共同纲 领》是中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的法律文件，起临时宪法的作用。 第2课抗美援朝 知识导图 美国彭德怀中国人民志愿军上甘岭1953帝国主义国际地位黄继光邱少云爱国主义 革命英雄主义革命乐观主义最可爱的人 分层训练 基础过关 1.B2.C3.B4.D5.B6.A7.C 能力提升 8.D9.B10.B11.D12.(1)国内：经济凋敝（或经济濒于崩遗）：国际：帝国主义国家的政治孤立 和经济封锁。(2)方式：青年学生参军：工人开展增产节约运动：人民群众游行示威；军队组织慰问 团。作用：鼓舞了前线作战部队的士气，坚定了部队的战斗意志，为战争的胜利打下了坚实的基础。 (3)历史意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活：为我国经济建 设赢得了一个相对稳定的国际环境；维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位：是中华民族 走向伟大复兴的重要里程碑。现实价值：牢记抗美援朝战争的历史经验，弘扬伟大的抗美援朝精神，增 强综合国力：中国人民必将赢得未来、实现中华民族的伟大复兴。 第3课土地改革 知识导图 新解放区中华人民共和国土地改革法地主阶级农民1952封建土地制度地主阶级人民 政权农村生产力工业化建设 分层训练 基础过关 1.A2.B3.B4.A5.C6.B 能力提升 7.B8.C9.C10.A11.(1)情况：土地大多集中在地主手中，农村存在大量无地和少地的农民 愿望：迫切要求进行土地改革，获得土地。(2)不同：保护富农和中农经济。变化：由封建地主土地所 有制变为农民土地所有制。(3)解放了农村生产力，促进了农业经济的恢复和发展：农民购买力逐步 上升，城乡交流日益活跃，国内市场逐渐扩大；推动了工业的发展。 -37第3课 士地改革 知识导图 背景新中国成立后， 尚未完成土地改革 根本原因封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 直接原因广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 《中华人民共 和国土地改革 时间 1950年至1952年底 法》的实施 依据 1950年，中央人民政府颁布《 内容 废除 封建剥削的土地所有制，实行 的土地所有制 土地改革 结果 到 年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的 消灭了 政治上 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人 土地改革 巩固了 的意义 经济上大大解放了 :农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的 准备了条件 释疑解惑 1.(易错辨析)土地改革是使封建地主土地所有制变为农民土地所有制，但土地的私有制性质没 有改变。 2.(易错辨析)中国近现代史上，终结封建帝制的是辛亥革命，终结封建土地制度的是1950年开 始的土地改革。 3.(比较理解)中国共产党在新中国成立前后的土地政策。 时期 土地革命时期 抗日战争时期 人民解放战争时期 新中国成立初期 地主减祖减息、农 废除地主阶级封建制削的土地所有 政策 打土豪，分田地 耕者有其田 民交租交息 制，实行农民的土地所有制 巩固新生政权：解放农村生产力，发 开展土地革命，壮大 团结一切可以团激发农民参加人民 目的 展农业生产，为新中国的工业化建设 农村革命根据地 结的抗日力量 解放战争的积极性 准各条件 共同点 都有利于解决农民的土地问题：都涉及民生的改善措施 第一单元中华人民共和同的威立和现周品7 分层训练 A基础过关 A,为工业化建设准备了条件 1.(唯物史观)新中国成立初期，地主人均占有 B.扩大了工业所需市场 耕地为贫雇农的二三十倍，大量农民处于少 C.提高了农民的生产积极性 地甚至无地状态，生活困苦。由此可知，新 D.巩固了新生的人民政权 中国成立初期进行土地改革的主要原因是 5.(2024长沙一模)第一手史料是接近或直接 ( 在历史事件发生当时所产生，可直接作为历 A.封建土地制度阻碍农村经济和社会发展 史研究的原始史料。按照该标准，下列各项 B.实现国家工业化的需要 中属于研究土地改革的原始史料的是 C.建立社会主义制度的需要 D.消灭贫困，带领农民实现共同富裕的需要 A.以土地改革为题材的小说《暴风骤雨 2.(唯物史观)(2024凉山州中考)某文献出现 B.从互联网获取的有关土地改革的资料 了“废除地主阶级封建剥削的土地所有制， C.市博物馆保存的土地改革的相关档案 实行农民的土地所有制，借以解放农村生产 D.亲历过土地改革的老人撰写的回忆录 力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟 6.(史料实证)(2024定西模拟)下面两幅图片 反映的历史事件所起到的共同作用是 道路”的论述。该论述出自哪一文献( A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C,《中华人民共和国宪法》 D.《中国土地法大纲》 3.(2024武汉模拟)下表为1950年、1952年中 《中华人民共和国土地 中国人民志愿军跨 国农村不同阶层人口及土地占有比例(%)。 改革法》受到广大农民 过鸭绿江 该数据反映出土地改革 ( ) 的热烈拥护 A.祖国大陆获得统一 1950年 1952年 B.巩固了新生的政权 成分 土地占有 土地占有 人口比例 人口比例 C.农民真正获得解放 比例 比例 D.打击了美帝国主义 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农、地主 14.5 B能力提升 54.8 7.9 8.6 7.(唯物史观)(2024黄石三模)分析下面表格， A,消灭了土地私有制 表中数据从本质上反映出 B.实行农民的土地所有制 C.促进粮食产量增长 项目 1950年 1954年 D.推动了集体劳动的实行 全国粮食总产量 1.32亿吨 1.63亿吨 4.(2024沈阳一模)一方面，工业上用的原料， 人均粮食占有量 239.4千克 285.2千克 特别是轻工业的原料，如棉花、烟草、甘蔗 A.新中国成为一个独立自主的国家 等，必须由农业来供应；另一方面，工人吃的 B.生产关系的变革对生产力的推动 粮食，也必须由农业来供应。这说明土地改 C.土地改革促进了国家工业化建设 革运动 D.生产的发展推动了新政权的巩固 8 芝麻助优三点分层作业历史八年级下册人教版 8.新中国成立后，党和政府领导农民逐步进行土 有之出租的小量土地，亦予保留不动：但在 地改革。据统计，1951年农民对工业品特别是 某些特殊地区，经省以上人民政府的批准， 对轻工业日用品的购买力就比1950年提高了 得征收其出租土地的一部或全部。 25%左右。这反映了土地改革 第七条保护中农（包括富裕中农在 A.扭转了工业生产状况 内)的土地及其他财产，不得侵犯。 B.废除了地主土地所有制 —《中华人民共和国土地改革法》 C.提高了农民的生活质量 材料三中国今天的基本情况，不是工业 D.促进了农村文化发展 品太多，而是工业品不足。特别是土地改 9.(跨学科·美术)(2024唐山二模)下图邮票 革以后，农村的生产力获得解放，农业经济 首发于1952年元旦。邮票的设计表达土地 将迅速恢复和发展，农民的购买力将随着 改革后的远景或梦想是 逐步上升，城乡交流日益活跃，国内市场逐 A.让农民拥有土地 渐扩大。如果能够争取连续两三个丰年， B.提高农民生产热情 则工业品—特别是合于农民需要的工业 C.实现农业机械化 品，将更感不足。 D.实现社会主义工业化 —李富春《在第一次全国工业 10.(历史解释)(2024黄冈一模)土地改革运动 会议上的结论》(1951年5月) 中，来自贫下中农的政治积极分子取代原 (1)根据材料一，概括我国农村土地占有情 先的地主乡绅，组成新的农村领导层，与国 况。说说当时我国农民的愿望是什么。 家的政治机构建立了直接的联系。这反映 了新中国通过土地改革 ( A.强化对农村基层的控制 B.彻底摧毁封建土地制度 C.为工业化建设准备条件 D.使农民们真正获得解放 (2)根据材料二，概括土地改革与以往土地 11.阅读下列材料，回答问题。 政策的不同之处。指出土地改革后土 材料一据国家统计局公布的统计资料， 地所有制有何变化。 全国土地改革前在农村占农户总数不到 7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上； 而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占 有耕地总数的14%，处于无地少地状态。 地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍， (3)根据材料三，指出新中国开展的土地改 农村存在着大量无地和少地的农民。这种 革取得的成效。 状况严重阻碍农村经济和中国社会的 发展。 材料二第一条废除地主阶级封建剥削 的土地所有制，实行农民的土地所有 制… 第六条保护富农所有自耕和雇人耕 种的土地及其他财产，不得侵犯。富农所 第一单元中华人民共和国的成立和现周二9