江苏省镇江市丹徒区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷

江苏省镇江市丹徒区2024-2025学年第一学期期末八年级语文试卷 初中生自主学习能力专项评价样卷 八年级语文试卷(2025.01) 本试卷共6页，24题，总分120分，考试用时120分钟 一、积累与运用(20分) 1下列加点字注音全部正确的一项是(2分)（▲） A.项屑(x1ao) 倦怠(di) 潜滋暗长(gian) 雕铵(16u) B.俯单(kn) 鲤亮(zng) 触炉(zh加) 绯红(fe1) C.密匝更(z0) 婆安(su0) 海路(ch) 藏步(do) D.過制（心） 属引(shd) 挑鲜(xin) 米聚(1) 2.下列加点字字音完全不同的一项是(2分)（▲) A.纤夫纤维纤细化纤 B。根样 模型模范模子 C.记载截重载歌载每三年五载 D,着眼着急笑着妙着 3.下列词语书写完全正确的一项是(2分)（▲） A,漫延迁腐坦如纸和颜悦色B.鲜映洗涤 旁逸斜出 丰功伟绩 C,天堑裂精接踵摩扇重峦叠种D,湖临料销 巧妙绝伦 应地制宜 4.下列句子中成语运用正确的一一项是(2分)（▲） A,在名著回读分享会上，班长惟妙惟肖地给台下同学讲起了鲁智深倒拔垂杨柳的故事。 B,他沉没在节第的世界里，甘光紧紧谊随着文字移动，对调围嘈家的环境无动于裹。 C.鲁迅在《狗·蕴·鼠》中借写猫，对所谓的“正人目子”的批判和讽刺可谓入木三分 D。早上小明上学迟到了，作业又落在家里，被老师狠限批评了一领，真是城不单行啊。 5.下列关联同语运用正确的一项是(2分)（▲）》 他的面相完全没有特征，完全属于普通的，罗斯人，▲，我们得把他称为香通人， ▲此刻会严生这么一种感觉，即天才没有任何竹体的长相，▲一叔人的总体悦， A.所以反而就是B,因此况且而是 C,因此而且而是D。所以反而还是 6下列语段顺序正确的一项是(2分)（▲） ①从某种意义上说，中因西业是地图，持别是长卷，大场景的鲁， ②在中国人的美季思想和中国古具哲学的指李下，古人以中国绘离的位特枝法，给制出触 合挂木和艺木的中国式地图， ③如保择璃幽的《清明上河困》，从248准太，横5287厘木，竹品描给了都城汴京从 城郊。市河到城内街市的紫平景桌。其本身就是一始地面。 ④中国古代地图的绘制技法独转。 5知果将其岛中化，就是规代老又上的地国：若再将其浓馆化，昆是当今的月路地图。 A.①464@B.①02080.a200.④20a0 7,下列说法正确的一项是(2分)《▲) 人市的《春望)是一首律诗，诗的领联是“体火连三月，掌书低万金” B.“他给我桥定了靠车门的一张特子。”这个句子的主十是“他体定了价子。” 「。“梨再那儿编偷地笑了1“是析使句，“好在天无是人之路！”是感叹句 D,把事情讲给别人听时，要多用书面语，避免过干口语化的表达，要力求优美生动： 八年级语文第1顶（共6赏） 8诗歌默写.(6分) 诗言志，那是普操《角虽寿》中①·▲ ”不服老的 罐心壮志：是陶渊明（饮》中②“A 寄情山水的 活淡之志：是李贺（服门太守行》中将士们©“】 ”的 报国之志 二、阅读理解(50分) (一)阅读下面古诗，完成9一10题，（共5分） 【甲】钱塘湖春行 【乙】南湖早春 (唐)白居易 (唐)白居易 落山寺北费事西，水面初平云卖低。 风网云断雨初睛，运返膜潮边暖复明。 儿处平啥产暖树，准家新燕厚春泥。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水萍生， 乱花渐欲迷人眼，浅草才能液马功。 想低白雁飞仍重，舌江黄鹂语木成。 最爱湖东行不足，绿杨阴里自沙是 不道江南春不好，年年装璃减心情。 【注释】①南湖：多阳湖分南湖、北湖.元和十年(85年)夏，率和武元衡被人误杀，白居制愤奇上 疏，请求明其销铺内手，血流国壁，反被政酸连为越职言事，于是年秋被远影江州。②海那，阳光创影， 9两诗都写到了早春的动物，【甲】诗中“元处”“家”写出动物▲特点。【乙】 诗“翅低”“舌涩”写出动物▲的特点。(2分) 10.这两管诗表达的情越有什么不同？(3分) (二)阅读下面文言文（选段），完成11~14思。（共3分） 【甲】既出军门，群臣管惊，文者日：“《牛，此真军矣！夏者霸上、林门军，若儿线耳， 其将圆可表而房也。重于亚夫，可得而他带！“称养者久之， (节造自《史记·周亚夫军细柳)) 【乙】和，文帝且前，衣太于日：“即有装名，周亚夫真可任将兵。”及七国反书闻，上乃 年用亚大为去期。在击吴、。太时亚夫言于主曰：“楚兵刺轻，攻与争年，愿以果卖之， 是其食道，乃可制也，”上许之，引兵至霸上，赵涉说亚夫曰：“吴王素富，套养死士久矣。 如将军主此，必置人于岭、色厄税之同。特军州不从此右去，走蓝国，出或关，抵洛阳！间 不过一二日，”大野其计，至洛相。使史搜听、尾间，米得其庆兵。 (节选自（资治通鉴），有剂改) 【往得】①粥轻强华轻说， 且解释加点字。(4分) 山里者有上（▲） 闭上许之《▲) ②以果之（▲） 2租译下面的句子，(4分) 和（蓝国（▲） 们其将国可来而肃电。(2分) 四美王素富，条泰元士久是，(2分) 八年极通文第2项（共6页） 13.【乙】文中与“北真将军矣1”意思相同的是哪向？(2分) 4 14周亚夫“真将军”体现在哪些方面，结合材料简要概括。(3分) (三)阅读组合文本，完成15~18题，（共12分） 【甲】为了丰富对于空间的美感，在国林建筑中就要米用种种手法未布置空间、组织空间、 创造空间，例如借景、分景、局景等等。总之，为了丰富对景。五泉山的塔，好像是頭和国 的一邮分，这是“借景”，苏州留国的冠云楼可以远借虎丘山景，灿致园在亦墙处堆一低山， 上建“两宜亭”，把隔墙的素色尽收眼底，变校国墙的局限，这也是“待景”。面和园的长 廊，杞一片议景福减两个，一边是近于白然的广大湖山，一边是近于人工的楼台亭阁，游人 可以两边酰望，丰富了美的印象，这是“分景”。《红楼梦》小说里大观园运用国门，假山、 墙垣等等，迹成国中的曲析多变，境界层层深入，像音乐中不洞的音符一样，使游人产生不 同的情调，这电是“分景”。最和国中的瑞地国，自或院落，另碎一个空间，另是一种趣味。 这种大国林中的小园林，叫微“隔景”， (摘自宗白华《英学散步) 【乙】 (1)长海与亭子 (2)花墙与窗子 (摘自八年缓上册语文教材《苏州园林》) 【丙】去过香港的人，知对它在闲本区道处时乳的立体步道箭下深刻印尽。立体岁道成为香 港城市公共室间的一部分，由建筑外部的空中连虑、地下透道和地面街道，以及建筑内部的 公共通道构成。“有瓦选头”的立体步道，事联起居住、办公、商务、购物、休间等各美设 典，布其可以免受日晒而淋不受千机到达城市任何地方，非常方使生活，立体步道徐了拓深 了域市堂间，还形成了+连东经济”，提什城市物业的商业价值。同时，底为城市的观景合， 站在连炼上，可将紫华大都市美景尽收眼底 (摘自最观中国网) 【丁门】作为堂庆传凭多道之一，”山城感步道”连桂接着重庆的上下半城。自吉以未是括风出 行的文遥要道。章道西线吉补的青石板得、茂密的老黄桶树、超聚的阳石墙、的味十足的老 旧心铺，禾我看老一草人的重庆记北。”山城巷沙道”还拥有一条卷空视道。汽道外侧是思 直，内侧紧客古减培。化栏送此，长江两厚的美景尽北眼点 (摘自新华网) 八年最语文第3项（共6页） 5仿照示例。用自已的话说说什么是“借景、隔景”。(4分) 示例：分景是借助长原、国门等建筑将整体的景色一分为二（成“多”），增加景我与美感。 16.苏州园林运用“分景”手法丰富了空间美感。根据【乙】图，举一例加以说明.(2分) 17.香港与重庆两地步道有哪些相同之处？(3分) 18,香港与重庆步道是怎样采用“借景”手法米丰富对景的？请简要说明。(3分) 4 (四)阅读下面文章，完成19~22题.（共15分） 他有一匹海合尔 阿尼苏 ①我上四年领。一天自习课上，班主任领进来一个新同学，让他站到讲台上做自我介绍。 他上台用细料的声音说：“我叫…吉…吉仁台…十四岁。”说完。他左边的常角向上 跳动了几下，像是在笑，但很不自然。有几个同学桥着嘴感笑，一个女生输偷仲出四根手指 小声说：“他比我们大四岁呢！“ ②吉仁台沉按靠言，不只年龄、长和，连他的言行举止色与我们大相径庭。同学们自然 地与他拉开了距离，老师社他起身期读课文时，他那圆为过于景张而华致的“口吃”会引未 部分同学的物笑。起先，我也物笑他，有时还会模仿他的样子读课文。他殊红了险，用双手 挠头的动作挡住眼睛。他从不去我老师告状。 ③一次纸课闻操时，我无意闻注意到了他稳或着的一个缺格，他的左腿短于右腿。他平 时走路线慢，轻马看不出来，可他一旦走得急，表跑起来，身休就会随着步子微左倾。很 快，有儿个男生也发现了吉仁台的峡陪。一天下牛的活动课上，一个男生在我考边的过道上 故意颜着走。我本想大喝一声，站来这种羞尊。但我看到吉仁台正在笑，限他刚来做自我介 幅时的表情一模一样。衣起身推开男生，说：“这一点都不好笑，”教室里瞬间安精下来了。 男生说：“果你有什么关系作，再记，你不比凉都起动儿吗？”吉仁台还在笑，芙得更加夸 孤。衣储盖成超地走出了长空。 ④性后儿天，我不教再看吉仁台，也不再与那几个男生打闲：或感是独来独在。 ⑤网四的体有课上，体有老师家里有急事，把上到一半的课托待给了新来的降房管理员。 他是个三十多岁的壮汉，他让我们练习停止间转法，一次向右转的口◆过后。吉仁合转错了 方向，与我站点了雨对面。管理黄走封他限前，抬起右骨，就：“这么大了连左右都分不清 写？”古仁台又笑了，我低着头不教看他的表情。而这时，我看到了一双露脚驻的球鞋 因吉仁台是被管理员薛着头发枚出去的。他被了好几记耳儿，但她还在关，我变然大声 感：“老狮打学生不时！”香理政定然情在原地，数下吉仁台，5气冲冲地走了。吉仁台格 看检，在枝烟前的白传林方向走，我强了上去。 ⑦痕与吉仁台保补着十儿术选的亚高，我们的脚步方“沙沙”地好欧报静的空气。他一 直程西心，衣一直果着他，但我们的距高越拉越装，事他走进村东边的一个马帽后，我不运 不班地站在一个小城顶上，设再往将光。不一会儿，他幸出一区带天色避点的白马，千冷利 落地蝇身上马，丛后在苹地上驰时开表。“鸣牛一”他不新时城，像个追及的少年， ⑧不二天上年，雕主任北夜叫过去尚同中天的事情。办公室里站清一个满头银发的老爷 八年级语文第4页（共6页） 爷，他是吉仁台的爷等。氏知实说明了情况。班主任起身，弯着腰为昨天的事限言仁台爷爷 通着款。老爷爷说：“这孩子苦有，从小张看我。焕频选多费点心，哪怕让他多议儿个字。 能算明白加减来除也行有，这样以后当个教羊人，我电能毅点心，不然我死了气没人服机他 了。“主任先让我回去。我在走东里听到了吉仁台爷爷的一句话，他说：“这孩子有个性 病，一紧张左半边验就会班享…”原来把北。 ②那个周未，我用横下的幸花钱买了一数运动鞋.周一放学后，我把吉仁台领到白杨林， 从书包羲底哥取出社，说：“比我的大一号，佛应该能穿，”他左边的脸开始抽动。我赶紧 说：“算你借我的，以后还我”他的表情这才恢臭正常。新鞋附好合他的脚，他来回跑起 来看不出顺脚了，他高兴地说：“穿上这双鞋，就像特上了我那匹朝合尔。” 0后来衣得知，五年前，吉仁台的有爸来来一匹白马片潮合尔一洋身多黑色班点的白 马。白马种还没长大，他的有爸还没来得减教他孙马，复出了车祸永远地离开了人世。吉仁 合回化过程时没有限调，唯有他自己包可能没有意讯到的叹息和平静，不过他说到潮合尔时， 眼销睡闻就亮了。他说：“我阿老说过，希延点的马也是神酸。”他又指着华勒古春山，说： “我那三潮合尔有，很快就能跑上这座山。”非秘古奉山上以荡着一片白云，形状真像一四 马。忧地间，我觉得那是吉仁台的病合东，它不仅地上了山预，更是飞上T天空… (选自《文汇报)2024.9.28，有制改) 19,根据选文内容，完成下血表格。(4分) 吉仁台 我 读课文时因紧张而口吃 ① ② 起身推开男生，恼羞成怒地走出教室 体有课因动作错误被管理员怎罚 A 我用微下的零花钱为他实运动鞋 20.结合上下文回答下列阿题，(4分) 日第④股“我总是独来独柱”源于怎样的心理？(2分) 四第霜段“原未知光”的“此”指什么？(2分) 21文章以“他有一匹粥合尔“为题有什么好处1(3分) 22试给选文中的“吉仁台”写则10心字左右的小传，(4分) (五)名著阅读，(5分) 3:阳读下面两个片段，完成题目。(5分) 【材料一】造向丽江那卫的的都巴经被晚效了，角家的飞机驾驶员报合，红色前年正在开拾 建城村椅。这使辉石费被心了，回为这种我桥工作，常要好几个星期的工夫。但是有一无 晚上，有一管红军突压情情地倒过方向，年行军一天一夜，像奇链一样，走了入十五英里。 到得能时分期达阳近其他一个峰一可以摆液的池方一故平逢， (节选自《红星照耀中国》) 【制用=】率子良如像一只在笔里关情的名，有封青度说也好，夜有特务业视也好，去去来 八年级语文第5页（共6页） 来都是目不孝展，更没有性毫越北的行动，时后未，特务常常数心地让他趾自去来，善重连 到磁器口买莱，特身也常常自去班钱写通，让他单独把菜批回。 (节选自（红岩》） 【材料三】大头黑步甲经这么一折腾，使一动不动，知死一数。它的爪于基缩在肚度上，两 泰触须软婚蜡地文又在一起，两个付子都张开看。 圣甲虫经到了一个科城，沉重的桑球美顺看斜城滚下去，但是圣甲虫认准了自己的理儿， 偏要横穿这条天然道，这可真够大型的，精一夫足，精球到一点得事的沙子，就会夫去平衡， 就有功尽弃了。果不其然，它脚下一出海儿，鼻球便浪到沟里去了， (节选自《昆虫记)) )革命者不仅要勇敢，还需智慧，结合材样说说革命智慧者的具体表现，(3分) ②昆虫中“黑市甲”和“圣甲虫”是否直具有智慧，简要分析。(2分) 三、作文(50分) 24.作文.。(50分) 请以(。A一直不简单)为题，写一篇550字左右的文登。 要求：)先把题目补充完整，填在答题卡的横线处： ②除诗取外，文体不限： 8)字透工整，书写清楚，在面整洁： 文中不得引用，抄袭材料，不得出现真实的人名、地名。 八年极语文第6页（共6页）