陕西省宝鸡市千阳陇县职业中学等校2024-2025学年高三上学期1月期末考试语文试题

千阳县职业中学2024-2025学年上学期--------------------------------------------------------------------　密　----------------------------　封　---------------------------　线　----------------------------------------------------------- （答题不能超出密封装订线） 班级：　　　　　　　 姓名：　　　　　　　 考号：　　　　　.　　　　　　　 高三期末联考语文试题 注意事项： 全卷共5页，总分100分，考试时间为90分钟。用黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡上。 一、选择题(共9 小题，每小题3分，计27分) 1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的是（ ） A. 解剖（pāo） 坍塌（tān） 随声附和（hè） B. 确凿 （zuó） 绽放（zhàn） 怙恶不悛（hù） C. 屏息（bǐng） 威慑（shè） 铮铮铁骨（zhēng） D. 日晕（yùn） 贮蓄（zhù） 风流倜傥（dǎng） 2. 下列词语中没有错别字的是（ ） A. 诡计 势力眼 理屈词穷 B. 祈祷 元宵节 再接再励 C. 琐屑 萤火虫 贸然从事 D. 桑梓 杜绢花 一鼓作气 3. 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的是 ①每次这哨子声引起了我不少的怅惘，并不是它那低叹暗泣似的声调在 我的漂泊者的乡愁。 ② ，国际社会最需要的是坚定信心，全面加强国际合作，携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。 ③《建言40载》的作者王开忠 在部队当兵， 在铁道部、中宣部工作，一直都保持着建言的习惯。 A.诱发 目前 既 又 B.引发 目前 既 又 C.引发 日前 无论 还是 D.诱发 日前 无论 还是 4. 下列包子中加点成语的使用，错误的是（ ） A. 人到复架的问题，他总是泰然处之，沉着应付。 B. 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。 C. 在人迹罕至的北板，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 D. 在外溧泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。 5. 下列句子中标点符号的使用，错误的是（ ） A. 妈妈千方百计地哄他学算术：数一数桌上有几个苹果？地上有几辆小汽车？ B. 大家都知道，中国古时候有四大发明：即指南针、火药、印刷术和造纸。 C. 园内珍藏着各种金珠珍宝、铜瓷古玩、名人字画，以及古今中外各种最珍贵的历史文物。 D. 未名湖、三角地、五四运动场、新建的图书......我都是第一次见到，却感到很熟悉。 6. 下列句子中，没有语病的是（ ） A. 我局将严肃处理自来水厂擅自提价。 B. 除了八达岭、居庸关这些景区外，整条长城近90%以上的景区都处于无保扩状态。 C. 这次考试不难，但他由于相心大意，差点儿就没及格。 D. 局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。 7. 对下列语向的排序，最恰当的是（ ） ①隔看结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市 ②杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香沖逸开来，唤起多少鲜艳的回忆 ③雪落在城外，也落在城内 ④温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁 ⑤这是白天从养蜂人那里买来的 ⑥蜜是花的情感，是融化的琥珀 A.①③④⑤⑥② B.③⑤⑥②④① C.①④⑥⑥③② D.③①②⑥⑤④ 8.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是（ ） A. 苏轼，号“东坡居士”，为“唐宋八大家”之一，开宋代豪放词先河。 B. 司马迁被后人尊为“史圣”，他创作了中国第一部编年体通史《史记》。 C.“韩孟”是唐代文学家韩愈、孟郊的并称。 D. 中国的天干地支纪年法中的“地支”指子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 9.下列句子中表达最准确得体的一项是（ ） A. 天气渐冷，侄儿是否需要叔父寄送御寒衣物？望钧裁！ B. 贵酒店即将开业，无论多忙，到时我都一定会拨冗出席！ C. 兹介绍我院刘梦同学前往贵公司实习，请子接洽为荷。 D. 为感谢您的報助，特于家中备下薄酒，欢迎拜访！ 二、诗歌鉴赏（共2小题，每小题5分，计10分） 鹧鸪天 •送人 [宋]辛弃疾 唱彻《阳关》泪末干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人问行路难。 10. 下列对词句的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.这是一首送人离别之作，其中颇有世路艰难之感，反映了作者当时已历经仕途控折，心中深有感慨。 B.第三、四句运用了联想的写作手法。 C.下阕提到今古恨事有几千般，岂只离别一事才是堪悲的，用反问语气表达更强烈的感情。 D.作者以江头风波险恶突显人间行路之难，世事之险。 11. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A.上阕头二句，上句言送别,《阳关三叠》是汉代的送别歌曲，加上“唱彻”、“泪未干”五字，更觉无限伤感，下句忽然宕开说到“功名”之事，便觉来路分明。 B.“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”。作者运用借景抒情的手法，写送别时翘首遥望之景，景显得生动，用笔也很浑厚。 C.上阕写送别，下阕抒情本应该是以“别恨”为主调的，但是作者笔锋拗转，说今古恨事有几千般，岂只离别一事才是堪悲的?用反问语气，比正面的判断语气更含激情。 D.这首小令，篇幅虽短，但是包含了广阔深厚的思想感情，它的笔调深浑含蓄，举重若轻，不见用之迹而力透纸背，显示辛词的大家气度。 三、阅读下面的文章，完成12至15题（共4小題，12題5分，13題4分，14、15题各6分，计21分） 黑夜的火车 李朝德 挂上电话，我立刻就后悔了。 车窗外，落日失去了最后一抹余晖，远山只剩下黛色的模糊轮廓。 火车还有一个多小时才经过村里，那时天应该早黑透了吧，那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢？ 列车在黑夜中呼啸着，载着心事重重的乘客飞驰向前。 那天，我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议，这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远，直线距离也就五六百米。 火车黑夜穿过家乡，最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外忽闪而过，兴奋与激动转眼间成为远离的失落，那种感觉难于描述。 10多分钟前，我打电话告诉母亲，我要去宣威。母亲知道我要路过村里，很是高兴：“去宣威做什么？大概几点钟到？”我一一回答，有些遭憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完这句，电话里一阵沉默。 我理解这时的沉默。 车过村里，母子相距不过几百米，却不能相见。 母亲沉默，我也沉默。 我打破沉默：“妈，要不火车快到村里时我打电话给你，你去村里铁路口等我，我在7号车厢的门口向你摇手，你就可以看见我，我也可以看见你。” 对这个突然的提议，我自己也觉得有些意外和为难，黑夜中叫母亲在路口等着见我，算怎么一回事？但母亲很高兴。 我们当然知道那个路口，那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，由单线变成复线后，铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在，但平被栅栏完全隔断，要过铁路只能翻越天桥，现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火率时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢？可能平秒都不到吧！相互能看见？ 窗外一片模糊，无边的黑暗包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总也看不见熟悉的风景。 焦躁中，看见远远的公路上有车流的灯光，流光溢彩。我正纳问儿这是哪条路呢，放着白色光芒的“施家电收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉，“施家屯”是隔壁村庄，火车应该在1分钟前就已驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。 我颓然打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我没有看见你，火车已经到了施家电。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就是这趟火车，知道你坐在上面就行。”我为自己的粗心愧疾不已，说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让地看见我，我也能看见地，却害得她在路边白白等待，空欢喜一场松林村的一草一木，我再熟悉不过，怎么会看不出来呢？ 我不甘心地说：“妈，要不明晚我返回时在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽车，半小时就能到村里，住一晚再回昆明，方便得很。”母亲连忙阻止，圆执而又坚定，仿佛我这样做是她的错。我没有办法，自己赌气也是跟母亲赌气：“那就明晚还在这路口，到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手，一定可以看见。 我又一次要求母亲去铁路口，固执得有些残忍。 我坚定地认为，是我的疏忽，才会没看见站在车窗外的母亲，那么近的距离怎么能看不见？ 那晚返程时，我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上飘移伏在坡璃上，我尽量睁大眼睛，可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。” 我的光明在哪里呢？返程时，我又看见了“施家屯收费站”，心头撞虎。 内外温差大，车窗内起了一层薄薄的雾，我慌忙用手掌擦亮坡璃，双手罩住眼眶遮挡车内的亮光，让自己也陷入与外面一样的黑夜，在微弱的光线下仔绸搜索一景一物。我终于看见被车灯照出几米远模糊的路面轮廓，看见了村庄里萤火般的昏黄灯光。就在一个路口，我突然看见有来手电筒光在黑暗中照着火车！我刚要寻找并摇手呼喊，火车却过了！ 我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：“妈，我看见你在路口啦！” 母亲也说:“我也看见你了。” 两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了 我在黑夜中的火车里不过是一晃而过的黑点，那个叫小米田的道口，不过三四米宽，而站在道口的母亲，她还没有一米六高啊…… 12. 请概括文中“母亲”的形象特点。（5分） 13. 简述“我”第一次约见“母亲”的心理变化历程。（4分） 14.文章以“‘我’黑夜乘火车约见母亲”为中心谋篇布局，有何好处？（6分） 15. 有人认为文章最后一段可以删掉，你的看法呢？请说明理由。（6分） 四、名句默写（共6小题，6个空，每空2分，计12分） 16. 问君能有几多愁？ 。（李煜《虞美人》） 17. 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 。（毛泽东《沁园春•长沙》） 18. 醉不成欢惨将别， 。（白居易《琵琶行》） 19.君不见黄河之水天上来， 。（李白《将进酒》） 20.海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 21. ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 五、作文（30分） 初次相遇，一声“你好”消融了彼此的陌生；久别重逢，一声“你好”重现了时光的温暖；回忆往昔，一声“你好”包含了千言万语；展望未来，一声“你好”荡漾着希望与憧憬…… 请以“ 你好， ”为话题，写一篇不少于300字的作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷上出现真实班级、姓名等信息。 千阳县职业中学2024-2025学年上学期--------------------------------------------------------------------　密　----------------------------　封　---------------------------　线　----------------------------------------------------------- （答题不能超出密封装订线） 班级：　　　　　　　 姓名：　　　　　　　 考号：　　　　　.　　　　　　　 高三期末联考语文试题答案 1-5 C C D D B 6-11 C A B C B A 12.母亲总嫌时间过得慢，一个“常”字和两个“总”字的否定句，体现了哀怨的语气，表现出母亲在丧偶后生活的无聊以及孤独寂寞的内心世界。还没有一米六高的母亲，夜色中站在在不过只有三四米宽路口等“我”，“尽管我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点”，母亲依然站在故乡的铁路口给“我”点亮一束光，表达了母亲对“我”的牵挂和深深的爱。 13.“我”向母亲提议到路口见面后，感到后悔忐忑：“我”和母亲没有见到对方，感到失落愧疚不甘心。 14.能引起读者的阅读兴趣，推动故事情节的发展。母亲让“我”在黑夜中能够找寻到故乡，不让我迷失人生的方向；表现了“我”对母亲以及对家乡深深的思念。 15.文章最后一段①突出强调了“我”与母亲相见的艰难。黑夜中，“我”在火车上，道口是狭窄的，母亲是矮小的，想要看见彼此，可想而知是多么困难。②突出强调母爱的伟大，母亲小小的身躯蕴藏着巨大的爱的力量，强烈的反差和对比让刹那的交会更具有震撼人心的.感染力。③言有尽而意无穷短暂的相见结束了，火车远去了，只留下站在道口的母亲，给读者留下回味的空间。 16. 恰似一江春水向东流 17. 百舸争流 18. 别时茫茫江浸月 19. 奔流到海不复回 20. 天涯若比邻 21. 山重水复疑无路 作文（略） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$