2024-2025学年二年级语文下册开学摸底考试卷（三）（统编版）

绝密★启用前 2024-2025学年第二学期二年级语文开学摸底考试卷（三） 时间：60分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、积累与运用。（37分） 1．给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。（4分） A.nán B.nàn （1）难怪（ ） 难免（ ） 难民（ ） 灾难（ ） A.pū B.pù （2）床铺（ ） 铺张（ ） 卧铺（ ） 铺垫（ ） 2．看拼音写词语。（10分） （1）春雨绵绵，zī rùn（ ）了干涸的大地。 （2）无论遇到多少困难，我都会坚持追逐我的mèng xiǎng（ ）。 （3）爷爷精心打理的huā yuán（ ），四季如春，总能让人忘却烦恼。 （4）消防员迅速扑灭了正在rán shāo（ ）的大火，保护了人们的生命财产安全。 （5）看着田地里郁郁葱葱的yāng miáo（ ），农民伯伯的脸上露出了满意的笑容。 3.区别形近字，再组词。（4分） 向（ ） 泼（ ） 士（ ） 炮（ ） 回（ ） 拨（ ） 土（ ） 泡（ ） 4.词语搭配。（4分） （ ）田地 （ ）机器 （ ）村庄 （ ）房屋 （ ）灾难 （ ）家门 （ ）教训 （ ）花瓣 5．写出下列加点词语的反义词。（4分） （1）我真的很讨厌下雨天，因为它总是打乱我的出行计划。（ ） （2）老师在课堂上公开表扬了小明，因为他的作业完成得既认真又出色。（ ） （3）远处的山峦在晨雾中显得格外模糊，仿佛是一幅未完成的水墨画。（ ） （4）她的眼神里透露出一种冷淡，让人感觉难以接近。（ ） 6．将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。（10分） （ ）如（ ）分 （ ）繁叶（ ） 云（ ）风（ ） （ ）其（ ）好 （ ）不（ ）收 老当（ ）（ ） （1）这幅画的色彩搭配（ ），既不过分张扬也不失生动，给人以和谐之美。 （2）画家用细腻的笔触描绘出了一幅（ ）的山水画，让人心旷神怡。 7．根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。（5分） （1）那条通往山顶的小径 （比喻道路遥远艰险），但沿途的风景让人忘却了疲惫。 （2）在这个和谐的小镇上，人们 （指安定愉快地生活和劳动），享受着宁静而幸福的生活。 （3）走在回家的路上，他 （自己对自己说话）地计划着明天的工作，试图理清思绪。 （4）站在海边，望着那 （形容范围极为广阔，看不见边际）的大海，心情顿时开阔了许多。 （5）他总是局限于自己的小圈子，如同 （坐在井底看天。比喻眼界小，见识小），对外面的世界一无所知。 二、句子综合练习。（8分） 1.小猫一边 ，一边 。（将句子补充完整） 2.云朵像软软的棉花糖。（仿写句子） 3.天黑怕什么！（不改变句子意思，换个说法） 4.沙滩上有贝壳。（把句子写具体） 三、积累填空。（5分） 1. ，遥看瀑布挂前川。 2.树高百尺， 。 3.银杏水杉活化石， 。 4. ，凌寒独自开。 5. ，更上一层楼。 四、口语交际。（4分） 小朋友们，动物世界真奇妙！有好多有趣的动物呢。你对这些动物有多少了解呢？ 1. 以下哪种动物会学人说话？（ ） （1分） A. 兔子 B. 鹦鹉 C. 松鼠 2. 你最喜欢的动物是什么呢？它有什么有趣的地方？快和小伙伴们分享一下吧！（3分） 五、阅读理解。 （一）课内阅读。（9分） 中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！ 1．“都”在文中的读音是 ，可以组词为： 、 ；这个字还有另外一个读音是 ，可以组词为： 、 。（3分） 2．用横线画出选文的中心句。（1分） 3．文中详细介绍的奇石有： 、 、 、 。（2分） 4．如果你去给黄山那些叫不出名字的奇形怪状的岩石起名字，你会起什么样的名字呢？为什么？（3分） （二）课外阅读。（8分） 蚂蚁和蝉 一场秋雨过后，绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食，它们来到树下，将树上掉下来的果子收集起来，整整齐齐地摆在树下晒成干儿，然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊！那里有许多好吃的东西，但是为了使粮仓里的粮食充足一些，蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物，汗水顺着它们的脸直往下流，它们谁也顾不上擦汗。这时，玩了一夏天的蝉从它们头上飞过，看到蚂蚁累得那幅情景，便嘲笑说：“为什么要自讨苦吃，你们看，我多自在！你们什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝，跳了一会儿舞，那舞姿实在是太美了，蝉在心里赞美着自己。 转眼间，冬天到了，蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气，这时蝉飞了过来，它有气无力地说：“好兄弟，给我点儿吃的吧，不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说：“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢。”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃，看着蝉那狼吞虎咽的样子，叹了口气说：“如果你夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了！” 1．在文中找出恰当的词语填写在括号里。（2分） （ ）的衣服 （ ）的东西 （ ）的空气 （ ）的样子 2．蝉在夏天和秋天都忙着做什么呢？（ ）（1分） A. 找粮食 B. 唱歌和跳舞 C. 帮助蚂蚁 D. 睡觉 3．蚂蚁兄弟最后给蝉粮食了吗？它们对蝉说了什么呢？（2分） 4．你觉得蝉做得对不对？为什么呢？你要是蝉的话，夏天和秋天会怎么做呢？（3分） 六、习作。（25分） 题目：我最喜爱的玩具 要求：想一想你最喜爱的玩具是什么，它长什么样子，有什么好玩的地方，先和同学交流交流，然后把它写下来，注意语句通顺，不少于150字哦。 参考答案 一、积累与运用。 1.（1）A A B B （2）B A B A 2.（1）滋润 （2）梦想 （3）花园 （4）燃烧 （5）秧苗 3.方向 活泼 战士 炮弹 回头 拨动 土地 水泡 4.灌溉田地 发动机器 淹没村庄 冲毁房屋 带来灾难 路过家门 吸取教训 撒满花瓣 5.（1）可爱 （2）责怪 （3）清晰 （4）热情 6.恰如其分 枝繁叶茂 云淡风轻 投其所好 美不胜收 老当益壮 （1）恰如其分 （2）云淡风轻 7.（1）山高路陡 （2）安居乐业 （3）自言自语 （4）无边无际 （5）坐井观天 二、句子综合练习。 1.小猫一边摇着尾巴，一边在屋子里悠闲地踱步 。 2.月亮像弯弯的小船。 3.天黑不用怕。 4.金黄的沙滩上有许多五彩斑斓、奇形怪状的贝壳。 三、积累填空。 1.日照香炉生紫烟 2.叶落归根 3.金桂开花满院香 4.墙角数枝梅 5.欲穷千里目 四、口语交际。 1.B 2.示例： 我最喜欢的动物是小猫。它有趣的地方可多啦！小猫的眼睛会变化，白天的时候瞳孔是一条线，到了晚上就变得又大又圆，像两颗宝石。小猫走路的时候特别轻，就像在偷偷摸摸地干什么事一样，可好玩啦！ 五、阅读理解。 （一）课内阅读。 1.dū 首都 都是 dōu 都是 都好 2.那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 3.仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 4.示例： 我会给一块像小兔子的石头起名叫“玉兔望月”，因为它的样子很像一只小兔子抬着头望着月亮，感觉很可爱，所以我就想起这个名字啦。 （二）课外阅读。 1.金黄色 好吃 新鲜 狼吞虎咽 2.B 3.蚂蚁兄弟最后拿出粮食给蝉吃了。它们对蝉说：“如果你夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了！” 4.示例： 我觉得蝉做得不对，因为它只知道玩，不提前准备过冬的粮食，冬天就没东西吃了，多不好呀。要是我是蝉的话，夏天我会先唱一会儿歌，然后去找一些粮食存起来，秋天也不能光跳舞，也要继续找粮食，这样冬天就不会饿肚子啦。 六、习作。 我最喜爱的玩具 我最喜爱的玩具是一只毛绒小熊。 它全身毛茸茸的，雪白雪白的，就像冬天里的雪花一样。小熊的眼睛又大又圆，黑黑亮亮的，像两颗黑宝石。它的鼻子是棕色的，小小的，特别可爱。小熊的耳朵是半圆形的，竖在脑袋上，好像在认真听我说话呢！ 小熊可好玩啦！我每天晚上都要抱着它睡觉，它的身体软软的，让我感觉特别温暖和舒服。白天的时候，我会和它玩过家家，我当妈妈，它当宝宝，我会给它讲故事，还会喂它“吃饭”，就像真的有了一个小伙伴一样。 我真的好喜欢我的毛绒小熊呀！它是我最好的朋友，会一直陪着我。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$