内容正文:
成都市邛崃一中2024~2025学年度上期七年级期末质量检测
道德与法治
(考试时间:60分钟,满分:100分)
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共48分)
1.下列选项中,不能体现学习重要性的是( )
A.书籍是人类进步的阶梯 B.玉不琢,不成器:人不学,不知义
C.人而无信,不知其可也 D.读一本好书,就是和高尚的人谈话
2.小佳上了初中以后生活变得更加充实:课上认真听不同科目老师的讲解遨游在知识的海洋里,课余时间和同学一起探讨数学难题,回到家里主动做家务,周末和同学一起调查垃圾分类情况。小佳充实的生活告诉我们( )
①学习不仅局限于书本,所看所触所做都可以是学习
②学习充满辛苦毫无快乐,但可以帮助我们实现梦想
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,让生活精彩
④我们要保持对学习的兴趣,利用不同的学习方法学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.欣赏下面四幅图片,你从中得到的启示有( )
①学习并不局限在学校 ②学习一定能实现梦想
③我们可以从一切经历中学习 ④要到社会大课堂去读好“无字之书”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话启示我们( )
A.学习是一个苦乐交织的过程 B.兴趣是做好所有事情的决定因素
C.要努力培养自己的学习兴趣 D.多学感兴趣的学科,少学枯燥的学科
5.在某中学七年级(1)班的道德与法治讨论课上,同学们就“如何做更好的自己”展开了热烈的讨论。你认为以下同学的观点正确的是( )
①只要主动改正缺点,就能做更好的自己
②做更好的自己,要善于发挥自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华
③多方面发掘自己的潜能,有利于做更好的自己
④做更好的自己,就是不断完善自己,与他人和社会无关
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们( )
A.专注于自己的长处忽略缺点 B.相信自己不考虑他人意见
C.接纳自己拒绝一切负面评价 D.尊重个体差异做更好自己
7.我是小川的好朋友,有一次,我把他去网吧打游戏的事告诉了他父母。小川回家被爸妈批评后指责我多管闲事,且以后他不再搭理我了。下列观点正确的是( )
①友谊是有原则的,为朋友做事有分辨 ②朋友之间只能表扬
③帮助朋友改正缺点,才是真正的朋友 ④友谊很脆弱,说翻就翻
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8.马克思与恩格斯在长期的交往中结下了深厚的友谊。马克思说:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”这给我们的启示有( )
①建立友谊,需要敞开心扉,主动表达 ②建立友谊,需要甜言蜜语,赞不绝口
③建立友谊,需要持续的行动和真诚相待 ④建立友谊,需要服从对方、完全包容对方
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.小宇在模拟考试前做好了充足的复习准备,但成绩没达到自己理想的目标,为此小宇很苦恼,担心自己会落后。下面是妈妈、朋友和老师安慰他的话。
妈妈
考试失利只是一次小小的挫折,下次努力,我相信你可以的!
朋友
不要气馁,我帮你分析原因,讲解错题,让我们共同努力!
老师
正确面对可能出现的困难和压力,找到适合自己的学习方法。
上述对话你认可的是( )
①家人能给予我们体谅和包容 ②学会自我放弃
③正确对待老师的表扬和批评 ④友谊让我们体验到积极的情感
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
10.最近,我们经常在学校会发现一件事:去食堂就餐有饭搭子,在班上学习有学习搭子,到操场运动有运动搭子等,“搭子式友谊”引发讨论。所谓搭子,被认为是一种新型社交关系,主打“精准陪伴”,组建自己的搭子,我们要( )
A.忠诚信任,无限宽容 B.理解帮助,投其所好
C.相互支持,气味相投 D.志同道合,志趣相投
11.自从在网上认识了新朋友后,小美越来越迷恋网聊,于是出现了如图漫画中的景。你认为最合理的做法是( )
A.理性慎重 B.欣然接受 C.断然拒绝 D.顺其自然
12.2024年“两会”期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动。很多网友利用网络平台表达自己对“两会”的看法,积极建言献策、参政议政。这说明( )
A.网络促进了民主政治的进步 B.网络促进了经济建设的发展
C.网络给人们的生活带来便捷 D.网络信息良莠不齐,应谨慎对待
13.在课堂上,面对老师的引领和指导,小华主动参与,顺着老师的思路努力学习并善于提出自己的问题,分享自己的感受,老师从中受益,不断修正授课方式,推进学习进程。由此可见( )
①学生学习离不开老师的引领和指导 ②与老师交流互动,能促进老师更好地“教”
③教与学是师生相互陪伴、共同成长的过程 ④尊敬老师,就要对老师的指导言听计从
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.小明考试成绩有了明显的提升,老师当着全班同学表扬了他。小明心里乐滋滋的,老师的表扬意味着( )
①肯定 ②鼓励 ③劝诫 ④嫉妒
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
“垂死病中惊坐起,完成作业还差你!”
数学老师
“春风十里不如你,完成
作业就是你。”
语文老师
“三月春风吹满地,四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”
生物老师
①作为老师就应该不苟言笑,不应有不同风格
②理解老师,主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师,不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同,尊重接纳老师的差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.“子欲养而亲不待”的意思是:儿女想赡养孝敬父母,但双亲却都已不在人世。这启示我们孝敬父母要( )
A.满足父母的一切物质要求 B.对父母的要求要全盘接受
C.听从父母的安排不能辩驳 D.从现在的一件件小事做起
17.孟子说:孝子之至,莫大于尊亲。对此,下列言行与这句话内涵一致的是( )
A.爸爸,等我长大了再陪你锻炼吧! B.妈妈,你能不能不要总是唠叨!
C.爸爸,我没钱了,赶紧给我钱! D.妈妈,天冷了,您记得添衣服。
18.“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不曾被信任着……”2023年央视春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内心独白,表达彼此的牵挂。针对歌词中“爱的碰撞”,正确的做法是( )
①尝试用他们能接受的方式表达我们的爱 ②保持个性,在与父母相处中坚持自己的立场
③审视父母给予我们的爱,挑战他们的权威与经验 ④试着去接纳父母的做法,理解他们行为中蕴含的爱
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
19.母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中,九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:这是女儿的味道,真好!现场响起热烈的掌声。材料表明( )
①尽孝在当下,需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务
③积极参与家务劳动,是子女与父母沟通的最佳方式
④孝亲敬长,关爱他人,不仅仅是长大成人以后的事
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
20.“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们( )
①生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事 ②要及时调整自己,积极面对挫折
③挫折孕育着成功,挫折越多越好 ④挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全,我们应该( )
①购买食品时,要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品
③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.下面是小梦同学的日志摘录。
☆9月1 日,观看“强国复兴有我"为主题的《开学第一课》,对“何以中国”有了更深了解。☆9月10 日,我参与了杭州亚运会线上火炬传递活动,以一名数字火炬手的身份参与了盛会。
☆11月18日,我参加了市图书馆举办的“典耀中华”中小学生读书分享活动,受益匪浅。
看到以上内容,同学们纷纷在日志评论区留言。其中你不认可的是( )
A.参与健康有益活动,养护精神 B.为成长蓄能量,促进全面发展
C.参与课外活动,耽误学习时间 D.体验了正能量,收获美好情感
23.戒毒是一个长期的过程,包括生理脱毒与医学治疗、 、善后辅导与回归社会三个阶段( )
A.心理成瘾戒断 B.心理治疗与心理康复
C.毒瘾戒断 D.社区康复
24.某市死因监测数据显示,导致死亡的主要慢性病中,心脏病占32.39%、恶性肿瘤占22.86%、脑血管病和呼吸系统疾病等占8.12%。有关专家介绍,慢性病患病诱因较多,诸如吸烟和被动吸烟,酗酒,高糖、高脂、高胆固醇饮食,缺乏运动,食物过于精细,精神紧张,迷恋夜生活等不良生活方式都有可能引发慢性病。为防止慢性病在自己身上发生,从现在开始,我们应该( )
①注意膳食均衡 ②下定决心节食 ③积极锻炼身体 ④保证睡眠时间
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
第II卷(非选择题)
二、简答题(共32分)
25.陈梦在获得东京奥运会乒乓球女子单打冠军后说:“奥运会舞台是我很多年来的梦想,尤其是面对莎莎(孙颖莎),她年轻、冲击力大,又是队友,互相非常了解,今天我俩都拼尽了全力,不管谁赢谁输都做到了最好的自己。”
要“做更好的自己”,我们应该怎么做?(8分)
26.小熙和小辉是好朋友,他们会经常分享好东西,也会互相帮忙,甚至会互相帮忙写作业。但他们在学习上也会暗暗较劲儿。在一次数学考试中,小熙的成绩比一向名列前茅的小辉高出很多。众人都围在小熙身旁夸赞,小辉看到小熙和同学们有说有笑,心里很不是滋味,觉得小熙是故意的,从此疏远了小熙,不再和他来往。小熙想解释,但小辉没有再给他机会……
结合材料说明小熙应该怎样认识和处理这段友谊?(8分)
27.生命的诉说:生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的;每个人有不同的人生道路,每个人的生命不可替代;从婴幼儿到儿童再到少年,生命的时光一去不复返;“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。
阅读生命的诉说,说说生命有哪些特点? (8分)
28.结合材料,按要求回答问题。
材料 《手机冲突》(见下图)
(1)亲子冲突产生的原因是什么?(4分)
(2)你认为本次“手机冲突”中,谁的做法或者态度是错误的?他(她)应该如何改正错误?(4分)
三、分析说明题(20分)
29.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
某校七年级(1)班开展“请党放心,强国有我”主题班会,班主任把这次班会的安排工作交给了具有一定管理能力的小德。
经过讨论,代表发言环节分为以下三个篇章进行。
[梦想篇]
近十年中国的发展,让一个个梦想变成了现实。我们实现了第一个百年奋斗目标,正向着第二个百年奋斗目标前行。这更需要我们青年人勇于追梦,勤于圆梦。
(1)请谈谈我们应如何确立个人的梦想。(6分)
[学习篇]
小治说,自己在学习上非常努力,每天除了认真上课,还会利用谋余时间做大量的试题,晚上到了很晚才睡觉,但学习效果依然不佳,自己都失去了希望。小治的好友说,小治的努力缺乏科学的方法,会让自己很累,效率也低下。
(2)请你向小治介绍努力的方法。(6分)
[圆梦篇]
(3)敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自己的圆梦规划书。(温馨提示:规划应结合实际,切实可行并体现正确的价值观,不超过100字)(8分)
我的圆梦规划书一、我的梦想:
二、实现梦想的条件分析
①自身优势:
②自身不足:
三、我的圆梦行动:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
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答案
C
C
C
C
C
D
A
C
C
D
题号
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答案
A
A
A
A
C
D
D
B
C
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题号
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24
答案
B
C
B
C
25.①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
26.(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
(2)①积极主动与小辉沟通,向小辉表明自己很珍惜两人之间的友谊。②在学习上帮助小辉,和小辉一起找出他最近几次考试成绩不理想的原因③鼓励小辉重新振作起来,共同努力,共同进步。
27.提示:生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命也是短暂的。
28.(1)我们与父母的心智、学识、经历等方面差异较大,对问题理解、感受方面必然存在差异,冲突难以避免。
(2)①孩子的做法错了。
②她应该关掉手机,专心和家人一起吃饭。面对父母的批评时,应该理解和接受,而不是采用不礼貌的态度。
29.(1)①少年的梦想,与个人志向紧密相连。②少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①分清主次,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。
(3)一、我的梦想:做一名人民教师。
二、实现梦想的条件分析
①自身优势:爱学习,口语表达能力比较强,喜欢与同学们交流。
②自身不足:书写不够美观,做事缺乏耐心。
三、我的圆梦行动:努力加强思想道德建设,学好科学文化知识,争取考上师范类大学,多练书法,全面提升个人素养。
答案第1页,共2页
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