【核心素养】4.2 地球的转动（第2课时）学案-2024-2025学年七年级科学上册浙教版

浙教（2024）版七上《4.2 地球的转动（第2课时）》学案 科学观念：了解地球绕太阳公转的方向、周期；理解地球公转引起的太阳直射点的变化规律；了解不同纬度地区接受太阳光热的差异原因，了解日照时间长短变化的原因；理解四季成因。 科学思维：会画二分二至的大致时间与太阳直射点的位置；从图文中提取相关有效信息。 探究实践：利用地球公转小活动及地球公转示意图，认识太阳直射点位置变化与二分二至的时间分布规律；提升读图与分析能力。 态度责任：树立科学的宇宙观和辩证观，理解事物之间是相互联系的和发展变化的。 一、地球绕太阳公转 1、因为太阳光入射角度不同，所以地球表面单位面积接受的太阳辐射量也不同。同一束太阳光斜射到地表的面积比直射（垂直入射）时 ，所以斜射时相同地表面积上所接受太阳辐射量比直射时 。 2、地球沿近似圆形的轨道不停地绕着 转动，这种运动称为 。地球公转一周所需要的时间约为 天，即通常所说的一年。 3、地球公转方向是 ，且地轴呈倾斜状态，地轴的北端始终指向北极星附近。地轴与地球公转轨道面之间的夹角为 。地球以倾斜姿态绕太阳公转，使得地球上大部分地区在一年中会有太阳照射角度的变化和照射时间长短的差异。 4、以北半球来看，夏至日，太阳光直射 （23.5°N），北半球是夏季；冬至日，太阳光直射 ，此时斜射北半球，因此北半球是冬季；春分日、秋分日，太阳光直射 ，此时北半球是春季和秋季。一年中，太阳直射点在 之间来回移动。 ◆任务点一：地球绕太阳公转 1、阅读课文，完成表格中的相关内容。 节气（北半球） 时间 太阳直射点 图示 ① ② ③ ④ 2、思考与讨论（见课本第151页） 操场上旗杆的杆影一天中有明显的长短变化，一年四季中正午杆影也有明显的长短变化。引起杆影一天中变化的原因是什么？引起杆影季节变化的原因又是什么？ 1．下列关于地球自转与公转的说法中正确的是（　　） A．地球公转的方向为自东向西 B．地球自转一周的时间约为365天 C．地球上的四季更替是由于地球自转形成的 D．地球公转时地轴呈倾斜状态 2．关于太阳直射点的回归运动说法正确的是（　　） A．春分日太阳直射在北半球 B．南北回归线上一年有两次直射 C．赤道上一年有一次直射 D．冬至日太阳直射在南回归线上 3． 下列现象由地球公转引起的是 (　　) A．家住杭州的小明上午给远在美国纽约的姨妈打电话，姨妈却说“晚上好” B．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日 C．正午时学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短 D．昼夜以24小时为周期交替 4．浙江省中考时间为2024 年 6 月 22 日至23日，这两天地球所处的位置在图中 (　　) A．甲附近 B．乙附近 C．丙附近 D．丁附近 5．图1是某日杆影长度变化示意图，图2是一年中夏至日与冬至日正午杆影长度变化示意图。下列说法正确的是 (　　) A．杆影的长度与太阳高度无关 B．图1中杆影长度的变化与地球公转有关 C．图2中杆影长度的变化与地球自转有关 D．图2中夏至日时，太阳直射在北回归线上 6． 如图所示，地球在自转的同时，还在公转轨道上沿①→②→③→④绕着太阳公转。下列说法中正确的是 (　　) A．地轴的北端总指向北极星附近 B．四季更替现象与地球自转有关 C．12 月 26 日这天，地球位于②→③之间 D．地球处于②④位置时，全球昼夜平分 7． 地轴与地球公转轨道面的交角如图所示，据图回答下列问题。 （1）平面 A 是　 　。 （2）角C的度数是　 　。 （3）地球在公转过程中，地轴的北端总是指向　 　附近。 （4）如果角C 为 90°，那么同一地区还有没有季节变化? 　 　；有无昼夜交替? 　 　。 1．下列关于地球公转的叙述，正确的是(　　) A．方向是自西向东 B．轨道为正圆形 C．周期为一天 D．形成了昼夜交替 2． 下列关于地球公转特点的叙述，正确的是(　　)。 A．赤道面与公转轨道面重合 B．公转方向与自转方向相反 C．地轴与公转轨道面垂直 D．公转周期为一年，即365.2422天 3．某班同学感觉近段时间的天气一天比一天热，夜色也一天比一天更晚地降临了，那么这段时间地球运行的位置变化是图中的(图中涂黑部分表示黑夜)（　　） A．a→b B．b→c C．c→d D．d→a 4． 下列表述中不属于地球绕太阳公转运动的特点的是 (　　) A．地球公转轨道近似圆形 B．公转一周约需 365 天，地轴与公转轨道面的夹角为66.5° C．公转过程中，地球北极总是指向北极星附近 D．地球自东向西绕太阳公转 5．读地球公转示意图及某日太阳光照图，此时地球在绕日公转轨道上的位置及北半球的节气是（　） 地球公转示意图 太阳光照图 A．a 夏至 B．b 秋分 C．c 冬至 D．d 春分 6． 地球在公转时，太阳光的直射点会在地球表面有规律地南北移动。下列选项中能表示2024 年夏至日(6 月 21 日)太阳光(图中用箭头表示)照射情况的是 (　　) A． B． C． D． 7．如图是太阳直射点移动轨迹图，图中①②③依次表示我国法定节假日正确的是（　　） A．国庆节、元旦节、劳动节 B．劳动节、国庆节、元旦节 C．元旦节、国庆节、劳动节 D．元旦节、劳动节、国庆节 8．在杭州市的一天中，旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能是下图中的（　　） A． B． C． D． 9．如图，将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，用一个地球仪代表地球，以电灯为圆心，在桌面上按箭头方向沿虚线平移地球仪，实验模拟某自然现象。 （1）该实验正在模拟地球的　 　（填“自转”或“公转”）运动。 （2）仔细观察地球仪被灯光照亮部分的变化，结合所学知识判断，我国夏至日地球平移的位置处于图中的　 　（填“A”或“B”）附近。 10． 读地球公转轨道示意图，回答下列问题。 （1）地球公转一周所需要的时间大约是　 　；地球公转的中心是　 　。 （2）请写出图中字母 A、B、C、D所对应的节气名称。 A　 　，B　 　，C　 　，D　 　。 （3）请写出公转轨道中字母 A、B、C、D所对应的太阳直射点的纬线位置和当天的日期。 A直射位置是　 　，当天的日期是　 　； B直射位置是　 　，当天的日期是　 　； C直射位置是　 　，当天的日期是　 　； D直射位置是　 　，当天的日期是　 　 。 11．在学习了“地球的自转与公转”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“地球仪”，以模拟地球的自转与公转姿态，同时针对该模型设计了评价表。 “自制地球仪”评价表(节选) 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 结构完整、制作精美 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 能模拟地球自转与地球公转姿态 能模拟地球自转，不能模拟地球公转姿态 既不能模拟地球自转，也无法模拟地球公转姿态 小明利用铁丝穿过实心泡沫塑料球制作了如图甲所示的地球仪。 （1）根据评价表，观察该模型，发现“指标一”能评为“优秀”，请你对“指标二”进行评价，并说明理由。 （2）小明拨动泡沫塑料球后，泡沫塑料球很快停止转动，这是因为　 　。 （3）将自制地球仪改进后，小明进行了教材上的实验探究，如图乙所示： 本实验中小明想要探究的问题是：　 　 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙教（2024）版七上《4.2 地球的转动（第2课时）》学案 科学观念：了解地球绕太阳公转的方向、周期；理解地球公转引起的太阳直射点的变化规律；了解不同纬度地区接受太阳光热的差异原因，了解日照时间长短变化的原因；理解四季成因。 科学思维：会画二分二至的大致时间与太阳直射点的位置；从图文中提取相关有效信息。 探究实践：利用地球公转小活动及地球公转示意图，认识太阳直射点位置变化与二分二至的时间分布规律；提升读图与分析能力。 态度责任：树立科学的宇宙观和辩证观，理解事物之间是相互联系的和发展变化的。 一、地球绕太阳公转 1、因为太阳光入射角度不同，所以地球表面单位面积接受的太阳辐射量也不同。同一束太阳光斜射到地表的面积比直射（垂直入射）时大，所以斜射时相同地表面积上所接受太阳辐射量比直射时少。 2、地球沿近似圆形的轨道不停地绕着太阳转动，这种运动称为公转。地球公转一周所需要的时间约为 365天，即通常所说的一年。 3、地球公转方向是自西向东，且地轴呈倾斜状态，地轴的北端始终指向北极星附近。地轴与地球公转轨道面之间的夹角为66 . 5°。地球以倾斜姿态绕太阳公转，使得地球上大部分地区在一年中会有太阳照射角度的变化和照射时间长短的差异。 4、以北半球来看，夏至日，太阳光直射北回归线（23.5°N），北半球是夏季；冬至日，太阳光直射南回归线，此时斜射北半球，因此北半球是冬季；春分日、秋分日，太阳光直射赤道，此时北半球是春季和秋季。一年中，太阳直射点在南、北回归线之间来回移动。 ◆任务点一：地球绕太阳公转 1、阅读课文，完成表格中的相关内容。 2、思考与讨论（见课本第151页） 操场上旗杆的杆影一天中有明显的长短变化，一年四季中正午杆影也有明显的长短变化。引起杆影一天中变化的原因是什么？引起杆影季节变化的原因又是什么？ 答：引起杆影一天中变化的原因是地球自转，引起杆影季节变化的原因是地球公转。 1．【答案】D 【解析】【分析】地球运动包括自转和公转，自转是地球绕着地轴不停地旋转，自转一周是一天，方向为自西向东，产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异等；公转是地球绕着太阳不停地旋转，公转一周是一年，方向是自西向东，产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。 【解答】A、地球自转、公转的方向都为自西向东，不是自东向西； B、地球自转一周的时间为一天，不是365天； C、四季更替是由于地球的公转形成的，不是由地球自转产生的； D、地球公转时地轴呈倾斜状态。 故答案为：D。 2．【答案】D 【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。 【解答】A、春分日太阳直射在赤道上，故A错误。 B、南北回归线上太阳直射一次，故B错误。 C、南北回归线之间太阳直射两次，赤道上太阳直射两次，故C错误。 D、冬至日太阳直射南回归线上，故D正确。 故答案为：D。 3．【答案】C 【解析】【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。 【解答】选项ABD都是地球自转产生的地理现象，正午时学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短，是因为正午太阳高度角的季节变化，是地球公转运动产生的。 故答案为：C。 4．【答案】B 【解析】【分析】3月21日前后，太阳光线直射在赤道上，这一天为北半球的春分日，全球昼夜平分；6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天为北半球的夏至日，北半球昼长夜短，北极圈及以内地区有极昼现象；9月23日前后，太阳光线直射在赤道上，这一天为北半球的秋分日，全球昼夜平分；12月22日前后，太阳光直射在南回归线上，这一天为北半球的冬至日，北半球昼短夜长，南极圈及以内地区有极昼现象。 【解答】读图可知，地球自西向东进行公转，甲是春分，乙是夏至，丙是秋分，D是冬至。6月22日前后，阳光直射北回归线，北极圈及以内地区有极昼现象，这一天为北半球的夏至日，即图中的乙位置。故6月22日、23日，浙江省中考这两天地球所处的位置在图中乙处附近。 故答案为：B。 5．【答案】D 【解析】【分析】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动，各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角，太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。 【解答】A、杆影的长度与太阳高度有关，选项观点错误； B、图1中是一天中杆影长度的变化，因为地球自转，使得日光和立杆处角度发生变化，选项观点错误； C、图2中是一年中杆影长度的变化，因为地球绕太阳公转，而公转轨道与地球轨道的夹角使得一年中太阳与立杆处的照射角发生变化，选项观点错误； D、图2中夏至日时，太阳直射在北回归线上，选项观点正确。 故答案为：D。 6．【答案】A 【解析】【分析】地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。 【解答】A、地球在自转的同时，地轴始终指向北极星附近，这是地球自转的一个重要特征，故A正确； B、地球在公转过程中，由于地轴与公转轨道面存在夹角，导致太阳直射点在地球表面移动，从而引发四季更替，故B错误； C、12月26日地球运行在冬至日与春分日即④与①之间，故C错误； D、在春分和秋分时，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长；②为夏至日，④为冬至，故D错误。 故答案为：A。 7．【答案】（1）地球公转轨道面 （2）66.5° （3）北极星 （4）没有季节变化；有昼夜交替 【解析】【分析】 （1）平面A是地球公转轨道面，平面B是赤道面。 （2）地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。 （3）地球在公转过程中，地轴的北端总是指向北极星附近。 （4）如果∠C为90°，则太阳在一年内始终直射赤道；昼夜更替现象是地球的自转运动形成的。据此解答。 【解答】 （1）地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。读图可得，平面A是地球公转轨道面，平面B是赤道面。 （2）地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。∠C的度数是 66.5°。 （3）地球在公转过程中，地轴的北端总是指向北极星附近。 （4）如果∠C为90°，则太阳在一年内始终直射赤道，同一地区就没有季节变化，但会有昼夜更替现象，该现象是地球的自转运动形成的。 1．【答案】A 【解析】【分析】地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。 【解答】地球绕太阳运动是公转，地球绕地轴运动是自转，轨道为椭圆形，地球自转和公转的方向都是自西向东；地球自转产生了昼夜交替现象；地球公转的周期是一年，地球自转的周期是一天。 故答案为：A。 2．【答案】D 【解析】【分析】地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，地球公转的轨道是一个椭圆形。地球公转的方向是自西向东的，地球公转一周是一年即365天。 【解答】地球公转运动的时候，地轴与公转轨道面的夹角是66.5°，赤道面与公转轨道面不重合；地球自转和公转运动的方向都是自西向东；地球公转周期为一年，即365.2422天。 故答案为：D。 3．【答案】D 【解析】【分析】 从地球公转示意图看出，当地球公转到a处时，太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，北半球昼最长夜最短，时间为6月22日前后；当地球公转到b处时，太阳直射赤道，为北半球的秋分日，全球昼夜平分，时间为9月23日前后；当地球公转到c处时，太阳直射南回归线，为北半球的冬至日，北半球昼最短夜最长，时间为12月22日前后；当地球公转到d处时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，全球昼夜平分，时间为3月21日前后。 【解答】该同学感觉近段时间的天气一天比一天热，夜色也一天比一天更晚地降临了 ，说明处于正进入下半年时间，即春分日到夏至日这一段时间。 故答案为：D 4．【答案】D 【解析】【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。 【解答】地球公转的方向是自西向东，周期是一年，地球公转时地轴与公转轨道成66.5°夹角，北极总是指向北极星附近，产生的现象是四季的变化和太阳高度角的变化。 故答案为：D。 5．【答案】A 【解析】【分析】 读左图可得，d是春分日即3月21日，a是夏至日即6月22日，b是秋分日即9月23日，c是冬至日即12月22日 . 【解答】右图中所示北极圈以内全部是极昼现象，此图所示的是北半球的夏至日。 故答案为：A 6．【答案】A 【解析】【分析】 当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。据图中信息解答。 【解答】 2023年夏至日（6月21日），太阳直射在北回归线上，北半球昼最长夜最短，北极圈以内全部是极昼现象。读图可知，A图太阳直射北回归线，2023年夏至日（6月21日）的太阳直射状况与A图相吻合。 故选A。 7．【答案】D 【解析】【分析】当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。 【解答】读图可得，①所示的是太阳直射点由南回归线向赤道移动，则此时地球运行在冬至日与春分日之间，此时①是元旦，②所示地球运行在春分日与夏至日之间，②所示的是劳动节，③所示地球运行在秋分日与冬至日之间，③是国庆节。 故答案为：D。 8．【答案】A 【解析】【分析】一天中，杆影长度发生变化的原因是太阳高度角的变化。 【解答】一天中，太阳东升西落，杆影朝向与太阳方向相反。杭州位于北半球，太阳在杭州的南方，故杆影朝北，自西向东移动。 故答案为：A 9．【答案】（1）公转 （2）A 【解析】【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。 【解答】（1）地球绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，可见，该实验正在模拟地球的公转运动。 （2）仔细观察地球仪被灯光照亮部分，当地球仪平移至图中的A位置附近时，北极圈及其以北地区出现极昼现象，说明是我国夏至日（6月22日前后） 10．【答案】（1）一年(或365天)；太阳 （2）夏至；秋分；冬至；春分 （3）北回归线；6月22日前后；赤道；9月23日前后；南回归线；12月22日前后；赤道；3月21日前后 【解析】【分析】地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。 【解答】（1）地球自转一周的时间大约是一天；地球公转一周大约需要时间为一年。 （2）图中字母所对应的节气的名称：A是夏至日，B是秋分日，C是冬至日，D是春分日。 （3）读图可得，A是夏至日即6月22日前后，此时太阳直射北回归线，北极圈以内全部是极昼现象； B是秋分日即9月23日前后，此时太阳直射赤道，全球昼夜等长； C是冬至日即12月22日前后，此时太阳直射南回归线，北极圈以内全部是极夜现象； D是北半球的春分日即3月21日前后，此时太阳直射赤道，全球昼夜等长。 11．【答案】（1）合格，穿过泡沫塑料球的铁丝没有与水平面呈66.5°角 （2）泡沫塑料球转动时受到的摩擦力较大 （3）在地球上观察到的太阳方位随着地球自转是如何变化的？ 【解析】【分析】地球绕着地轴自西向东的自转，地球绕着太阳自西向东的公转，地球的自转轨道面和绕日轨道面的夹角是22.5°； 【解答】（1）根据评价二的指标评价为合格，能模拟地球自转，但是穿过泡沫塑料球的铁丝没有与水平面呈66.5°角，所以不能模拟地球公转； （2） 小明拨动泡沫塑料球后，泡沫塑料球很快停止转动，这是因为泡沫塑料球转动时受到的摩擦力较大，对塑料球的运动起阻碍作用； （3）从乙图可以看出研究的问题是在地球上观察到的太阳方位随着地球自转是如何变化的？ 故答案为：（1） 合格，穿过泡沫塑料球的铁丝没有与水平面呈66.5°角 （2） 泡沫塑料球转动时受到的摩擦力较大 （3） 在地球上观察到的太阳方位随着地球自转是如何变化的？ 学科网（北京）股份有限公司 $$