内容正文:
万以内数的认识
R·二年级上册
总复习
一、数的认识
你知道百、千、万之间的进率是多少吗?
10个一百是一千。
10个一千是一万。
百、千、万之间的进率都是10。
1、2769是由( )个千,( )个百,( )个十,( )个一组成的。
2、由6个千,7个十,3个一组成的数是( )。
3、3600里面有( )个百,12个百是( )
15个十是( )。
二、数的组成
读作:
写作:
3 7 4 5
2 0 8 0
6 0 0 9
三千七百四十五
二千零八十
六千零九
2.
三、数的读写
你能写出并读出
这些数吗?
说一说写数时
要注意什么。
说一说读数时
要注意什么。
说一说这三个
数的组成。
中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
从高位写起,几千就在千位上写几......
从高位读起,千位上是几,几读几千......
读作:
写作:
2 5 0 6
1 6 0 5
4 3 2 0
二千五百零六
一千六百零五
四千三百二十
3.
三、数的读写
你能写出并读出
这些数吗?
说一说这三个
数的组成。
3745
9098
6095
3746 3747 3748 3749 3750
9099 9100 9101 9102 9103
6096 6097 6098 6099 6100
四、数的顺序
在下面各数后面
连续数出5个数。
如何比较万以内数的大小?请举例说明。
五、数的大小的比较方法
位数多的数大于位数少的数;
位数相同时,就比较最高位上的数字,最高位上的数字大的数就大;
如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字,直到比较出大小为止。
什么是近似数?请举例说明。
六、近似数
与准确数很接近的整十、整百、整千的数,称之为近似数。
5080的近似数是( )。
5000
一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是( )。
5100
6000+2000=
6200
8000
6000+200=
5900-5000=
900
5900-500=
5400
1.
七、整百、整千数的加减法
计算下面各题,先说一说
你是怎样想的,再说一说
计算时应注意什么。
恭喜学号13-24号
获得奖励
恭喜学号25-37号
获得奖励
①
②
③
恭喜学号1-12号
获得奖励
恭喜学号13-24号获得奖励
恭喜学号25-37号获得奖励
恭喜学号1-12号获得奖励
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