2.10金与南宋对峙课件+视频2024-2025学年统编版历史七年级下册

2025-01-12
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普通
初中历史教学园地
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 金与南宋对峙
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 346.64 MB
发布时间 2025-01-12
更新时间 2025-01-14
作者 初中历史教学园地
品牌系列 -
审核时间 2025-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49941567.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnullnullnullnullnull 辽宁省博物馆展厅里有一口硕大的铜钟,因上面铸有北宋皇帝出行的仪仗卤簿(lǔbù)图,被称为“卤簿钟”。卤簿是帝王出行时的仪仗队。据考证,这口大钟曾与宋徽宗、宋钦宗二帝一同被金军掳走,在北上途中被金军丢弃。它见证了北宋灭亡的历史。那么,北宋是怎么被金灭亡的?金与南宋又是怎样形成对峙局面的? 岳飞的《满江红》与此事有何关联 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 岳飞 岳飞是何人?“靖康耻”指的是什么?“胡虏”“匈奴”是哪个少数民族? 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。   靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。 满江红 岳飞 千般勇武,万般豪情 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 民族关系发展:多个民族政权并立,民族交往、交流、交融得到进一步发展,少数民族政权统一全国。 社会变化:商业贸易繁荣,经济重心南移,都市生活繁华,市民阶层壮大,文学艺术多彩,科技发明取得重大成就,中外交通发达。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化 第10课 金与南宋对峙 民族政权并立,民族交流频繁,民族交融深化 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 01 金的建立 目 录 03 岳飞抗金和南宋偏安 02 金灭辽及北宋 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 7 壹 金的建立 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 一、金的建立 1、女真族民族概况: ①女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。辽宋时期,女真族受辽的控制和压迫。 长白山 黑龙江 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 9 走进女真 根据图片说说女真族生活的区域与生活方式 黑龙江 长白山 长白山 女真人『俗勇悍,喜战斗,耐饥渴苦辛,骑马上下崖壁如飞,济江河不用舟楫,浮马而渡。』 ——《大金国志》 “白山黑水”是女真族的兴起地 过着游牧渔猎的生活 擅长骑射,骁勇善战 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy ②11世纪末,完颜阿骨打统一女真各部。 ③12世纪初,起兵抗辽,把辽打的节节败退。 完颜阿骨打像 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 大金得胜陀颂碑,位于吉林松原,用女真文字和汉文记载了完颜阿骨打誓师反辽的史实 这是大金得胜陀颂碑遗址,结合教材的注释,请你说说其说明了什么,有何历史价值。 研究女真文字的一手史料 碑体正反面就同一内容镌刻两个民族的文字,可供对照,对译,可以说明文化的融汇,尤其可以说明女真族对汉文化的推崇与认同 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 2、建立大金: (1)时间:1115 年 (2)建立者:完颜阿骨打(金太祖) (3)都城:会宁府 (今黑龙江哈尔滨南) (4)民族:女真族 大金得胜陀颂碑 女真族武士 辽金兴亡皆因此鸟 海东青 一、金的建立 “辽以镔铁为号,取其坚也。镔铁虽坚,终亦变坏,唯金不变不坏。”——《金史·太祖纪》 阅读教材,概括金建立的概况 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 13 阅读教材,概括金建立的概况 时 间: 民 族: 建立者: 都 城: 女 真 1115年 完颜阿骨打 女真族 会宁府 一、金的建立 2、大金建立: “辽以镔铁为号,取其坚也。镔铁虽坚,终亦变坏,唯金不变不坏。”——《金史·太祖纪》 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 14 初,辽每岁遣使市(交易)名鹰海东青于海上,道(路经)出境内,使者贪纵,征索无艺(限度),公(官府)私(百姓)厌苦之。……(金)太祖……于是召官僚耆(族老)旧,以伐辽告之,使备(军备)冲要,建城堡,修戎器,以听后命。 ——《金史·本纪第二》 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy (金太祖)曰:“辽以宾铁(精炼的铁)为号,取其坚也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金之色白,完颜部色尚白。”于是国号大金,改元收国。 ——《金史·太祖本纪》 辽国国名在契丹语中是镔铁的意思,而金是诸金属之首,真金不坏,故此能克制辽国。 材料研读 说说金太祖取国号为大金的寓意是什么。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 16 完颜阿骨打 完颜旻 想一想:完颜阿骨打还有一个汉名叫完颜旻,可以看出他有何倾向呢? 汉 化 回顾旧知:历史上有哪些少数民族建立王朝后学习汉族的先进文化呢? 北魏孝文帝改革、前秦苻坚、西夏元昊等… zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 17 3、发展措施: ①模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制。 ②颁行女真文字。 ③发展生产。 游牧文明 农耕文明 女真文字 汉族文字 金朝货币 金朝货币 一、金的建立 意义:女真势力迅速壮大 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 18 知识拓展 金朝统治者对儒学的提倡 金统治中原地区后,受中原文化的影响,统治者提倡儒学,推行科举制。金有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。金设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍,兴办学校,编纂史书。12世纪后期金世宗在位时,金进入鼎盛时期。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 比较契丹族、党项族和女真族的崛起的原因,它们有何共同之处? 少数民族首领建立政权后,都向更为发达的中原王朝来学习治理国家,并都取得了不错的效果。 共同点:学习先进的中原文化(汉化)。 启示:民族交融推动社会的进步;善于学习、善于改革是永葆国家活力的秘诀;从历史角度证明,改革开放的正确性。 中华文明是多元一体 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 20 受辽控制和压迫 完颜阿骨打 统一女真 阿骨打建立“金”政权 辽宋时期 1115年 11世纪末 女真族 改革军政体制,颁行女真文字,发展生产等。 建国后 根据所学简述女真族的崛起概况。 汉化(吸收中原优秀文化) 及(辽)天祚嗣位,责贡尤苛......稍不奉命,召其长加杖,甚者诛之。 ——叶隆礼《天祚皇帝上》 学以致用 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 21 贰 金灭辽及北宋 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 文艺复兴人文主义探索 二、金灭辽及北宋 宋辽统治(辽、宋为何速亡?) 天祚皇帝,耽酒嗜音,禽色俱荒。斥逐忠良,任用群小。远近生灵,悉被苛政。 ——《全辽文》 宋徽宗诸事皆能,不能为君耳! ——《宋史》 辽天祚帝 (1075-1128) 宋徽宗 (1082-1135) 宋辽两位君主有什么共同特点? 女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。 1.背景: 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 二、金灭辽及北宋 金 辽 北宋 女真崛起, 金军企图灭辽 北宋企图收复被辽占领的失地 没有永恒的敌人, 只有永恒的利益。 启示: 二、金灭辽及北宋 2.金灭辽: 北宋与金相约夹攻辽朝。北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。而金军却势如破竹,相继攻占辽的都城和许多地区。1125年,金灭辽。 海上之盟:北宋与金签订了共同灭辽复燕的军事合作盟约。由于双方地理上受辽国阻隔无法在陆上接触,而需要海上经渤海往来而得名。宋与金缔结盟约,规定:宋金夹击辽,灭辽后,燕云地区归宋,宋给辽的岁币转送金国。 宋徽宗的美好愿望能否达成呢? 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 二、金灭辽及北宋 (1)时间: 1125年 (2)概况: 北宋出兵伐辽,被辽军打得大败;而金军相继攻占辽的都城和许多地区。 策略:金与北宋订立盟约,相约夹攻辽朝。 西夏 辽 北宋 西夏 金 北宋 2.金灭辽: 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy “海上之盟”签订后,北宋也调兵遣将,准备出师。这是,宋朝国内爆发了方腊起义,遂急忙命已经集结的宋军前往镇压,所以无力北伐。当北宋再次出兵攻辽时,又因军队纪律败坏而失败。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 1125年, 金灭辽。 1127年, 金灭北宋。 女真 金 1125年10月,金兵两路南下,宋徽宗急忙把帝位传给儿子赵桓(钦宗),自己逃往南方。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 1125年辽灭亡 1127年金军掳走徽钦二宗,北宋灭亡。 靖康之耻 (1)原因:金灭辽的过程中,发现北宋统治腐朽,防备空虚,灭辽后大举进攻北宋。 (3)结果:1127年,金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗后北上,北宋灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年,史称“靖康之变”。” (2)反应:宋徽宗惊惶失措,把帝位传给儿子宋钦宗,国号靖康。 二、金灭辽及北宋 3.金灭北宋: zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 结果 金灭辽后,看到北宋统治腐朽,防备空虚,于是大举进攻北宋,宋徽宗惊惶失措,连忙把帝位传给儿子宋钦宗,第二年改国号为靖康。 宋徽宗 宋钦宗 收到金军攻打开封的消息,猜想一下宋徽宗的心理活动 我不当皇帝应该就不关我事了吧 老爹,你坑我,我也不想当啊 靖康之耻 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 公元1127年,金军攻破开封,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,并掠走大批典籍和珠宝器物,城中公私积蓄为之一空,史称“靖康之变”,建国167年的北宋王朝宣告灭亡。 靖康之耻 “ 自古亡国之耻辱, 未有如赵宋者 ”。 ——《靖康稗史笺证》 靖康之变(靖康之耻) 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 李纲抗金 宗泽抗金 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 根据课本内容和相关史事,想一想北宋为什么会灭亡? 在与金军的交战中,北宋的军队常常是不战而逃。当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的宋军全都望风而逃。金军连续好几天渡河,没有受到任何抵抗。对此,金军的将领感叹道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!”。 主观原因 金的统治者励精图治,发展生产,势力不断扩大;女真族骁勇善战;·金灭辽后实力大增。 客观原因 连年征战、交纳岁币,造成内部空虚; 统治者腐朽无能,一味求和; 政治 经济 重文轻武的政策,导致军队战斗力弱。 军事 相关史事 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 相关史实 赵佶(1082—1135年),宋朝第八位皇帝,书画家,自创一种书法字体,称为“瘦金体”。宋徽宗自幼就爱好笔墨、丹青、骑马、射箭、蹴鞠,在书法、绘画等方面颇有天赋。靖康元年(1126年),金军兵临城下,受李纲之言,禅让给太子赵桓,靖康二年,与钦宗赵桓被金人掳去。金天会十三年死于五国城,时年54岁。 宋《瑞鹤图》—辽宁省博物馆藏 “徽宗诸事皆能,独不能为君尔!” 靖康二年(1127年)四月,金军攻破东京(今河南开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空。史称“靖康之耻”,北宋灭亡。 宋钦宗 赵桓 宋徽宗 赵佶 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 阅读所学和教材将A、B两处的事件填出,梳理金的历史。 西夏 金 北宋 A 西夏 辽 北宋 西夏 金 南宋 B 金灭辽 金灭北宋 南宋建立 靖康之耻 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 叁 岳飞抗金和 南宋偏安 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 南宋(1127年—1279年)是宋朝第二个时期,因以临安为都城,史称南宋,历九帝,享国152年。1127年,宋徽宗之子赵构于应天府(今河南商丘)称帝,是为宋高宗。宋高宗先任用岳飞等主战派抗金,之后主和派秦桧独相十八年,签订“绍兴和议”。多数时间与金朝“淮水—大散关”为界。南宋虽然外患深重,统治者偏安一隅,但其经济上外贸高度发达;思想学术和文化艺术高度发展,理学成型确立正统地位,并向海外传播,形成了东亚“儒学文化圈”。 南宋开启了中国社会的平民化进程,并出现了欧洲近代前的一些特征:市民阶层形成、雇佣关系、城市化,还推动了中华民族的大交融。在中华文明发展中具有文艺复兴和经济革命的意义,在世界历史进程中有着重要的地位。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy (一)南宋的建立 宋高宗 赵构 ( 1107—1187 ) (1)时间: (2)建立者: (3)都城: 1127年 宋高宗赵构 临安 (今浙江杭州) 三、岳飞抗金和南宋的偏安 西夏 辽 北宋 西夏 金 北宋 西夏 金 南宋 杭州 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 西夏 金 南宋 注意:辽与南宋不并存 思考:辽宋夏金时期的时代特征是什么? 隋朝时代特征:短暂繁荣 唐朝时代特征:繁荣开放 辽宋夏金元时代特征:民族关系的发展和社会变化 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy (二)岳飞抗金: 1.背景: 南宋初年,金军几次南下,南宋军民奋起抵抗。 2.功绩: 岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。(郾城大捷) 3.结果: 宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。 三、岳飞抗金和南宋的偏安 岳飞被宋高宗和奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 郾城大捷 岳飞统率的岳家军在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。 十二道金牌诏 岳飞班师 十年之功, 毁于一旦! “冻死不拆屋,饿死不掳掠” “撼山易,撼岳家军难” 纪律严明 郾城大捷 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 宋高宗:败,被灭;胜,老皇帝会回来。同时,不论胜败都威胁着我的皇位。不如,趁胜和金人讲和。 秦桧:不杀岳飞,放虎归山,一旦抵抗派得势,我的地位不保,底细(暗通金人)必然泄露。杀掉他可得金人欢心。 郾城大捷后岳家军节节胜利,金兵闻风丧胆。此时宋高宗却在一天之内发了数道金牌,让岳飞班师回朝。 假罪名 “莫须有” 真原因 宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,会危及他们的统治。 朝廷为何在抗金形势一片大好之时命岳飞撤军? 岳飞之死的真正原因是什么? 表面: 秦桧的奸佞与皇帝的昏庸 深层次: 重文轻武的政治环境(不受重用) 守内虚外的国家政策(备受猜忌) 宋钦、宋徽宗归来后的继承顺位问题(不受统治者支持) 消极偏安的统治阶层(反对主动出击) 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 岳飞出身于河南汤阴的农家,在抗金战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”, 人称“岳家军”,金军很惧怕他们。郾城大战中,面对身披重甲的金军精锐骑兵,岳飞指挥步兵手持大刀冲杀,上砍骑兵,下砍马腿,获得大胜。岳飞一生廉洁正直,精忠报国。有人问他:“什么时候才能天下太平?”岳飞答道:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平。” 人物扫描 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 岳飞和岳家军 岳飞,出身雇农之家,自幼习武,金兵南犯后毅然投身抗金斗争,成为南宋抗金名将。 材料一:抗金不利,岳飞心情郁闷,私自回家探母。岳母促其回营抗敌,并在岳飞背上刺“精忠报国”四字,使其永以报国为志,终身报效祖国。 材料二:有人问岳飞:“天下何时太平?” 岳飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!” 材料三:岳家军:“冻死不拆屋,饿死不掳掠。” 材料四:金军感叹:“撼山易,撼岳家军难。” 忠诚爱国 廉洁正直 军纪严明 骁勇善战 通过人物扫描和以下材料分析岳飞和岳家军有哪些值得怀念和学习的精神? 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 《满江红》展现了岳飞怎样的抱负? 为南宋王朝收复被金帝国占领的河山 满江红·怒发冲冠——南宋·岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车, 踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。 岳母刺字精忠报国 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 孙中山评价岳飞时说:“岳飞魂,是中华民族的精神代表,也就是民族魂。”岳飞能不能称为“民族英雄”? 民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整,保障国家安全,维护人民利益及民族尊严,在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献的人物。 不能。因为民族英雄应是代表整个中华民族的利益同外国侵略者进行斗争;而宋金之战是中华民族内部的兄弟之争。所以,岳飞是抗金英雄而不是民族英雄。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 岳王庙 人们为了纪念这位伟大的抗金英雄,为他建了寺庙,供人们瞻仰 岳王庙位于杭州西湖西北角 ,始建于1221年(南宋嘉定十四年),明景泰年间改称“忠烈庙”,保存至今。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 岳飞墓 秦桧夫妇跪像 岳飞塑像 岳飞墓前有对联:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。” 清朝状元秦大士写道:“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦” 想一想:人们为什么尊崇和怀念岳飞? 廉洁正直,精忠报国,奋力抗金, 保卫百姓,维护南宋人民的利益 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 岳飞抗金 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 南宋初年,金军几次南下,南宋军民奋起抵抗。 王彦领导的八字军将士一心,英勇杀敌,转战太行山区,得到两河人民的响应,与金军大小数十战,威震燕代,牵制了金军南侵的活动。 1130年,韩世忠在镇江与兀术(zhu)军会战,世忠妻梁氏亲自击鼓助战,宋军大败金兵,金军被堵截在黄天荡四十八天。 相关史事 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 大散关 淮水 南宋 金 会宁 (三)宋金议和(绍兴和议) : 内容:南宋向金称臣,并送钱物;双 方以淮水至大散关一线划定分界线,以北为金统治区,以南为宋统治区。 影响:南宋与金对峙局面形成。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 51 材料一: 十一月, 和议成, ,南宋向金称臣, ,划淮为界, 岁贡银 25万两、绢 25万匹, ,史称绍兴和议。 —— 《中国通史 ·肆》 材料二: 宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 —— 朱绍侯《中国古代史》 阅根据材料,结合所学知识思考如何评价宋金议和? 消极影响:南宋给金钱物,加重了人民的负担。 积极影响:客观上获得较长时间的和平局面, 有利于各民族的经济文化交流,促进了民族的交融。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 宋金对峙: 金迁都 ,改名为 。南宋偏安 一隅[yú]。 燕京 中都 江南 提倡儒学 尊崇儒家思想 统治者满足于现状 偏安于江南一隅 汉化、民族交融 (四)南宋偏安江南 金统治中原地区后,受中原文化的影响,统治者提倡儒学,推行科举制。金有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。金设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍,兴办学校,编纂史书。12世纪后期金世宗在位时,金进入鼎盛时期。 《题临安邸》 (南宋)林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 《题临安邸》 (南宋)林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。 这首诗描写了南宋统治者满足现状,不思进取,过着苟且偷安、粉饰太平的日子。 这首诗反映了南宋怎样的统治?表达了诗人怎样的态度? 表达了诗人讽刺统治者和官员醉生梦死,心中蕴含着极大地愤怒和无穷的隐忧 课后活动 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 南宋 金 西夏 北宋 金 西夏 北宋 辽 西夏 画一画 请观察地图的变化,结合所学,动手画出主要政权示意图 北宋形势图(1111年) 金、南宋、西夏形势图(1142年) 1125年 金灭辽 1127年 金灭北宋 南宋建立 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 辽 西夏 西夏 金 南宋 北宋 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 促进民族大交融和民族关系的发展 战 和 澶渊之盟 宋夏战争 西夏 辽 北宋 唐 西夏 金 北宋 西夏 金 南宋 元 澶州之战 郾城大战 宋夏和议 绍兴和议 辽 五代十国 总结归纳 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 碰撞中交流,交流中融合 平等、团结、共同繁荣是 我国民族关系的必然趋势! 习近平总书记在讲话中多次提到,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。” 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 本课小结 1115年 金建立 1125年 金灭辽 1127年 金灭北宋 1127年 南宋建立 岳飞抗金 宋金议和 金与南宋的对峙 赤胆忠心,报效祖国,廉洁奉公,勇往直前。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 当堂检测 1.某同学再学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是 A. B. C. D. 2.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是 A.秦俑故乡,丝路源头 B.六朝古都,金陵风韵 C.繁华汴水,精彩开封 D.千古宋城,梦回临安 【 D 】 【 D 】 东晋 西夏 北魏 吴 蜀 南宋 西夏 辽 南宋 西夏 金 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy Lavf58.18.100 Lavf59.32.100 Lavf60.4.100 Lavf58.12.100 Lavf57.71.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.80(fixed_gap:False) $$nullnullnullnullnullnull

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