内容正文:
参考答案
1.B
【分析】用学生总人数除以每条船乘坐人数,求得的商为租船数量,余数为剩下的学生人数。要使船上没有空位,则老师和剩下的学生正好坐满1条船即可。用每条船乘坐人数减去剩下学生人数,即可求出至少需要老师人数。
【详解】128÷6=21(条)……2(人)
6-2=4(人)
则至少再坐4名老师,船上才没有空位。
故答案为:B。
【点睛】船上没有空位,即老师和学生的总人数能被6整除。老师至少和剩下学生坐满1条船。
2.B
【分析】根据题意,两个边长为5厘米的正方形,组成一个长方形,那么组成的长方形的长是(5+5)厘米,宽是5厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算出组成的长方形的周长即可。
【详解】长方形的长:5+5=10(厘米)
长方形的宽:5厘米
长方形的周长:
(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
故答案为:B
【点睛】熟记长方形的周长公式,注意:组成的长方形的长是2个正方形的边长。
3.A
4.C
【详解】54÷2-20
=27-20
=7(厘米)
答:长方形的宽是7厘米。
故答案为:C
5.B
【分析】A.图形是长1×4=4(厘米)、宽1厘米的长方形;
B.图形是边长是2×1=2(厘米)的正方形;
C.图形的周长可以通过平移,转化为长1×3=3(厘米)、宽2×1=2(厘米)的长方形;
D.图形的周长可以通过平移,转化为长1×3=3(厘米)、宽2×1=2(厘米)的长方形;
【详解】A的周长是:(4+1)×2=10(厘米);
B的周长是:2×4=8(厘米);
C和D的周长是:(3+2)×2=10(厘米);
故答案为:B
【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长公式,学生应熟练掌握并灵活运用。
6.C
7.D
【详解】依据生活经验和对一千克物体的认识,进行作答。
8.240
【分析】先用乘法求出3天一共栽了多少棵,再用树苗总数减去已栽的棵数,就可以求出剩余没栽的数量。
【详解】600-120×3
=600-360
=240(棵)
【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。
9.5
【分析】甲书架上书的本数减去乙书架上书的本数可以算出甲书架比乙书架多85-55=30(本),把多的本数平均分成2份,每个书架各得(30÷2)本,则两个书架上书的本数相等,要从甲书架拿(30÷2)本书放入乙书架,(30÷2)里有几个3就需要拿几次。
【详解】85-55=30(本)
30÷2÷3
=15÷3
=5(次)
有两个书架,甲书架放了85本书,乙书架放了55本书。每次从甲书架拿出3本书放入乙书架,拿(5)次后两个书架上书的本数相等。
【点睛】此题考查的是连除解决问题的实际应用。
10.22
【分析】李老师平均每分钟打42个字,9分钟打字9个42字,即42×9,然后再用400减去打字个数即可。
【详解】400﹣42×9
=400﹣378
=22(个)
答:打字9分钟后还差22个字没打完。
【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义,求出9分钟打字个数,然后再根据减法的意义进行解答。
11. 160 40
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法,据此列式计算。
【详解】80×2=160
120÷3=40
80的2倍是160,120是3的40倍。
【点睛】关键是理解“倍”的意义,一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。
12. > > =
【分析】根据多位数乘一位数的乘法计算法则,先计算出各算式的结果,然后再进行大小比较。
【详解】55×6=330,330>300,因此55×6>300;
103×6=618,106×3=318,618>318,因此103×6>106×3;
290×6=1740,348×5=1740,因此 290×6=348×5
13. 240 312 121
【分析】求48的5倍,用48乘5即可;求谁是104的3倍,用104乘3即可;求484是4的几倍,用484除以4即可解答。
【详解】48×5=240
104×3=312
484÷4=121
【点睛】解决本题关键是熟练的掌握倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求解。
14.×
【分析】用72乘5,求出5箱草莓的价钱,再与350元比较大小,据此解答。
【详解】72×5=360(元)
360>350
王阿姨带了350元,不够买5箱草莓。
故答案为:×
【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算及应用,关键是明确单价×数量=总价。
15.×
【分析】长方形相邻两条边的长的和=长方形的长+宽,根据长方形周长公式可知长方形的周长=长方形相邻两条边的长的和×2,依此即可作出判断。
【详解】15×2=30(厘米)
所以这个长方形的周长是30厘米。
故答案为:×
【点睛】考查了长方形的周长,解题的关键是理解长方形相邻两条边的长的和=长方形的长+宽。
16.×
17.×
【分析】每盆花的价格乘学校买花的盆数,得出要用去多少元。
【详解】8×40=320(元)
故答案为:×
【点睛】本题主要考查两位数与一位数的乘法计算。
18.×
19.√
20.400 48 50 91
48 80 85 14
300 92 16 2700
21.162;200…1;197;
【详解】试题分析:列竖式时,商的个位要与被除数的个位对齐,商和除数的积写到被除数的下面,最后在积的下面画横线,横线下写上被除数与商和除数的积的差.除法验算有两种方法,一是用被除数除以商看是否等于除数;二是看商与除数之积是否等于被除数.
解:(1)810÷5=162;
(2)601÷3=200…1;
(3)591÷3=197;
【点评】用竖式计算除法是一项基本功或基本技能,必须掌握.
22.2240;1080
2432;2000
【分析】先计算40和8的积,再乘7;
先计算180和3的积,再乘2;
先计算2和304的积,再乘4;
先计算200和2的积,再乘5。
【详解】40×8×7
=320×7
=2240
180×3×2
=540×2
=1080
2×304×4
=608×4
=2432
200×2×5
=400×5
=2000
23.94本
【分析】科技书有26本,故事书比科技书多48本,又知道连环画比故事书多20本,求连环画有多少本。先用科技书的本数加上48本,求出故事书的本数,再用故事书的本数加上20即可求出连环画有多少本。
【详解】26+48+20
=74+20
=94(本)
连环画有94本。
24.62m;126cm
【分析】左图围成封闭图形一周的长度是该图形的周长,将四条边相加,即求出图形的周长。
右图长方形的周长=(长+宽)×2,根据长方形的周长公式,将数据代入公式,即可算出这个长方形的周长;
【详解】左图:12+13+24+13=62(m)
右图:
(38+25)×2
=63×2
=126(cm)
25.(1)16;(2)见详解;(3)见详解
【分析】(1)上图中图形的周长与长为5厘米、宽为3厘米的长方形的周长相等,所以图形的周长为:(5+3)×2=16(厘米)。
(2)16÷4=4(厘米),画一个边长为4厘米的正方形即可。
(3)图中“●”是平移后的位置,要回到平移前的位置就要向相反的方向平移相同的格数才能回到原来的位置,所以把“●”先向上平移2格,再向左平移3格即可回到平移前的位置。
【详解】(1)(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
图形的周长是16厘米。
(2)(3)见下图:
26.能装下
【分析】根据题意,先把32个箱子估算成30个,再用30乘6求出30个箱子大约可以装多少千克;最后和180千克进行比较即可解答。
【详解】把32看成30,
30×6=180(千克)
180=180
答:32个箱子能装下这些苹果。
【点睛】本题考查了运用多位数乘一位数的估算解决实际问题。
27.15分钟
【详解】(6-1)×3
=5×3
=15(分钟)
答:一共要锯15分钟。
28.102人
【分析】根据题意,要求最后一批去了多少人,前三批每批去了142人,用乘法计算出前三批一共去的人数,用总人数减去前三批去了的人数即可。
【详解】528-142×3
=528-426
=102(人)
答:最后一批去了102人。
【点睛】本题主要考查的是乘减混合运算的灵活应用,解题关键在于找出题中的数量关系。
29.张辉
【分析】同一篇文章,用时短的打字速度快。小时表示1小时的,1小时=60分,所以也就是60分钟的,用乘法计算,即60×,然后比较即可。
【详解】李宁用时:60×=36(分钟)
35<36
答:张辉打字速度更快一些。
【点睛】这道题的关键一是理解同样的任务,用时短的速度快,二是熟练掌握分钟与小时的单位换算。
30.480厘米
【详解】150+90=240(厘米) 240×2=480(厘米)
31.4本
【分析】根据题意,共有1+4人参与捐书活动,再用20除以总人数,即可解答。
【详解】1+4=5(人)
20÷5=4(本)
答:平均每人捐出4本故事书。
【点睛】本题考查的是除法的计算和应用。关键是先求出总人数,再用除法计算。
32.1030米
【详解】120+80=200(米)
200×2×2=800(米)
800+230=1030(米)
33.(1)408元
(2)858元
【分析】(1)爸爸、妈妈、女儿萌萌,2个成人、一个儿童,即买2张150元的门票,1张108元的门票,用150乘2再加上108即可。
(2)共6个大人,1个儿童,买6张成人票与1张儿童票,150乘6算出买6张成人票需多少钱,再把所得积与108相加;也可以购买团体票,6个大人买团体票,150乘6,儿童单独买儿童票更划算,把所得积与108相加,之后把两个结果进行对比得出结论。
【详解】(1)150×2+108
=300+108
=408(元)
答:买门票需要花408元。
(2)150×6+108
=900+108
=1008(元)
125×6+108
=750+108
=858(元)
1008>858
答:他们买门票最少花858元。
【点睛】第(2)中,大人买团体票,125>108,所以儿童买儿童票更划算,儿童不参与团体票。
答案第1页,共2页
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2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.星期天,育红小学三年级的老师和学生去划船。其中学生共有128人,如果每条船上最多坐6人,至少再坐( )名老师,船上才没有空位。
A.6 B.4 C.5
2.把两个边长为5厘米的正方形拼在一起,组成的长方形的周长是( )。
A.35厘米 B.30厘米 C.40厘米
3.下面的物体,( )大约重1克.
A.一枚2分硬 B.一个文具盒 C.一个鸡蛋
4.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是( )厘米。
A.14 B.17 C.7
5.下面图形都是用四个边长1厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是( )。
A. B. C. D.
6.果园里有5行苹果树,每行12棵,还有20棵梨树。下面不能解决的问题是( )。
A.苹果树有多少棵 B.苹果树比梨树多多少棵 C.梨树有几行
7.下面哪种物体大约重1千克?( )。
A.一头猪 B.一支铅笔 C.一只大西瓜 D.2包食盐
二、填空题
8.林场运来600棵树苗,一天裁120棵,三天后还剩( )棵没有栽。
9.有两个书架,甲书架放了85本书,乙书架放了55本书。每次从甲书架拿出3本书放入乙书架,拿( )次后两个书架上书的本数相等。
10.一篇文有400个字,李老师平均每分钟打42个字,打字9分钟后还差( )个字没打完。
11.80的2倍是( ),120是3的( )倍。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
55×6( )300 103×6( )106×3 290×6( )348×5
13.48的5倍是( );( )是104的3倍;484是4的( )倍。
三、判断题
14.孟津梨每箱58元,草莓每箱72元。王阿姨带了350元,够买5箱草莓。( )
15.一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是60厘米。( )
16.妈妈从水果店买来一个20克的西瓜和2千克的苹果. ( )
17.学校买了40盆花,每盆8元,要求用去多少元?列式是40÷8。( )
18.1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克. ( )
19.□2÷6的商是两位数,□里最小填6.( )
四、计算题
20.直接写出得数。
5×80= 96÷2= 200÷4= 7×13=
12×4= 560÷7= 17×5= 84÷6=
600÷2= 2×46= 80÷5= 300×9=
21.竖式计算.(带★的要验算)
810÷5 601÷3 ★591÷8
22.脱式计算。
40×8×7 180×3×2 2×304×4 200×2×5
23.看图列式计算。
24.计算下面图形的周长。
五、作图题
25.下面方格纸中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)下面图形的周长是( )厘米。
(2)在它的右边画一个和它周长相等的正方形。
(3)将“●”先向右边平移3格,再向下平移2格到达如下图所在位置。请你画出平移前“●”所在的位置。
六、解答题
26.陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装6千克,32个箱子能装下这些苹果吗?
27.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
28.希望小学的528名师生分4批去参观“青少年科技馆”,前三批每批去了142人,最后一批去了多少人?
29.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了小时。谁打字速度更快一些?
30.做一个长150厘米、宽90厘米的长方形广告牌,若用铝条包边,至少需要铝条多少厘米?
31.在书香校园捐书活动中,小明和他的4个同学一共捐出20本故事书,平均每人捐出多少本故事书?
32.一个长方形操场,长120米,宽80米,小明绕着这个操场跑了2圈,小亮比小明多跑了230米 ,小亮跑了多少米?
33.如图是海洋馆门票的价格。
(1)周末,爸爸、妈妈带上幼儿园的女儿萌萌一起到海洋馆玩,买门票需要花多少元?
(2)上一年级的小男孩轩轩今天可开心了,因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和他一起在海洋馆玩了一天。他们买门票最少花多少元?
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一、选择题
1.星期天,育红小学三年级的老师和学生去划船。其中学生共有128人,如果每条船上最多坐6人,至少再坐( )名老师,船上才没有空位。
A.6 B.4 C.5
2.把两个边长为5厘米的正方形拼在一起,组成的长方形的周长是( )。
A.35厘米 B.30厘米 C.40厘米
3.下面的物体,( )大约重1克.
A.一枚2分硬 B.一个文具盒 C.一个鸡蛋
4.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是( )厘米。
A.14 B.17 C.7
5.下面图形都是用四个边长1厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是( )。
A. B. C. D.
6.果园里有5行苹果树,每行12棵,还有20棵梨树。下面不能解决的问题是( )。
A.苹果树有多少棵 B.苹果树比梨树多多少棵 C.梨树有几行
7.下面哪种物体大约重1千克?( )。
A.一头猪 B.一支铅笔 C.一只大西瓜 D.2包食盐
二、填空题
8.林场运来600棵树苗,一天裁120棵,三天后还剩( )棵没有栽。
9.有两个书架,甲书架放了85本书,乙书架放了55本书。每次从甲书架拿出3本书放入乙书架,拿( )次后两个书架上书的本数相等。
10.一篇文有400个字,李老师平均每分钟打42个字,打字9分钟后还差( )个字没打完。
11.80的2倍是( ),120是3的( )倍。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
55×6( )300 103×6( )106×3 290×6( )348×5
13.48的5倍是( );( )是104的3倍;484是4的( )倍。
三、判断题
14.孟津梨每箱58元,草莓每箱72元。王阿姨带了350元,够买5箱草莓。( )
15.一个长方形相邻两条边的和是15厘米,这个长方形的周长是60厘米。( )
16.妈妈从水果店买来一个20克的西瓜和2千克的苹果. ( )
17.学校买了40盆花,每盆8元,要求用去多少元?列式是40÷8。( )
18.1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克. ( )
19.□2÷6的商是两位数,□里最小填6.( )
四、计算题
20.直接写出得数。
5×80= 96÷2= 200÷4= 7×13=
12×4= 560÷7= 17×5= 84÷6=
600÷2= 2×46= 80÷5= 300×9=
21.竖式计算.(带★的要验算)
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22.脱式计算。
40×8×7 180×3×2 2×304×4 200×2×5
23.看图列式计算。
24.计算下面图形的周长。
五、作图题
25.下面方格纸中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)下面图形的周长是( )厘米。
(2)在它的右边画一个和它周长相等的正方形。
(3)将“●”先向右边平移3格,再向下平移2格到达如下图所在位置。请你画出平移前“●”所在的位置。
六、解答题
26.陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装6千克,32个箱子能装下这些苹果吗?
27.把一根木料锯成6段,每锯一次要3分钟,一共要锯多少分钟?
28.希望小学的528名师生分4批去参观“青少年科技馆”,前三批每批去了142人,最后一批去了多少人?
29.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了小时。谁打字速度更快一些?
30.做一个长150厘米、宽90厘米的长方形广告牌,若用铝条包边,至少需要铝条多少厘米?
31.在书香校园捐书活动中,小明和他的4个同学一共捐出20本故事书,平均每人捐出多少本故事书?
32.一个长方形操场,长120米,宽80米,小明绕着这个操场跑了2圈,小亮比小明多跑了230米 ,小亮跑了多少米?
33.如图是海洋馆门票的价格。
(1)周末,爸爸、妈妈带上幼儿园的女儿萌萌一起到海洋馆玩,买门票需要花多少元?
(2)上一年级的小男孩轩轩今天可开心了,因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和他一起在海洋馆玩了一天。他们买门票最少花多少元?
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