精品解析：内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024—2025学年度第一学期期末检测 七年级生物 一、单项选择题（每题2分，共40分。请把正确答案的序号填写在表格内） 1. 生物学主要研究生命现象和生命活动规律，下列不属于生命现象的是（ ） A. 离离原上草，一岁一枯荣 B. 青青园中葵，朝露待日晞 C. 大漠孤烟直，长河落日圆 D. 墙角数枝梅，凌寒独自开 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，A不符合题意。 B．“青青园中葵，朝露待日晞”的葵是生物，具有生命现象，B不符合题意。 C．大漠孤烟直，长河落日圆不包含生物现象，C符合题意。 D．墙角数枝梅，凌寒独自开，体现了生物能够繁殖，D不符合题意。 故选C。 2. 小岗在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下图像，他依次给出形成原因，其中解释有误的是（ ） 图像 原因 A.盖盖玻片操作不当 B.标本未展开 C反光镜上有污点 D.标本薄厚不均 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】A．盖盖玻片操作不当，会导致盖玻片下出现气泡，A正确 B．标本未展开或展平操作不当，易造成细胞层叠，B正确。 C．若显微镜视野中出现污点，则污点只可能在目镜、物镜或玻片上，C错误。 D．使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明。若标本厚薄不均，则会出现物像部分清晰部分不清晰，D正确。 故选C。 3. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（ ） ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦拭干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平 ⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液 A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 ②“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ①“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 ④“撕”“展”：用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。 ③“盖"：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 ⑤“染”、“吸”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。 故选B。 【点睛】解题关键是熟记制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤。 4. 如下图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①②过程分别表示细胞生长和分裂 B. ②过程中染色体的变化最为明显 C. ③过程形成了不同的细胞群，各细胞中的遗传物质发生改变 D. 绿色开花植物是通过①②③过程形成的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。 【详解】A.①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。 B.②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体的变化最为明显，B正确。 C.③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞中的遗传物质不发生改变，C错误。 D.植物个体生长繁殖经历了①细胞的生长、②细胞的分裂、③细胞的分化，D正确。 故选C。 5. 在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的植物——糖槭。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道—导管和筛管。 【详解】在木本植物茎的木质部中有大量的导管，可以向上运输水分和无机盐；韧皮部中有大量的筛管，可以自上而下的运输有机物。糖槭汁属于有机物，故在茎中依靠筛管运输，所以人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的筛管中；分生组织具有很强的分裂能力；薄壁（营养）组织有储存营养物质的功能，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 扎兰屯的野生杜鹃花每年4月下旬至5月上旬开放，翠屏山杜鹃花集中连片，形成迷人花海，吸引市民游客前来赏花游玩，形成当地生态及春季旅游一张靓丽名片，与杜鹃花相比游客的结构层次多了（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是系统。因此游客和杜鹃花相比，游客的结构层次多了系统，故ABC错误，D正确。 故选D。 7. 下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 大熊猫 B. 人的血液 C. 番茄表皮 D. 鱼的心脏 【答案】D 【解析】 【详解】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，皮肤属于器官。 A．大熊猫属于动物个体，故A不符合题意。 B．人的血液属于结缔组织，细胞间隙大，细胞间质多，具有保护和运输等作用，故B不符合题意。 C．番茄表皮属于保护组织，保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，故C不符合题意。 D．人的皮肤和鱼的心脏均属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，故D符合题意。 故选D。 8. 下列关于细胞生活的说法，正确的是（　　） A. 如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车发动机 B. 细胞中的物质都是细胞自己制造的 C. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】A．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，A错误。 B．细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，B错误。 C．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，C错误。 D．细胞的生活需要物质和能量，细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义，是细胞的控制中心；因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是物质、能量和信息的统一体，D符合题意。 故选D。 9. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请指出下列哪一组不是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟 A. ①③④ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ③④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征是：生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，多数为卵生，体温随环境变化。 【详解】①娃娃鱼不是鱼类，而是两栖类动物，娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成年后水陆两栖，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 ②鲍鱼不是鱼，而是单壳海生贝类。鲍鱼的身体结构和生理特征与鱼类有很大差异，它没有脊椎骨，通过壳边缘的九个孔进行呼吸、排泄和生育等，而鱼类是通过鳃呼吸。 ③海马是一种特殊的鱼类。虽然海马的外形与一般鱼类不同，但其具备鱼类的基本特征，如用鳃呼吸、靠鳍游泳等。 ④章鱼属于软体动物，不是鱼类。章鱼没有脊椎骨，身体柔软，有八条腕足，通过腕足在水中移动和捕食。 ⑤鲈鱼是常见的鱼类。鲈鱼具有鱼类的典型特征，如用鳃呼吸、身体覆盖鳞片、通过鳍的摆动在水中游泳等。 ⑥中华鲟是一种古老而珍稀的鱼类。中华鲟具有鱼类的基本特征，如用鳃呼吸、体表有鳞片、通过尾鳍的摆动在水中游泳。故C①②④符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明（ ） A. 变形虫能进行呼吸 B. 细胞质是进行生命活动的主要场所 C. 变形虫的生长需要营养 D. 细胞核控制着生物的发育和遗传 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查细胞结构及功能。 变形虫是单细胞动物，它的结构即动物细胞结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 由题干图可知，变形虫被切割为两部分，有细胞核的部分能够摄食、生长；无细胞核的部分不摄食、不生长，再将细胞核植入后开始摄食、生长。 【详解】A．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们不能得出变形虫能进行呼吸的结论，所以A错误。 B．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们能看出无细胞核部分不能摄、食生长，说明只有细胞质不能进行生命活动，所以B错误。 C．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们不能得出细胞生长需要营养的结论，所以C错误。 D．通过科学家进行的变形虫切割实验，我们可以得到两组对照实验，无核部分与有核部分对照，无核部分核移植前后对照，结果充分说明细胞核是遗传的控制中心，细胞核控制生物的发育和遗传，所以D正确。 故选D。 11. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，主要原因是（　　） A. 为病人的生活提供物质和能量 B. 杀死致病菌或病毒 C. 维持细胞的正常形态 D. 增强病人的食欲 【答案】A 【解析】 【分析】人体需要的主要营养物质：人体所需要的营养有：蛋白质、糖类、脂肪、膳食纤维、矿物质、维生素、水；糖类是人体的最佳能源，糖消化后，随血液循环转运至细胞，在细胞内提供能量，并协助合成蛋白质；适量吸氧提高动脉血氧分压和氧饱和度的水平，促进代谢。 【详解】重危病人进食困难，体内能量供应不足，滴注葡萄糖和吸氧后，葡萄糖在细胞内氧化分解，可以产生足够的能量供病人生命活动需要，葡萄糖和吸氧不能杀死致病菌或病毒。 故选A。 12. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（ ） A. 苔藓是裸子植物，能进行光合作用 B. 苔藓体内无输导组织 C. 苔藓具有类似茎和叶的分化 D. 苔藓可以作为监测空气污染的指示植物 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．苔藓植物不是裸子植物，而是属于一个独立的植物门类，叫做苔藓植物门。裸子植物是另一类别，包括松树、杉树等具有种子的植物。苔藓植物不产生种子，其繁殖依靠孢子。苔藓可以进行光合作用，但并无输导组织，体内没有真正的根、茎、叶，而是类似于茎和叶的结构。它们常被用作监测空气污染的指示植物，因为苔藓对空气中的污染物，如重金属离子，反应非常敏感，A错误。 B．苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，B正确。 C．苔藓植物只有有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，C正确。 D．苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确。 故选A。 13. 下列植物中属于蕨类植物的是（ ） A. 地钱 B. 苏铁 C. 桫椤 D. 人参 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】A．地钱是苔藓植物门、苔纲、地钱目、地钱科、地钱属。叶状体暗绿色，宽带状，多回二歧分叉，边缘呈波曲状，有裂瓣，A错误。 B．苏铁属于裸子植物，其种子外无表皮包被，B错误。 C．桫椤属于蕨类植物，茎干较高，上部有残存的叶柄；叶片大，呈长矩圆形，C正确。 D．人参具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种子繁殖后代，种子外有表皮包被，属于被子植物，D错误。 故选C。 14. 图是部分果实和种子的结构示意图，可以钩挂在人的衣服或者动物的皮毛上进行传播的是（ ） A. 大豆 B. 蒲公英 C. 苍耳 D. 虞美人 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物常以某些植物的果实为食，动物在食用果实的同时，将种子扔弃在野外。有些植物的种子或果实常沾附在动物身上，随动物身体的运动而带到远处，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，从而促进了种子的传播。 【详解】A．大豆的种子成熟后，豆荚会裂开，种子会自动散布出去，A错误。 B．蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，B错误。 C．苍耳的果实生有刺或钩，钩挂在人或动物身体上，靠人类和动物的活动传播，C正确。 D．虞美人的种子成熟后会自动散布出去，D错误。 故选C。 15. 2024年中央全面推进高标准农田建设项目，并优先在东北黑土地区实施，为大豆、玉米种植提供良好生产条件。如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，下列相关说法正确的是（ ） A. 图1所示结构e为种子的萌发提供营养物质 B. 图2在玉米种子纵切面上滴加碘液变蓝的部位是⑥ C. 两图所示种子都具有种皮、胚和胚乳 D. 图2所示种子萌发时，结构②只发育成叶 【答案】A 【解析】 【分析】（1）图1中：a是胚轴，b是胚根，c是种皮，d是胚芽，e是子叶；图2中，①是果皮和种皮，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是胚乳，⑥是子叶。 （2）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳内，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶内，叶脉多为网状脉，根多为直根系。 【详解】A．菜豆是双子叶植物，胚有两片子叶，营养物质贮存在子叶内；因此，图1所示结构e子叶为种子的萌发提供营养物质，A正确。 B．玉米是单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉；淀粉有遇碘变蓝色的特性。因此，图2在玉米种子纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是⑤子叶，B错误。 C．图1所示菜豆种子的基本结构包括种皮和胚，无胚乳；图2所示的玉米种子具有种皮、胚和胚乳，C错误。 D．图2所示种子萌发时，结构②胚芽发育成茎和叶，D错误。 故选A。 16. 入秋以来，我国多地出现飞虫泛滥的现象，给人们生活带来不便。请结合所学知识分析这些小飞虫属于下列哪种动物类群（ ） A. 环节动物 B. 棘皮动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的特征：身体两侧对称、分节，附肢也分节，体表有外骨骼，具有多种呼吸器官和发达的感觉器官，一般为雌雄异体、卵生，发育过程多有变态。 【详解】A．环节动物的身体由许多相似的环状体节构成，常见的有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。它们没有翅膀，也不会飞行，主要是通过身体的蠕动在土壤或水中进行运动，故A不符合题意。 B．棘皮动物的身体呈辐射对称，有独特的刺细胞和鳞片，如常见的海胆、海星、海参等。棘皮动物大多生活在海洋中，没有飞行能力，故B不符合题意。 C．软体动物身体柔软，有外套膜，一般有贝壳或已退化的内壳，像蜗牛、乌贼、贝类等。它们的运动方式主要是爬行、蠕动或在水中游泳等，不具备飞行的能力，故C不符合题意。 D．节肢动物的共同特点是体表有外骨骼，身体和附肢都分节，并且头部有一对触角和一对复眼，昆虫是节肢动物中数量最多的一类。入秋以来出现的飞虫大多是昆虫，它们具有节肢动物的典型特征，如拥有外骨骼、身体分节、有触角和复眼等，且具备飞行能力，故D符合题意。 故选D。 17. 11月22日，媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫，此虫背腹扁平，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述错误的是（ ） A. 属于扁形动物 B. 营养方式为异养 C 与蛔虫属于同一类生物 D. 食用荸荠时高温加热，可降低感染风险 【答案】C 【解析】 【分析】姜片虫背腹扁平，属于扁形动物。 扁形动物身体背腹扁平，呈两侧对称，有口无肛门，多营寄生生活，营养方式为异养。 高温加热可杀死姜片虫，降低感染风险。 蛔虫属于线形动物。 【详解】A．姜片虫背腹扁平，前端有吸盘，属于扁形动物，A正确。 B．姜片虫一般寄生在人体小肠内，靠获取人体小肠内的营养物质生活，营养方式为异养，B正确。 C．姜片虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，它们不属于同一类生物，C错误。 D．高温加热可杀死姜片虫，所以食用荸荠时高温加热，可降低感染风险，D正确。 故选C。 18. 古诗词是中国古典文学的瑰宝，散发着永恒的魅力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“穿衣蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”“芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”这些诗句生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。上述诗句中描述的动物，全部属于脊椎动物的是（ ） A. 燕子、白鹭、鳜鱼、河豚、莺 B. 燕子、蛱蝶、蜻蜓、白鹭、鳜鱼、河豚 C. 燕子、蛱蝶、白鹭、鳜鱼、莺 D. 燕子、蜻蜓、白鹭、鳜鱼、河豚、莺 【答案】A 【解析】 【分析】体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物为脊椎动物，包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物；体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物为无脊椎动物，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物为脊椎动物，燕子、白鹭、鳜鱼、河豚和莺都属于脊椎动物；体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物为无脊椎动物，蛱蝶和蜻蜓都属于无脊椎动物，BCD错误，A正确。 故选A。 19. 同学们在游览植物园时，看到了下列植物的标牌，以下叙述正确的是（ ） 金钱松：松科金钱松属 学名：Pseudolarix amabilis 用途：观赏、药用 水杉：柏科水杉属 学名：Metasequoia qlyptostroboides 用途：观赏、药用 水松：柏科水松属 学名：Glyptostrobus pensilis 用途：观赏、药用 A. 三种植物在分类地位上同科不同属 B. 它们都属于种子植物，都有种子和果实 C. 这三种植物中水杉和水松的亲缘关系更近 D. 金钱松学名中“amabilis”代表其属名 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．题中的三种植物，金钱松是松科，水杉是杉科，水松是杉科，所以它们并不是同科的，故A错误。 B．题中的三种植物都能够产生种子，并依靠种子繁殖后代，但它们的种子外都没有果皮包被，没有果实，因此都属于裸子植物，故B错误。 C．生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。水杉和水松是同科不同属，金钱松与它们是不同科，因此水杉和水松的亲缘关系更近，故C正确。 D．按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。金钱松学名“Pseudolarix   amabilis”中的“Pseudolarix”为属名，“amabilis”为种加词即种名，故D错误。 故选C。 20. 下列有关生物分类的说法正确的是（ ） A. 生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 一个物种就是一个生物 C. 共同分类单位越大，共同特征就越多，相似程度越高 D. “种”是最基本的分类单位，因此同种生物间亲缘关系最密切 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。 【详解】A．生物分类单位由大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、属、种。种是生物分类的最小单位，界是最大的分类单位，A错误。 B．一个物种是指一群具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的生物个体。但一个物种并不等同于一个生物，因为物种包含多个个体，B错误。 C．共同分类单位越大，包含的生物种类就越多，这些生物之间的共同特征就越少，相似程度也就越低。相反，共同分类单位越小，包含的生物种类就越少，共同特征就越多，相似程度也就越高，C错误。 D．在生物分类学中，“种”是最基本的分类单位。同种生物之间的亲缘关系最近，因为它们具有最多的共同特征和最高的相似程度，D正确。 故选D。 二、非选择题（共60分，除标明分数的空外，其余均为每空1分） 21. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”某校组织七年级学生进行生物学实践活动，培养学生的生物学兴趣，使生物学知识在生活中得以拓展和应用。 I、雏鹰小组的同学参加了“探究动植物细胞”的综合实践活动，下图是他们绘制的动植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）属于植物细胞的是图____。 （2）切洋葱时，淘淘同学闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质主要来自洋葱细胞中液泡内的_______。 （3）炒苋菜时，会流出红色汁液，这时因为高温破坏了[ ]_______的作用。 （4）请帮助小明选择合适的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型：______（填序号）。 制作细胞模型可供选择的材料如下：①塑料袋—细胞膜②绿豆—叶绿体③方纸盒—细胞壁④琼脂和水—细胞质⑤鲜葡萄—细胞核⑥装满水的透明袋—液泡 （5）能量有不同的存在形式，能量也可以由一种形式转化为另一种形式，细胞也能进行能量的转化，图中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是_______（填结构名称）。 （6）生物画图时，图中比较暗的地方用_________表示。 Ⅱ、为了解学校花园里各种生物的特征及其生活环境，启航小组进行了观察活动，数据记录如下表，请分析并回答下列问题： 生物观察表 观察人：张鸣、曹莉 班级：七年级（1）班 观察时间：2024年9月2日 天气：晴 观察地点：学校花园 生物名称 特征 生活环境 柳树 高达12~18米，叶子前端长且尖 教学楼前 麻雀 体长约15厘米，棕褐色，有羽毛，喙短而粗壮 草坪上 睡莲 叶浮生于水面，花粉红、黄色，花大形美 水池 苍蝇 有一对触角，一对翅，胸部下方生有三对足 垃圾箱旁 蘑菇 形状像小伞，伞背面有褶 树底下 （7）本次活动采用的科学方法是观察法，下列关于观察的一些做法，不正确的是_________。 ①对观察的结果要进行交流讨论。 ②张鸣发现了一只老鼠，感觉太恶心，于是不做记录。 ③为保证观察顺利进行，观察前要确定观察目的，明确观察对象。 ④发现几株不认识的植物，拔出来去问家长或老师。 （8）麻雀在草坪上啄食草籽，这体现的麻雀的生物特征是_________。草丛里的麻雀被惊扰后，迅速飞走，这体现了生物能对_________作出反应。 （9）曹莉若要进一步观察睡莲叶细胞的结构，则需借助的观察工具是_________。 【答案】（1）甲 （2）细胞液 （3）B细胞膜 （4）①③④⑤⑥ （5）线粒体 （6）铅笔细点 （7）②④ （8） ①. 生物的生活需要营养 ②. 外界的刺激 （9）显微镜 【解析】 【分析】图中：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡。 【小问1详解】 观察动植物细胞的结构示意图，我们可以看到甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体，这些都是植物细胞特有的结构，因此甲图属于植物细胞。乙图则没有这些结构，属于动物细胞。 【小问2详解】 切洋葱时，我们闻到的刺激性气味主要来自洋葱细胞中液泡内的细胞液，它含有各种物质，包括产生气味的化学物质。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。高温破坏了B细胞膜会导致汁液流出。 【小问4详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型时，我们可以选择以下材料：①塑料袋代表细胞膜，③方纸盒代表细胞壁，④琼脂和水代表细胞质，⑤鲜葡萄代表细胞核，⑥装满水的透明袋代表液泡。因为洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，所以②绿豆不需要。因此，需要的材料是：①③④⑤⑥。 【小问5详解】 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 所以动植物细胞都有的能量转换器是线粒体。 【小问6详解】 生物画图时，为了表示图中比较暗的地方，我们通常使用铅笔细点来表示，细点的疏密程度可以反映该区域的明暗程度。 【小问7详解】 ①在科学观察中，对观察的结果进行交流讨论是非常重要的。通过交流讨论，可以集思广益，发现观察中可能存在的问题或遗漏，从而进一步完善观察结果，故①正确。 ②张鸣发现了一只老鼠，但因为感觉太恶心，于是不做记录。这种做法是不正确的。在科学观察中，无论观察对象是什么，都应该客观、全面地记录观察结果。个人喜好或厌恶不应该影响观察结果的记录，故②错误。 ③为保证观察顺利进行，观察前要确定观察目的，明确观察对象。这是科学观察的基本要求之一。只有明确了观察目的和对象，才能有针对性地进行观察，避免观察的盲目性和随意性，故③正确。 ④发现几株不认识的植物，拔出来去问家长或老师。这种做法也是不正确的。在科学观察中，应该尊重观察对象的自然状态，避免对观察对象造成不必要的干扰或破坏。如果发现不认识的植物，可以通过拍照、画图等方式进行记录，然后再去询问或查询相关信息，故④错误。 故选②④。 【小问8详解】 麻雀在草坪上啄食草籽，这一行为体现了麻雀作为生物的基本特征之一，即生物的生活需要营养。麻雀通过摄取草籽等食物来获取能量和营养物质，以维持其生命活动。草丛里的麻雀被惊扰后，迅速飞走，这一行为则体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。麻雀能够感知到外界环境的变化，如人的接近、声音等，并作出相应的反应，如飞走以躲避可能的危险。这种反应能力是生物适应环境、保护自身的重要机制。 【小问9详解】 若要进一步观察睡莲叶细胞的结构，则需借助显微镜进行观察。显微镜可以放大细胞的结构，使我们能够更清晰地看到细胞的形态和细节。 22. 微生物与人类的生活密切相关，在葡萄成熟的季节，人们会利用酵母菌自制葡萄酒。图1为葡萄果实的结构示意图，图2为葡萄酒的酿造过程图。请据图回答下列问题。 （1）酿制葡萄酒要挑选颗粒小，果皮厚且多汁的深色葡萄，观察图1，可见葡萄的果实内长有种子，因此葡萄属于_______植物，其营养器官包括根、_______、叶。 （2）葡萄皮上的白霜内就有酵母菌存在，酵母菌细胞内不含______，因此不能进行光合作用制造有机物。 （3）在葡萄酒制作过程中，发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段，该微生物主要通过_______生殖大量增加数量；在密封阶段，产生酒精。整个阶段会产生_______气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 （4）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是_______。 【答案】（1） ①. 被子 ②. 茎 （2）叶绿体 （3） ①. 出芽 ②. 二氧化碳 （4）微生物的生活需要适宜的温度（意思对即可） 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【小问1详解】 葡萄具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【小问2详解】 酵母菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物为食，是异养生物。 【小问3详解】 在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，由于条件适宜，酵母菌主要通过出芽的方式大量生殖。在无氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，故在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是酵母菌，酿酒的整个阶段会产生二氧化碳气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 【小问4详解】 酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分、营养物质等，酵母菌在18～25℃繁殖能力最强，因此精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是为酵母菌提供适宜的温度。 23. 细胞学说的建立过程离不开科学家们共同参与、不断开拓、继承、修正和发展。请阅读以下材料回答问题： 资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。 资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。 资料三：1665年，罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为细胞，其实“小室”是细胞的空壳。列文虎克用自制的显微镜，也观察到细菌、红细胞和口腔上皮细胞等不同形态的细胞。资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显微研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。资料五：耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成过程，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。在前人研究成果的基础上，1858年魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。 （1）维萨里通过尸体解剖研究，从________层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于_________。 （2）你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成_________。 （3）资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是________（填结构名称）。列文虎克观察到的细菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌_________。 （4）资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构与动物细胞共同具有_________。 （5）资料五中科学家不断总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。请你写出植物细胞的分裂过程________。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 组织 （2）上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 （3） ①. 细胞壁 ②. 没有成形的细胞核 （4）细胞膜、细胞质（线粒体） （5）细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 【解析】 【分析】动物的四大基本组织为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，其中上皮组织具有保护、分泌等功能；结缔组织有支持、连接、保护、营养等作用；肌肉组织能收缩和舒张产生运动；神经组织可以接受、传递和处理信息。 【小问1详解】 维萨里从器官层次上揭示了人体的结构组成，包括心脏和肝脏等器官。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，其细胞间质发达，具有支持、连接、保护、营养等功能。血液属于结缔组织。 【小问2详解】 心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织构成的器官，这些组织相互协作共同维持心脏的正常功能。 【小问3详解】 罗伯特・虎克观察木栓组织时发现的细胞 “空壳” 是细胞壁。木栓细胞成熟时原生质体死亡解体，细胞腔内通常充满空气，成为只有细胞壁的 “空壳”。 细菌和口腔上皮细胞在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；而口腔上皮细胞有成形的细胞核，属于真核生物。 【小问4详解】 植物细胞和动物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等。细胞膜具有控制物质进出等功能；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，包含多种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的代谢和遗传等。 【小问5详解】 植物细胞的分裂过程为细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。于是，一个植物细胞就分裂成两个植物细胞。 24. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中，并形成了与之相适应的结构特征。 （1）鲫鱼用_________呼吸。有兴趣小组设计了如下实验：将溴麝香草酚蓝（具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性）溶液滴在鱼口前方，从鳃盖后缘流出的液体颜色是_________。 （2）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型，可减少阻力：它的骨骼_________，有的内部中空，可减轻体重。 （3）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的_________，可辅助呼吸。 （4）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布_________，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]_________、蓝脚鲣鸟的[③]_________和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 黄色 （2）轻、薄 （3）气囊 （4） ①. 毛细血管 ②. 鳍 ③. 翼 【解析】 【分析】1．图中①鳍，②脊柱，③翼。 2．鱼类的主要特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 3．鸟类的主要特征是：体表被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助肺呼吸，体温恒定。 【小问1详解】 鲫鱼用鳃呼吸，鲫鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 将溴麝香草酚蓝溶液滴在鱼口前方，因为鱼呼吸时，水从口进入鳃，在鳃处进行气体交换，二氧化碳会从鳃排出到水中，使从鳃盖后缘流出的水含有较多二氧化碳。而溴麝香草酚蓝具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性，所以从鳃盖后缘流出的液体颜色是黄色。 【小问2详解】 蓝脚鲣鸟的骨骼轻而薄，有的内部中空，可减轻体重。 【小问3详解】 蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。鸟类的气囊在吸气和呼气时都能进行气体交换，提高了气体交换的效率，为飞行提供了充足的氧气，同时还能减轻身体比重、减少内脏器官间的摩擦和散发体内热量等。 【小问4详解】 鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布毛细血管，利于进行气体交换。在鲫鱼的鳃丝中含有丰富的毛细血管，氧气可通过鳃丝进入血液，二氧化碳排出到水中；蓝脚鲣鸟的肺和气囊周围也有丰富的毛细血管，进行气体交换。 由图可知，鲫鱼的①鳍、蓝脚鲣鸟的③翼和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。鲫鱼的鳃丝展开可以增加与水的接触面积，更好地获取水中的氧气；蓝脚鲣鸟的翼和蹼面积较大，在飞行和游泳时能更有效地利用空气和水的浮力及动力。 25. 地球是生物共同的家园，生物和谐共存是自然界的主旋律。我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源，以下为它们的分类表解。 （1）表解中a处为________，A处为_______。 （2）科学家通过研究早期大熊猫化石发现，大熊猫偏爱吃竹子的历史至少已有600万年，下图是大熊猫的颌骨解析图，由此推测大熊猫可能是_______（植食/肉食/杂食）性动物。 （3）江豚是长江中最后仅剩哺乳纲鲸豚类物种，它与鱼类除生殖方式的不同外，形态结构和生理功能还有哪些不同之处?请列举一条：_______。 【答案】（1） ①. 胎生 ②. 大熊猫 （2）杂食 （3）江豚用肺呼吸##牙齿分化 【解析】 【分析】表中a是胎生，b是果皮。A是大熊猫，B是江豚，C是朱鹮。 【小问1详解】 从表中可以看出，动物根据生殖方式分类，一类是卵生，另一类为a胎生；胎生的动物再根据有无四肢分为有四肢的A为大熊猫，和无四肢的B江豚。因此，表解中a处为胎生，A处为大熊猫。 【小问2详解】 哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。从图中可以看出，大熊猫有门齿、臼齿和犬齿，且大熊猫主要以竹子为食，因此可以判断，大熊猫属于杂食性动物。 【小问3详解】 江豚属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；心脏四腔；用肺呼吸；大脑发达，体温恒定等特征与鱼类不同。 26. 19世纪中叶，人们并不知道细菌是从哪里来的，直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”（如图所示）才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题： （1）设计这个实验的科学家是_______，他做出的假设是_______。 （2）本实验将肉汤煮沸的目的是_______。实验的变量是________。 （3）蘸取变质的肉汤接种在培养基上，一段时间后可看到菌落，细菌的菌落与真菌相比较，细菌菌落的特点是_______。 【答案】（1） ①. 巴斯德 ②. 导致肉汤腐败的细菌来自空气中（意思对即可） （2） ①. 高温灭菌 ②. 细菌 （3）细菌的菌落比较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥 【解析】 【分析】巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。 【小问1详解】 设计这个著名的“鹅颈瓶实验”的科学家是法国的巴斯德，他被誉为“微生物学之父”。根据题干“人们并不知道细菌是从哪里来的，”在这个实验中，巴斯德做出的假设是导致肉汤腐败的细菌来自空气中，他试图通过实验来验证这一假设。 【小问2详解】 在实验开始之前，巴斯德将肉汤煮沸，这一步骤的目的是高温灭菌，即杀死肉汤中原有的微生物，包括细菌、真菌等，以确保实验的准确性。实验的变量是细菌，巴斯德通过控制鹅颈瓶中肉汤与空气的接触情况，来观察细菌对肉汤腐败的影响。 【小问3详解】 蘸取变质的肉汤接种在培养基上，一段时间后可以看到菌落形成。与真菌的菌落相比，细菌的菌落具有一些独特的特点。一般来说，细菌的菌落比较小，表面可能光滑粘稠或粗糙干燥，这与真菌菌落通常较大、呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状等形态有所不同。 27. 微生物包括细菌、真菌、病毒等在内，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域，与人类关系密切。下列是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答（[ ]中填序号，横线上填文字）： （1）在畜禽养殖中，噬菌体可以作为一种天然的抗菌制剂，靶向杀灭有害菌。噬菌体结构简单由________两部分组成。溶解性噬菌体靠自己的遗传信息，利用细胞内物质，制造出新噬菌体，并破坏细菌的细胞壁，使其裂解。这种灭菌的方法，与传统的抗生素灭菌相比较，有什么优势?________。 （2）自贡市荣县生产柑橘，被誉为“橘子之乡”。橘子不易保存，久放常会长出“绿毛”，这是由上图中的[ ]_________导致。在显微镜下观察发现，“绿毛”呈现的颜色实际是________的颜色，它可以飘散到各处，在适宜的环境条件下，发育成一个新个体。 （3）盐帮菜久负盛名，盐帮泡菜更是堪称一绝。制作泡菜所用的乳酸菌结构简单与上图中的________（填字母）属于同一类群，其生殖方式为________。腌制泡菜过程中会产生亚硝酸盐，如果过量摄入将导致食物中毒。下图中的曲线表示用白萝卜制作泡菜时，不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐的含量变化，从食品安全角度来看，你认为泡萝卜在腌制______天后开始食用比较合适，理由是________。 【答案】（1） ①. 蛋白质外壳和内部的遗传物质 ②. 不会使细菌的抗药性增强 （2） ①. [D]青霉 ②. 孢子 （3） ①. C ②. 分裂生殖 ③. 4 ④. 亚硝酸盐含量明显降低 【解析】 【分析】由图可知，A酵母菌属于真菌，B属于病毒，C属于细菌，D青霉属于真菌。 【小问1详解】 噬菌体是细菌病毒，病毒都没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，寄生在活细胞内生活。传统抗生素灭菌，若滥用抗生素，会使得细菌的抗药性越来越强。 【小问2详解】 青霉都属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养；菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代。因此，橘子不易保存，久放常会长出“绿毛”，这是由D青霉导致。在显微镜下观察发现，“绿毛”呈现的颜色实际是孢子的颜色，它可以飘散到各处，在适宜的环境条件下，发育成一个新个体。 【小问3详解】 乳酸菌属于细菌单细胞个体，与C是同一类群。其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，靠分裂进行繁殖。泡菜的制作必须在无氧条件下完成，泡菜带有酸味的原因是乳酸菌发酵产生乳酸。腌制泡菜过程中会产生亚硝酸盐，如果过量摄入将导致食物中毒。下图中的曲线表示用白萝卜制作泡菜时，不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐的含量变化，从食品安全角度来看，认为泡萝卜在腌制4天后开始食用比较合适，理由是泡菜中亚硝酸盐的含量低。 28. 草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动。 活动一：获得草履虫 （1）同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在_________（选填：A；B）中，使用毛细吸管收集培养即可。 活动二：制作临时装片观察草履虫 同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时装片观察草履虫的生命活动（[ ]内填图中序号）。 （2）在制作草履虫临时装片时，从培养液的________层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是_______。 （3）在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的[_______]和[_______]使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中[⑤]_______的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是[_______]。 活动三：探究不同培养液对草履虫数量的影响 （4）为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL。 ②取3支试管，分别加入10mL不同的培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示： 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/只 全部死亡所需时间/天 玉米粒培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 a．在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的______原则。 b．由实验结果可知三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的是_____培养液；若要在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的是_____培养液。 【答案】（1）B （2） ①. 表 ②. 限制草履虫活动 （3） ①. ② ②. ③ ③. 纤毛 ④. ⑥ （4） ①. 单一变量 ②. 玉米粒 ③. 熟鸡蛋黄 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。（2）草履虫属于单细胞动物，一般呈长圆筒形，前端钝圆，后端宽而略尖，全身长满纵行排列的纤毛，纤毛为运动结构，由于它的摆动，草履虫能在水中迅速游泳。（3）图一中①是物镜，②是遮光器，③是反光镜，④是粗准焦螺旋；图二中⑤是纤毛，⑥是食物泡，⑦是伸缩泡，⑧是细胞核。 【小问1详解】 应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。草履虫对牛肉汁反应更加敏感，在“趋利避害”作用下，会较多的集中在B牛肉汁这一侧 【小问2详解】 制作草履虫临时装片时，培养液的表层氧气含氧量较多，所以从培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 【小问3详解】 在显微镜的结构中，遮光器和反光镜可以调节光线的强弱。遮光器上有大小光圈，当外界光线较暗时，使用大光圈；当外界光线较亮时，使用小光圈；反光镜能反射光线，其上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的②遮光器和③反光镜，用小光圈和平面镜使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中的⑤纤毛的摆动旋转前进。草履虫的口沟内的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是⑥食物泡。 【小问4详解】 a．对照实验遵循单一变量的原则。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的单一变量原则。 b．根据实验结果分析，分别用熟鸡蛋黄、奶粉、玉米粒配制培养液培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米粒培养液，因为其达到高峰时所需时间最短。如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是熟鸡蛋黄培养液，因为其全部死亡所需时间最长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末检测 七年级生物 一、单项选择题（每题2分，共40分。请把正确答案的序号填写在表格内） 1. 生物学主要研究生命现象和生命活动规律，下列不属于生命现象的是（ ） A. 离离原上草，一岁一枯荣 B. 青青园中葵，朝露待日晞 C. 大漠孤烟直，长河落日圆 D. 墙角数枝梅，凌寒独自开 2. 小岗在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下图像，他依次给出形成原因，其中解释有误的是（ ） 图像 原因 A.盖盖玻片操作不当 B.标本未展开 C.反光镜上有污点 D.标本薄厚不均 A. A B. B C. C D. D 3. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（ ） ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦拭干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平 ⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液 A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤ 4. 如下图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B. ②过程中染色体的变化最为明显 C. ③过程形成了不同的细胞群，各细胞中的遗传物质发生改变 D. 绿色开花植物是通过①②③过程形成的 5. 在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的植物——糖槭。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 薄壁组织 6. 扎兰屯的野生杜鹃花每年4月下旬至5月上旬开放，翠屏山杜鹃花集中连片，形成迷人花海，吸引市民游客前来赏花游玩，形成当地生态及春季旅游一张靓丽名片，与杜鹃花相比游客的结构层次多了（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 大熊猫 B. 人的血液 C. 番茄表皮 D. 鱼的心脏 8. 下列关于细胞生活的说法，正确的是（　　） A. 如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机 B. 细胞中的物质都是细胞自己制造的 C. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 9. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请指出下列哪一组不是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲈鱼⑥中华鲟 A. ①③④ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ③④⑥ 10. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明（ ） A. 变形虫能进行呼吸 B. 细胞质是进行生命活动的主要场所 C. 变形虫的生长需要营养 D. 细胞核控制着生物的发育和遗传 11. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，主要原因是（　　） A. 为病人的生活提供物质和能量 B. 杀死致病菌或病毒 C. 维持细胞的正常形态 D. 增强病人的食欲 12. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（ ） A. 苔藓是裸子植物，能进行光合作用 B. 苔藓体内无输导组织 C. 苔藓具有类似茎和叶的分化 D. 苔藓可以作为监测空气污染指示植物 13. 下列植物中属于蕨类植物的是（ ） A. 地钱 B. 苏铁 C. 桫椤 D. 人参 14. 图是部分果实和种子的结构示意图，可以钩挂在人的衣服或者动物的皮毛上进行传播的是（ ） A. 大豆 B. 蒲公英 C. 苍耳 D. 虞美人 15. 2024年中央全面推进高标准农田建设项目，并优先在东北黑土地区实施，为大豆、玉米种植提供良好生产条件。如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，下列相关说法正确的是（ ） A. 图1所示结构e为种子萌发提供营养物质 B. 图2在玉米种子纵切面上滴加碘液变蓝的部位是⑥ C. 两图所示种子都具有种皮、胚和胚乳 D. 图2所示种子萌发时，结构②只发育成叶 16. 入秋以来，我国多地出现飞虫泛滥的现象，给人们生活带来不便。请结合所学知识分析这些小飞虫属于下列哪种动物类群（ ） A. 环节动物 B. 棘皮动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 17. 11月22日，媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫，此虫背腹扁平，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述错误的是（ ） A. 属于扁形动物 B. 营养方式为异养 C. 与蛔虫属于同一类生物 D. 食用荸荠时高温加热，可降低感染风险 18. 古诗词是中国古典文学的瑰宝，散发着永恒的魅力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“穿衣蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”“芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”这些诗句生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。上述诗句中描述的动物，全部属于脊椎动物的是（ ） A. 燕子、白鹭、鳜鱼、河豚、莺 B. 燕子、蛱蝶、蜻蜓、白鹭、鳜鱼、河豚 C. 燕子、蛱蝶、白鹭、鳜鱼、莺 D. 燕子、蜻蜓、白鹭、鳜鱼、河豚、莺 19. 同学们在游览植物园时，看到了下列植物的标牌，以下叙述正确的是（ ） 金钱松：松科金钱松属 学名：Pseudolarix amabilis 用途：观赏、药用 水杉：柏科水杉属 学名：Metasequoia qlyptostroboides 用途：观赏、药用 水松：柏科水松属 学名：Glyptostrobus pensilis 用途：观赏、药用 A. 三种植物在分类地位上同科不同属 B. 它们都属于种子植物，都有种子和果实 C. 这三种植物中水杉和水松的亲缘关系更近 D. 金钱松学名中“amabilis”代表其属名 20. 下列有关生物分类的说法正确的是（ ） A. 生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种 B. 一个物种就是一个生物 C. 共同分类单位越大，共同特征就越多，相似程度越高 D. “种”是最基本的分类单位，因此同种生物间亲缘关系最密切 二、非选择题（共60分，除标明分数的空外，其余均为每空1分） 21. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”某校组织七年级学生进行生物学实践活动，培养学生的生物学兴趣，使生物学知识在生活中得以拓展和应用。 I、雏鹰小组的同学参加了“探究动植物细胞”的综合实践活动，下图是他们绘制的动植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）属于植物细胞的是图____。 （2）切洋葱时，淘淘同学闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质主要来自洋葱细胞中液泡内的_______。 （3）炒苋菜时，会流出红色汁液，这时因为高温破坏了[ ]_______的作用。 （4）请帮助小明选择合适的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型：______（填序号）。 制作细胞模型可供选择的材料如下：①塑料袋—细胞膜②绿豆—叶绿体③方纸盒—细胞壁④琼脂和水—细胞质⑤鲜葡萄—细胞核⑥装满水的透明袋—液泡 （5）能量有不同的存在形式，能量也可以由一种形式转化为另一种形式，细胞也能进行能量的转化，图中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是_______（填结构名称）。 （6）生物画图时，图中比较暗的地方用_________表示。 Ⅱ、为了解学校花园里各种生物的特征及其生活环境，启航小组进行了观察活动，数据记录如下表，请分析并回答下列问题： 生物观察表 观察人：张鸣、曹莉 班级：七年级（1）班 观察时间：2024年9月2日 天气：晴 观察地点：学校花园 生物名称 特征 生活环境 柳树 高达12~18米，叶子前端长且尖 教学楼前 麻雀 体长约15厘米，棕褐色，有羽毛，喙短而粗壮 草坪上 睡莲 叶浮生于水面，花粉红、黄色，花大形美 水池 苍蝇 有一对触角，一对翅，胸部下方生有三对足 垃圾箱旁 蘑菇 形状像小伞，伞背面有褶 树底下 （7）本次活动采用科学方法是观察法，下列关于观察的一些做法，不正确的是_________。 ①对观察的结果要进行交流讨论。 ②张鸣发现了一只老鼠，感觉太恶心，于是不做记录。 ③为保证观察顺利进行，观察前要确定观察目的，明确观察对象。 ④发现几株不认识的植物，拔出来去问家长或老师。 （8）麻雀在草坪上啄食草籽，这体现的麻雀的生物特征是_________。草丛里的麻雀被惊扰后，迅速飞走，这体现了生物能对_________作出反应。 （9）曹莉若要进一步观察睡莲叶细胞的结构，则需借助的观察工具是_________。 22. 微生物与人类的生活密切相关，在葡萄成熟的季节，人们会利用酵母菌自制葡萄酒。图1为葡萄果实的结构示意图，图2为葡萄酒的酿造过程图。请据图回答下列问题。 （1）酿制葡萄酒要挑选颗粒小，果皮厚且多汁的深色葡萄，观察图1，可见葡萄的果实内长有种子，因此葡萄属于_______植物，其营养器官包括根、_______、叶。 （2）葡萄皮上的白霜内就有酵母菌存在，酵母菌细胞内不含______，因此不能进行光合作用制造有机物。 （3）在葡萄酒制作过程中，发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段，该微生物主要通过_______生殖大量增加数量；在密封阶段，产生酒精。整个阶段会产生_______气体，因此需要不定时给发酵坛放气。 （4）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是_______。 23. 细胞学说的建立过程离不开科学家们共同参与、不断开拓、继承、修正和发展。请阅读以下材料回答问题： 资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。 资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。 资料三：1665年，罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为细胞，其实“小室”是细胞的空壳。列文虎克用自制的显微镜，也观察到细菌、红细胞和口腔上皮细胞等不同形态的细胞。资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显微研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。资料五：耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成过程，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。在前人研究成果的基础上，1858年魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。 （1）维萨里通过尸体解剖研究，从________层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于_________。 （2）你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成_________。 （3）资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是________（填结构名称）。列文虎克观察到的细菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌_________。 （4）资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构与动物细胞共同具有_________。 （5）资料五中科学家不断总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。请你写出植物细胞分裂过程________。 24. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中，并形成了与之相适应的结构特征。 （1）鲫鱼用_________呼吸。有兴趣小组设计了如下实验：将溴麝香草酚蓝（具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性）溶液滴在鱼口前方，从鳃盖后缘流出的液体颜色是_________。 （2）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型，可减少阻力：它的骨骼_________，有的内部中空，可减轻体重。 （3）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的_________，可辅助呼吸。 （4）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布_________，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]_________、蓝脚鲣鸟的[③]_________和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 25. 地球是生物共同的家园，生物和谐共存是自然界的主旋律。我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源，以下为它们的分类表解。 （1）表解中a处为________，A处为_______。 （2）科学家通过研究早期大熊猫化石发现，大熊猫偏爱吃竹子的历史至少已有600万年，下图是大熊猫的颌骨解析图，由此推测大熊猫可能是_______（植食/肉食/杂食）性动物。 （3）江豚是长江中最后仅剩的哺乳纲鲸豚类物种，它与鱼类除生殖方式的不同外，形态结构和生理功能还有哪些不同之处?请列举一条：_______。 26. 19世纪中叶，人们并不知道细菌是从哪里来的，直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”（如图所示）才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题： （1）设计这个实验的科学家是_______，他做出的假设是_______。 （2）本实验将肉汤煮沸的目的是_______。实验的变量是________。 （3）蘸取变质的肉汤接种在培养基上，一段时间后可看到菌落，细菌的菌落与真菌相比较，细菌菌落的特点是_______。 27. 微生物包括细菌、真菌、病毒等在内，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域，与人类关系密切。下列是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答（[ ]中填序号，横线上填文字）： （1）在畜禽养殖中，噬菌体可以作为一种天然的抗菌制剂，靶向杀灭有害菌。噬菌体结构简单由________两部分组成。溶解性噬菌体靠自己的遗传信息，利用细胞内物质，制造出新噬菌体，并破坏细菌的细胞壁，使其裂解。这种灭菌的方法，与传统的抗生素灭菌相比较，有什么优势?________。 （2）自贡市荣县生产柑橘，被誉为“橘子之乡”。橘子不易保存，久放常会长出“绿毛”，这是由上图中的[ ]_________导致。在显微镜下观察发现，“绿毛”呈现的颜色实际是________的颜色，它可以飘散到各处，在适宜的环境条件下，发育成一个新个体。 （3）盐帮菜久负盛名，盐帮泡菜更是堪称一绝。制作泡菜所用的乳酸菌结构简单与上图中的________（填字母）属于同一类群，其生殖方式为________。腌制泡菜过程中会产生亚硝酸盐，如果过量摄入将导致食物中毒。下图中的曲线表示用白萝卜制作泡菜时，不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐的含量变化，从食品安全角度来看，你认为泡萝卜在腌制______天后开始食用比较合适，理由是________。 28. 草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动。 活动一：获得草履虫 （1）同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在_________（选填：A；B）中，使用毛细吸管收集培养即可。 活动二：制作临时装片观察草履虫 同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时装片观察草履虫的生命活动（[ ]内填图中序号）。 （2）在制作草履虫临时装片时，从培养液的________层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是_______。 （3）在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的[_______]和[_______]使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中[⑤]_______的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是[_______]。 活动三：探究不同培养液对草履虫数量的影响 （4）为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL。 ②取3支试管，分别加入10mL不同的培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示： 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/只 全部死亡所需时间/天 玉米粒培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 a．在25℃恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的______原则。 b．由实验结果可知三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的是_____培养液；若要在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的是_____培养液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$