2025年中考生物一轮早复习寒假伴学营综合题专训系列第7课：生物的分类方法（附答案）

· 2025年中考生物一轮早复习寒假伴学营综合题专训系列 · 第7课：生物的分类方法 学校:___________姓名：___________班级：___________ 1．“绿草如茵披绿装，花开花谢映阳光。”小东学完“藻类和各种植物”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学搜集到的几种形态结构和生活环境各异的生物图片（A~E依次为色球藻、墙藓、肾蕨、蒲公英、黑松）。 (1)【问题1】植物都有根、茎、叶吗？A类生物的结构特点是 。 (2)【问题2】这些植物与人类生活有什么关系呢？ 图中能够作为监测空气污染程度的指示植物的是 （填字母），它能够在树干上生活，如果在森林中迷了路，可借助其辨别方向。 (3)【问题3】我们可以怎么给生物分类呢？ ①按照生殖方式将以上生物所属类群进行分类，与C生殖方式相同的是 （填字母），它们共同的生殖方式是 生殖。 ②[E]黑松受精后种子在球果中发育成熟，有人认为黑松的球果是就果实，你是否认同这种说法？ （填“是”或“否”），依据是 。 2．朱鹮被誉为“东方宝石”，国家一级保护动物，截至2023年，全球朱鹮种群的数量已超过1.1万只，科研者将继续利用5G、AI等先进科技手段，助力朱鹮这一珍稀种群更加稳定繁衍发展。请分析回答下列问题： (1)图1是动物的三种不同呼吸结构示意图，其中能表示朱鹮呼吸系统的是 ，因为其中含有 （填结构名称），该结构具有辅助呼吸的作用。 (2)朱鹮善于飞行，其身体呈流线型，有利于 飞行时的阻力；前肢变成 ，胸骨上附着发达的 ，有利于完成飞行动作。 (3)体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了分布范围，朱鹮 （填“属于”或“不属于”）恒温动物。 3．图一为生物分类的七等级示意图， 图二为部分动物分类地位， 图三为动物检索表，请据图回答： (1)图一表示生物等级分类示意图中的七个等级， 包含生物种类最多的是[    ] 。 (2)图二中你认为与虎亲缘关系最近的生物是 。 (3)通过查阅检索表， 可以确定生物的分类地位， 判断不同生物之间的亲缘关系。图三为动物检索表的一部分， P、Q、R、S、T表示动物类群， 有关说法正确的是 。 A． P包含鱼类和两栖类             B． Q用肺呼吸 C． R的生殖发育离不开水         D． S与T的体温能保持恒定 (4)小明观察了海带、桃、银杏和蕨四种植物，设计了如图四的检索表：2a和2b的空格中应分别填上 ， 海带在检索表中的位置是 （选填“P”“Q”“R”或“S”）。 4．下图甲是狼、羊的牙齿示意图，图乙是家鸽呼吸系统结构示意图，请分析回答下列问题： (1)狼、羊都属于哺乳动物，它们的生殖方式是 ，雌性利用乳汁喂养幼崽，大大提高了幼崽的成活率。 (2)哺乳动物的牙齿有分化现象，其中门齿具有切断食物作用，图甲中的①和 （填序号）都表示的是门齿。分析可知，图甲中 （填“A”或“B”）表示的是狼的牙齿特点。 (3)家鸽的前肢变成 ，呈扇形，增大了与空气的接触面积；骨骼 （填“轻、薄”或“厚、重”），可减轻体重；家鸽的呼吸作用旺盛，体内有与肺相通的[   ] （[   ]内填图乙中的序号，横线上填名称）可以辅助呼吸，大大提高了气体交换的效率……这些特点都有利于家鸽飞行。 (4)狼、羊、家鸽都属于 （填“恒温”或“变温”）动物，增强了对环境的适应能力。 5．流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。兴趣小组随机调查了本校七年级200名学生一年中不同季节流感的发病情况，结果如下表，请回答。 项目 调查人数 患病人数 季节 春季 夏季 秋季 冬季 男生 106 35 15 3 5 12 女生 94 24 10 1 4 9 总人数 200 59 25 4 9 21 (1)引起流感的是 ，其结构简单， （选填有或无）细胞结构，由 外壳和内部的 组成。 (2)表中数据显示，该年级学生中，流感的高发季节是冬季和 。获得表中数据所采用的科学方法是 法。 6．动物界是一个丰富多彩的世界。动物的种类繁多，形态各异。这里有庞大如鲸鱼的海洋巨兽，也有微小如蚂蚁的陆地精灵。它们有着各自独特的生存方式。根据你所了解的知识，回答一下问题： (1)与脊椎动物相比，无脊椎动物身体内没有 ，①-⑥中属于无脊椎动物的有 （填数字代号）。 (2)动物适于生活的环境不同，呼吸器官也有明显区别，如动物②用 呼吸；③用 呼吸， 辅助呼吸；④用 辅助肺呼吸。 (3)⑤是哺乳动物，该类动物生殖发育方面最主要的特征是 。 (4)①-⑥中，属于恒温动物的有 （填数字代号），恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。 (5)⑥是蜜蜂，它能够帮助植物 来增加果实的产量，它的体表有 ，能够起到支撑和保护作用。 7．栾川竹海野生动物园的“灵岩”和“迈迈”两只大熊猫呆萌可爱，吸引了大量游客。下图是大熊猫从一个受精卵生长发育为成体的过程示意图，回答下列问题。 (1)大熊猫在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳 、食肉目、熊科、大熊猫属的动物。 (2)大熊猫的上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞在形态、结构和功能上具有较大的区别，这是由于［  ］ 的结果，这三种细胞中的遗传物质 （选填“相同”或“不同”）。 (3)大熊猫吃竹子，竹子中的营养物质主要贮存在 组织里。大熊猫的小肠能吸收营养物质，小肠的结构层次属于 。 (4)大熊猫爬树过程中，除了需要运动系统、循环系统等的参与，还需要 系统的调节。 8．我国疆域辽阔，是世界上生物种类最丰富的国家之一。下表列举了我国部分生物类群的相关信息（资料来源：《生物地理学》，2014年版）。请分析回答下列问题： 类群名称 昆虫 两栖动物 哺乳动物 种数（种） 51000 284 581 占世界种数百分比（%） 6.79 7.08 13.39 代表动物 (1)判断金斑喙凤蝶属于无脊椎动物的依据是 。表中列举的三种动物，属于恒温动物的是 。 (2)金斑喙凤蝶的身体分节，触角、足等附肢 （填“分节”或“不分节”）。该生物在发育过程中要经历几次蜕皮，原因是体表的 不能随身体发育而长大。 (3)胡子蛙，一种中国独有的蟾类动物，有“中国角怪”之称。胡子蛙皮肤虽然粗糙，但比较湿润且能分泌黏液，胡子蛙 （填“能”或“不能”）利用皮肤进行呼吸。 (4)与表中其它两种动物相比，金丝猴后代的成活率更高。从生殖发育的角度分析，主要原因是 。 (5)下图是两种哺乳动物（分别为食草动物和食肉动物）的牙齿特点，金丝猴是典型的植食性动物，它的牙齿组成与图中的 更相似。 9．袁隆平、马育华和李振声教授分别是稻、大豆和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国粮食产量。这三种植物的分类关系如下表所示，请分析回答下列问题： 等级 稻、小麦和大豆的分类关系 种 稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科 豆科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 (1)对被子植物进行分类时，花、果实和种子的形态结构特征 （填“能”或“不能”）作为分类的重要依据。果实属于植物的 （填“营养”或“生殖”）器官。 (2)在生物分类的七个等级单位中，“纲”与“科”之间的分类单位是 。分类单位越小，包含的生物种类就越 。分析上表，小麦和 的亲缘关系更近。 (3)小麦通过种子繁殖后代。小麦种子中的 是新植物的幼体，由图中的 （填序号）组成。在小麦种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的结构是图中的[  ] （[  ]内填序号，横线上填名称）。 10．观察下图的动物分类图解，回答下列问题。    (1)图中最大的分类单位是 ，最小的分类单位是 。 (2)上述动物中， 与虎的亲缘关系最近； 与虎的亲缘关系最远。 (3)猫与豹所共有的分类等级单位由大到小依次是 。 (4)虎鲨属于鱼纲，其体表被有 ，用 呼吸，通过尾部的摆动和 的协调作用游泳。 11．某生物兴趣小组的同学对研学过程中记录的几种生物进行了分类，图甲是他们画出的分类示意图，图乙是同学们给植物珙桐制作的名牌，请回答下列问题： (1)写出图甲中序号代表的生物名称：[①] 、[④] 。 (2)图甲中对动物进行分类主要依据是： 。 (3)科学的将生物进行分类，可以弄清不同生物类群之间的 关系和进化关系，包含生物种类最少的分类单位是 。 (4)珙桐学名：Davidia involucrate Baill，该学名中的Davidia是珙桐的 名（填一个分类等级名称），珙桐与图甲中 （填序号）的相似程度最高。 12．《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。如图所示四种动物均在其中。 (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，用 呼吸；雌雄成蛙将生殖细胞产在 中，并完成受精。 (2)豺体毛厚密，其生殖发育具有 的特征。豺性凶猛，食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物，牙齿是它们摄食和杀敌的武器，请写出豺的牙齿与食性相适应的特征 。 (3)猎隼飞翔技术高超，常常在空中捕食，它适应于飞行的形态结构特征是 。 (4)棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名。棱皮龟是真正适应陆生环境的脊椎动物，根本原因是 。 (5)图中的四种生物中，它们的呼吸器官在结构上的共同特征是 （答一点即可）。 (6)某同学对上述题目中出现的动物进行分类，把野生虎纹蛙、棱皮龟分为一类，其它生物分为一类，依据是 。 13．青蛙主要栖息在水沟、池塘、稻田等环境中；蜥蜴主要生活在干燥的环境中，如灌木丛、草地和森林边缘等。两种动物的图片如下图。请分析回答问题： (1)青蛙将卵产在 并受精，而蜥蜴将卵产在 。（两空均填“陆地上”或“水中”） (2)青蛙幼体生活在水中，用 呼吸，成体用 和皮肤呼吸；而蜥蜴终生用 呼吸。 (3)青蛙的前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，与此相适应的运动方式是 和划水。蜥蜴的四肢短小，与此相适应的运动方式是 。 (4)根据体内有无脊柱划分，青蛙和蜥蜴都属于 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)没有根、茎、叶的分化 (2)B (3) A、B 孢子 否 黑松是裸子植物，没有果实 2．(1) 甲 气囊 (2) 减小 翼 胸肌（或肌肉） (3)属于 3．(1)7界 (2)猫 (3)C (4) 无种子、有种子 P 4．(1)胎生 (2) ③ B (3) 翼 轻、薄 ③气囊 (4)恒温 5．(1) 流感病毒 无 蛋白质 遗传物质 (2) 春季 调查 6．(1) 脊柱 ①⑥ (2) 鳃 肺 皮肤 气囊 (3)胎生、哺乳 (4)④⑤ (5) 传粉 外骨骼 7．(1)纲 (2) [③]细胞分化 相同 (3) 薄壁 器官 (4)神经系统和内分泌 8．(1) 体内无脊柱 金丝猴 (2) 分节 外骨骼 (3)能 (4)胎生、哺乳 (5)A 9．(1) 能 生殖 (2) 目 少 稻 (3)胚 ②③④⑤ ①胚乳 10．(1) 界 种 (2) 猫 虎鲨 (3)界、门、纲、目、科 (4) 鳞片 鳃 鳍 11．(1) 扬子鳄 银杏 (2)体温是否恒定 (3) 亲缘 种 (4) 属 ③ 12．(1) 鳃 水 (2) 胎生、哺乳 牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，犬齿发达 (3)①体形呈流线型；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨轻薄坚固，长骨中空；④胸部有高耸的龙骨突，胸肌发达 (4)其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 (5)有丰富的毛细血管，与外界环境接触的表面积较大 (6)体温是否恒定 13．(1) 水中 陆地上 (2) 鳃 肺 肺 (3) 跳跃 爬行 (4)脊椎动物 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$