内容正文:
2024年下学期七年级期末素养检测
生物学
(时量60分钟,满分100分)
题号
二
总分
得分
一、j
选择题(25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请把你选择的答
案的序号写在后面的答题框中。)
1.
在观察周边环境中的生物的过程中,下列做法正确的是()
A.边观察边记录各项信息
B.将自己喜欢的花草采回家种植
C.将观察到的有害生物统统杀死
D.看到一个奇异的果实,采下来品尝一下
2.
成熟的喷瓜果实遇到刺激后,会从顶端将里面的种子连同黏液一起喷射出去。这一现象
体现的生物特征是()
A.能产生变异
B.能进行呼吸
C.生活需要营养
D.能对外界刺激作出反应
3.
用显微镜观察番茄果肉细胞时,第一次使用的目镜是10×、物镜10×,第二次使用的
目镜是10×、物镜20×。与第二次相比,第一次看到的情况是()
A·视野亮、细胞数目多
B.视野暗、细胞数目少
C.视野暗、细胞数目多
D.视野亮、细胞数目少
4.
如图是变形虫细胞的分裂过程示意图,按一次分裂的先后顺序排列,正确的是()
A.1→2→3→4
B.2→+3+4→1
C.3+1+4+2
8808
D.3→4+1→2
5.萌萌同学把果冻装进一个透明的塑料袋,再将一粒葡萄放在琼脂中间,最后用线扎好袋
口,一个简单的动物模型就做好了,与真实的动物细胞相比,这个模型中的塑料袋、葡
萄、果冻分别代表细胞结构中的()
A.细胞质、细胞核、细胞膜
B.细胞膜、细胞核、细胞质
C.细胞壁、细胞质、细胞核
D.细胞壁、细胞核、细胞质
6.将红苋菜放人锅中加热翻炒,菜汁会呈红色,其原因是高温破坏了细胞的(
A.细胞膜
B.细胞质
C.叶绿体
D细胞壁
七年级生物试卷共6页第1页
7.“两个黄鹂鸣翠柳”中提及了两种生物,如图是其细胞
②
结构模式图,下列叙述正确的是()
A甲细胞取自翠柳、乙细胞取自黄鹂
⑤
B.甲、乙细胞的控制中心都是⑥
0
C.乙细胞中的⑦为叶绿体
D.甲细胞中的能量换转换器只有③
甲
乙
8.将人的皮肤细胞置于培养瓶中培养,培养出的人造皮肤可以解决大面积烧伤病人的植皮难
题。根据皮肤细胞在人体中的生活,推测外界培养皮肤细胞不需要下列什么条件()
A.适宜的温度B.水和无机盐
C.糖类等有机物
D.光照
9.下列四种动物中,从体内有无脊柱来看,与其它三种动物不同的是()
A.鱼
B.鳄鱼
C.蜻蜓
D.老虎
10.下图表示人体的四种基本组织,其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是()
A
B.
C
11.下面有关蚯蚓与人类关系叙述错误的是()
A蚯蚓可用来处理垃圾,净化环境
B.蚯在土壤中生存,身体上都是细菌,对人类有害
C.蚯蚓的肌肉含有丰富的蛋白质,是禽畜的优良饲料
D.'蚯蚓以土壤内的腐殖质为食,可疏松土壤,提高土壤肥力
12.生物体是有一定结构层次的,对如图所示的描述正确的是(
A丁由甲图中的细胞构成
B.丙图中根属于生殖器官
C.构成乙的组织只有肌肉组织
D.丁所属的结构层次为个体
13.小军观察了菜豆和油松的种子,得了以下的
记录,其中描述正确的是()
A菜豆的种子具有两片子叶
B.油松种子比菜豆种子能得到更好的保护
C.菜豆和油松的种子外都有果皮包被
D.菜豆种子的营养物质贮存在胚乳中
14.小林进行如图所示实验时,滴加肉汁后,大多数草履
连通的两滴
虫的运动方向是(
)
草履虫培养液
A.向左
B.向中间
C.向右
D.向两端
15.易发生于婴幼儿的“手足口病”,是由一种肠道病毒
左
引起的,对婴幼儿的危害很大。下面关于肠道病毒的
叙述正确的是()
A.肠道病毒通过分裂进行繁殖
B.可以用放大镜观察肠道病毒的形态
七年级生物试卷共6页第2页
C.肠道病毒属于动物病毒
D.肠道病毒具有细胞结构
16.黄曲霉是一种常见的腐生真菌,多见于发霉的粮食、粮制品及其它霉变的食物上。下
列四种生物中与黄曲霉结构最相似的是()
A.蘑菇
B.噬菌体
C.幽门螺旋杆菌
D.肺炎链球菌
17.鲫鱼在水中游泳时,口和鳃盖不停地交替张开和闭合,其主要生理意义是()
A.辅助鳍游泳B.排出食物残渣C.进行呼吸
D.保持身体平衡
18.蕨类植物桫椤(如图)生活在陆地上,是国家二级保护植物,下列描述错误的是()
A.桫椤叶背面孢子囊中有孢子
B.桫椤植株高大,适合生活在干旱的陆地
C.桫椤有根、茎、叶的分化,具有输导组织
D.古代的桫椤类群经过地质变化,形成了现代的煤炭
19.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(
①用肺呼吸
②体表覆盖角质的鳞片或甲
③皮肤裸露
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤生殖和发育摆脱了水的限制
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
20.如图所示为小明同学绘制的模式图,图中甲、乙分别代表两种生物,阴影部分代表二
者的共同特征,下列对应正确的是()
A.若甲为编蝠,乙为家鸽,则阴影部分表示卵生
B.若甲为蝎子,乙为大皖,则阴影部分表示为有外骨骼
C.若甲为鳄鱼,乙为青蛙,则阴影部分表示为体温不恒定
甲
D.若甲为蝗虫,乙为沙蚕,则阴影部分表示为身体和附肢都分节
21.乐乐身体不适,医生给开了肠道驱虫药,以驱除钩虫、蛔虫、蛲虫
等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是()
A.身体呈辐射对称,体表有角质层
B.消化器官简单,生殖器官发达
C.有专门的运动器官一疣足
D.背腹扁平,有口有肛门
22.比较如图中兔和狼的牙齿,发现狼特有的
①
④
牙齿是(
A①
2⑤
B.③
C.④
DOO
D.⑤
狼
23.如图表示培养基上生长的菌落,甲菌落光
菌落
滑粘稠,乙菌落呈绒毛状,可推测出()
A.甲是真菌菌落
B.乙可能是真菌菌落
C.甲乙是病毒菌落
D.从菌落上无法区分细菌和真菌
甲
Z
24.痤疮是一种常见的皮肤病,多发于青少年,又称“青春痘”,主要与皮脂分沙
囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染和炎症反应等因素密切相关。毛囊中多种微生物,
七年级生物试卷共6页第3页
痤疮丙酸杆菌大量繁殖,最终诱导并加重炎症反应,下列有关叙述错误的是(
A.座疮丙酸杆菌是一种细菌
B.座疮丙酸杆菌属于原核生物
C.痤疮丙酸杆菌与人体属于腐生关系
D.座疮丙酸杆菌通过分裂进行生殖
25.下面是四位同学对生物分类进行的梳理总结,其中正确的是(
)
A.刘冰:在每一个种里,有多种生物
B.张铁:分类单位等级越低,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越远
C.王鹏:生物分类的等级从低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种
D.王利:对动物进行分类要比较形态结构、生理功能和生殖方式等特征
请将选择题的答案填写在下面的答题框内!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、非选择题(6小题,共50分,请将答案写横线上。)
26.(5分,每空1分)学校实验室常用的显微镜为单目显微镜(如甲图),随着科学技术
的不断发展,双目显微镜(如乙图)、数码液晶显微镜(如丙图)也在逐步应用。
①
②
4
5)
甲
丙
(1)甲图所示显微镜的各结构中,能将物像放大的有
。(填序号)
(2)小亮同学使用甲图所示显微镜按照正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞
后,非常激动地将显微镜推到同桌面前,结果视野一片漆黑,接下来最合理的操作是:
(填“更换目镜”或“擦拭反光镜”或“重新对光”)。
(3)他在观察时,发现洋葱鳞片叶内表皮细胞位于视野左上方,欲将其移至视野中央,
需将临时装片向
方移动。
(4)他发现在视野中出现了一个污点,他移动目镜和玻片标本,发现这个污点都不移
动,则可以判断污点在
上o
(5)使用乙图所示的双目显微镜观察时,放置好玻片标本,接下来
使载物台
(填“下降”或“上升”),至玻片标本尽量接近物镜。
27.(5分,每空1分)请阅读材料回答下列问题。
资料一:广东观音山国家森林公园内有一千多种植物,如种子外面有果皮包被的金茶
花、孢子囊群沿主脉两侧小脉着生的苏铁藏、种子裸露的马尾松等。
七年级生物试卷共6页第4页
资料二:2016年1月,广东珠海、深圳、惠州和汕尾海域,相继出现规模不等的赤潮。
在出现赤潮的海域中,检测到了中肋骨条藻和夜光藻等。
资料三:浒苔属于藻类,广泛分布在全世界各海洋中,有的种类在半咸水中也可见到。
常生长在潮间带岩石上、泥沙滩的石砾上,有时也可附生在大型海藻的藻体上。它非常纤
细,肉眼看上去呈绿色细丝状,是由多细胞构成的。
(1)由资料一可知金茶花属于
(“裸子”或“被子”)植物,依据
是
(2)资料二中提到的赤潮现象主要是由某些
(“藻类”或“苔藓植物”
或“蕨类植物”)短时间内在水域中大量繁殖形成的。
(3)资料三中所提到的浒苔没有
的分化,属于
(“海水”
或“淡水”)藻。
28.(10分,每空2分)圣女果,常被称为小西红柿,中文正式名称为樱桃番茄(图1)。
某校生物小组同学以“探究樱桃番茄植株的结构层次”为研究项目进行如下探究:
图1
图2
图3
图4
【活动一】观察表皮细胞
(1)该小组同学撕取樱桃番茄表皮,制作了表皮细胞临时
(“装片”或“切片”
或“涂片”)进行观察。由图2可知,表皮细胞排列较紧密,细胞壁较厚,属于保护组织。
【活动二】观察果肉细胞
(2)该小组同学挑取了樱桃番茄果肉制作成临时装片,放在同样放大倍数的显微镜下
进行观察(如图3)。果肉细胞体积较大,排列较疏松,细胞壁较薄。通过分析可知:樱桃
番茄果肉主要由
组织构成。
(3)樱桃番茄富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质,图3这些营养物
质主要贮存在细胞的
结构中。
【活动三】观察白色筋络
(4)该小组同学撕取樱桃番茄中的白色筋络制作成临时装片,放在同样放大倍数的显微
镜下观察(如图4),发现白色丝状结构呈管状,里面有液体流动。这些筋络属于
组织。
【活动四】讨论交流,得出结论
(5)该小组同学通过讨论交流,最终得出了结论。樱桃番茄植株的结
宏观依次是:细胞→组织→
→植物体。
七年级生物试卷共6页第5页
29.
(10分,每空2分)白瞪又称“鹭鸶”,从古至今被誉为“吉祥之鸟”。下图是白鹭图
片及鸟类的呼吸模型,请据图回答问题:
吸香
红蓝细线
(1)请写出白鹭与飞行相适应的外部形
态特点:
。(写
大气球
出一点即可)
(2)小西用吸管、皮筋、大气球、小气
球、红蓝细线等材料制作的如图所示的鸟类
小气球
呼吸模型。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大
白登
鸟类的呼吸模型
小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进人吸管中排出,这一过程模拟了
鸟类特有的呼吸方式。
①吸管模拟的是鸟类呼吸系统中的
大气球模拟的是
,小气球
模拟的是
②红蓝细线模拟的是毛细血管,能进行气体交换。小西说:小气球的内部也应该用红
蓝细线包绕,你认为他的说法正确吗?为什么?
30.(10分,每空2分)某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置,分别设
计了“洗手能否减少手上细菌和真菌数量”的实验。
洗手前按指印处
洗手后按指印处
洗手前按指印处洗手后按指印处
不做任何处理
甲同学
乙同学
(1)你认为
同学实验设计更合理,理由是该同学设置了
组。
(2)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的
(3)将培养装置放在28℃环境中,其原因是为细菌和真菌的生长繁殖提供
(4)当实验培养48小时后,乙同学发现洗手前按指印的培养装置中有大量菌落,而
洗手后的培养基上则较少,不做任何处理的培养装置中无菌落。
据此可以得出结论:
31.(10分,每空2分)张家界森林
1.无将柱
公园中有多种动物。我们尝试选
1.有脊性…
2
取了其中的猕猴、朱鸭、蝗虫、
2.体温不恒定……3
青蛙、草鱼编制了一个“部分动
2.
B
物分类检索表”,请你补充完善。
3.终生生活在水中
3.
…背蛙
A:
B:
4胎生…
C:
E
D:
E:
七年级生物试卷共6页第6页
七年级期末生物学试卷答案
1、 选择题(25小题,每小题2分,共50分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
D
A
C
B
A
A
D
C
A
B
D
A
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
C
C
A
C
B
B
C
B
B
B
C
D
2、 非选择题(6小题,共50分)
26.(5分,每空1分)
(1)①④ (答全才给分) (2)重新对光 (3)左上 (4) 物镜 (5)上升
27. (5分,每空1分)
(1)被子;种子外有果皮包被 (2)藻类 (3) 根茎叶 ;海水
28.(10分,每空2分)
(1)装片 (2)薄壁(3)液泡(4) 输导 (5)器官
29.(10分,每空2分)
(1) 体表覆羽;前肢变为翼;身体呈流线型(写出一点即可)
(2)①气管;肺;气囊
②不正确,因为小气球模拟的是气囊,气囊没有毛细血管
30. (10分,每空2分)
(1)乙;空白对照 (2)接种 (3)适宜的温度
(4)洗手能减少手上的细菌和真菌数量
31. (10分,每空2分)
A. 蝗虫 B.体温恒定 C.幼体生活在水中,成体水陆两栖
D.猕猴 E.卵生(或卵生,卵外有坚硬的卵壳)
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