河北省保定市徐水区2024-2025学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

2024~2025学年第一学期学业质量评价 九年级道德与法治人教版x 2025.1 考试时长：60分钟满分：60分 一 、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。 在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1.下列新闻报道反映的共同主题是 时 地 >广东深圳，昔日小渔村，如今发展成为国际大都市 密 >浙江义乌，汇聚全球210万种商品，日均2800万个快递从这里飞向世界各地. > 新疆阿拉山口，通行中欧班列线路累计超120条，“中国制造”从这里走向中亚、 欧洲市场。 A.创新驱动 B.依法治国 C.改革开放 D.科教兴国 2.“养老金又涨了，养老更安心”“三甲医院和社区医院‘结对子’，家门口看病更省心” “政务服务·一网通办’，咱办事更方便”…这些惠民举措的实施有利于 如 ①增强人民的获得感 ②推动城乡同步富裕 封 ③践行共享发展理念 ④完全消除城乡差距 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年，人民网将“我给两会捎句话”建言征集活动提前到省级两会召开期间启动， 在二十余天的时间里，“捎句话”活动与13地省人大和9地省政协合作，共征集到有 效留言1.1万余件，实现新突破。开展建言征集活动 A.说明公民享有的民主权利不断扩大B.是促进政府决策民主化的唯一方式 C.将解决人们生活中遇到的所有难题D.丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 4.某市政协提案委员会联合市教育局、市团委等部门，面向全市中学生开展优秀模拟政协 线 提案评选活动，获一等奖提案的领衔学生可以列席市政协开幕会。这有助于青少年 ①了解人民代表大会制度 ②增强社会责任感和主人翁意识 ③提高参与民主生活能力 ④直接行使管理国家事务的权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《中华人民共和国慈善法》第一条规定：为了发展慈善事业，弘扬慈善文化，规范慈善 活动，保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益，促进社 会进步，共享发展成果，制定本法。材料能诠释的观点是 A.以法治方式推动保障慈善事业发展B,强化道德对法治文化的促进作用 C.法律的教化作用离不开道德的滋养 D.依法治国与以德治国能相互取代 九年级道德与法治（人教版X)第1页（共6页） 6.六尺窄巷，意蕴悠长。2024年10月17日，习近平总书记在安徽桐城市六尺巷重温7 “张吴两家，邻里相让，各退三尺”的典故后指出，要弘扬好中华民族传统美德和社会 主义核心价值观。以下对六尺巷典故蕴含的中华传统美德，社会主义核心价值观和 积极影响分析正确的是 A.团结统一，爱国敬业，增强民族力量 B.以礼待人，文明友善，促进邻里和谐 C.扬善抑恶，公正法治，维护社会秩序 D.助人为乐，自由平等，激发社区活力 7.2024年9月13日，全国人大常委会表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的 决定》，逐步将男职工的法定退休年龄延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄 分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。 延迟退休政策 ①能延缓我国人口老龄化趋势的加剧 ②是适应人口发展新形势的科学之举 ③有助于促进经济和社会可持续发展 ④是解决我国当前人口问题的基本国策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2024年4月22日是第55个世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园，习近平 总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华文 化重要理念与此相符合的有 ①天人合 ②天下大同 ③道法自然 ④民惟邦本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2024年4月10日，习近平总书记在会见马英九时指出：两岸同胞都是中国人，没有什 么心结不能化解，没有什么问题不能商量，没有什么势力能把我们分开。推进两岸关 系和平发展，必须坚持 ①一个中国原则 ②“和平统一、一国两制”的基本方针 ③基层群众自治 ④社会主义制度这一根本政治制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.在学习了解了我国在不同阶段的发展目标后，几名九年级的学生分享了自己的人生 理想与规划。其中，与我国发展目标节点相符合的是 小高：初中毕业后，我要参加中国人民解放军，成为这支世界一流军队的光荣份子 小陈：高中毕业后，我计划去偏远的农村地区，助力当地脱贫攻坚工作 小刘：大学毕业后，我打算进人科技领域，为推动我国进人创新型国家行列添砖加瓦 小胡：正值壮年时，我有幸见证祖国建成现代化强国，同时自己也能事业有成 A.小高 B.小陈 C.小刘 D.小胡 九年级道德与法治（人教版X)第2页（共6页） 中华民族是一个大家庭，促进各民族和睦共处，和裹共济，和谐发辰是我们的共同 责任。回答11~12题。 11.截至2024年，已有10批、近1,2万名干部人才支援西藏。“十三五"期间，17个省市 安排援藏项目达1260个，完成总投资200亿元。对口援藏活动能够 ①加强和巩固民族团结，实现各民族共同繁荣 ②增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识 ③加快形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④落实民族政策，逐步消除民族间的文化差异 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.新疆吉亚乡团结新村现有居民500多户，包括汉族、维吾尔族、回族等多个民族。各 族群众像家人一样团结在一起，在种植、养殖过程中相互传授技能，互帮互助，携手 开创幸福生活。我们从中体会到各民族 ①生活上互不干涉 ②风情上基本相同 ③情感上相互亲近 ④经济上互帮互助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13.阅读材料，完成下列要求。(10分) 2025年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教有法》施行一周年。 【重温法之制定】 2022年7月，根据党中央决策 部署，落实宪法关于开展爱国 2023年6月26日，《中华 2023年10月24日，十四届 主义教育、维护国家统一和民 人民共和国爱国主义教 育法（草案）》提请十 全国人大常委会第六次会 族团结等规定，中共中央宣传 议通过了《中华人民共和 部和全国人大常委会法工委共 四届全国人大常委会第 国爱国主义教育法》，该 三次会议审议，28日起 同牵头启动《中华人民共和国 法自2024年1月1日起实施 向全社会公开征求意见。 爱国主义教育法》起草工作。 (1)从民主与法治关系角度，《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台过程印证了 什么道理？(3分) 【感悟爱之内涵】 王永志，我国载人航天工程的开创者之一，主持我国多型号导弹研制、火箭研发 和参与制定中国载人航天发展蓝图，为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出 贡献。 李振声，我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，开创了小麦远缘 杂交品种在生产上大面积推广的先例。为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发 挥了重要作用。 黄大年，曾任吉林大学地球探测科学与技术学院教授，他在生命的最后？年，始 终坚持在教学科研第一线，为学生答疑解惑，培养了一大批优秀的科研人才，为我国 教育科研事业作出了突出贡献。 (2)结合以上人物的事迹，请你谈一谈对“爱国”的具体理解。(3分) 第3页（共6页） 【践行法之精神】 先中利民共和明交因主义教有法》第二十入，第三十九条强调，在纪合日、重实 节日充分利用各种资源和形式开展爱国主义教育。 (③基校雅备在园庆节开展爱国主义教育活动，睛你设计一个活动主题（口号）和活 动形式。(4分) 14.阅读材料，完成下列要求。(10分) 024年？月27日，北京中轴线中流成功，成为世界文化道产，对于中国甚至世 界来说都是宝贵的文化财富。某校九年领学生调能北京中轴线中造”开展研学活 动，请你参与其中。 材料一：南起永定门，北至钟鼓楼，长约7,8公里的北京中轴线，始建于元大都： 距今已有700余年历史。这条中轴线见证了北京藏的发展变迁，也论释了中国的礼 制，秩序和美。留住中轴线上的文化，北京尽心尽力。以下为中轴线上部分這产点 介绍： 钟酰接是无明清时 故宫是中国明清 新城的报时机构，古有 两代的皇家宫，是 “晨钟暴鼓”的说法 世界上现存规模最大 两楼前后拟置，相距面 保存最为完整的木质 求，一改钟鼓楼左右对 结构古连筑之一 峙的传统。 安广 水定门为老北京 天坛，是世尽上量 外城正门，寄寓“水 大的天度筑科，是明 远安定”之意。城桃 清两代皇帝“天 为重祛歌山三滴水的 “新谷”的墙所。坛城 楼闲式建筑。 北呈画形，南为方形， 窝意“天圆地方”。 (1)结合材料一和所学知识，请你谈谈中华文化的特点。(4分) 材料二：同学们选择了如下研学地，点，请你参与 研学小组 研学地，点 推荐理由 第一组 故宫、天坛等 ① 第二组 ② 学习革命文化，弘扬革命先烈为实现民族独立和国 家解放而奋斗的爱国主义精神。 第三组 鸟巢、水立方等 学习社会主义先进文化，致敬新时代奋斗者改革创 新的时代精神。 2)请参照第三组同学的设计，补充完整第一组、第二组同学的相关内容。(2分) 九年级道德与法治（人教版X)第4页（共6页） 材料三：下面是同学们收集的关于中轴线中這保护的资料。 。《北京中轴线文化造产保护条制《北京中轴线保护管理规划(2022年 2035年)》先后公布实花，明确提出对中轴线及其环地实行整体保护，为其他文化遣☐ 产保护提供北京经验。 。市政府全面实施中轴线文化遗产保护条例，落实中轴线遗产点保护修磐任 务，并以中轴线电遗保护为抓手，带动重点文物、历史建筑腾退，强化文物保护及周 边环境整治。 ◆举办了各美中轴战相关活动，例如，中轴线文化遗产大讲堂、中轴线文化查 产修承与创新大赛等，启动”县字中轴”项目、实景三维中轴线的建设，突位时空界 限，让人们休会到中轴线的独特种韵。 (③)结合材料三，谈谈北京中轴线申遗保护的举措对我们保护文化透产有何启示。(4分) 15.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一：交通是兴国之要、强国之基。从拥有全球最大规模单体航站楼的北京 大兴国际机场投入运营，到和若铁路开通运营，形成世界首个沙漠铁路环线；从时速 600公里高速磁浮样车成功下线，到国产最大直径盾构机“京华号”投入使用…相 继研发的重大装备、落成的重大工程，让我国交通运输“科技味儿”更浓、科技含量更 足，彩衫显着交通作为“现代化的开路先锋”的重要作用。 (1)据材料一，从我国交通的发展中，推断我国重视科技创新的理论依据。(4分) 材料二：在出行不便的革命老区、边远山区，“慢火车”将封闭的土地与外界联 通，赶集求医，外出务工…一趋超穿行在崇山发岭间的“慢火车”，让这些成为 现实。 (2)结合材料二，分析当前“慢火车”在我国存在的价值。(4分) 九年级道德与法治（人教版X)第5页（共6页） 材料三：我国汽车保有量趋势图 2018一2023年中国汽车保有量及增速 (亿辆) 一汽车保有量 一增速 (%) 4.5 36.4% 3 0 2 I 20 5 10 05 5 0 0 2018 201920202021 2022 2023(年) 密 注：汽车保有量是指一个地区在某一时间点上所拥有的汽车的总数。 (3)结合材料三，思考我国汽车保有量多且过快增长可能带来哪些社会问题。任选 一个问题，为解决（或缓解）该问题提出两条建议。(6分) 封 线2024~2025学年第一学期学业质量评价 九年级道德与法治参考答案及评分参考（人教版x)2025.1 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分） 1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.D11.A12.D 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13.(1)法治建立在民主的基础上，民主促进法治建设。（答出一层意思即可，共3分） (2)促进国家相关领域的发展：对国家有高度的责任感和使命感；做好本职工作，为国家发展作 贡献。（答出其中一点即可，共3分） (3)示例： 活动主题：庆祝祖国华诞，弘扬爱国精神。 活动形式：爱国主题演讲比赛、红歌合唱、爱国主题影片展播、爱国主题班会等。 (围绕“国庆节”“爱国”作答，活动主题和活动形式各2分，共4分) 14.(1)中华文化源远流长、博大精深。（每点2分，共4分） (2)①传承和弘扬中华优秀传统文化：增强文化认同感和自豪感，坚定文化自信。②天安门广 场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等。（每点1分，共2分） (3)①坚持依法治国的基本方略，为文化遗产保护提供法治保障；②政府坚持依法行政，建设法 治政府；③推动中华优秀传统文化创造性转化和创造性发展；④加强舆论宣传，在全社会营造 保护文化遗产的社会氛围。（答出其中两点即可，每点2分，共4分） 15.(1)①科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力；②科技创新改变生活，增进民生福祉： ③科技创新推动社会进步。（答出其中两点即可，每点2分，共4分） (2)①有利于落实以人民为中心的发展思想；②保障人民的基本生活权益，增强人民群众的获 得感和幸福感，满足人民对美好生活的需要；③促进社会公平正义。（答出其中两点即可，每点 2分，共4分) (3)社会问题：环境污染；交通拥堵；交通安全；等等。（答出其中两点即可，每点1分，共2分） 示例一：面对环境污染的问题。 建议：①政府制定相关法规、政策。如：私家车限购、发展新能源汽车等。②有关部门加大执法 检查力度，依法处罚各种违规行为。如：禁止尾气排放不达标的汽车上路、强制淘汰尾气排放 不达标的汽车等。③社会媒体积极宣传，号召人们“绿色出行”。 示例二：面对交通拥堵的问题。 建议：①国家发展完善公共交通。如：设立公共自行车、完善公共汽车交通系统、建设地铁或有 轨电车等。②个人少开汽车，多步行，多骑自行车，多乘公共汽车。 示例三：面对交通安全的问题。 建议：①有关部门加大执法检查力度，依法处罚各种交通违规行为。②个人增强规则意识和安 全意识，遵守交通规则。 (围绕所选主题进行阐述，答出两条建议即可，共4分) 九年级道德与法治（人教版X)参考答案及评分参考第1页（共1页）