6.1.2.2 两栖类、鸟类的生殖和发育学案-2024--2025学年冀少版生物八年级下册

冀少 6.1.2.1 动物的生殖和发育 两栖类、鸟类的生殖和发育 学案 学习目标 与 核心素养 探究实践：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。描述鸟的生殖和发育过程。 科学思维：通过分析青蛙的发育过程和鸡卵的结构，提高分析观察能力。 态度责任：通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 生命观念：通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。 学习重点 1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 2.描述鸟的生殖和发育过程 学习难点 1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 2.描述鸟的生殖和发育过程 1.蛙的鸣叫是一种_______行为。抱对保证了雌蛙的卵细胞和雄蛙的精子同时排出，而且距离很近，大大增加了卵细胞的_______概率。 2.青蛙的生殖特点：_______、_______、_______。 3.青蛙的发育过程可表示为____________________________。 4.青蛙在发育过程中，幼体和成体不仅在形态结构上有很多_______，而且内部结构和生活习性也发生了很大的_______，因此，青蛙的发育过程也属于_______发育。 5.鸟类的生殖特点：_______、_______、_______。 6.鸟的卵不是鸟的卵细胞，卵细胞只包括_______、_______、_______三个部分。 7.鸟类的发育过程为_______→_______→_______，不属于_______发育。 探究点二：两栖类、鸟类的生殖和发育 1.采集和饲养蝌蚪有哪些注意事项？ 2.青蛙是如何求偶的？ 3.青蛙抱对的作用和意义是什么？ 4.青蛙的生殖是什么？生殖过程如何？ 5.概述青蛙的发育过程？ 6.对蝌蚪和青蛙进行比较 项目 蝌蚪 青蛙 身体分部 运动器官 呼吸器官 生活环境 7.鸟的生殖特点是什么？ 8.鸟卵的结构和功能如何？ 9.为什么说鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代？ 10.概述鸟的发育过程 11.对昆虫、两栖类、鸟类生殖发育进行比较 生物种类 生殖方式 发育方式 昆虫 两栖类 鸟类 一、基础练习 1.(2020·河北邢台)下列繁殖方式，属于无性生殖的是( ) 2.(四川内江)下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是( ) A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘 B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率 D.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”反映了鸟的育雏行为 3.青蛙的成体可以生活在陆地上，但还必须在水中进行( ) A.受精作用和捕食 B.生殖和冬眠 C.捕食避敌和变态发育 D.生殖和幼体的发育 4.如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征，M部分表示的它们的共同特征是( ) A.体内受精 B.有性生殖 C.变态发育 D.卵外有坚韧的壳 5.(2020·山西晋中)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。下列关于蛙生殖和发育的说法，正确的是( ) A.雄蛙鸣叫属于学习行为 B.雌雄蛙抱对有利于完成体内受精 C.幼体的发育在水中进行 D.蛙的发育过程为完全变态 6.与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是( ) ①卵生②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护⑥生殖和发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大 A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦ 7.(2020·山西阳泉)新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。老师建议他采取的方法可能是( ) ①将玻璃杯举起，从底部观察 ②用牙签刺破卵黄膜进行观察 ③用小勺轻翻卵黄再观察 ④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察 ⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄 A.②③⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①④⑤ 8.(2020·安徽)如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是( ) A.精子和卵细胞在体内完成受精 B.蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中 C.青蛙的发育方式属于变态发育 D.青蛙的发育离不开细胞分裂和分化 二、提升训练 9.(湖南湘潭)图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述，不正确的是( ) A.③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 B.⑤的发育所需要的营养全部由④提供 C.图中的①和②对鸟卵起保护作用 D.卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育会暂时停止 10.图是青蛙个体发育过程中不同阶段的示意图，请据图回答下列问题。 (1)青蛙个体发育的起点是[ ]_________。 (2)图中B表示的个体用________(填“鳃”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和幼体的发育在________进行，其发育方式为________发育。 11.我国是农业大国，早在四五千年前，我国人民就开始养家蚕，生产蚕丝。蝗虫是农业害虫，其大规模爆发时常会对粮食作物造成毁灭性危害。如何更好地利用有益生物，抑制有害生物的影响，可以从它们的生殖、发育等方面进行探究。下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖、发育列表比较，回答相关问题。 名称 发育过程 发育方式 生殖方式 家蚕 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 完全变态 有性生殖、体内受精、卵生 蝗虫 经历卵、若虫、成虫三个时期 ① 有性生殖、体内受精、卵生 青蛙 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 变态发育 有性生殖、体外受精、卵生 鸡 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡四个阶段 无变态发育 有性生殖、体内受精、卵生 (1)据表中信息，①是________，四种生物在生殖方式上的共同特点是________。家蚕吐丝结成的茧属于发育过程中的________期。 (2)同青蛙产的卵相比，鸡卵在结构上的优势有________________________。(请写出两点)。 (3)鸡卵在胚胎发育过程中________(填“需要”或“不需要”)水分。 12.(2020·辽宁铁岭)如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题。 (1)写出下列序号代表的名称： ①______，②______，③______，⑧______。 (2)卵细胞的细胞核存在于[ ]______中，受精卵的这部分结构色浓而大，在它离开母体后还需要有适宜的______条件才能发育成小鸡。 (3)含营养物质最丰富的结构是[ ]______，其次在[ ]______中也有营养物质和水分。 (4)[ ]______对卵黄起到了固定作用。 (5)卵壳对卵具有______作用，其上还有许多______，鸡卵在发育时可以通过它与外界环境进行______。 13.2018年9月，中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”在央视节目中亮相。它诞生的大致过程是：打开种蛋(即已受精的鸡卵)，将鸡卵的内容物轻轻倒入如图所示的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化21天。图中①~③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵。请回答下列问题。 (1)种蛋是在雌鸡和雄鸡进行了_______的前提下产生的。 (2)“小茶缸”所需的营养物质来自_______和_______，其胚胎发育开始的位置是装置中的[ ]_______。 (3)科研人员事先在杯子侧壁钻出了一个圆孔并用脱脂棉封口，还在多聚膜上烫出了若干个小通气孔，其作用是_______；杯口加盖的主要作用是______________。 (4)你认为该实验中，“小茶缸”的孵化与自然状态下小鸡的孵化有哪些相同点和不同点呢？(各答出一点即可) 相同点：______________。 不同点：______________。 (5)联系所学知识，你认为与两栖类相比，鸟类在生殖和发育方面有哪些优势？(至少答出两点)___________________________________。 参考答案 1.求偶 受精 2.雌雄异体 体外受精 卵生 3.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 4.差异 变化 变态 5.雌雄异体 体内受精 卵生 6.卵黄膜 卵黄 胚盘 7.受精卵 雏鸟 成鸟 变态 1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.(1)D 受精卵 (2)鳃 (3)水中 变态 11.(1)不完全变态 有性生殖、卵生 蛹 (2)卵大，储存了丰富的营养物质；有卵壳、卵壳膜保护 (3)需要 12.(1)卵壳 卵壳膜 气室 卵黄膜 (2)⑤ 胚盘 温度 (3)⑥ 卵黄 卵白 (4)⑦ 卵黄系带 (5)保护 气孔 气体交换 13.(1)交配 (2)卵黄 卵白 ① 胚盘 (3)有助于透气 保护 (4)发育的起点都是受精卵，胚胎发育都能得到所需营养物质和水；胚胎发育都能得到充足的氧气；发育都需要提供适宜的温度 “小茶缸”是在没有卵壳和卵壳膜保护的情况下发育的，自然状态下小鸡的孵化是由母鸡孵卵完成的，而“小茶缸”则是在人工控制的条件下孵化的 (5)体内受精；卵外有卵壳保护 学科网（北京）股份有限公司 $$