专题十一微专题1 全球新航路开辟与近代物种、经济贸易的发展及交流 课件--2025届高三历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册二轮复习

2025-01-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第6课 全球航路的开辟,第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
类型 课件
知识点 全球航路的开辟,全球联系的初步建立与世界格局的演变
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-01-12
更新时间 2025-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-12
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来源 学科网

内容正文:

专题十一 近代世界经济整体联系的加强与社会生活 微专题1 全球新航路开辟与近代物种、经济贸易的发展及交流 01 提炼核心主干 新航路 开辟 (1)动因及条件 ①经济根源:14—15世纪资本主义萌芽的产生和__________的发展。 ②社会根源:《马可·波罗行纪》在欧洲引起寻金热。 ③精神动力:__________鼓励冒险精神;传播基督教的狂热。 ④政治根源:西班牙和葡萄牙国王依仗武力,积极扩张。 ⑤直接根源:____________控制了传统的东西方通道(商业危机)。 ⑥条件:西班牙和葡萄牙王室的支持、造船和航海技术的进步、地理知识的增进。 商品经济 人文主义 奥斯曼帝国 新航路 开辟 (2)过程 ①新航路开辟:1487—1488年,________抵达好望角;1497—1498年,达·伽马绕过好望角到达______;1492年,哥伦布抵达______;1519—1522年,____________完成环球航行。 ②其他航路的开辟:1497年,英国卡伯特父子发现纽芬兰岛;16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛;荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区;17世纪初,哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路;1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。 迪亚士 印度 美洲 麦哲伦船队 新航路 开辟 (3)影响 ①对欧洲:促进资本原始积累,引发__________和价格革命,加速封建制度衰落和资本主义发展。 ②对非洲、美洲:灾难。 ③对亚洲:白银流入,刺激商品经济发展。 商业革命 新航路 开辟 ④对世界:改变人类认识世界的视野和能力,利于__________发展(如证实地圆学说);人类历史由分散走向整体世界;人口、物种、疾病的全球传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态;建立起全球性、直接的贸易网络,世界市场开始形成,以欧洲为主导的资本主义经济体系逐步形成;打破原本相对平衡的多元文明格局,亚、非、拉美等地逐步被纳入资本主义世界殖民体系 自然科学 物种交 流及疫 病传播 (1)随着新航路的开辟,15世纪末至16世纪初,原产于______的作物流向世界各地;同时欧亚大陆的农作物、水果也传入美洲,其中______________对美洲人的社会生活影响最大;马、牛、猪、羊、鸡等禽畜传入美洲,极大改变了美洲的动物群落。 (2)人口和动物的全球流动导致疾病的传播,欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等病原体带到美洲和大洋洲,造成原住民的死亡和原有社会的解体 美洲 小麦和水稻 文化的 交流与 碰撞 (1)在开拓殖民地的过程中,__________、国际贸易和战争等使各种文化相互碰撞与融合,促进了人类文化的交融与发展。 (2)美国独立战争前,形成了美国文化的多元特征,“美利坚人”已成为北美殖民地居民的共同名称。 (3)在拉丁美洲,西班牙、葡萄牙文化成为主体,文化多元性非常明显;中国的茶文化、非洲的咖啡日益国际化 人口迁移 商品的 全球流 动 (1)欧洲商人在____________中逐渐占据优势。 (2)大西洋的“__________”推动了欧洲的资本原始积累。 (3)太平洋的“丝银贸易”刺激了中国东南沿海地区经济的发展。 (4)商品的全球流通推动了近代商业贸易的变化和世界市场的初步形成 印度洋贸易 三角贸易 近代商 业贸易 的变化 (1)商业贸易范围扩大:地区—世界。 (2)商业贸易中心转移 ①欧洲:地中海—________沿岸。 ②亚洲:葡萄牙殖民者经营从印度经澳门至日本的三角贸易;西班牙殖民者开辟了从马尼拉至墨西哥的____________航线;果阿、中国澳门、长崎、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽。 (3)商业经营方式变化:商品交易所、证券交易所、银行、新型______________等出现。 大西洋 大帆船贸易 股份贸易公司 近代商 业贸易 的变化 (4)商品流通数量和品种:商品种类与数量大大增加,美洲咖啡、烟草、可可等出现在欧洲市场,欧洲产品开始在美洲市场销售。 (5)国际贸易格局变化 ①16世纪世界殖民霸主——西班牙、葡萄牙。 ②17世纪“海上马车夫”——荷兰。 ③以______为中心的世界贸易格局:17世纪打败荷兰逐渐控制了海上贸易;18世纪中期成为世界贸易中心 英国 世界经 济格局 的变动 新航路开辟使得商品的世界性流动增强,世界各地区之间的经济联系不断加强,世界市场的雏形开始出现。新航路开辟拉开了欧洲海外殖民扩张的序幕,早期殖民扩张使世界各地区之间的经济联系进一步加强,世界市场进一步拓展 知识拓展 新航路开辟对不同地区的影响有所不同 对英荷等西欧国家来说,新航路开辟为这些国家进行殖民掠夺和扩张打开方便之门,加速了这些国家的资本原始积累,促进了资本主义的发展;广大亚非拉国家深受殖民之害;对世界来说,新航路开辟后,欧洲商人同世界各地建立起直接的商业联系,以西欧为中心的世界市场雏形初现。 02 聚焦高频考向 角度❶ 从城市街灯的设立切入,考查新航路开辟的影响 (2024·高考湖北卷,T13)1669年,国际贸易重要港口阿姆斯特丹在全城设立了多达1 800盏街灯,由100名城市点灯人负责运营。该市还雇佣150名市民每夜在大街小巷巡逻。造访该城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱。同期,伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉之中。17世纪末,欧洲人第一次驯服了夜晚。据此可推断(  ) A.西欧海外活动获利丰厚 B.科学发展拓展人类活动空间 C.世界经济格局发生巨变 D.工业革命提升城市管理水平 考向1 全球航路的开辟对世界历史进程的影响 √ 教材 溯源 本题依托选择性必修2 P43“里斯本、塞维利亚、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心”等主干知识命制,考查新航路开辟的影响 情境 素能 本题从近代西欧城市夜景变化,创设社会情境,旨在考查解读信息、分析历史现象、推理判断历史结论的能力,体现了对时空观念、历史解释等素养的考查 解析:据材料并结合所学可知,从欧洲通往亚洲和美洲的新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心,海外活动获利丰厚,因而有资金进行街道照明系统建设,故选A项。 街灯数量的增加促使人类驯服夜晚,拓展的并非人类的活动空间,排除B项; 材料未体现世界经济格局发生巨变,排除C项; 工业革命开始于18世纪中后期,排除D项。 角度❷ 依托早期航海活动,考查全球航路开辟的影响 (2024·高考新课标卷,T31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动(  ) A.激发“地圆说”的形成 B.表明世界殖民体系的确立 C.导致陆路贸易基本停滞 D.促进了贵金属的全球流动 √ 教材 溯源 本题依托纲要下P44“大量贵金属源源不断流入欧洲”等知识命制,主要考查新航路开辟后航海活动的影响 情境 素能 本题利用新航路开辟与航海活动,创设学习情境,旨在考查解读信息、分析历史现象影响的能力,体现了对时空观念、历史解释等素养的考查 解析:据材料及所学可知,近代新航路开辟促进了全球商品的世界性流动,商品交换过程促进了黄金、白银等贵金属的全球流动,故选D项。 “地圆说”概念的形成是在新航路开辟之前,排除A项; 世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,排除B项; 新航路开辟促进世界海路贸易发展,但是这并不足以导致传统的陆路贸易“基本停滞”,排除C项。 角度❸ 运用学者观点,考查对新航路开辟的评价 (2023·高考广东卷,T13)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(  ) A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代 C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体 √ 解析:根据材料“欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程”并结合所学知识可知,探险活动指的是新航路开辟,影响力扩展到所有大陆指的是地理大发现、世界连成一个整体的过程,D项正确。 17、18世纪,欧洲封建主义的基础受到冲击,继尼德兰革命之后,英国爆发了资产阶级革命,为资本主义制度的确立开辟了道路,欧洲大陆的主要封建国家也陆续进行改革或革命,材料并未体现相关内容,排除A项; 推动社会从传统到现代、促使文明从农耕时代到工业时代的是工业革命,排除B、C两项。 角度❹ 运用历史实践构建情境,考查早期世界贸易的影响 (2023·高考河北卷,T13)16世纪早期,伊比利亚人来到南亚,把马尔代夫的海贝运回欧洲,然后再将其转运至西非,作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法(  ) A.拉开了殖民扩张的序幕 B.开创了亚非贸易网络 C.导致了价格革命的爆发 D.助推了资本原始积累 √ 解析:由题干材料并结合所学知识可知,伊比利亚人把南亚马尔代夫的海贝运回欧洲,再将海贝转运至西非作为货币购买奴隶和其他商品,后来又把奴隶贩卖到美洲等地,这是资本原始积累的重要手段之一,故D项正确。 15世纪晚期新航路的开辟拉开了殖民扩张的序幕,故排除A项; 亚非贸易网络早在新航路开辟前就已经存在,故排除B项; 价格革命是指大量贵金属源源不断流入欧洲导致货币贬值、物价上涨等现象,材料未体现,故排除C项。 1.全球新航路开辟对欧洲社会的影响 (1)经济:引起商业革命、价格革命,并加速资本原始积累。总的来说,资产阶级获取暴利,发展壮大,而封建领主阶级逐渐衰落。 (2)政治:资产阶级开始参与或掌握政权。资产阶级、新贵族因为掌握大量财富,开始要求政治权利,以便更大规模地赚取利润,革命和改革反过来又推动了资本主义的发展。 (3)外交:殖民扩张开始成为欧洲的历史潮流。欧洲国家逐步确立了开放的、侵略性的外交体系,整个世界开始以欧洲为中心。 (4)科学文化:推动了地理学革命、天文学发展,也推动了文艺复兴向更深更广的方向发展;在美洲等地发现了大批新的物种,推动了生物学的发展。 2.近代早期殖民扩张的影响 对欧 美 攫取了广阔的商品市场、原料产地、投资场所,促进了欧美资本主义经济的发展,使其率先迈入文明时代 对亚 非拉 一方面给当地人民带来了深重的灾难,另一方面在客观上极大地冲击了当地相对落后的社会经济体制,传播了资本主义生产方式和思想观念,有利于当地社会的进步与发展 对世 界 加强了世界各国、各地区间的联系与交往,使世界各地区之间的经济联系开始出现,世界市场开始形成,促进了整体世界的形成,一定程度上为第二次世界大战后的世界经济全球化奠定了基础 角度❶ 从茶叶等商品的流动切入,考查英国社会生活变化的特点 (2024·高考安徽卷,T14)18世纪末,东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖,成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这表明(  ) A.全球联系的加强影响社会文化 B.亚非拉地区成为欧洲经济附庸 C.商品的流动加速资本原始积累 D.工业革命加剧了社会阶层分化 √ 考向2 新航路开辟后世界商业贸易与社会生活的变化 教材 溯源 本题依托选择性必修2 P45“随着世界市场的初步建立,更多种类的商品出现在商贸领域”及选择性必修3“商品流动与文化交流国际化”等知识命制,主要考查商业贸易对社会生活的影响 情境 素能 本题运用茶叶等商品的流动,创设社会生活情境,旨在考查解读信息、分析历史现象蕴含的历史本质结论的能力,体现了对时空观念、历史解释等素养的考查 解析:根据材料信息可知,东方的茶叶和西印度群岛的糖成为英国人日常饮食的一部分,这说明新航路开辟后全球联系的加强,其他洲的商品流入影响了英国的社会文化,故选A项。 角度❷ 运用商品的运输,考查近代早期英格兰商业的特点 (2024·高考重庆卷,T12)1500年前后,英格兰商业以本地市场为主,17世纪初,英格兰大多数地区,社会因商业活动空前联系在一起。这在不断发展的长途贸易中大为显著,农产品和手工业品被源源不断地输送到远方。17世纪中叶很多农村家庭已经与伦敦等大城市联系在一起,他们或是生产者,或是消费者,或两者兼备。材料表明近代早期英格兰(  ) A.消费成为经济增长主要动力 B.地方经济受跨国资本影响 C.长途贸易促进了资本的积累 D.经济商业化趋势不断加强 √ 解析:题干主要描述了从1500年前后到17世纪中叶英格兰商业的发展变化,包括从本地市场为主到长途贸易推动社会的空前联系,农村家庭与大城市的联系日益紧密等,这些都体现了经济商业化的趋势不断加强,故选D项。 角度❸ 运用地图构建情境,考查世界物种交流的表现 (2022·高考山东卷,T11)如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图,两种作物是(  ) A.小麦、玉米 B.玉米、水稻 C.小麦、甘蔗 D.水稻、甘蔗 √ 解析:据图可知,白色箭头所代表的农作物从西亚向东亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等地传播,黑色箭头所代表的农作物从南太平洋向南亚、东亚、非洲、欧洲等地传播,所以两种作物是小麦(西亚)、甘蔗(南太平洋新几内亚群岛),故选C项。 角度❹ 从英格兰银行成立切入,考查近代早期贸易金融发展的特点 (2023·6月浙江选考,T13)1694年,英格兰银行获准成立,在伦敦商人中大受欢迎,但贵族却对它不感兴趣。尽管英国国王带头认股,成为最早的一批股东,但贵族院却只有两人追随其后。直到 1749年,一位英国政党领袖还说:“国家是一条船,地主是船主,商人只是乘客。”这说明(  ) A.英国的君主立宪制还未确立 B.银行的商业经营方式最早出现于英国 C.新的资本价值观念尚未普及 D.“光荣革命”改变了英国的政权结构 √ 解析:根据所学知识可知,随着新航路开辟以及殖民扩张,新的经营方式出现,英格兰银行就属于其中的佼佼者,但是英国的贵族并不热心于参股英格兰银行,这说明当时新的资本价值观念尚未普及,C项正确。 1689年《权利法案》颁布之后,英国的君主立宪制确立,排除A项; 16世纪时,威尼斯和热那亚的商人就创立了银行,排除B项; “光荣革命”发生于1688年,与材料本身并无关联,排除D项。 新航路开辟后世界历史的发展趋势及特征 (1)总体特征:从纵向看,是西欧封建社会的解体和资本主义工商业的兴起;从横向看,明清中国同亚非拉地区一样,渐趋衰落。 (2)一体化进程:新航路的开辟打破了世界各地区、各民族之间相对分散、隔绝的状态,世界开始成为一个密不可分的整体,新航路开辟被看作人类一体化进程的开端。 (3)世界市场:新航路开辟和早期殖民扩张使世界各地区之间的经济联系开始出现,世界市场开始形成。 (4)社会转型:资本主义工商业的迅速兴起加速了西欧封建社会的解体,西欧逐步向近代社会过渡。 (5)中西关系:中西贸易中中国占据优势地位,白银不断流入,但没有转化为资本,总体上处在传统社会的衰落期。 (6)人口迁移:随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口大量减少,非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲,使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。 (7)物种交换:欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等流向世界各地。 03 演练命题预测 演练1 边角挖掘考——新航路开辟的背景 (据纲要下P36 “史料阅读”命制)(2024·四川泸州三模)哥伦布在《航海日记》写道:“彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。”这说明新航路开辟(  ) A.源于传播基督教的需要 B.受到印第安人的欢迎 C.是为了在美洲建立殖民地 D.是多种动因推动的结果 √ 解析:据材料信息并结合所学知识可知,哥伦布希望将美洲土著人转化为基督徒,为西班牙带来领土和财产,实现宗教、政治和经济上的目标。这表明新航路的开辟不仅仅是出于经济上的考量,还涉及了宗教信仰、政治权利和国家利益的复杂交织,故选D项。 演练2 主干深化考——新航路开辟的影响 (2024·安徽模拟)至16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍,西班牙开始大量进口英、荷等国的商品;甚至其运往美洲的产品也多来自英、荷等国,西班牙也被称为“漏斗国家”;与此同时,西班牙黄金流入欧洲其他地区,促进英国、荷兰等国的发展,西北欧成为经济中心。对此解读合理的是(  ) A.商业革命延缓了西班牙的发展历程 B.价格革命助推了欧洲社会近代化转型 C.西班牙错失了资本原始积累的机遇 D.经济发展道路选择影响国家前途命运 √ 解析:据材料信息可知,西班牙并没有选择正确的经济发展道路,即没有将财富转化为国内的生产力,而是依赖于外部的贸易和殖民扩张,这反映出经济发展道路选择对国家前途命运的重要影响,故选D项。 延缓西班牙发展历程的并不是商业革命,而是其没有选择正确的经济发展道路,排除A项; 西班牙也发生了价格革命,但并没有助推其向近代化转型,排除B项; 西班牙从美洲掠夺了大量黄金和白银,并没有错失资本原始积累的机遇,排除C项。 演练3 概念深化考——“马尼拉大帆船”贸易 (2024·江苏宿迁高三调研)1572年,三艘满载精美商品的中国帆船出现在西班牙殖民地菲律宾,商品中最受欧洲青睐的丝绸、瓷器被西班牙商人抢售一空。作为“回报”,中国商人则带走了能带走的每一枚西班牙银元,这就是后来的“马尼拉大帆船”贸易路线。该贸易路线(  ) A.造成印度洋贸易衰落  B.加速西班牙社会转型 C.开启全球性物种交换 D.推动太平洋贸易发展 √ 解析:据材料“中国帆船出现在西班牙殖民地菲律宾”“马尼拉大帆船”并结合所学可知,“马尼拉大帆船”贸易是西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行,因此,该贸易路线推动了太平洋贸易的发展,故选D项。 这一时期,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势,“造成印度洋贸易衰落”不符合史实,排除A项; 西班牙并没有将从美洲掠夺的财富用于发展工商业,并没有加速社会转型,排除B项; 新航路的开辟开启了全球性物种交换,排除C项。 演练4 素养情境考——近代商业贸易方式的变化 (2024·石家庄二模)下表所示为17世纪初成立的某公司投资者情况。 国家 所有投资者人数 投资总额(单位:盾) 北尼德兰 785 2 023 715 南尼德兰 302 1 418 700 德国 38 137 900 英国 3 6 900 葡萄牙 2 4 800 据表推知,该公司(  ) A.主要控制拉美地区  B.与东南亚的联系紧密 C.大量掠夺印度资源 D.在北非进行武力扩张 √ 解析:据材料可知,该公司于17世纪成立,其主要投资者来自南北尼德兰,可以得出该公司是荷兰东印度公司,结合所学知识可知,17世纪初,荷兰殖民者入侵东南亚,通过东印度公司控制东南亚贸易,构建了著名的“香料之路”,故选B项。 控制拉美的主要是西班牙和葡萄牙,两国在拉美设立总督,未建立贸易公司,排除A项; 大量掠夺印度资源的是英国,排除C项; 在北非进行武力扩张的主要是英法,排除D项。 $$

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