河南省周口市商水县大武乡二中等校2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024-2025学年度上期期末综合测试 九年级历史 (时间:50分钟, 满分:50分) 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(共20小题，每小题1分，共20分。 在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将所选答案的序号填写到题后的括号内) 1.世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”“西方文明的摇篮”“新月沃地”相对应的文明古国分别是 ( ) A.古埃及 古希腊 古巴比伦 B.古印度 古希腊 古巴比伦 C.古埃及 古印度 古巴比伦 D.古印度 古巴比伦 古希腊 2.下图是一幅古代政治机构示意图。请依据图例信息，判断该图内容展现的是 ( ) A.印度种姓制度 B.罗马共和制 C.雅典民主政治 D.西欧封建等级制度 3.谚语为历史研究提供了珍贵的资料。下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是( ) A. “以眼还眼”“以牙还牙” B. “条条大路通罗马” C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” D. “罗马不是一日建成的” 4.撰写于1206年的《精巧机械装置的知识之书》在阿拉伯机械史中具有重要意义，书中记载了一种水力自动计时的时钟(如图所示)。该造型中，龙代表中国，大象让人想到印度和非洲，不死鸟让人想到埃及，水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯( ) A.文化具有包容特性 B.帝国疆域范围辽阔 C.商路繁荣辐射全球 D.科学技术成就领先 5.土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。这是中世纪后期新的生产和经营方式产生的 ( ) A.背景 B.过程 C.内容 D.意义 6.11世纪左右，博洛尼亚地处欧亚非商业贸易中心，商务纠纷较多，再加上为谋求城市独立和权利，人们对法学的狂热陡增。这直接导致了博洛尼亚大学的兴起。材料说明此大学兴起 ( ) A.在商贸中心且人聚集的地区 B.是经济和社会发展的要求 C.受基督教会的影响 D.是中世纪教育“最美好的花朵” 7.下面为1303年英国剑桥大学召开会议通过的法规。这反映出剑桥大学 ( ) A.摆脱了教会影响 B.获得了自治权力 C .取得了王权支持 D .推动了教育发展 8.有学者认为：“亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料意在强调 ( ) A.文明交往过程中伴随着暴力、奴役和压迫 B.古代的战争与征服客观上导致了不同文化的交流与融合 C.商业贸易往来是古代文明交流的重要方式 D.古代文明交往的主要内容是生产技术和文化知识 9.马克思认为：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺 ( ) A.给亚非拉人民带来了深重的灾难 B.加强了世界各地的联系 C.有利于落后地区旧制度的瓦解 D.为西欧资本主义发展提供了必要条件 10.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面的描述中可得出文艺复兴和新文化运动的共同之处是 ( ) 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的 新文化运动的发生，对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放 A.都推动了思想的解放 B.都促进了资本主义的发展 C.都处于社会转型时期 D.都在面临内忧外患时兴起 11.1494年6月7日，在罗马教皇主持下，葡萄牙和西班牙签约：画一条线，像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙则把美洲抱在怀里。西班牙能“把美洲抱在怀里”主要得益于 ( ) A.但丁 B.麦哲伦 C.哥伦布 D.迪亚士 12.1501年，葡萄牙把第一批香料运到位于欧洲西部沿海的安特卫普，从此安特卫普成为香料在西北欧的集散地。香料集散地的变化说明新航路开辟 ( ) A.促进资本主义萌芽 B.加快资本原始积累 C.拉开殖民扩张序幕 D.推动贸易中心转移 13.1688年的“光荣革命”导致17 世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。君主权力日趋专制的势头被制止，议会的权力不断得到加强，英国历史的发展方向发生了激烈的转向。下列文件与此直接相关的是 ( ) A. 《大宪章》 B.《权利法案》 C.《查士丁尼法典》D.《汉谟拉比法典》 14.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是 ( ) A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍 15.观察图片，其起到的共同历史作用是 ( ) A.坚定殖民地人民的独立信念 B.鼓舞了被压迫者的解放斗争 C.有利于指导无产阶级的解放 D.推动了资产阶级革命的开展 16.法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法( ) A.奠定了欧洲民法的基础 B.维护了《人权宣言》的权威 C.摧毁了法国的君主统治 D.反映了 1791年宪法的局限 17.19世纪的某位英国将军说：“法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争 ( ) A.是为了抢占殖民地 B.冲击了欧洲的封建制度 C.是为了争当世界霸主 D.促进了西欧城市的兴起 18.18世纪中期，英国人用马车在脏兮兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。上述材料反映了工业革命对英国的影响是 ( ) A.改变了生产方式 B.提高了运输能力 C.促进了城市发展 D.加剧了环境污染 19.工业革命时期，机器生产逐渐排斥手工劳动，使大批手工业者破产，工人成了机器的附属品……当时工人把机器视为贫困的根源，捣毁机器以此来反对工厂主，争取改善劳动条件。这段材料说明 A.马克思主义指导了工人斗争 B.工业革命创造了无穷的生产力 C.工业革命激化了阶级矛盾 D.工人斗争取得了重大胜利 20.19世纪中期，对工人阶级的问题做出以下回答的是 ( ) 工人阶级的问题 回答 社会不公平的原因是什么 生产资料私有制 如何改变不公平的现状 无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治 A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》C.《联合国家宣言》 D.《北大西洋公约》 二、非选择题(共30分) 21.阅读材料，回答下列问题。 (6分) 材料一 金字塔是古埃及的国王——法老的陵墓，因其四边方锥 的外形酷似汉字的“金”字，故汉译为“金字塔”。 法老在生 前就动用全国的人力、物力和财力，为自己修建巨型的陵墓金 字塔。这些金字塔，是他们权力的象征。作为古埃及文明的象 征，金字塔群历经了四千多年的风霜洗礼，依旧向世人昭示着古埃及文明的伟大成就。 材料二 提起长城，人们就会情不自禁地赞叹这伟大古老的中华文明。在两千多年的漫长岁月中，万里长城犹如一条巨龙，在地球上留下了叹为观止的人工建筑遗存。 它蕴涵着丰富的思想文化内涵，凝聚着古代中国劳动人民的勤劳、勇敢和智慧。如今，长城已成为中华民族精神的象征。 (1)根据材料一、材料二，结合所学知识，指出金字塔与长城的相似之处。 (4分) (2)材料一、材料二中的文物在佐证历史方面有何共同之处? 试再举一例我国的世界文化遗产。(2分) 22.音乐随着时代变迁而不断发展。阅读材料，回答问题。 (7分) 材料一 廷克托里斯是欧洲文艺复兴早期具有标志意义的音乐理论家。在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的影响”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14 世纪西方音乐理论发展的结果……在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。 ——摘编自周耀群《约翰内斯·廷克托里斯与文艺复兴音乐观念的转变》材料二 《马赛曲》之所以能够成为法国国歌甚至整个民族的象征，不仅在于共和派的积极倡导，更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。 首先，《马赛曲》包含了爱国主义精神。 它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲。其次，《马赛曲》与革命和共和密切相连。1792年8 月 10 日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月(法国大革命时期采用的历法月份的名称)法令更是使《马赛曲》成为革命、共和的象征。 —摘编自顾杭《传统的发明——法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》材料三 第一次工业革命推动了生产力的进步，在此影响下，西方音乐开始走向了音乐的顶峰。西方音乐不仅在内容和形式上的巨大革新方面，还是在发音体本身及乐器的制造方面都得到了大大的改进，从而实现了音乐音响的饱和度以及音乐技术方面的极大提高，同时也使之后的音乐流派纷呈斗艳。工业革命之后出现了“浪漫主义音乐”“印象主义音乐”“表现主义音乐”“结构主义音乐”“电子乐”“爵士乐”“摇滚乐”等现代音乐，并呈现出多样化、立体化、多元化的发展趋势。 (1)根据材料一，指出廷克托里斯认为当时音乐出现的“新倾向”，并结合所学知识，简要分析“代表着新倾向的作曲家”地位提升的原因。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出1792年法国在政治体制上所发生的变化。简要分析《马赛曲》对法国大革命的影响。(2分) (3)根据材料三指出，第一次工业革命后西方音乐发生了哪些变化? (2分) (4)综合以上三则材料，谈谈音乐发展受哪些因素的影响。(1分) 23.阅读下列材料，回答问题。 (5分) 材料一 在素来尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中极端道路往往是行不通的。……“光荣革命”吸取了40年代革命和 1660 年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年以后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 材料二 法国大革命在人民群众的推动下，经历了立宪派统治、吉伦特派统治及雅各宾派专政三个阶段。这次革命的伟大历史意义是不容怀疑的，可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。 因此，马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。 ——摘编自崔连仲《世界通史》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明英国如何根本改变了“政治制度的发展方向，同时又没有割断历史”。 (1分) (2)如何理解“整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的”? (1分) (3)材料三中的“革命”具体指什么事件? 根据材料概括美国的民主实践“新”在何处。(2分) (4)综合上述材料并结合所学，谈一谈英、法、美的资产阶级革命中有哪些值得我们借鉴的政治智慧。(1分) 24.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 200年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。 材料二 通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。 另外，到17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学的中心。 1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 材料三 经济的迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题，多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事 犯罪数字为：1805 年4 605 起，1842年达到 31309起。 工人意识到不公平的分配使得他们受苦，因而滋生出社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。 ——摘自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》 (1)材料一中，英国的“和平的变革”指什么? 在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么? (2分) (2)根据材料二，请概括“和平的变革”在英国首先发生的社会条件。(2分) (3)依据材料三，概括指出“和平的变革”后英国出现的社会问题。(2分) 25.根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。 (要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的联系)(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期末综合测试答案 1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. B 7. B8. C 9. D 10. A 11. C 12. D 13. B14. D 15. B 16. D 17. B 18. B 19. C20. B 21.(1)都宏伟壮观；都耗费了巨大人力、物力；都凝结着古代劳动人民的智慧；都是文明的象征；都体现了高超的技术；都历史悠久。(答出其中任意四点即可，符合题意的其他答案也可) (2)都属于第一手史料。 (符合题意的其他答案也可)秦始皇陵兵马俑；隋唐大运河。(答出其中任意一例即可，符合题意的其他答案也可) 22.(1)关注音乐中的人的观念明显确立。文艺复兴运动的推动。 (2)由君主制变为共和制。《马赛曲》体现的爱国主义精神鼓舞了法国人民保家卫国；《马赛曲》是革命和共和的象征，鼓励人民追求自由、平等的民主权利。 (3)音乐音响的饱和度、音乐技术提高；音乐流派多元化发展。 (4)思想解放运动；国家政治革命；社会 生产力的发展和时代进步。 23.(1)颁布《权利法案》，逐渐确立君主立宪制。 (2)法国大革命从根本上动摇了欧洲封建专制制度的基础，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 (3)美国独立战争。根除了君主、王权的存在土壤；实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立，分权制衡；建立联邦制共和国。(任意一点即可) (4)讲究斗争策略；依靠并发动人民群众；顺应时代潮流；立足本国国情；注重立法；善于制度创新；等等。 24.(1)工业革命。瓦特改进的蒸汽机。 (2)拥有一批专门技艺的工人，伦敦成为欧洲的科学研究中心，英国政府重视科学研究并倡导科学研究与经济活动相结合。 (3)社会财富分配不均；下层公民平均寿命短；犯罪率增加；社会矛盾激化。 25. 法律文献促进社会进步 1689 年，英国议会颁布《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，促进了英国社会的进步。《拿破仑法典》于 1804 年颁布，它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。两部法律文献都促进了社会的进步。 学科网（北京）股份有限公司 $$