第2章 第3节 新知探究课12 气体摩尔体积-【名师导航】2023-2024学年高中化学必修第一册同步课件(人教版2019)

2025-01-11
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 物质的量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.91 MB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-01-11
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2025-01-11
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来源 学科网

内容正文:

第二章 海水中的重要元素——钠和氯 第三节 物质的量 新知探究课12 气体摩尔体积 学习任务 1.根据1 mol常见物质体积的有关数据推得物质体积的影响因素,并了解有关规律。培养学生“证据推理与科学探究”的核心素养。 2.了解气体摩尔体积的含义和有关计算,培养学生“宏观辨识与模型认知”的核心素养。  新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 必备知识·自主预习 01 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 3 结论:(1)在相同条件下粒子数相同的不同固态或液态物质的体积______; (2)在同温同压条件下,粒子数相同的任何气体的体积都____。 1.物质体积的影响因素 固 液 气 不相同 相同 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.气体摩尔体积 (1)定义:单位________的气体所占的体积,符号为____。 (2)数字表达式:________,单位:__________________和m3·mol-1(或m3/mol)。 (3)数值:标准状况(0 ℃,101 kPa)时Vm=______________。25 ℃,101 kPa时,Vm=_____________。 (4)影响因素:温度越高,Vm越__,压强越高,Vm越__。 物质的量 Vm Vm= L·mol-1或(L/mol) 22.4 L·mol-1 24.5 L·mol-1 大 小 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 判一判 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)相同体积的任何气体,在同温同压下,具有相同的原子数。 (  ) (2)在相同温度和压强下,1 L O2与1 L O3的分子数相同。 (  ) (3)在标准状况下,1 mol H2O的体积约为22.4 L/mol。 (  ) (4)标准状况时N2的摩尔体积为22.4 L。 (  ) (5)气体摩尔体积为22.4 L/mol时,一定为标准状况。 (  ) × × × × √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 关键能力·情境探究 02 学习任务1 阿伏加德罗定律及其推论  学习任务2 气体摩尔体积及相关计算  新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 7 在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内气体的温度和密度相等时。回答下列问题: 1.两种气体的质量和压强都相等吗? [提示] 质量相等,压强不等,氧气的压强大。两容器内的气体体积、密度相同,由m=ρV可知m(O2)=m(O3),根据n=可知n(O2)>n(O3),同温同体积时,气体的压强与气体的物质的量成正比,即=,故p(O2)>p(O3)。 阿伏加德罗定律及其推论 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.两种气体的分子数和原子数相等吗? [提示] 分子数不相等,氧气的多。原子数相等。气体的分子数与气体的物质的量成正比,则N(O2)>N(O3);因为O2和O3都由氧原子组成,二者质量相等,则两种气体的氧原子数目相等。 3.若将“温度和密度相等”改为“温度和压强相等”,两种气体的氧原子数之比为多少?为什么? [提示] 2∶3。同温同压,气体体积相同,分子个数相同,故O2与O3中氧原子数之比为2∶3。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 1.阿伏加德罗定律 (1)内容:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。 (2)适用范围:阿伏加德罗定律及其推论适用于气体,可以是单一气体,也可以是混合气体,对固体和液体不适用。 (3)“三同定一同”规律:同温、同压、同体积、同分子数中只要有“三同”,则必有“第四同”。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.阿伏加德罗定律三个推论 相同条件 结论 公式 语言叙述 同温同压 == 同温同压下,体积比等于物质的量之比,等于粒子数之比 同温同压 = 同温同压下,密度比等于摩尔质量之比 同温同容 == 同温同容下,压强比等于物质的量之比,等于粒子数之比 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 11 1.同温同压下,对于相同体积密闭容器中的四种气体:①Cl2、②CO2、③NH3、④CH4,下列说法错误的是(  ) A.气体的质量:①>②>③>④ B.气体的密度:④>③>②>① C.气体的压强:①=②=③=④ D.所含原子数:④>③>②>① √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 B [同温同压下,相同体积的四种气体的物质的量相同。物质的量相同时,气体的质量之比等于其摩尔质量之比,A正确;体积相同时,气体的密度之比等于其质量(摩尔质量)之比,B错误;因为在同温同压条件下,所以各气体的压强相同,C正确;气体的物质的量相同时,气体分子中所含原子越多,原子数越多,D正确。] 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.同温同压下,等质量的SO2气体和SO3气体相比较,下列叙述中正确的是(  ) A.密度之比为4∶5 B.物质的量之比为4∶5 C.体积之比为1∶1 D.原子数之比为3∶4 √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 A [由n==可知,ρ==,在相同条件下气体的相对分子质量之比等于其密度之比,所以两种气体的密度之比为64∶80=4∶5,A项正确;设气体的质量均为m g,则n(SO2)= mol,n(SO3)= mol,所以二者物质的量之比为∶=80∶64=5∶4,B项错误;根据V=n·Vm可知,同温同压下,气体的体积之比等于物质的量之比,所以两种气体的体积之比为5∶4,C项错误;根据分子组成可知,两种气体的原子数之比为(5×3)∶(4×4)=15∶16,D项错误。] 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 3.由相同条件下的同体积的H2、CO2、CO组成的混合气体,其密度是相同条件下O2密度的(  ) A.0.771倍 B.1.542倍 C.3.084倍 D.4.625倍 A [根据阿伏加德罗定律推论,相同条件下的同体积的H2、CO2、CO,H2、CO2、CO的物质的量相等,则平均摩尔质量为g/mol≈24.67,相同条件下,密度比等于摩尔质量之比,所以其密度是相同条件下O2密度的=0.771倍。] √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 已知:气体摩尔体积是指单位物质的量的气体所占的体积。 ①在0 ℃和101 kPa(标准状况)的条件下,气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1。 ②在25 ℃和101 kPa的条件下,气体摩尔体积约为24.5 L·mol-1。 又查阅资料知道: ③在0 ℃和202 kPa的条件下,气体摩尔体积约为11.2 L·mol-1。 ④在273 ℃和202 kPa时,气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1。 气体摩尔体积及相关计算 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 1.气体摩尔体积的影响因素有哪些?如何影响? [提示] 气体摩尔体积的影响因素有温度和压强,温度越高,压强越小,气体摩尔体积越大。 2.据①和④判断,气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1时,一定是在标准状况下吗? [提示] 不一定。同时改变温度和压强,气体摩尔体积仍可能保持不变,如升高温度的同时增大压强。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 3.在标准状况下,混合气体的气体摩尔体积也是22.4 L·mol-1吗?为什么? [提示] 是。在标准状况下,混合气体中的不同分子间距相同,故1 mol混合气体的体积与1 mol单一气体体积相同,均约为22.4 L。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 1.标准状况下的气体摩尔体积 (1)1个条件:必须为标准状况。非标准状况下,1 mol 气体的体积不一定是22.4 L。因此在使用气体摩尔体积时,一定要看清气体所处的状态。 (2)1种状态:必须为气体。如水、酒精、CCl4等物质在标准状况下不是气体。 (3)2个数据:“1 mol”“约22.4 L”。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.理解气体摩尔体积注意的问题 (1)气体摩尔体积只适用于气态物质且与气体种类无关,只要温度和压强一定,气体摩尔体积就一定。 (2)同温同压下:任何气体的气体摩尔体积Vm都相同,但不一定等于22.4 L·mol-1。 (3)不能混淆标准状况和常温常压,两者压强相同,但温度不同。因为温度升高气体分子之间的距离变大,所以常温常压下的气体摩尔体积比标准状况下的气体摩尔体积大。 (4)气体摩尔体积不能理解为体积,体积的单位是L或m3,而气体摩尔体积的单位是L·mol-1或m3·mol-1。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 3.标准状况下,气体各物理量的计算 利用公式n===进行换算 气体物质的量与体积 n= 气体的摩尔质量 M=Vm·ρ=ρ标×22.4 L·mol-1 气体的分子数与体积 N=n·NA=·NA 气体质量与体积 m=n·M=·M=ρ标·V 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 4.二氧化碳催化加氢合成乙烯是综合利用CO2的热点研究领域,其反应可以表示为2CO2+6H2⥫⥬C2H4+4H2O。设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.2NA个CO2分子的体积为44.8 L B.6 mol H2中所含电子数为12NA C.1个C2H4分子中所含原子数为8NA D.18 g H2O中所含分子数为3NA √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 B [A项,没有说明标况,不确定二氧化碳的体积,错误;1个氢分子含有2个电子,则6 mol H2中所含电子12 mol,数目为12NA,B正确;1个C2H4分子中所含原子数为6个,C错误; 18 g H2O的物质的量为1 mol,所含分子数为NA,D错误。] 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 5.甲烷(CH4)是一种无色无味的气体,是天然气的主要成分。甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。 (1)现有2 mol CH4,它的摩尔质量是________,要把CH4完全燃烧生成CO2和H2O,消耗氧气________g。 [解析] 摩尔质量的单位是g/mol,甲烷的摩尔质量在数值上等于其相对分子质量,所以甲烷的摩尔质量为16 g/mol,要把CH4完全燃烧,根据甲烷燃烧的方程式可知,消耗氧气的质量=2 mol××32 g/mol=128 g; [答案] 16 g/mol 128 g  新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 5.甲烷(CH4)是一种无色无味的气体,是天然气的主要成分。甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。 (2)标准状况下,CH4的密度为________(保留3位有效数字)。如果11.2 L CH4中含有x个氢原子,则阿伏加德罗常数的值为________。 [解析] 标准状况下,CH4的密度==≈0.714 g/L,标况下11.2 L CH4的物质的量==0.5 mol,n(H)=4n(CH4)=4×0.5 mol=2 mol,NA===0.5x/mol; [答案] 0.714 g/L 0.5x/mol  新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (3)相同温度和压强下,质量相等的氢气和甲烷,它们的体积之比为________,密度之比为________。若把质量相等的这两种气体混合,则混合气体的平均相对分子质量为________(保留2位有效数字)。 [解析] 相同温度和压强下,气体摩尔体积相等,根据V=nVm=Vm可知,质量相等的氢气和甲烷,其体积之比等于摩尔质量的反比,为16 g/mol∶2g /mol=8∶1;根据ρ=可知,气体密度之比等于摩尔质量之比,为2 g/mol∶16 g/mol=1∶8;若把质量相等的这两种气体混合,混合气体的平均相对分子质量与其平均摩尔质量在数值上相等,其平均摩尔质量==g/mol=3.6 g/mol。 [答案] 8∶1 1∶8 3.6 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 知识必备 课堂小结 1.物质体积大小的决定因素:粒子数目、粒子的大小和粒子之间的距离。 2.阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。 (1)同温;(2)同压;(3)同体积;(4)同分子数。“三同”定“一同”。 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 学习效果·随堂评估 03 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 29 1.下列有关气体体积的叙述正确的是(  ) A.一定温度和压强下,各种气态物质的体积大小,由构成气体的分子大小决定 B.一定温度和压强下,各种气态物质的体积大小由构成气体的分子数决定 C.不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数也不同 D.气体摩尔体积指1 mol任何气体所占的体积约为22.4 L 1 2 3 4 √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 B [对于气体,在一定温度和压强下,分子间的距离远大于分子本身的大小,因此其体积的大小主要由分子数的多少来决定,A错误,B正确;气体的体积随温度和压强的变化而变化,体积不同的气体,在不同的条件下,其分子数可能相同,也可能不同,C错误;气体摩尔体积会随着温度、压强的变化而变化,22.4 L·mol-1是标准状况下的气体摩尔体积,D错误。] 1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 2.在同温同压下,11.5 g气体A所占的体积和8 g O2所占的体积相同,则气体A的相对分子质量为(  ) A.46   B.28   C.44   D.64 A [=,M(A)==46 g·mol-1。] 1 2 3 4 √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 3.用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.0.5 mol锌粒与足量盐酸反应产生11.2 L H2 B.标准状况下,11.2 L H2O所含分子数为0.5NA C.0.1 mol CH4所含氢原子数为0.4NA D.常温常压下,28 g N2中所含原子个数为NA C [没有标明是不是标准状况,A错误;标准状况下,水不是气体,B错误;n(H)=4×0.1 mol=0.4 mol,氢原子个数为0.4NA,C正确;含有N的物质的量为 mol=2 mol,氮原子个数为2NA,D错误。] 1 2 3 4 √ 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 4.Ⅰ.已知1mol不同气体在不同条件下的体积: 1 2 3 4 化学式 条件 1 mol气体的体积/L H2 0 ℃,101 kPa 22.4 O2 22.4 CO 22.4 H2 0 ℃,202 kPa 11.2 CO2 11.2 N2 11.2 NH3 273 ℃,202 kPa 22.4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (1)从表中分析得出的结论: ①1 mol任何气体,在标准状况下的体积都约为________。 ②1 mol不同的气体,在不同的条件下,体积________(填序号)。 A.一定相等 B.一定不相等 C.不一定相等 [解析] ①从表中的H2、O2、CO在标准状况下体积可以看出:1 mol任何气体在标准状况下,体积都约为22.4 L;②根据pV=nRT可知,1 mol不同的气体,物质的量n相同,在不同的条件下,如温度相等,压强不相等时,体积则不相等;或在温度不相等,压强也不相等时,体积可能相等;因此1 mol不同的气体,在不同的条件下,体积不一定相等; [答案] 22.4 L C  1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (2)理论依据:相同条件下,1mol任何气体的体积几乎相等,原因是①______________________,②_________________________。 [解析] 因为在相同的温度和压强下,任何气体分子间的平均距离几乎相同且1 mol气体的分子数目也相同,所以在相同条件下,1 mol任何气体的体积几乎相等; [答案] 粒子之间的距离相等 粒子数目相等  1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (3)应用:在标准状况下,4 g氧气的体积是________;0 ℃,202 kPa时,4 g氧气的体积是________。 Ⅱ.在标准状况下,15 g CO与CO2的混合气体,体积为11.2 L。则: [解析] O2的摩尔质量是32 g/mol,4 g O2的物质的量是=mol;在标准状况下,4 g O2的体积为22.4 L/mol×mol=2.8 L;0 ℃,202 kPa时,4 g O2的体积为11.2 L/mol×mol=1.4 L; [答案] 2.8L 1.4L  1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (4)混合气体的密度是________ (取小数点后两位) g/L。 [解析] 混合气体的密度===1.34 g·L-1; [答案] 1.34 1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (5)CO2和CO的体积之比是________。 [解析] 在标准状况下混合气体体积为11.2 L,其物质的量为=0.5 mol,设CO2和CO的物质的量分别为x mol、y mol,由题意可得:x+y=0.5;44x+28y=15,解得x=,y=,二氧化碳和一氧化碳的体积之比=物质的量之比=∶=1∶7; [答案] 1∶7  1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 (6)混合气体中所含碳原子的物质的量是________。 [解析] 混合气体中所含碳原子的物质的量= mol+ mol=0.5 mol。 [答案] 0.5 mol 1 2 3 4 新知探究课12 气体摩尔体积 必备知识·自主预习 关键能力·情境探究 学习效果·随堂评估 $$

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