黑龙江省2024--2025学年统编版八年级上学期学业水平调研历史试卷

历史试题参考答案及评分标准 第 1 页 （共 2 页） 八年级上学期学业水平调研测试 道德与法治·历史试题（历史部分） 参考答案与评分标准 三、选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。每小题的四个选项中只有一项最 符合题意） 题号 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 C A A A D B D C C A 题号 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 答案 C D B A D B D C D B 四、非选择题（本大题共3小题，共40分） 42.（14分） （1）图一：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 图二：列强的侵略与中国人民的抗争。（任选一图，意思相近即得2分。图二需从侵 略、抗争两方面作答） （2）材料一：洋务运动；（2分） 不同：材料二是变法（改革或改良），材料三是革命。（2分） （3）经济变化：创办民族工业；民族资本主义的发展；以张謇为代表的民族资本家开始 实业救国。教育变化：新式教育发展；课程内容变化。社会生活变化：礼仪风俗的 变化；剪辫、易服等。（任答一点意思相近得2分，共4分） （4）清政府的腐败无能；哪里有侵略哪里就有反抗；近代志士仁人具有探索精神；中国 人民具有爱国主义、顽强抗争精神；近代化探索过程中，中国经济、教育和社会生 活变化等推动了社会进步。（言之有理即可，任答一点2分，共4分） 43.（12分） （1）旅顺大屠杀（2分） （2）辽沈战役革命烈士纪念塔（只写战役名称不给分）（2分） 历史意义：解放东北全境。（2分） 红色资源：一曼街，尚志市，江桥抗战纪念馆，西满烈士陵园，八女投江群雕，铁人广 场，大庆油田历史陈列馆，老钱柜抗联战斗遗址等（各地区以街、路、 市、广场、馆、园等形式命名的红色资源即可，2分） （3）示例1：“别回头，向前走，出口有光，有人间烟火。别忘记，来时路，有民族脊梁。” 示例2：“别回头，向前走，出口有光，有和平。别忘记，来时路，有硝烟。 历史试题参考答案及评分标准 第 2 页 （共 2 页） 示例3：“别回头，向前走，出口有光，有美好的明天和强大的祖国。别忘记，来时路， 有民族的苦难和不屈的抗争。” （要求语言通顺，表述过去和未来两方面，符合题意，体现家国情怀素养即得2分， 只作答一方面得1分） （4）大力发展旅游业、农业、林业、科技、教育；引进人才等。（言之有理即可得2分） 44.（14分） （1）五四运动（2分） “新”：中国革命有了新的指导思想马克思主义；中国革命有了新的领导阶级无产 阶级（工人阶级）；中国革命有了新的政党中国共产党。（任答一点得2分） （2）农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（井冈山道路）（2分） 因为是从中国特殊的国情出发。（2分） （3）实现民族独立、人民解放；彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；彻底结 束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；彻底结束了旧中国一盘散沙的局面； 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；实现了中 国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；极大改变了世界政治格局；鼓舞 了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（任答一点得2分） 示例：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动都以失败告终；孙中山领导的 辛亥革命，虽然推翻了君主专制制度，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质 和中国人民的悲惨命运。（以上史事任答一点即可）中国迫切需要新的思想引领救 亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。（2分）中国共产党领导人民开辟出中 国正确的革命道路；领导抗日战争和解放战争取得胜利，完成了新民主主义革命的 任务。（2分） 评分标准： 史 事 历 史 解 释 前后两个史事形成对比（2分） 紧扣史事分别加以说明（2分） 只答一个史事（1分） 仅对一个史事加以说明（1分） 没有史事（0分） 没有说明（0分） 历史部分 三、选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。每小题的四个选项中只有一项最 符合题意) 22.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”饱含着林则徐的报国情怀。他“利国家”的 行动表现在 A.抵制西学 B.守御定海 C.虎门销烟 D.督战吴淞 23.一位同学在课前演讲时说：“第一次鸦片战争结束14年后，危机再次从海上来。这 一次，侵略者直接逼近了大清国的首都。”下列史实属于这段屈辱历史的是 A.英法联军抢劫并烧毁了圆明园 B.帝国主义掀起瓜分中国狂潮 C.中外反动势力联合纹杀义和团 D.八国联军占领北京烧杀抢掠 24.胡绳认为，太平天国打击了外国侵略者，起到了阻止中国殖民地化的作用：季云飞 则认为，太平天国不是延缓而是加速了中国社会半殖民地化的进程。两种观点的出 现告诉我们 A,要多角度分析和评价历史 B.要依靠可信史料了解和认识历史 C.要有人文追求和家国情怀 D.要透过历史的表象认识历史本质 25.下图是学生整理的学习笔记， 由此反映出他学习的主题是 A.边疆危机 感1.头、日使体台湾 B.外争主权 2.阿古柏单兵侵占新健大部分地区 C.巩固海防 3.英国于1888年和1903年先后两次 发动侵略西藏的战争 D.学习西方 26.“致远药弹尽，适与倭船吉野值，管带…谓倭舰专恃吉野，苟沉是船，则我军可以集 事（成事），遂鼓快车，向吉野冲突。”从材料中可以感受到 A,关天培舍生取义的民族气节 B.左宗棠义无反顾的抗敌决心 C.冯子材临危受命的爱国担当 D,邓世昌视死如归的英雄气概 27.历史兴趣小组学习“强学会”“南学会”《国闻报》《时务报》等相关内容，有助 于了解 A.自强求富主张 B.维新变法思想 C.民主共和制度 D.三民主义思想 28.《猛回头》中写道：“请看近来朝廷所做的事，那（哪）一件不是奉洋人的号令？ 我们分明是拒洋人，他不说我们与洋人做对，反说与现在的朝廷做对，要把我们当 做谋反叛逆的杀了。”材料反映的是清政府 A.割香港岛给英国 B.允许日本在通商口岸开设工厂 C.增开天津为商埠 D,沦为帝国主义列强统治中国的工具 道德与法治·历史试卷第7页（共12页） 29.同学们在讲述近代历史人物故事时，展示了如图所示的课件。该课件帮助我们认识 孙中山是 A.为共和革命牺牲第一人 B.第一个资产阶级革命团体的创立者 杆 C.中国民主革命的先行者 D.第一个资产阶级革命政党的领导者 30.陈旭麓认为：“以暴力推倒了帝制，代之以民国，为2132年的历史打了一个用铁和 血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这表明 辛亥革命 A.使民主共和观念深入人心 B.推动了中华民族的思想解放 C.终结了封建君主专制制度 D.打开了中国进步潮流的闸门 31.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下 列各项中属于历史解释的是 A,《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要成果 B。中华民国临时政府在南京成立 C.蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宜告独立 D.袁世凯在北京就任临时大总统 32.陈独秀认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的 黑暗。”材料中的“两位先生” A.最早由李大钊提出并传播 B.完成了振兴近代教育的任务 C.是指民主与科学两大口号 D,揭露了封建礼教吃人的本质 33.黄埔军校既开设了“步兵操典”“射击教范”“野外勤务”等军事课，又开设了“苏 联研究”“各国草命史”“帝国主义”等政治课。这说明黄埔军校 A.重视国共合作 B.组织机构已经健全 C.师资力量雄厚 D.军事、政治教育并重 34.剪纸作为人类非物质文化遗产，蕴涵了丰富的文化历史信息。从下图剪纸的图案可 以联想到 A.首义之城全国响应 B.武装反抗创建军队 C.游击战争武装割据 D.思想建党政治建军 道德与法治·历史试卷第8页（共12页） 扫描全能王创建 35.刘伯承回忆长征时说到：“遵义会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了 新的生命，迁回曲折，穿插于敌人之间…处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这 种变化主要是因为 A.毛泽东的军事指挥 B.人民群众支持 C,国民党的战略失误 D.日本侵略加刷 36.1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。1937 年7月，日本发动全面侵华战争，中国 A.由战略防御转向战略相持 B.由全面进攻转向重点进攻 C,由战略进攻转向战略决战 D.由局部抗战转向全民族抗战 37.绘制示意图是历史学习的有效方法之一。从下面示意图可以了解到 A.中华民族取得抗战胜利 台儿庄战夜 第三次长沙会此 B.国共两党抗击日军侵略 1938年3月 1941年12月 抗日民转 C.中国军民立下不朽功勋 线一战线 什型关大状 百回大战 D.中国共产党开展游击战争 1937年9月 1940年8月 38.学校某社团准备排演以抗日战争敌后战场为题材的历史剧。符合这一题材的剧目是 A.《我的1919》 B.《一二·九运动》C.《西安事变》 D.《地道战》 39.同学们阅读《毛泽东传(1893-1949)》时，用表格整理了他的主要革命活动。下列 选项可以补充进表格的是 时间 主要革命经历 A.指挥南昌起义 1921年 华加中共一大 B.领导第四军独立团 1927年 拳加八七会议，领学秋壮起义 19384 发表了《论村久战》 C.在中共七大上作报告 1945年 D.最早在中国宜传马克思主义 40. 观看重大历史题材影视刷是学习历史的辅助手段。以下是“佳片有约进校园活动” 中播放的影片，有助于我们学习和了解 A.护国战争 B,国民革命运动 C.抗日战争 D.人民解放战争 41.欧曲《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》都创作于20世纪三四十年代。 这些歌曲的广泛传唱共同反映了 A,工人阶级支援抗战 B.抗日救亡的时代主题 C.青年学生投笔从戎 D,讴歌英雄的文艺主题 道德与法治·历史试卷第9页（共12页） 需 四、非选择题（本大题共3小题，共40分） 42.(14分)同学们以“救亡图存·明史崇德”为主题开展了学习活动. 活动一【坐标析史】 影响 人民杭◆ 完全格入 又和面适说 大大加深 反制台+州 进一岁 太平军林 加深 三元里 开始沦 上促对战争 (动京豪约》《光京条约》《马关豪约》（牛丑条约》 片 幕二次 甲牛八因联草 中日线争促华线 图一 田二 (1)同学们绘制了上面两幅示意图。请选择一幅为其命名。(2分) 活动二【文献辨史】 材料一：轮船之速，洋炮之远，在英、法则夸其所独有，在中华则震于所罕见。 一摘自曾国藩《复陈购买外洋船地折》 材料二：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之 所以不昌也。有之，请自嗣同始！” —摘自梁启超《戊戌政变记》 材料三：孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。 —一摘自章士到《孙逸仙·自序》 (2)同学们搜集了上面三则材料。请你写出材料一反映的近代化探索事件。(2分) 材料二与材料三所反映事件的探索方式有何不同？(2分) 活动三【图文证史】 清朝牛垫课红安排 课顺序 课程内容 教书 (但)（佰家）（仟锌刘）《幼判 “四书”（使整节）豪： 44 读史圈点（贷治通）之类 对字为销之起步 作文学做八最文 战清街头“打厘料子”帆片 张素，1885年中乡试， 京师同文馆课红表 1894年中状元，校翰林院 时间 课程内容 修摸。甲午中日战争后， 第-年以字.写字，讲解浅书： 第二年体习向法。目评条子 他怀抱“实业救国”的理 4441* 想，回乡兴办实业， 第七年化学，天文，验，万阴公法，练习评书 第八年天文，测见，地理，金石，言四装，蓝习译找. 上海响京路上的行人 (3)同学们整理了以上材料。通过材料可以分析出中国近代社会发生了哪些变化？(4分) (4)通过上述学习，你能得出哪些认识？(4分) 道德与法治·历史试卷第10页（共12页） 43.(12分)了解家乡、热爱家乡、建设家乡是我们每个人的责任。阅读材料，回答问题。 材料一： (1)根据战争形势图结合所学，写出日本侵略者在这场战争中犯下的令人发指的罪行。(2分) 材料二： 马占山雕像 辽武战役平今风士忆念写 东北抗日民军纪念馆 富表公国 南志大斯 入★视江草命烈士使因 (忆女航联英雄言变) (纪女战联英雄起尚志) (纪念城联英雄入名女战士) (2)东北地区有丰富的红色资源。上面哪一红色资源与人民解放战争有关？(2分) 该红色资源所反映的历史事件有何意义？(2分)你还知道家乡黑龙江有哪些与 英雄人物有关的红色资源，请列举一例。(2分) 材料三： 解说诃（结尾部分）： “别回头，向前走，出口有光， 有…别忘记，来时路，有…” 侵年日事第七三一邮队暴证性列馆 (3)当“尔滨”的冰雪大世界火爆全国时，侵华日军第七三一部队罪证陈列馆也因 一段解说词火爆出圈。请将材料中解说词省略的部分用自己的语言补充完整。(2分) 材料四：习近平总书记在黑龙江考察并主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会上 ▣ 明确指出：“牢牢把提东北在维护国家‘五大安全’中的重要使命”。 材料五：东北值得这份隔托。白山黑水的地理方位、历史积淀、资源优势、产业基 础、发展潜能，无不让“五大安全”在东北落地拥有更厚实的底气。 一以上材料均摘编自人民网《东北一定能够重振雄风、再创佳绩》 (4)结合上述两则材料，请你为家乡黑龙江未来的发展提出一条合理化建议。(2分)》 道德与法治·历史试卷第11页（共12页） 器 44。(14分)某校公众号陆续推出以“新”为主题的文章。下面是选取的推文素材，请 结合所学，回答问题。 【迎来“新”曙光】 材料一： 新时期 新思奶 所力司 选择 马克心主义 工人翰级 中国共产觉 近代中国人民对革命通路的探索进入一个新时湖 (1)材料一中的“新时期”开始于哪一历史事件？(2分)结合材料一说明“自从 有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”中的“新”体现在哪里？(2分) 【开辟“新”道路】 材料二：毛泽东从中国特殊的国情出发，阐明了为什么走农村包围城市道路。一是阐 明了中国革命走以农村包围城市道路的必要性…二是论证了农村革命根据地能够长期 存在和发展的可能性…三是进一步阐明了工农式装割据思想，详细地论述了抗日战争 中走农村包围城市道路的胜利前景…这样，中国特色苹命道路在理论形态上迎步臻于 成熟和完善了。 —摘编自刘宝东《党史知识大讲堂》 (2)结合材料二及所学，写出中国共产党开辟出哪条“中国特色革命道路”？(2分) 为什么要“走”这条道路？(2分) 【走向“新”中国】 材料三：一八四O年鸦片战争以后，由于西方列强入侵和封建统治腐败，…中华民 族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐成，进 行了可歌可泣的斗争。…各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。…中国迫切需要新 的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。 材料四：经过二十八年浴血奋斗，党领导人民，在各民主党派和无党派民主人士积极 合作下，于一九四九年十月一日宣告成立中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，彻底 结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥剂者统治广大劳动人民的历 史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主 义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改 变了世界政治格局，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 一以上材料均摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (3)依据上述两则材料，写出中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的意义。（答出 一点即可)(2分)以中国共产党诞生为分界，用重要史事对比说明“历史和人民 选择了共产党，没有中国共产党领导，民族独立、人民解放是不可能实现的。”(4分) 道德与法治·历史试卷第12页（共12页）