江苏省南京市期末复习卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

江苏省南京市期末复习卷-2024-2025学年数学三年级上册苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图，将一张长方形纸沿虚线对折，可以验证这个长方形的（    ）。    A．两条长边相等 B．两条短边相等 C．相邻的边相等 2．下面图中箭头所指的“4”表示（    ）。 A．已经分了4个一 B．已经分了4个十 C．要分4个十 3．如图，有三个相同大小的杯子，1号杯是空杯，2号杯装半杯果汁，3号杯装满了果汁，估计3号杯中的果汁重（    ）。 A．200克 B．550克 C．400克 4．下面说法不正确的是（    ）。 A．分数的分母表示平均分的份数 B．读作一三分之一 C．中阴影部分可以用分数来表示 5．1枚5角硬币大约厚1毫米，20枚这样的硬币叠在一起大约厚（    ）。 A．1厘米 B．5厘米 C．2厘米 6．请你选择下面的一个算式，正确认识“三位数除以一位数商一定是两位数”这个说法。这个算式是（    ）。 A．123÷3 B．223÷3 C．323÷3 二、填空题 7．在括号里填上合适的单位。 乐乐是小学三年级的学生，他的身高约是13( )。周末他和爸爸去超市买水果，从家到超市开车用了20( )。他和爸爸挑了3( )苹果，共花了28( )。乐乐在吃苹果前，洗苹果用了30( )。 8．沿一条直线推箱子的运动方式是( )；汽车方向盘的转动是( )；电梯升降的运动方式是( )。（填“平移”或“旋转”） 9．用分数表示图中的涂色部分是( )，读作( )。 10．从525里连续减5，减( )次结果是0。 11．○△○△○……△○，在这组图形中，○有28个，△有( )个。 12．已知某长方形菜地相邻两条边的和是24米，它的周长是( )米。 13．要使168×□的积是三位数，□里最大填( )；要使□13÷5的商是两位数，□可以填( )。 14．把一张长16厘米，宽8厘米的长方形纸，从中间剪成两个同样大小的正方形，每个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。 三、判断题 15．4000克铁块比5千克棉花重。( ) 16．把一个西瓜分成8份，吃了5份，吃了。( ) 17．两杯同样多的水，小华喝掉了一杯的，小美喝掉了另一杯的，小美杯里的水剩的多。( ) 18．小明说，他有一串五色珠子，共108颗，而且每种颜色的珠子颗数正好相等。( ) 19．367÷□，要使商是两位数，□里可以填1、2、3。( ) 四、计算题 20．直接写得数。 5×24＝          0÷210＝         340＋560＝          720÷9＝            280÷7÷4＝ 75÷3＝         8×800＝           ＝            ＝            3×80＋20＝ 21．用竖式计算，带☆的要验算。 470×3＝       5×748＝        ☆316÷9＝ 602÷4＝       483÷6＝        ☆840÷6＝ 22．脱式计算。 240×2÷6      816÷4÷2    （128＋132）÷5      300－129÷3 五、作图题 23．（1）把△先向东平移3格，再向北平移2格，画出平移后的图形。 （2）把〇先向北平移5格，再向西平移1格，画出平移后的图形。 六、解答题 24．一块布料，做连衣裙用去它的，做衬衫比做连衣裙少用了这块布料的，做连衣裙和衬衫一共用去这块布料的几分之几？ 25．在“喜迎二十大，童心永向党”绘画比赛中，三年级有65幅作品获奖，四年级有87幅作品获奖。如果把两个年级的获奖作品每8幅放在一块展板上，需要多少块展板？ 26．光明小区有一个长方形花圃，长16米，宽9米。如果给花圃四周围上栅栏，栅栏长多少米？ 27．李老师准备在网上商店购买一套图书（共6本）作为奖品，从两家网店获得的信息如下： A网店：平均每本售价39元，免邮费。 B网店：一套共210元，邮费18元。 如果你是李老师，会选择哪个网店购买？说说理由。 28．有一块正方形空地，吴奶奶将这块空地的一部分用篱笆围成一个长方形鸡舍，另一部分做菜地。鸡舍宽4米，长是宽的3倍。围鸡舍的篱笆一共长多少米？如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要篱笆多少米？ 29．学校举行迎新年绘画作品展，一年级展示了40幅作品，二年级展示了55幅作品。三年级展示的作品比一年级的4倍少12幅，四年级展示的作品比一、二年级的总数少20幅。三年级展示了多少幅作品？四年级呢？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《江苏省南京市期末复习卷-2024-2025学年数学三年级上册苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B C B C C 1．A 【分析】沿图中虚线对折，对折后长方形的两条长边互相重合。 【详解】将一张长方形纸沿虚线对折，可以验证这个长方形的两条长边相等。 故答案为：A 【点睛】两条线段能完全重合，则说明两条线段相等。 2．B 【分析】竖式中箭头所指的“4”在十位上，表示4个十，再结合题意，选出正确的答案。 【详解】图中箭头所指的“4”表示已经分了4个十。 故答案为：B 【点睛】本题解题关键是根据除法算式的计算法则，思考竖式中箭头所指的“4”表示的含义。 3．C 【分析】根据题意可知，半杯果汁的重量＋空杯的重量＝350克，因此半杯果汁的重量＝350克－空杯的重量，而3号杯中有2个半杯果汁，依此计算。 【详解】350－150＝200（克） 200＋200＝400（克） 3号杯中的果汁大约重400克。 故答案为：C 【点睛】明确半杯果汁的重量，是解题的关键。 4．B 【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数；读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子；依此选择。 【详解】A．分数的分母表示平均分的份数，即题干说法正确。 B．读作：十三分之一，即题干说法错误。 C． 中阴影部分可以用分数来表示，即题干说法正确。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握对分数的初步认识，是解答此题的关键。 5．C 【分析】根据题意可知：1枚硬币约1毫米，那20枚也就是20个1毫米，用乘法计算，然后根据1厘米＝20毫米进行单位换算即可。20×1＝20（毫米） 【详解】20×1＝20（毫米） 20毫米＝2厘米 20枚这样的硬币叠在一起大约厚2厘米。 故答案为：C 【点睛】主要考查了厘米和毫米之间的单位换算，要熟练掌握。 6．C 【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。 【详解】三位数除以一位数，商可能是两位数或者三位数； A．123÷3，商是两位数； B．223÷3，商是两位数； C．323÷3，商是三位数； 则这个算式是323÷3。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 7． 分米/dm 分钟/min 千克/kg 元 秒/s 【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位、质量单位、人民币单位和数据大小的认识可知： 计量乐乐的身高用“分米”作单位比较合适； 计量很短的时间，通常用“秒”作单位比较合适，因此计量乐乐洗苹果的时间用“秒”作单位，计量爸爸从家到超市开车用的时间用“分钟”作单位比较合适； 计量比较重的物品，常用“千克”作单位，2袋盐重1千克，所以计量苹果的重量用“千克”作单位比较合适； 计量人民币单位，常用“元”作单位，1元可以买一根雪糕，所以计量爸爸买苹果花的钱数，用“元”作单位比较合适，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 乐乐是小学三年级的学生，他的身高约是13分米。周末他和爸爸去超市买水果，从家到超市开车用了20分钟。他和爸爸挑了3千克苹果，共花了28元。乐乐在吃苹果前，洗苹果用了30秒。 8． 平移 旋转 平移 【分析】结合生活实际和所学知识进行判断。“平移”是在同一平面上，物体沿着某一方向直线运动一定的距离，“旋转”是指一个物体绕着某一个点或者一个轴旋转一定的角度。 【详解】（1）沿一条直线推箱子的运动方式是平移； （2）汽车方向盘转动是旋转； （3）电梯升降是平移。 9． 八分之二 【分析】将这个图形平均分成8份，其中1份是，2份是。分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。据此读出这个分数。 【详解】用分数表示图中的涂色部分是，读作八分之二。 10．105 【分析】由题目可知，求从525里连续减5，减多少次结果是0，就是求525里面有几个5，用除法计算，即可解题。 【详解】由分析可知： 525÷5＝105（次） 所以从525里连续减5，减105次结果是0。 11．27 【分析】图形是按照一组图形是○△循环排列的，每组的第一个图形是○，且题干中这些图形的最后一个图形是○，因为每组有1个○，由此可知一行图形有这样的27组，再加1个○，那么△即为27个。 【详解】28－1＝27（组） 27×1＝27（个） ○△○△○……△○，在这组图形中，○有28个，△有27个。 12．48 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，菜地相邻两条边的和是24米，则长宽和是24米，周长就是（24×2）米。 【详解】24×2＝48（米） 它的周长是48米。 13． 5 1、2、3、4 【分析】要满足168乘某个数的积是三位数，将168往大估算，估成200，由于200×5＝1000，是四位数，故实际上168直接对比与5或者6相乘的结果，看是否满足题意； 要使得□13÷5的商是两位数，也就是商在十位上，由于除数是5，被除数是三位数，意味着被除数的最高位必须要小于5才满足商是两位数。 【详解】依题意，结合分析可知168×5＝840，168×6＝1008，故方框里面最大填5； 使得□13÷5的商是两位数，意味着被除数最高位必须要小于5，符合条件的数有1、2、3、4。 14． 8 32 【分析】由题意可知，在这个长方形剪成两个同样大小的正方形，每个正方形的边长等于长方形的宽，再根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。 【详解】由分析可知： 把一张长16厘米，宽8厘米的长方形纸，从中间剪成两个同样大小的正方形，每个正方形的边长是8厘米。 8×4＝32（厘米） 所以每个正方形的边长是8厘米，周长是32厘米。 15．× 【分析】1000克＝1千克，依此将4000克化成千克后再比较即可解答。 【详解】4000克＝4千克，4千克＜5千克，即4000克铁块比5千克棉花轻，所以题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查的是克与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 16．× 【分析】把这个西瓜看作一个整体，将其平均分成8份，其中5份占这个西瓜的。但是题目中没有明确这个西瓜是被平均分成8份，那么其中的5份不一定占这个西瓜的。 【详解】把一个西瓜分成8份，但不一定是被平均分成8份，吃了5份，就不一定是吃了。题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意“平均分”这个关键词。 17．√ 【分析】比较和的大小，谁喝得少，则剩下的就多。 【详解】＞，小美喝得少，则小美剩下的多。 故答案为：√ 【点睛】同分子分数大小比较，分母小的分数反而较大。 18．× 【分析】这是一串五色珠子，即这串珠子共有5种颜色，而且每种颜色的珠子颗数正好相等，所以珠子的总数应该是5的倍数，可以被5整除。据此解答即可。 【详解】108÷5＝21……3，因为108不是5的倍数，所以每种颜色的珠子颗数不一定正好相等，因此小明说的话不对。 故答案为：× 【点睛】此题需要学生熟练掌握整除的特征并灵活运用。 19．× 【分析】除数是一位数，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前二位，除到哪一位就把商写在哪一位，每次除后余下的数要比除数小，此题被除数是三位数，除数是一位数，要使商是一位数，被除数的前一位不够除，也就是除数比被除数最高位上的3大，可以填的数应该是4、5、6、7、8、9。 【详解】367÷□，要使商是两位数，□里可以填1、2、3，说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练记住笔算除法计算法则是解答此题关键。 20．120；0；900；80；10 25；6400；；；260 【解析】略 21．1410；3740；35……1； 150……2；80……3；140 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 【详解】470×3＝1410        5×748＝3740        ☆316÷9＝35……1             验算： 602÷4＝150……2 483÷6＝80……3       ☆840÷6＝140               验算： 22．80；102；52；257 【分析】四则混合运算运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】240×2÷6 ＝480÷6 ＝80      816÷4÷2 ＝204÷2 ＝102 （128＋132）÷5 ＝260÷5 ＝52       300－129÷3 ＝300－43 ＝257 23．见详解 【分析】（1）图上方位是上北下南，左西右东，把△先向东平移3格，再向北平移2格，也就是把△移到右边3格，上边2格位置，据此画出△即可； （2）把〇先向北平移5格，再向西平移1格，也就是把〇移到上边5格，左边1格位置，据此画出〇即可。 【详解】（1）（2）见下图： 24． 【分析】做衬衫比做连衣裙少用了这块布料的，用－，求出做衬衫用去这块布料的几分之几，再加上连衣裙用去的布料的，即可求出做连衣裙和衬衫一共用去这块布料的几分之几。 【详解】－＋ ＝＋ ＝ 答：做连衣裙和衬衫一共用去这块布料的。 25．19块 【分析】三、四年级获奖作品数分别为65幅、87幅，65加87即可求出两个年级的获奖作品总数，因为每8幅放在一块展板上，所以再用这个和除以8即可解答。 【详解】（65＋87）÷8 ＝152÷8 ＝19（块） 答：需要19块展板。 26．50米 【分析】由题意，用长方形的周长公式进行计算：长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。 【详解】（16＋9）×2 ＝25×2 ＝50（米） 答：栅栏长50米。 27．B网店，理由见详解 【分析】若选择A网店，用平均每本的售价乘本数，求出购买这套图书花费的钱数。若选择B网店，用一套的价钱加上邮费，求出花费的钱数。再将两个钱数比较大小，选择便宜的钱数即可。 【详解】A网店： 39×6＝234（元） B网店： 210＋18＝228（元） 234＞228 答：李老师会选择B网店购买，因为B网店中这套书的价钱比A网店中这套书的价钱便宜。 28．32米；28米 【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，依此即可计算出鸡舍的长，鸡舍为长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算； 如果把菜地也用篱笆围起来，则至少需要的篱笆的长度＝菜地的长＋2个菜地的宽，菜地的长等于鸡舍的长，菜地的宽等于鸡舍的长减宽，依此解答。 【详解】4×3＝12（米） （12＋4）×2 ＝16×2 ＝32（米） 12－4＝8（米） 12＋8＋8＝28（米） 答：围鸡舍的篱笆一共长32米，如果把菜地也用篱笆围起来，至少还需要篱笆28米。 29．148幅；75幅 【分析】求一个数几倍是多少用乘法，一年级展示了40幅作品，三年级展示的作品比一年级的4倍少12幅，用一年级展示的作品幅数乘4再减去少的12幅，即可求出三年级展示了多少幅作品；将一年级和二年级展示的作品幅数相加，再减去少的20幅，即可求出四年级展示了多少幅作品。 【详解】三年级：40×4－12 ＝160－12 ＝148（幅） 四年级：40＋55－20 ＝95－20 ＝75（幅） 答：三年级展示了148幅，四年级展示了75幅。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 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