精品解析:湖南省邵阳市洞口县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-01-11
| 2份
| 35页
| 83人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 洞口县
文件格式 ZIP
文件大小 720 KB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49919450.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年下学期八年级学情监测问卷 生物 时量:50分钟 分值:100分 一、单选题(本大题包括1~25小题,每小题2分,共50分。) 1. 有人在海边玩耍时被海蜇蜇伤,这是因为(  ) A. 海蜇的口会咬人 B. 海蜇的触手上分布许多刺细胞 C. 海蜇的外胚层含有毒素 D. 海蜇的芽体上带有很多刺丝 2. 下列动物的体壁由两个胚层构成的是( ) A. 涡虫 B. 血吸虫 C. 珊瑚虫 D. 华枝睾吸虫 3. 下列关于不同类型动物的叙述错误的是(  ) A. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是鱼类 B. 大多数扁形动物能寄生在人体内,使人患病 C. 蜗牛是用足来完成运动的 D. 现存最大的两栖动物是娃娃鱼 4. 涡虫的口位于(  ) A. 身体背面的前端近1/3处 B. 身体背面的后端近1/3处 C. 身体腹面的后端近1/3处 D. 身体腹面的前端近1/3处 5. 春天来了,两只小燕子从南方飞回到一户农家屋檐下,开始忙忙碌碌地衔泥筑巢,不几天,一个精致的燕窝就筑好了。以上至少具有(  ) ①觅食行为 ②生殖行为 ③防御行为 ④迁徙行为 ⑤社群行为 ⑥先天性行为 ⑦学习行为 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑦ 6. 海螵蛸有药用价值,它属于下列哪一种动物的贝壳(  ) A. 鲍 B. 乌贼 C. 牡蛎 D. 扇贝 7. 下列都属于鱼类的一组是(  ) A. 海马、带鱼、泥鳅 B. 鲨鱼、墨鱼、石斑鱼 C. 大黄鱼、美人鱼、章鱼 D. 比目鱼、河马、螃蟹 8. 下列动物都具有外骨骼的一组是(  ) A. 蚊子、蝉、蜈蚣 B. 虾、蜘蛛、蛔虫 C. 瓢虫、蜥蜴、螨 D. 石鳖、鼠妇、蜗牛 9. 下列哪一组动物都是无脊椎动物(  ) A. 蜗牛、乌龟、钉螺 B. 大鲵、果蝇、鼠妇 C. 石鳖、鱿鱼、水螅 D. 蝙蝠、河蚌、蚯蚓 10. 下列鱼中,栖息在水的中上层,以水蚤等浮游动物为食的是(  ) A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鳙鱼 D. 鲢鱼 11. 洞庭湖是鱼米之乡。近十年来,每年的4月1日至7月1日,省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不是休渔的主要目的(  ) A. 防止幼鱼被大量捕捞 B. 可以有效地保护鱼类的繁殖 C. 洪水季节确保渔民的船只安全 D. 有利于保护动物的多样性 12. 青蛙是人类的好朋友,青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸的原因是(  ) A. 肺不发达,结构简单 B. 鳃不发达,结构简单 C. 皮肤表面覆盖角质鳞片 D. 皮肤里密布着毛细血管 13. 蚯蚓、麻雀、青蛙、蝗虫的呼吸器官分别是(  ) A. 皮肤、肺和气囊、肺和皮肤、气门 B. 湿润的体壁、肺和气囊、肺和皮肤、气门 C. 皮肤、肺、肺和体壁、气管 D. 湿润的体壁、肺、肺和皮肤、气管 14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  ) ①体表有鳞片或甲 ②皮肤裸露 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵外有坚韧的卵壳 ⑤完全用肺呼吸 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤ 15. 鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( ) A. 翅膀、奔跑 B. 下肢、奔跑 C. 翅膀、飞行 D. 下肢、飞行 16. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中的黄鹂和白鹭具有的共同特征是(  ) ①体表被覆羽毛 ②体内有脊柱 ③体温恒定 ④体表有外骨骼 ⑤用气囊进行气体交换 ⑥前肢变为翼 A. ①②③⑤ B. ②③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③⑥ 17. 小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于( ) A. 繁殖行为、先天性行为 B. 先天性行为、繁殖行为 C. 学习行为、繁殖行为 D. 繁殖行为、学习行为 18. 兔、野马、老虎、猫等动物都有分化的牙齿,下列关于牙齿功能的说法中正确的是(  ) A. 门齿主要用于切断食物,犬齿用于磨碎食物,臼齿用于撕裂肉食 B. 兔和野马的牙齿都有门齿和犬齿的分化 C. 老虎、猫的牙齿都有门齿、臼齿和犬齿的分化 D. 牙齿的分化大提高了鸟和哺乳动物的摄食能力和消化能力 19. 下列关于动物与仿生搭配不正确的是(  ) A. 蝴蝶的体表鳞片——人造地球卫星 B 长颈鹿皮肤——抗荷服 C. 蛋壳——薄壳建筑 D. 鱼鳍——潜水艇 20. 下列关于动物的作用的叙述,正确的是(  ) ①饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物 ②有的动物可供人们做中药材 ③可供人们娱乐、观赏 ④所有动物都可为植物传粉和传播种子 ⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 21. 关节是能活动的骨连接,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法正确的是(  ) A. 1和4使关节牢固 B. 2内滑液和4使关节灵活 C. 脱臼是指3从2中滑脱 D. 2内的滑液由4分泌 22. 体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心。下列有关运动的说法,不正确的是(  ) A. 人的运动系统由骨骼和肌肉组成 B. 从结构层次角度看,一块骨属于组织 C. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D. 运动时细胞内线粒体耗氧量加大 23. 下列动物的行为中,均属于先天性行为的一组是(  ) A. 蜻蜓点水、公鸡报晓 B. 鹦鹉学舌、蜘蛛结网 C. 孔雀开屏、惊弓之鸟 D. 猫捉老鼠、老马识途 24. 下列属于社会行为的是(  ) A. 作茧自缚 B. 猴王争霸 C. 狗急跳墙 D. 螳螂捕蝉 25. 1906年后,为了保护黑尾鹿,政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼。如图所示,分析自1925年后,黑尾鹿数量发生变化的原因是(  ) A. 缺乏天敌制约 B. 人类大量捕杀 C. 自然灾害导致死亡 D. 食物短缺 二、识图作答题(本大题包括26~28小题,每空1分,共15分) 26. 下图是我们学过的五种动物,请回答有关问题: (1)A是一种农业害虫,它的体表有_____,可以防止体内水分散失。 (2)B动物水从口流进,经过鳃丝后,血管中的_____成分会增多。 (3)上述类群中属于恒温动物的是_____。(填字母) (4)D胸骨上高耸的突起叫做_____,胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作。 (5)与D比较,E在生殖发育方面的特点是_____。 27. 据图回答有关问题。 (1)举重运动员把扛铃稳稳举过头顶时刻,图甲中,③处于_____状态。 (2)关节炎是由于图乙是的_____部分发生病变。(填序号) (3)图丙中[①]_____可绕过关节连在不同的骨上。 (4)人体的骨骼由206块骨连接而成,约占体重的_____。 A. 10% B. 20% C. 30% D. 40% (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量,有赖于消化系统、_____系统和呼吸系统等系统的配合。 28. 中华文明传承五千多年,积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”“道法自然”等哲理思想,至今仍给人以深刻启迪。下图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。 (1)图一中的动物可分为两类:甲类是昆虫、蜗牛,乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇,分类依据是体内有无_____。 (2)图一中共有_____条食物链,杂食性鸟与蛇的关系是_____。 (3)图二中能表示图一中最长的一条食物链,其中C可能代表图一中的_____。 (4)从图一和图二可以看出,动物在生物圈中的两大作用是维持生态平衡和_____。 三、探究实践题(本大题包括29~31小题,每空1分,共15分) 29. 表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答: 表1 人工孵化蛙卵的实验记录 实验 组别 水源 水量(毫升) 水温(℃) 蛙卵数(粒) 孵出蝌蚪数 A 池塘水 500 22~25 250 246 B 池塘水 500 13 250 217 C 自来水 500 22~25 250 206 D 自来水 500 13 250 183 结果分析: (1)A组与B组形成对照,其中对照组是______组,A组的孵化率高,说明_______对蛙卵的孵化具有重要影响。 (2)A组与C组形成对照,A组的孵化率高,说明_______(填“池塘水”或“自来水”)更有利于蛙卵的孵化。 (3)青蛙和两栖动物的受精方式一样,都为_______受精。 (4)目前,两栖动物的种类和数量正在减少的原因是环境污染、_______和人类乱捕滥杀等。 30. 为探究蚂蚁通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计: 步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示。 步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。 步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛 (1)蚂蚁有一对触角,_______对足,体表有坚韧的_____。 (2)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。 (3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠_______进行通讯。 (4)像蚂蚁一样营群体生活的动物之间的信息交流,除本实验的通讯方式之外,还有______和声音等。 31. 下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。 (1)菜青虫是菜粉蝶的幼虫,由于体表某结构不能随着身体的生长而长大,所以一生要经历四次______现象。 (2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是否是先天性行为。你的假设是:______。 (3)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是____行为。 (4)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是______。(填“甲组”或“乙组”) (5)在选择叶片之后,要将所有叶片都裁剪成同样大小与形状,并摆放在离菜青虫、距离相等的位置,为什么?______。 四、分析说明题(本大题包括32~33小题,每空1分,共20分) 32. 2014年4月16日,台湾赠送大陆的长鬃山羊与梅花鹿入住山东威海三周年,威海刘公岛国家森林公园为台湾动物们举办了“选美大赛”等庆祝活动。它们都属于哺乳动物,有适应陆地生活的形态结构特点。请你利用所学知识完成下列问题: (1)长鬃山羊和梅花鹿的体温不会随周围环境的变化而变化,属于________动物。 (2)长鬃山羊和梅花鹿有发达的_______和________,能对外界环境及时作出反应。 (3)长鬃山羊和梅花鹿受精方式是______受精(填“体外”或“体内”);在生殖方式上有别于其他动物这种生殖方式的意义在于_______。 (4)梅花鹿与梅花相比,在结构层次上多了______,鹿茸在结构层次上属于_______。 (5)梅花鹿属于草食性动物,盲肠_______(填“发达”或“不发达”);在摄食时,进食一段时间以后将在胃中半消化食物返回嘴里,它们将食物先咀嚼一遍,然后再吞回胃中,这种现象称为________,这种能力可以增加梅花鹿消化食物的效率。 (6)长鬃山羊和梅花鹿有很多共同的食物,所以它们之间存在着________关系。 33. 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。 材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。 材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到的“气味”实现的。 材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水的能力,把原先导入水槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。 (1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的_______行为。从动物行为获得途径看,它们属于_______行为,这种行为是由动物体内的______决定的。 (2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做_______,这一实例表明了动物个体之间能够进行_______。 (3)“春蚕到死丝方尽”,家蚕吐丝是_____阶段,“死”实际上是家蚕的_____阶段。 (4)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______行为,这种行为主要是由______调节的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023年下学期八年级学情监测问卷 生物 时量:50分钟 分值:100分 一、单选题(本大题包括1~25小题,每小题2分,共50分。) 1. 有人在海边玩耍时被海蜇蜇伤,这是因为(  ) A. 海蜇的口会咬人 B. 海蜇的触手上分布许多刺细胞 C. 海蜇的外胚层含有毒素 D. 海蜇的芽体上带有很多刺丝 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称、有口无肛门、身体表面有刺细胞。海蜇属于腔肠动物。 【详解】A.海蜇有口无肛门,通过口进食,不能消化的食物残渣仍从口排出,口不会咬人,A不符合题意。 B.海蜇的触手上分布许多刺细胞,刺细胞内含有刺丝,刺丝内有毒液,当有猎物或其它有威胁性的生物经过时,海蜇会迅速弹出刺丝将毒素注射到生物体内,海蜇就是通过这样的方式方便自己的捕食,同时也防御了敌害,B符合题意。 C.外胚层是海蜇身体最外的细胞层,负责保护和感觉功能,海蜇的刺丝和毒液大多在触手上的刺细胞中,而不是外胚层的所有部分,C不符合题意。 D.海蜇的芽体在早期阶段非常小,此时并没有刺丝,随着生长逐渐发育成具有伞状体和下垂的触手,形成触手后,触手周围分布着刺细胞(内有刺丝),D不符合题意。 故选B。 2. 下列动物的体壁由两个胚层构成的是( ) A. 涡虫 B. 血吸虫 C. 珊瑚虫 D. 华枝睾吸虫 【答案】C 【解析】 【详解】螨虫、血吸虫、华枝睾吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;珊瑚虫属于腔肠动物。 3. 下列关于不同类型动物的叙述错误的是(  ) A. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是鱼类 B. 大多数扁形动物能寄生在人体内,使人患病 C. 蜗牛是用足来完成运动的 D. 现存最大的两栖动物是娃娃鱼 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。 节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群实际上是节肢动物,而非鱼类。节肢动物包括昆虫、蜘蛛、甲壳动物等,它们在地球上广泛分布,种类繁多,数量巨大,A错误。 B.大多数扁形动物确实具有寄生生活习性,它们能寄生在包括人体在内的多种生物体内,有时会导致宿主患病。例如,华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等都是常见的寄生扁形动物,B正确。 C.蜗牛是一种软体动物,它们通过足来移动。蜗牛的足通常位于其身体的腹面,呈肉质扁平状,有助于它们在各种表面上爬行,C正确。 D.现存最大的两栖动物是大鲵,俗称娃娃鱼。大鲵是一种生活在山区溪流中的大型两栖动物,成体全长可达1米以上,体重最重的可超百斤,D正确。 故选A。 4. 涡虫的口位于(  ) A. 身体背面的前端近1/3处 B. 身体背面的后端近1/3处 C. 身体腹面的后端近1/3处 D. 身体腹面的前端近1/3处 【答案】C 【解析】 【分析】涡虫的形态特点:身体背腹扁平,像一片小柳树叶,前端呈三角形,身体黑褐色,背面深,腹面较浅.前端三角形的两侧为耳状突起,叫“耳突”,有感觉和嗅觉作用.头的背面有两个黑色的眼点,能辨别光的强弱。 【详解】涡虫腹面有许多纤毛,有利于涡虫爬行,口在腹面后1/3处,没有肛门,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 春天来了,两只小燕子从南方飞回到一户农家屋檐下,开始忙忙碌碌地衔泥筑巢,不几天,一个精致的燕窝就筑好了。以上至少具有(  ) ①觅食行为 ②生殖行为 ③防御行为 ④迁徙行为 ⑤社群行为 ⑥先天性行为 ⑦学习行为 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑦ 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙和繁殖等。 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。迁徙行为是指动物定期地、长距离地在不同地理区域之间移动的行为模式。这种行为通常与季节变化、食物供应、繁殖需求等因素密切相关。 【详解】春天来了,两只小燕子从南方飞回,属于④迁徙行为;小燕子衔泥筑巢是与动物繁殖后代有关的行为,属于③生殖行为;燕子的生殖行为以及迁徙行为是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,属于⑥先天性行为。防御行为是指动物为了保护自己防御敌害的行为,题干的描述并没有体现这一行为,因此,题干的描述至少具有②④⑥,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6. 海螵蛸有药用价值,它属于下列哪一种动物的贝壳(  ) A. 鲍 B. 乌贼 C. 牡蛎 D. 扇贝 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。 【详解】A.虽然鲍的贝壳在中药中也有应用(如石决明),但它并不是海螵蛸的来源。海螵蛸的贝壳质地和形态与鲍的贝壳有明显区别,A不符合题意。 B.乌贼的贝壳在中药中被称为海螵蛸。乌贼的贝壳内部有珍珠层,且其贝壳在中药学上具有收敛止血、涩精止带、制酸止痛、收湿敛疮等功效,与海螵蛸的药用价值相符,B符合题意。 C.牡蛎的贝壳在中药中称为牡蛎壳或生蚝壳,它并不是海螵蛸的来源。牡蛎壳主要用于平肝潜阳、镇惊安神、软坚散结、收敛固涩等方面,C不符合题意。 D.扇贝的贝壳虽然也有一定的药用价值,但它同样不是海螵蛸的来源。扇贝的贝壳主要用于清热化痰、软坚散结等方面,D不符合题意。 故选B。 7. 下列都属于鱼类的一组是(  ) A. 海马、带鱼、泥鳅 B. 鲨鱼、墨鱼、石斑鱼 C. 大黄鱼、美人鱼、章鱼 D. 比目鱼、河马、螃蟹 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.海马、带鱼、泥鳅均生活在水中,用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,A符合题意。 B.鲨鱼、石斑鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,而墨鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物,B不符合题意。 C.大黄鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,美人鱼胎生哺乳属于哺乳动物,章鱼身体柔软、有外套膜,属于软体动物,C不符合题意。 D.比目鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类,河马具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物,螃蟹属于节肢动物,D不符合题意; 故选A。 8. 下列动物都具有外骨骼的一组是(  ) A. 蚊子、蝉、蜈蚣 B. 虾、蜘蛛、蛔虫 C. 瓢虫、蜥蜴、螨 D. 石鳖、鼠妇、蜗牛 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 【详解】A.蚊子、蝉、蜈蚣都属于节肢动物,体表都具有外骨骼,A符合题意。 B.虾和蜘蛛都属于节肢动物,体表都具有外骨骼;蛔虫属于线虫动物,体表有角质层,没有外骨骼,B不符合题意。 C.瓢虫和螨都属于节肢动物,体表都具有外骨骼;蜥蜴属于爬行动物,体表有角质鳞片,没有外骨骼,C不符合题意。 D.鼠妇属于节肢动物,体表具有外骨骼;石鳖和蜗牛属于软体动物,体表有贝壳,没有外骨骼,D不符合题意。 故选A。 9. 下列哪一组动物都是无脊椎动物(  ) A. 蜗牛、乌龟、钉螺 B. 大鲵、果蝇、鼠妇 C. 石鳖、鱿鱼、水螅 D. 蝙蝠、河蚌、蚯蚓 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 【详解】A.蜗牛、钉螺是于软体动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物;乌龟属于爬行动物,体内有脊柱,属于脊椎动物,A不符合题意。 B.大鲵是两栖动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;果蝇、鼠妇都是节肢动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,B不符合题意。 C.石鳖和鱿鱼都是软体动物、水螅是腔肠动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,C符合题意。 D.蝙蝠是哺乳动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;河蚌是软体动物、蚯蚓是环节动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,D不符合题意。 故选C。 10. 下列鱼中,栖息在水的中上层,以水蚤等浮游动物为食的是(  ) A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鳙鱼 D. 鲢鱼 【答案】C 【解析】 【分析】四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层,出现了垂直分层现象;在混合放养时,由于食物的不同和分层现象,能合理利用水体的资源。 【详解】A.青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物,A不符合题意。 B.草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物,B不符合题意。 C.鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物,C符合题意。 D.鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物,D不符合题意。 故选C。 11. 洞庭湖是鱼米之乡。近十年来,每年的4月1日至7月1日,省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不是休渔的主要目的(  ) A. 防止幼鱼被大量捕捞 B. 可以有效地保护鱼类的繁殖 C. 洪水季节确保渔民的船只安全 D. 有利于保护动物的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。 【详解】A.休渔期间,禁止捕捞活动,这可以确保鱼类在繁殖季节有足够的生存和繁殖机会,特别是防止了幼鱼被大量捕捞,从而保证了鱼类资源的持续利用,A不符合题意。 B.休渔制度通常设定在鱼类的繁殖季节,这样可以有效地保护鱼类在繁殖期间不受干扰,提高鱼类的繁殖成功率,B不符合题意。 C.虽然洪水季节对渔民和船只的安全确实是一个重要问题,但休渔制度的主要目的并不是为了确保渔民的船只安全。休渔制度主要是基于保护鱼类资源和生态环境的考虑,与洪水季节的船只安全无直接关联,C符合题意。 D.鱼类是生态系统中的重要组成部分,保护鱼类资源有助于维护整个生态系统的平衡和多样性。休渔制度通过保护鱼类资源,间接地保护了动物的多样性,D不符合题意。 故选C。 12. 青蛙是人类的好朋友,青蛙必须依靠皮肤辅助呼吸的原因是(  ) A. 肺不发达,结构简单 B. 鳃不发达,结构简单 C. 皮肤表面覆盖角质鳞片 D. 皮肤里密布着毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】青蛙的肺不发达,其皮肤裸露而湿润,辅助肺呼吸,属于两栖动物。 【详解】两栖动物的特征是幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 青蛙属于两栖动物,其肺结构简单,不发达,而皮肤裸露而湿润,皮肤里密布着毛细血管,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有能进行气体交换,辅助肺呼吸功能,故BCD错误,A正确。 故选A。 13. 蚯蚓、麻雀、青蛙、蝗虫的呼吸器官分别是(  ) A. 皮肤、肺和气囊、肺和皮肤、气门 B. 湿润的体壁、肺和气囊、肺和皮肤、气门 C. 皮肤、肺、肺和体壁、气管 D. 湿润的体壁、肺、肺和皮肤、气管 【答案】D 【解析】 【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸。 青蛙属于两栖动物。幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成体青蛙生活在潮湿的陆地上或水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸, 【详解】蚯蚓属于环节动物,呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓用湿润的体壁呼吸。 麻雀属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助肺完成双重呼吸;肺是气体交换的场所,气囊没有气体交换的作用。 青蛙属于两栖动物,发育为变态发育,幼体用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不够发达,需要皮肤辅助呼吸。 蝗虫属于节肢动物,气门是气体进出蝗虫体内的门户,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。 由此可见,蚯蚓、麻雀、青蛙、蝗虫的呼吸器官分别是湿润的体壁、肺、肺和皮肤、气管,D正确,ABC错误。 故选D。 14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  ) ①体表有鳞片或甲 ②皮肤裸露 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵外有坚韧的卵壳 ⑤完全用肺呼吸 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】(1)爬行动物主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,肺部发达,兼用皮肤呼吸。 【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水;由此可知,爬行动物比两栖动物更适应陆地生活,主要与①体表有鳞片或甲、③生殖和发育离开了水、④卵生,卵外有坚韧的卵壳、⑤完全用肺呼吸有关,故ACD错误,B正确。 故选B。 15. 鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( ) A. 翅膀、奔跑 B. 下肢、奔跑 C. 翅膀、飞行 D. 下肢、飞行 【答案】B 【解析】 【详解】鸟类的飞翔器官主要有由前肢变成的翅膀、羽毛等,但鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽,更无羽毛保养器——尾脂腺,羽毛着生方式为全部平均分布体表,无羽区与裸区之分,它的飞翔器官高度退化,想要飞起来就无从谈起了。但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑。 16. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中的黄鹂和白鹭具有的共同特征是(  ) ①体表被覆羽毛 ②体内有脊柱 ③体温恒定 ④体表有外骨骼 ⑤用气囊进行气体交换 ⑥前肢变为翼 A. ①②③⑤ B. ②③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】黄鹂,白鹭属于鸟类。鸟类的基本特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。 【详解】①体表被覆羽毛:这是鸟类的一个显著特征,它们的体表覆盖着羽毛,这有助于保持体温和飞行时的稳定性。因此,①是正确的。 ②体内有脊柱:黄鹂和白鹭都是脊椎动物,它们的体内有脊柱支撑身体,这使得它们能够保持各种姿势和运动。因此,②是正确的。 ③体温恒定:鸟类是恒温动物,它们能够调节自己的体温,使其保持在一个相对稳定的范围内。因此,③是正确的。 ④体表有外骨骼:这是昆虫的一个特征,而不是鸟类的。鸟类的体表是羽毛,而不是外骨骼。因此,④是错误的。 ⑤用气囊进行气体交换:虽然鸟类确实有气囊,但它们并不直接用于气体交换。气囊的主要功能是储存空气,帮助鸟类在飞行时进行高效的呼吸。真正的气体交换是在肺中进行的。因此,⑤是错误的。 ⑥前肢变为翼:这是鸟类的一个显著特征,黄鹂和白鹭的前肢已经演化为翼,这使得它们能够飞行。所以⑥是正确的。 综上所述,黄鹂和白鹭具有的共同特征是:①体表被覆羽毛、②体内有脊柱、③体温恒定、⑥前肢变为翼,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 17. 小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于( ) A. 繁殖行为、先天性行为 B. 先天性行为、繁殖行为 C. 学习行为、繁殖行为 D. 繁殖行为、学习行为 【答案】B 【解析】 【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.小鸟育雏这种行为从获得的途径看,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.小鸟育雏这种行为从动物行为的目的看是对后代的哺育,属于繁殖行为。 故选B。 18. 兔、野马、老虎、猫等动物都有分化的牙齿,下列关于牙齿功能的说法中正确的是(  ) A. 门齿主要用于切断食物,犬齿用于磨碎食物,臼齿用于撕裂肉食 B. 兔和野马的牙齿都有门齿和犬齿的分化 C. 老虎、猫的牙齿都有门齿、臼齿和犬齿的分化 D. 牙齿的分化大提高了鸟和哺乳动物的摄食能力和消化能力 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物。 【详解】A.门齿确实主要用于切断食物,但犬齿并不是用于磨碎食物,而是用于撕裂肉食。臼齿则是用于咀嚼食物,特别是植物性食物,故A不符合题意。 B.兔和野马都是草食性动物,它们的牙齿有门齿和臼齿的分化,用于切断和咀嚼植物性食物。但草食性动物通常没有犬齿,因为犬齿主要用于撕裂肉食,故B不符合题意。 C.老虎和猫都是肉食性动物,它们的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。门齿用于切断食物,犬齿用于撕裂肉食,而臼齿则用于咀嚼食物,故C符合题意。 D.虽然牙齿的分化确实提高了动物的摄食能力和消化能力,但题目中提到的是鸟和哺乳动物。然而,鸟类并没有真正的牙齿,它们用喙来摄取食物,故D不符合题意。 故选 C。 19. 下列关于动物与仿生搭配不正确的是(  ) A. 蝴蝶的体表鳞片——人造地球卫星 B. 长颈鹿皮肤——抗荷服 C. 蛋壳——薄壳建筑 D. 鱼鳍——潜水艇 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是研究生物体的结构、功能和工作原理并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。 【详解】A.蝴蝶的体表覆盖的鳞片具有巧妙的反射阳光的本领。当阳光直射、温度上升时,鳞片自动张开,以减小阳光的辐射角度,从而减少对阳光热能的吸收;当外界气温下降时,鳞片自动闭合,紧贴体表,让阳光直射鳞片,以此来增加吸收的热能。科学家根据蝴蝶这一特性研制出了人造地球卫星的控温系统,使卫星上的精密仪器能在外界温度为−200∼2000∘C的环境中正常工作,故A不符合题意。 B.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出了抗荷服。抗荷服上装有许多拉紧力很大的橡皮管,这些橡皮管可对人的下肢施加一定的压力,从而阻止血液向下肢流动。这样,飞行员在升高时,血压就不会降得过低,从而保证了飞行员脑部血液的供应,故B不符合题意。 C.虽然蛋壳很薄,但是强度很大。建筑师模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有许多优点:用料少,跨度大,坚固耐用,故C不符合题意。 D.鱼鳍是鱼类游泳的重要器官,它能帮助鱼类在水中进行各种复杂的运动。然而,潜水艇的设计并不是模仿鱼鳍,而是模仿了鱼类的鳔。鱼类的鳔能随着鱼身体的胀缩而改变体积,使鱼在不同的水层中能够保持适当的浮力。潜水艇就是模仿这种“沉浮”原理,靠改变水舱中的水量来沉浮,故D符合题意。 故选 D。 20. 下列关于动物的作用的叙述,正确的是(  ) ①饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物 ②有的动物可供人们做中药材 ③可供人们娱乐、观赏 ④所有动物都可为植物传粉和传播种子 ⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】动物在人们生活中的作用:可供人类食用、药用、观赏用等,与人类生活息息相关。 【详解】①家禽如鸡、鸭、鹅等可以提供蛋,家畜如牛、羊、猪等可以提供奶和肉类食物,这是动物在人类生活中的重要作用之一,①正确; ②许多动物或其身体部分在传统医学中被用作中药材,如鹿茸、熊胆、蛇胆等,它们具有一定的药用价值,②正确; ③动物如马、狗、猫等可以作为人类的宠物,提供陪伴和娱乐,同时动物园、马戏团等场所的动物表演也为人们提供了观赏的乐趣,③正确; ④虽然许多动物,特别是昆虫和鸟类,在自然界中扮演着为植物传粉和传播种子的角色,但并不是所有动物都具备这一功能。例如,一些水生动物、哺乳动物等并不直接参与植物的传粉和传播种子过程,④错误; ⑤许多动物的皮毛,如狐狸、貂、羊等,因其保暖性能良好,被制成衣物供人们御寒,⑤正确。 故选D。 21. 关节是能活动的骨连接,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法正确的是(  ) A. 1和4使关节牢固 B. 2内滑液和4使关节灵活 C. 脱臼是指3从2中滑脱 D. 2内的滑液由4分泌 【答案】B 【解析】 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少震动。图中:1关节囊、2关节腔、4关节软骨、3关节头、5关节窝、6关节面。 【详解】A.1是关节囊与关节的牢固性有关;4是关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动,与骨的灵活性有关,故A错误。 B.2关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。4关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动,与骨的灵活性有关,故B正确。 C.3关节头从5关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。经常参加体育锻炼,剧烈运动前做好准备活动,可以减少脱臼现象的发生,故C错误。 D.2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液,故D错误。 故选B。 22. 体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心。下列有关运动的说法,不正确的是(  ) A. 人的运动系统由骨骼和肌肉组成 B. 从结构层次角度看,一块骨属于组织 C. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D. 运动时细胞内线粒体耗氧量加大 【答案】B 【解析】 【分析】人体的运动是神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动产生的。 【详解】A.人的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成,骨和关节合称骨骼,故A正确。 B.一块完整的骨:骨膜属于结缔组织,内有神经和血管,也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等,可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,故B错误。 C.在运动中,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动,可见骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,故C正确。 D.细胞内的线粒体利用氧气分解有机物,释放能量,运动时细胞内线粒体耗氧量加大,故D正确。 故选B。 23. 下列动物的行为中,均属于先天性行为的一组是(  ) A. 蜻蜓点水、公鸡报晓 B. 鹦鹉学舌、蜘蛛结网 C. 孔雀开屏、惊弓之鸟 D. 猫捉老鼠、老马识途 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.蜻蜓点水和公鸡报晓都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,都属于先天性行为,A符合题意。 B.蜘蛛结网是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定的;鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为,B不符合题意。 C.孔雀开屏属于繁殖行为,是动物生来就有的先天性行为,惊弓之鸟是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为,C不符合题意。 D.猫捉老鼠是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定的;而老马识途是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为,D不符合题意。 故选A。 24. 下列属于社会行为的是(  ) A. 作茧自缚 B. 猴王争霸 C. 狗急跳墙 D. 螳螂捕蝉 【答案】B 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。 【详解】ACD.“作茧自缚(指春蚕吐丝为茧,将自己裹缚其中)”、“螳螂捕蝉”、“狗急跳墙”,它们群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此,都不具有社会行为,ACD不符合题意。 B.“猴王争霸”体现了群体内有明显的等级,因此具有社会行为,B符合题意。 故选B。 25. 1906年后,为了保护黑尾鹿,政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼。如图所示,分析自1925年后,黑尾鹿数量发生变化的原因是(  ) A. 缺乏天敌制约 B. 人类大量捕杀 C. 自然灾害导致死亡 D. 食物短缺 【答案】D 【解析】 【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。如果大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼后,黑尾鹿由于天敌减少、食物充足会大量繁殖,数量急剧增多;黑尾鹿增多使生产者(草)减少,后来黑尾鹿由于数量太多,食物不足而大量死亡。因此黑尾鹿数量先增多后减少的变化原因是食物短缺。故D符合题意。 二、识图作答题(本大题包括26~28小题,每空1分,共15分) 26. 下图是我们学过的五种动物,请回答有关问题: (1)A是一种农业害虫,它的体表有_____,可以防止体内水分散失。 (2)B动物水从口流进,经过鳃丝后,血管中的_____成分会增多。 (3)上述类群中属于恒温动物的是_____。(填字母) (4)D胸骨上高耸的突起叫做_____,胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作。 (5)与D比较,E在生殖发育方面的特点是_____。 【答案】(1)外骨骼 (2)氧气 (3)D和E (4)龙骨突 (5)胎生、哺乳 【解析】 【分析】图中:A是蝗虫,属于节肢动物;B是鱼,属于鱼类;C是青蛙,属于两栖动物;D是鸟,属于鸟类;E是家兔,属于哺乳动物。 【小问1详解】 节肢动物的体表具有外骨骼,身体和附肢都分节。A蝗虫属于节肢动物,它的体表有外骨骼,具有保护和防止体内水分散失的功能。 【小问2详解】 B鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃的主要结构是鳃丝,鳃丝中有大量毛细血管,有利于在水中进行气体交换。水从鱼的口流进,从鳃盖后缘流出,经过鳃丝后,水中的氧气进入鳃丝中的毛细血管,血液中的二氧化碳进入水中,血管中的氧气成分会增多。 【小问3详解】 恒温动物是指体温不随环境温度的变化而改变的动物,一般有鸟类和哺乳类,上述动物类群中的D鸟和E家兔,体温恒定,属于恒温动物。 【小问4详解】 D鸟的胸骨发达,胸骨上高耸的突起叫做龙骨突,龙骨突两侧有发达的胸肌,有利于牵动两翼完成飞行动作。 小问5详解】 哺乳动物的主要特征是:体表被毛,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,胎生、哺乳。D鸟的生殖方式是卵生,E家兔属于哺乳动物,生殖发育方面的特点是胎生、哺乳,有利于提高后代的成活率。 27. 据图回答有关问题。 (1)举重运动员把扛铃稳稳举过头顶的时刻,图甲中,③处于_____状态。 (2)关节炎是由于图乙是的_____部分发生病变。(填序号) (3)图丙中[①]_____可绕过关节连在不同的骨上。 (4)人体的骨骼由206块骨连接而成,约占体重的_____。 A. 10% B. 20% C. 30% D. 40% (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量,有赖于消化系统、_____系统和呼吸系统等系统的配合。 【答案】(1)收缩 (2)⑧ (3)肌腱 (4)B (5)循环 【解析】 【分析】图甲:⑪肱三头肌,③肱二头肌,④骨,⑤关节;图乙:⑥关节头,⑦关节窝,⑧关节囊,⑨关节腔,⑩关节软骨;图丙:①肌腱,②肌腹。 【小问1详解】 当举重运动员把杠铃稳稳举过头顶时刻,图甲中的③肱二头肌处于收缩状态。这是因为肌肉在收缩时会产生力量,使骨骼和关节产生运动。在这个动作中,肱二头肌的收缩是使杠铃得以被举起的关键。 【小问2详解】 ⑧关节囊是包围在关节外面的结缔组织膜,它非常坚韧,并且具有一定的弹性,能够将两块相邻的骨牢固地连接起来。当关节囊发生病变时,如炎症、增厚或粘连等,就会导致关节的疼痛、僵硬和功能障碍,这就是关节炎的主要表现。 【小问3详解】 在图丙中,[①]表示的是肌腱。肌腱是连接肌肉和骨骼的坚韧纤维组织,它可以使肌肉绕过关节连在不同的骨上,从而起到传递肌肉力量的作用。 【小问4详解】 人体的骨骼由206块骨连接而成,骨骼的重量约占人体总体重的20%左右,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 运动并不是仅靠运动系统来完成的,它还需要其他系统的配合和调节。其中,神经系统起到关键的调节作用,它控制着肌肉的运动和协调。此外,运动所需要的能量有赖于消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。消化系统提供食物和营养,循环系统将这些营养和氧气输送到肌肉和其他组织,而呼吸系统则提供氧气并排出二氧化碳。这些系统的协同作用使得人体能够完成各种复杂的运动。 28. 中华文明传承五千多年,积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”“道法自然”等哲理思想,至今仍给人以深刻启迪。下图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。 (1)图一中的动物可分为两类:甲类是昆虫、蜗牛,乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇,分类依据是体内有无_____。 (2)图一中共有_____条食物链,杂食性鸟与蛇的关系是_____。 (3)图二中能表示图一中最长的一条食物链,其中C可能代表图一中的_____。 (4)从图一和图二可以看出,动物在生物圈中的两大作用是维持生态平衡和_____。 【答案】(1)脊柱 (2) ①. 7 ②. 捕食和竞争 (3)杂食性鸟 (4)促进物质循环 【解析】 【分析】图二中的E代表植物、D代表昆虫、C代表杂食性鸟、B代表蛇,A代表非生物成分,F代表分解者;①是分解作用,②③④⑥是呼吸作用;⑤是光合作用。 【小问1详解】 甲类是昆虫、蜗牛,它们属于无脊椎动物,体内没有脊柱;乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇,它们属于脊椎动物,体内有脊柱。因此,分类依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 图中食物链有:植物 → 野兔 →蛇;植物 → 昆虫 → 蝙蝠;植物 → 昆虫 → 杂食性鸟→蛇;植物 → 蜗牛 → 杂食性鸟→蛇;植物 →鼠→蛇;植物 → 杂食性鸟→蛇;植物 → 昆虫 → 蛇;共7条。 杂食性鸟与蛇的关系是捕食和竞争,因为杂食性鸟可以吃蛇的食物(如鼠、昆虫等),同时蛇也可以吃杂食性鸟。 【小问3详解】 图二中能表示图一中最长的一条食物链是E⟶D⟶C⟶B,即植物 → 昆虫 → 杂食性鸟→蛇或植物 → 蜗牛 → 杂食性鸟→蛇,C代表次级消费者(杂食性鸟)。 【小问4详解】 图一和图二可以看出,动物在生物圈中的两大作用是维持生态平衡和促进生态系统的物质循环。动物作为消费者,通过捕食和被捕食的关系,维持着食物链和食物网的稳定,从而维持生态平衡。同时,动物通过呼吸作用将有机物分解为无机物,这些无机物又可以被植物吸收利用,从而完成生态系统的物质循环。 三、探究实践题(本大题包括29~31小题,每空1分,共15分) 29. 表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答: 表1 人工孵化蛙卵的实验记录 实验 组别 水源 水量(毫升) 水温(℃) 蛙卵数(粒) 孵出蝌蚪数 A 池塘水 500 22~25 250 246 B 池塘水 500 13 250 217 C 自来水 500 22~25 250 206 D 自来水 500 13 250 183 结果分析: (1)A组与B组形成对照,其中对照组是______组,A组的孵化率高,说明_______对蛙卵的孵化具有重要影响。 (2)A组与C组形成对照,A组的孵化率高,说明_______(填“池塘水”或“自来水”)更有利于蛙卵的孵化。 (3)青蛙和两栖动物的受精方式一样,都为_______受精。 (4)目前,两栖动物的种类和数量正在减少的原因是环境污染、_______和人类乱捕滥杀等。 【答案】(1) ①. A ②. 温度 (2)池塘水 (3)体外 (4)水域面积减少 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 在实验中,当比较A组和B组时,除了水温这一变量外,其他条件均相同,通过对比其他组可以判断B组是对照组。因为A组水温较高(22~25℃)而B组水温较低(13℃),A组孵化率更高,说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响,较高的水温有利于孵化。 【小问2详解】 A组与C组的变量是水源不同,如果A组的孵化率高,说明水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水有利于孵化。 【小问3详解】 青蛙在生殖过程中,雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙和两栖动物的受精方式一样,都为体外受精。 【小问4详解】 两栖动物对环境的依赖性大,威胁两栖动物生存的主要因素是农药的大量使用、水污染、农田被侵占等,这些都破坏了两栖动物的生存环境,导致两栖动物数量减少。因此环境污染是造成两栖动物减少的原因。两栖动物的受精和发育过程都离不开水,因此水域面积缩减是造成两栖动物减少的原因。人为捕捉,必然导致两栖动物数量减少,因此人为捕捉是造成两栖动物减少的原因。 因此两栖动物的种类和数量正在减少的原因主要是环境污染、水域面积减少和人类乱捕滥杀等。 30. 为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计: 步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示。 步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。 步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。 (1)蚂蚁有一对触角,_______对足,体表有坚韧的_____。 (2)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。 (3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠_______进行通讯。 (4)像蚂蚁一样营群体生活的动物之间的信息交流,除本实验的通讯方式之外,还有______和声音等。 【答案】(1) ①. 三##3 ②. 外骨骼 (2)刺激蚂蚁寻找食物 (3)气味 (4)动作 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 蚂蚁作为一种昆虫,有一对触角,这是它们感知外界环境的重要器官;同时,蚂蚁还有三对足,这使得它们能够灵活地在各种环境中移动;此外,蚂蚁的体表覆盖着坚韧的外骨骼,这不仅为它们提供了保护,还起到了支撑身体、防止体内水分蒸发的作用。 【小问2详解】 实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,刺激蚂蚁寻找食物,这样更利于实验观察。 【小问3详解】 根据实验结果一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。得出结论:蚂蚁是靠气味传递信息。 【小问4详解】 除了本实验中观察到的通讯方式(即气味通讯)之外,像蚂蚁一样营群体生活的动物之间还有其他的信息交流方式。例如动作通讯和声音通讯等。动作通讯是指动物通过特定的身体姿态、动作或行为来传递信息;而声音通讯则是指动物通过发出声音(如叫声、鸣声等)来传递信息。这些通讯方式在动物群体中起着重要的作用,它们可以帮助动物成员之间保持联系、协调行为、共同应对外界环境等。 31. 下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。 (1)菜青虫是菜粉蝶的幼虫,由于体表某结构不能随着身体的生长而长大,所以一生要经历四次______现象。 (2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是否是先天性行为。你假设是:______。 (3)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是____行为。 (4)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是______。(填“甲组”或“乙组”) (5)在选择叶片之后,要将所有叶片都裁剪成同样大小与形状,并摆放在离菜青虫、距离相等的位置,为什么?______。 【答案】(1)蜕皮 (2)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为##菜青虫取食十字花科植物不是先天性行为 (3)学习 (4)乙组 (5)控制单一变量 【解析】 【分析】(1)完全变态发育的过程经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。 (3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 【小问1详解】 完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。菜粉蝶的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在发育过程中,有蜕皮现象的发生。 【小问2详解】 根据探究菜青虫总是取食十字花科植物,提出问题:这一行为是先天性行为吗?对提出问题作出肯定或否定的回答,可以作出假设:菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为。 【小问3详解】 从受精卵开始进行隔离饲养的目的:从受精卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为(本能),还是后天习得的行为,使探究具有可信度。 【小问4详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组,因此甲组是对照组,乙组就是实验组。 【小问5详解】 为了确保实验结果的可靠性,在实验设计中需要控制除实验变量以外的其他变量,因此要将叶片裁剪成同样大小与形状,并摆放在相等的位置,以排除叶片大小、形状和距离对菜青虫取食行为的干扰,从而只考察植物类型对菜青虫取食行为的影响。 四、分析说明题(本大题包括32~33小题,每空1分,共20分) 32. 2014年4月16日,台湾赠送大陆的长鬃山羊与梅花鹿入住山东威海三周年,威海刘公岛国家森林公园为台湾动物们举办了“选美大赛”等庆祝活动。它们都属于哺乳动物,有适应陆地生活的形态结构特点。请你利用所学知识完成下列问题: (1)长鬃山羊和梅花鹿的体温不会随周围环境的变化而变化,属于________动物。 (2)长鬃山羊和梅花鹿有发达的_______和________,能对外界环境及时作出反应。 (3)长鬃山羊和梅花鹿受精方式是______受精(填“体外”或“体内”);在生殖方式上有别于其他动物这种生殖方式的意义在于_______。 (4)梅花鹿与梅花相比,在结构层次上多了______,鹿茸在结构层次上属于_______。 (5)梅花鹿属于草食性动物,盲肠_______(填“发达”或“不发达”);在摄食时,进食一段时间以后将在胃中半消化的食物返回嘴里,它们将食物先咀嚼一遍,然后再吞回胃中,这种现象称为________,这种能力可以增加梅花鹿消化食物的效率。 (6)长鬃山羊和梅花鹿有很多共同的食物,所以它们之间存在着________关系。 【答案】(1)恒温 (2) ①. 神经系统 ②. 感觉器官 (3) ①. 体内 ②. 提高了后代的成活率 (4) ①. 系统 ②. 器官 (5) ①. 发达 ②. 反刍 (6)竞争 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈,将身体分为胸腔和腹腔两部分;心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定;胎生哺乳,以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 【小问1详解】 根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。梅花鹿属于恒温动物。 【小问2详解】 哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 【小问3详解】 凡在雌、雄亲体交配时,精子从雄体传递到雌体的生殖道,逐渐抵达受精地点(如子宫或输卵管),在那里精卵相遇而融合的,称体内受精。 此方式大多发生在爬行类、鸟类、哺乳类;自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类,是指精子与卵子在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。精子可利用在水中运动的能力,游向卵子并与其结合。长鬃山羊和梅花鹿受精方式是体内受精。长鬃山羊和梅花鹿在生殖方式上属于胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎生提高了后代的成活率。 【小问4详解】 梅花是植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。梅花鹿属于动物体,结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。梅花鹿与梅花相比,在结构层次上多了系统。 【小问5详解】 家兔属于哺乳动物,消化和吸收营养物质的主要场所是小肠,与消化植物性食物相适应的重要特点是盲肠粗大,适于消化难消化的植物纤维。反刍俗称倒嚼,是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲偶蹄目的部分草食性动物身上,例如羊以及牛,这些动物被统称为反刍动物。 【小问6详解】 竞争指的是不同种生物之间相互争夺食物、空间、领地等资源,如:田里的水稻和杂草是种间竞争关系。长鬃山羊和梅花鹿有很多共同的食物,它们之间存在着竞争关系。 33. 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。 材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。 材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到的“气味”实现的。 材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水的能力,把原先导入水槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。 (1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的_______行为。从动物行为获得途径看,它们属于_______行为,这种行为是由动物体内的______决定的。 (2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做_______,这一实例表明了动物个体之间能够进行_______。 (3)“春蚕到死丝方尽”,家蚕吐丝是_____阶段,“死”实际上是家蚕的_____阶段。 (4)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______行为,这种行为主要是由______调节的。 【答案】(1) ①. 迁徙 ②. 繁殖 ③. 先天性 ④. 遗传物质 (2) ①. 性外激素 ②. 通讯##信息交流 (3) ①. 幼虫 ②. 蛹 (4) ①. 学习 ②. 神经系统 【解析】 【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为、根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等。 【小问1详解】 材料一中列举了野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。迁徙行为是动物为了寻找更适宜的生存环境或繁殖地而进行的长距离移动,而繁殖行为则与动物的繁殖活动相关,如筑巢、求偶、交配、产卵等。从动物行为获得途径看,它们属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的,是动物生来就有的,不需要后天学习。 【小问2详解】 材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素。性外激素是由动物体内的腺体分泌并释放到体外的一种化学物质,它能够在同种动物个体之间传递信息,引发特定的行为反应。这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流(通讯),通过感知和响应性外激素,雌雄蛾能够在短时间内找到彼此并完成交配。 【小问3详解】 “春蚕到死丝方尽”,这句诗描述了家蚕的吐丝行为。家蚕在幼虫阶段会分泌大量的丝质物质,用于包裹自己形成茧。因此,家蚕吐丝是在幼虫阶段。而诗中的“死”实际上是家蚕的蛹阶段,因为家蚕在吐完丝后会进入蛹阶段,进行形态和生理上的转变,为成虫阶段做准备。 【小问4详解】 材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,通过逐步引导和训练,使野马形成了在水坑饮水的行为。这种行为属于学习行为或后天性行为,因为它是通过后天的学习和经验积累而形成的。这种行为主要是由神经系统调节的,特别是大脑皮层在其中的作用尤为重要。大脑皮层是动物体内最高级的神经中枢,负责处理复杂的信息和行为指令。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:湖南省邵阳市洞口县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题
1
精品解析:湖南省邵阳市洞口县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题
2
精品解析:湖南省邵阳市洞口县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。