精品解析:福建省龙岩市第一中学2024-2025学年高二上学期第三次月考历史试题

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2025-01-10
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龙岩一中2026届高二第一学期第三次月考历史班历史试题 考试时长:75分钟 考试时间: 2024.12.13 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 周公建侯卫的结果是以前殷酋邦中的王族、百姓及其部落酋邦组织受到排挤,而不再过问社会事务。取而代之的也不是原封不动的周人的或另外的部落血缘组织,而是一个“中央管理机关”,即周王室或诸侯政府。这一变化( ) A. 导致了诸侯势力坐大 B. 强化了宗族血缘关系 C. 构建了众星捧月局面 D. 完善了国家政治形态 2. 夏、商、西周是早期国家的形成和发展时期,如表为此时期实行的政治制度。据此可知这一时期( ) 朝代 政治制度 夏朝 聚族而居,除对夏部族生活的地区实行直接统治外,夏朝对其他地方主 要通过控制一些部族进行间接统治 商朝 实行内外服制度,内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控 制的方国和部族 西周 “封建亲戚,以藩屏周”,实行分封制与宗法制,形成政权与族权的结合 A. 建立完备的国家机器 B. 国家内部结构比较松散 C. 神权与王权紧密结合 D. 部族组织取代地域组织 3. 商鞅变法,对生产粟帛多者,免除其本身徭役,不认真从事农业生产、改革工商末业者,籍没为官奴。奖励军功,发展武备,平民可因军功拜爵,并因而占有不同数量的田宅、奴隶。贵族无军功者要降低待遇,不得再享受过去的特权。这些措施( ) A. 清除了旧势力残余 B. 重在保障社会稳定 C. 加速了社会转型 D. 剥夺了贵族的特权 4. 读《睡虎地秦墓竹简》中具体事项行文时限表(部分),该表反映秦朝( ) 原文 行文事由 上报截止时间 出处 都官输大内,内受买(卖)之,尽七月而觱(毕) 处理国有金属器物 七月 《金布律》 雨为澍〈澍〉,及诱(秀)粟……尽八月之 庄稼生长情况 八月 《田律》 稻后禾孰(熟)……到十月牒书数 农作物产量收成 十月 《仓律》 A. 实行严刑峻法维系统治 B. 用法律保障行政管理效率 C. 地方治理体系逐步完善 D. 推行严格的重农抑商政策 5. 《周礼》中有“八辟”丽邦法之说。“八辟”,即亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾。时至魏明帝太和三年(229年),陈群、刘劭等人将汉代的律、令、比进行增损厘改,删去其中不合时宜的条款,并首次将“八议”载入律文,对上述八类人在犯罪时赋予宽免的特权。此举旨在( ) A. 适应门阀士族统治需要 B. 加强官方意识形态推广 C. 维护周礼中的等级秩序 D. 明确封建法典篇章结构 6. 东汉时期有一首这样的歌谣:“南阳太守岑公孝,弘农成瑨但坐啸。”指的是弘农人成瑨在南阳任太守后,辟召当地名士岑公孝为功曹。结果岑公孝把政事打理得清清楚楚,成瑨每天只需要找个清静地方吹口哨玩就可以了。据此可推知,东汉( ) A. 门阀士族专权日甚 B. 官吏选拔注重实际能力 C. 中央集权受到冲击 D. 黄老政治思想一度复苏 7. 隋唐时期,皇帝所下的诏令是在与三省长官商量之后做出的决定。形成决策之后,需要经过中书省起草、门下省审核和尚书省执行这三个步骤。由此可知,“三省”制度( ) A. 提高了行政效率 B. 限制了皇帝权力 C. 削弱了地方势力 D. 完善了运行机制 8. 835年的“甘露之变”是唐代文官集团试图铲除宦官势力的一次政变。政变失败后,宦官集团“迫胁天子,下视宰相,陵暴朝士为草芥”“天下事皆决于北司(指宫内宦官机构),宰相行文书而已。”该现象( ) A. 导致了朋党之争的终结 B. 反映了社会矛盾的激化 C. 体现了皇权至上的实质 D. 推动了中枢机构的变革 9. 北宋时期,进奏院(地方行政机构的驻京办事处)及其官员不再自行编发官方文书,而是将所编报状抄送枢密院,经枢密院审定,再据此发抄。这一变化表明宋代( ) A. 进奏院与枢密院相互制约 B. 枢密院掌控文书编辑权 C. 枢密院可以确保奏令准确 D. 专制集权统治得到强化 10. 宋代以后,家训流行,且内容和形式都有所创新。如《袁氏世范》分为三部分:“睦亲”要父慈子孝、长有贵和;“处己”要不损人利己、不妨人而利己;“治家”要体恤、宽厚。家训的流行( ) A. 确立了理学思想的主导地位 B. 强化了社会主流的价值观 C. 阻碍了官方意识形态的推广 D. 冲击了传统家国同构观念 11. 下面是1949~1952年《人民日报》报道的主要妇女主题分类统计表。该表可用来说明当时( ) 妇女主题 数量(篇) 百分比(%) 妇女事业发展及概况总结 326 59.27 节日庆典为主题的妇女政治参与 58 10.55 模范妇女的政治参与 25 4.54 国外妇女的政治参与 120 21.82 妇女问题的互动来信 21 3.82 合计 550 100 A. 政府对保障公民人权的重视 B. 人民对新政权政治认同的增强 C. 妇女已成为民主建设的主力 D. 民众的参政路径发生一定调整 12. 陶片放逐法(Ostracism)是古希腊雅典民主政治时期的一种特殊制度,它体现了被流放者与政治权力之间的紧密联系。通过介入精英间政治,即支持一个派别而流放另一派别,非精英人士对城邦中政治权力的分配行使了控制权。据此可知,陶片放逐法( ) A. 说明雅典民主政治丧失程序正义 B. 实现了不同政治派别的制衡 C. 体现出雅典集体民主政治的特征 D. 维护了雅典民主政治的稳定 13. 抽签产生陪审员是雅典民主政治中的重要内容。下图是抽签机运行示意图,抽签时,将双色球随机混合,倒入左侧铜管顶部的碗口中,随后开闸落球,每球对应一个右侧的身份牌,白球对应的候选者当选,黑球者落选。这一做法( ) A. 剥夺了贵族的政治特权 B. 催生城邦的民主思想 C. 保证了民主决策的科学 D. 注重民主程序的公平 14. 11世纪,人们对当时的法律现状不满,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。这一现象出现的主要原因是( ) A. 民族国家的形成 B. 工商业经济发展 C. 人文主义的复兴 D. 教会统治的需要 15. 罗马帝国皇帝指出,对于被指控者的认罪供认,如果法官在审理中无法找到明确证据,则不得断定其有罪;不能问是否做了这件事,而应该问是谁做的。这表明罗马法 A. 兼具程序公正和实体公正 B. 深受基督教宗教伦理影响 C. 奉行无罪推定的诉讼规则 D. 弱化了法官个人的权威性 16. 20世纪50年代,日本制定了《关于国家公务员职阶制的法律》,对职位分类的定义和框架作出具体规定,但这部法律最终未能实施。主要原因是职位分类管理遭到了公务员工会的强烈抵制,许多人认为这项分类改革可能会形成新的身份等级制。这一现象表明( ) A. 现代公务员制度不适合日本的国情 B. 社会组织在选官制度改革中影响较大 C. 日本二战后保留了较多的封建残余 D. 当时日本尚未建立起完善的法治体系 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是某中国古代历史教学书的目录第四讲及第一条子目。 第四讲:清朝 (一)君主专制的加强 建立奏折制度/设立军机处/实行文字狱 (二) (三) (四) (1)根据材料并结合所学知识,将第四讲的标题补全。 (2)仿照第一条子目,结合所学知识为该讲补充三条子目。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 大时代中的小儿童 1934年,上海市儿童幸福委员会决定将1935年设立为儿童年。图1为1935年8月《儿童教育》刊载的《儿童年年歌》(节选) 弄冬一弄冬,今年属于儿童, 不要你哄,不要你捧,只要你懂—— 懂得我们还是小儿童,不要教成小老翁。 懂得我们不做小古董,给人玩耍誓不容。 懂得我们不做小笼统,千问万问要问懂。 懂得我们不做蛀书虫,求学知识为大众。 懂得我们不享现成福,手脑双挥要劳动。 懂得我们爱拆自鸣钟,拆得散来凑不拢。 懂得穷孩肚子快饿通,饿死穷孩大不公。 懂得儿童能做小先生,即知即传向前冲。 懂得帝国主义该打倒,联合小拳总进攻。 提取材料信息,对《儿童年年歌》塑造的儿童形象加以阐释。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐高祖时期以隋朝《开皇律》为基础修成《武德律》。太宗时期再仿隋法修订《武德律》而成《贞观律》。因此《贞观律》体例内容较为完善也达到了宽简的目的,确立了独特的风格和体系为唐律奠基。唐高宗年间命长孙无忌、李勣、于志宁等修《永徽律》,玄宗年间两次改律形成《开元律》。因当时中央与地方在司法审判中对法律条文理解不一、并且在科考法科中对答案解释缺乏统一评判标准。唐高宗时期下令召集律学通才和重要臣僚对《永徽律》进行逐条解释,并继承汉晋以来的引经注释。历时一年,撰《律疏》奏上与《永徽律》合编,高宗批准后,将疏议分附于律文之后颁行,称为《永徽律疏》。元代,人们称《永徽律疏》为《唐律疏议》。 ——摘编自魏博超《<唐律疏议>作为中华法系代表作的三维解读》 材料二 直到19世纪初,英国依然沿袭都铎时期甚至中世纪的司法体制,司法机关从来就没有统一过。这种混乱的司法制度与工业化社会则格格不入。不过,与其他国家相比,这时的英国司法制度还算是好的。英国有悠久的法制传统,英国自古实行习惯法,有比较完善的陪审团制度,专制王权消除得早,司法独立也较早取得。1823年,托利党自由派政府提出一揽子改革方案,将死刑罪砍去了100种,并根据过失大小确定了相应的处罚标准,量刑统一、轻重分明,提高了法律的实用性。1856年议会通过《警察法》,规定各郡、市都需建立警察部队,财政部给予经费补贴。1873年《司法权法》,将治安法官组成的地方法庭置于高等法庭管理之下,治安法官的业余司法性质宣告改变。该法案规定:英国设一个最高法院,下分高等法庭和上诉法庭。《司法权法》克服了原有司法制度中的许多弊端,统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用。该法律不仅是英国司法史上的里程碑而且奠定了现代司法制度的基石。人们的法律意识和法制观念得到加强和普及,依法治国成为一种共识,标志着英国成为现代法治国家。 ——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料三 英美法系以遵循先例为基本原则,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。大陆法系强调宪法的根本法地位,一般不承认判例的效力。近代中国特色的判例制度,与英美法系或大陆法系的范式均有根本差异。当时所谓“判例”,在形式上与立法条文相差无几,对于下级法院具有普遍拘束力。最高审判机关颁行的判例要旨仅选取判决书中具有普遍规范性的“寥寥数语”;判例要旨汇编则参照法典体例,以条为单位,按照编、章、节的顺序编排。尽管判例要旨汇编“失于抽象”,且有“司法造法”之嫌,但其与中国“律例并行”的传统暗合,更适应了近代中国法制不完善、地方主义盛行、审判人员专业水平参差不齐与“案多人少”的现状,发挥了“找法”、“正法”甚至“统法”的功能,简单、高效地实现了法律适用统一。 ——聂鑫《近代中国统一法律适用的实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐律发展的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括英国司法改革的背景和内容,并分析其作用。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出近代中国与英美法系和大陆法系在判例制度方面的不同。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 不同历史时期英模人物的品质结构分析(%) 分类 具体要求 社会主义 改造时期 全面建设社 会主义时期 “文化大革命”至 十一届三中全会之前 政治品质 热爱祖国 29.05 17.89 33.50 忠于党和人民 19.74 28.65 59.61 热爱集体 5.76 18.30 6.38 服从领导 3.13 7.04 36.93 小计 57.68 71.88 136.42 劳动品质 热爱劳动 16.87 15.55 4.97 埋头苦干 3.98 8.17 1.68 钻研业务 3.74 8.53 1.73 技术革新 1.42 8.02 0.25 吃苦耐劳 6.38 7.20 6.92 忠于职中 23.07 19.05 0.76 艰苦奋斗 14.87 7.54 6.34 小计 70.33 73.70 22.65 道德品质 见义勇为 3.13 5.75 5.98 助人为乐 7.33 7.83 7.08 含己为人 9.94 8.64 6.25 爱好学习 10.79 12.98 27.94 小计 31.19 38.2 47.28 统计基数 287 234 188 (注:英模人物品质特征的统计数据来自于《人民日报》的宣传报道用词。许多英模人物具有多种品质特征,故总比例大于100%) ——据张明师《1949-1978:共和国英模人物群体研究》 从材料中提取相互关联的信息,自拟一个具体的论题,结合中国现代史知识进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,言之成理) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 龙岩一中2026届高二第一学期第三次月考历史班历史试题 考试时长:75分钟 考试时间: 2024.12.13 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 周公建侯卫的结果是以前殷酋邦中的王族、百姓及其部落酋邦组织受到排挤,而不再过问社会事务。取而代之的也不是原封不动的周人的或另外的部落血缘组织,而是一个“中央管理机关”,即周王室或诸侯政府。这一变化( ) A. 导致了诸侯势力坐大 B. 强化了宗族血缘关系 C. 构建了众星捧月局面 D. 完善了国家政治形态 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。根据材料和所学可知,周公建侯卫的结果是,之前的“殷酋邦中的王族、百姓及其部落酋邦组织”被破坏,取而代之的不是“原封不动的周人的或另外的部落血缘组织”,而是“中央管理机关”,这一变化说明周公建侯卫有助于血缘管理到地域管理的转变,这一变化完善了国家政治形态,D项正确;根据材料“中央管理机关”可知,这一变化不能说明诸侯势力坐大,排除A项;根据材料“取而代之的也不是原封不动的周人的或另外的部落血缘组织”可知,这一变化并未说明强化了宗族血缘关系,排除B项;众星捧月局面主要是指周王室和诸侯的关系,材料没有涉及这一信息,排除C项。故选D项。 2. 夏、商、西周是早期国家的形成和发展时期,如表为此时期实行的政治制度。据此可知这一时期( ) 朝代 政治制度 夏朝 聚族而居,除对夏部族生活的地区实行直接统治外,夏朝对其他地方主 要通过控制一些部族进行间接统治 商朝 实行内外服制度,内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控 制的方国和部族 西周 “封建亲戚,以藩屏周”,实行分封制与宗法制,形成政权与族权的结合 A. 建立完备的国家机器 B. 国家内部结构比较松散 C. 神权与王权紧密结合 D. 部族组织取代地域组织 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“夏朝对其他地方主要通过控制一些部族进行间接统治”“商王间接控制的方国和部族”“实行分封制与宗法制”可知,夏、商、西周时期,国家的内部结构还是比较松散的,统治者并未实现最高权力的集中,也没能建立起专制主义中央集权,B项正确;根据材料信息可知,夏、商、西周时期实行内外服制度、分封制与宗法制,并没有建立完备的国家机器,排除A项;材料信息并没有涉及到神权,排除C项;夏、商、西周时期通过内外服制度、分封制与宗法制来控制地方,并没有取代地域组织,排除D项。故选B项。 3. 商鞅变法,对生产粟帛多者,免除其本身徭役,不认真从事农业生产、改革工商末业者,籍没为官奴。奖励军功,发展武备,平民可因军功拜爵,并因而占有不同数量的田宅、奴隶。贵族无军功者要降低待遇,不得再享受过去的特权。这些措施( ) A. 清除了旧势力残余 B. 重在保障社会稳定 C. 加速了社会转型 D. 剥夺了贵族的特权 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料和所学知识可知,商鞅变法重农抑商,奖励耕织,有利于小农经济的发展。奖励军功、平民可因军功拜爵,打击了旧贵族特权,这些都促进了奴隶制瓦解,封建制形成与发展,加速了社会转型,C项正确;材料措施对清除旧势力有一定作用,但不能彻底清除,排除A项;材料措施有利于维护社会稳定,属于影响而非目的,排除B项;材料中的相关措施只是打击无军功贵族的特权,有军功贵族的特权并没有被剥夺,排除D项。故选C项。 4. 读《睡虎地秦墓竹简》中具体事项行文时限表(部分),该表反映秦朝( ) 原文 行文事由 上报截止时间 出处 都官输大内,内受买(卖)之,尽七月而觱(毕) 处理国有金属器物 七月 《金布律》 雨为澍〈澍〉,及诱(秀)粟……尽八月之 庄稼生长情况 八月 《田律》 稻后禾孰(熟)……到十月牒书数 农作物产量收成 十月 《仓律》 A. 实行严刑峻法维系统治 B. 用法律保障行政管理效率 C. 地方治理体系逐步完善 D. 推行严格的重农抑商政策 【答案】B 【解析】 【详解】据题干设问词可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是秦朝。依据图信息可知,秦朝在行政管理中,对各项事务都有严格的时间规定。这种严格的时间规定,体现了秦朝用法律来保障行政管理的效率,确保各项事务能够按时、有序地进行处理,B项正确;表格中并未直接体现出严刑峻法的相关内容,排除A项;表格主要强调的是具体事务的时间规定,而非地方治理体系的完善过程,排除C项;表格中没有关于重农抑商政策的直接表述,排除D项。故选B项。 5. 《周礼》中有“八辟”丽邦法之说。“八辟”,即亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾。时至魏明帝太和三年(229年),陈群、刘劭等人将汉代的律、令、比进行增损厘改,删去其中不合时宜的条款,并首次将“八议”载入律文,对上述八类人在犯罪时赋予宽免的特权。此举旨在( ) A. 适应门阀士族统治需要 B. 加强官方意识形态推广 C. 维护周礼中的等级秩序 D. 明确封建法典篇章结构 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是曹魏时期。“八议”源自“八辟”,包括议亲、议故、议贤、议能、议功、议贵、议勤、议宾,指的是以上八种特殊人物犯罪,不能适用于普通的诉讼审判程序,司法官员也无权直接审理管辖,必须奏请皇帝裁决,由皇帝根据其身份及具体情况减免刑罚。汉末魏晋以来,豪强地主和门阀士族不断壮大,曹魏时期首次将八议入律,为的是维护统治阶层的利益,A项正确;材料信息没有涉及意识形态,排除B项;材料是曹魏时期,不是西周,排除C项;材料与封建法典篇章结构无关,排除D项。故选A项。 6. 东汉时期有一首这样的歌谣:“南阳太守岑公孝,弘农成瑨但坐啸。”指的是弘农人成瑨在南阳任太守后,辟召当地名士岑公孝为功曹。结果岑公孝把政事打理得清清楚楚,成瑨每天只需要找个清静地方吹口哨玩就可以了。据此可推知,东汉( ) A. 门阀士族专权日甚 B. 官吏选拔注重实际能力 C. 中央集权受到冲击 D. 黄老政治思想一度复苏 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉时期(中国)。根据材料可知,东汉时地方主要长官可自行辟召当地世家大族任重要官职,并把持地方政务。这种地方设置大大加强了世家大族把持地方的能力,不利于中央集权,C项正确;自三国、西晋以来,一些士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面的特权,形成了一个特殊的社会阶层,称为士族。材料所述时代是东汉,排除A项;根据材料“辟召当地名士岑公孝”可知,虽然岑公孝实际处理政务的能力很强,但其被选拔是基于其名士的身份而非实际能力,排除B项;成瑨的无所作为是基于政事已被打理清楚,而非受到清静无为的黄老思想的影响,排除D项。故选C项。 7. 隋唐时期,皇帝所下的诏令是在与三省长官商量之后做出的决定。形成决策之后,需要经过中书省起草、门下省审核和尚书省执行这三个步骤。由此可知,“三省”制度( ) A. 提高了行政效率 B. 限制了皇帝权力 C. 削弱了地方势力 D. 完善了运行机制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。据材料形成决策之后要“经过中书省起草、门下省审核和尚书省执行”可知,隋唐“三省”制度使相权既有分工,又有合作,推动了三省相互牵制与机构运转,运行机制合理有效,D项正确;“提高了行政效率”不合逻辑,与材料提及形成决策之后要“经过中书省起草、门下省审核和尚书省执行”相悖,排除A项;“限制了”不合史实,应为“加强了”,排除B项;“三省”制度涉及的是丞相之间、丞相与皇帝的关系,而非中央与地方的关系,排除C项。故选D项。 8. 835年的“甘露之变”是唐代文官集团试图铲除宦官势力的一次政变。政变失败后,宦官集团“迫胁天子,下视宰相,陵暴朝士为草芥”“天下事皆决于北司(指宫内宦官机构),宰相行文书而已。”该现象( ) A. 导致了朋党之争的终结 B. 反映了社会矛盾的激化 C. 体现了皇权至上的实质 D. 推动了中枢机构的变革 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料信息可知,“甘露之变”后宦官专权得到加强,宦官权力来自皇权,其权力的强化本质上是皇权至上的体现,C项正确;唐代的朋党之争一直持续到859年唐宣宗执政时期,与材料信息不符,排除A项;宦官专权是统治阶级内部矛盾的体现,并非社会矛盾激化,排除B项;材料并未涉及中枢机构变革,D项与材料主旨不符,排除D项。故选C项。 9. 北宋时期,进奏院(地方行政机构的驻京办事处)及其官员不再自行编发官方文书,而是将所编报状抄送枢密院,经枢密院审定,再据此发抄。这一变化表明宋代( ) A. 进奏院与枢密院相互制约 B. 枢密院掌控文书编辑权 C. 枢密院可以确保奏令准确 D. 专制集权统治得到强化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋时期中国。根据材料“将所编报状抄送枢密院,经枢密院审定,再据此发抄”可知,这一变化表明宋朝传播制度的创新,中央加强对文书的控制,从而加强专制集权,D项正确;材料表明枢密院对进奏院编定文书有一定的制约,无法得出进奏院对枢密院权力的制约,排除A项;材料只表现出枢密院对进奏院文书编辑的制约与管理,并非掌控编辑权,排除B项;枢密院只是审核文书,并不能确保奏令的准确性,排除C项。故选D项。 10. 宋代以后,家训流行,且内容和形式都有所创新。如《袁氏世范》分为三部分:“睦亲”要父慈子孝、长有贵和;“处己”要不损人利己、不妨人而利己;“治家”要体恤、宽厚。家训的流行( ) A. 确立了理学思想的主导地位 B. 强化了社会主流的价值观 C. 阻碍了官方意识形态的推广 D. 冲击了传统家国同构观念 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,宋代以后,家训流行,家训主要内容强调孝道、以和为贵、待人治家要宽厚等,这是儒家思想的体现,因此家训的流行符合传统的主流价值观,也有利于强化儒家思想,B项正确;家训的流行并没有确立理学的主导地位,排除A项;家训流行有利于官方意识形态的推广,排除C项;家训流行恰恰有利于传统家国同构观念的强化,排除D项。故选B项。 11. 下面是1949~1952年《人民日报》报道的主要妇女主题分类统计表。该表可用来说明当时( ) 妇女主题 数量(篇) 百分比(%) 妇女事业发展及概况总结 326 59.27 节日庆典为主题的妇女政治参与 58 10.55 模范妇女的政治参与 25 4.54 国外妇女的政治参与 120 21.82 妇女问题的互动来信 21 3.82 合计 550 100 A. 政府对保障公民人权的重视 B. 人民对新政权政治认同的增强 C. 妇女已成为民主建设的主力 D. 民众的参政路径发生一定调整 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立初期(中国)。根据材料并结合所学知识可知,《人民日报》报道的妇女主题中关于妇女事业发展及概况总结的内容近60%,表明政府积极关注妇女在各个领域的发展状况,注重保障妇女的权益;关于节日庆典主题的妇女参与和模范妇女的政治参与的内容约15%,表明政府不仅鼓励妇女参与到政治生活中去,还通过树立模范为广大妇女提供榜样,关于国外妇女政治参与的内容约21%,表明政府积极介绍国外先进经验,拓宽妇女政治参与视野,激发其参政热情,《人民日报》还刊载了部分与妇女来信互动的内容,表明政府重视聆听妇女的声音,并注重解决妇女的实际问题,这些报道充分说明当时政府对保障公民人权的重视,尤其是妇女的各项权益,A项正确;材料不涉及妇女主题分类报道的时间前后对比,无法得出“政治认同的增强”这一结论,排除B项;材料主要涉及政府对保障公民人权的重视,没有涉及妇女成为民主建设的主力,且“主力”的说法过于夸大,排除C项;材料主要体现政府对公民人权的重视,与参政路径无关,排除D项。故选A项。 12. 陶片放逐法(Ostracism)是古希腊雅典民主政治时期的一种特殊制度,它体现了被流放者与政治权力之间的紧密联系。通过介入精英间政治,即支持一个派别而流放另一派别,非精英人士对城邦中政治权力的分配行使了控制权。据此可知,陶片放逐法( ) A. 说明雅典民主政治丧失程序正义 B. 实现了不同政治派别的制衡 C. 体现出雅典集体民主政治的特征 D. 维护了雅典民主政治的稳定 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(雅典)。据材料“陶片放逐法(Ostracism)是古希腊雅典民主政治时期的一种特殊制度,它体现了被流放者与政治权力之间的紧密联系。通过介入精英间政治,即支持一个派别而流放另一派别,非精英人士对城邦中政治权力的分配行使了控制权。”可知,陶片放逐法有利于民主的发展,也容易造成权力的滥用和误用,体现出雅典集体民主政治的特征,C项正确;材料没有讲述程序正义丧失,排除A项;材料主旨是非精英阶层对城邦政治的介入,不能说明不同派别之间的制衡,排除B项;陶片放逐法有利于民主的发展,也容易造成权力的滥用和误用,排除D项。故选C项。 13. 抽签产生陪审员是雅典民主政治中的重要内容。下图是抽签机运行示意图,抽签时,将双色球随机混合,倒入左侧铜管顶部的碗口中,随后开闸落球,每球对应一个右侧的身份牌,白球对应的候选者当选,黑球者落选。这一做法( ) A. 剥夺了贵族的政治特权 B. 催生城邦的民主思想 C. 保证了民主决策的科学 D. 注重民主程序的公平 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代雅典时期(欧洲)。据材料可知,抽签产生陪审员的运行,将双色球随机混合,根据球的滚落,随机选择陪审员,表现的是程序的公平性,D项正确;剥夺了贵族的政治特权,说法过于绝对,该做法没有剥夺贵族的政治特权,排除A项;民主思想在古雅典已经存在,而非由它催生,排除B项;抽签产生陪审员,其程序并不科学,并不能保证民主决策的科学,排除C项。故选D项。 14. 11世纪,人们对当时的法律现状不满,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。这一现象出现的主要原因是( ) A. 民族国家的形成 B. 工商业经济发展 C. 人文主义的复兴 D. 教会统治的需要 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,是因为这一时期欧洲工商业经济发展,而罗马法中蕴含着保护私有财产等原则适应了时代发展的需要,B项正确;材料内容与民族国家的形成无关,排除A项;人文主义的复兴属于14世纪开始的文艺复兴运动,排除C项;这一现象出现的主要原因是工商业经济发展,与教会统治的需要无关,排除D项。故选B项。 15. 罗马帝国皇帝指出,对于被指控者的认罪供认,如果法官在审理中无法找到明确证据,则不得断定其有罪;不能问是否做了这件事,而应该问是谁做的。这表明罗马法 A. 兼具程序公正和实体公正 B. 深受基督教宗教伦理影响 C. 奉行无罪推定的诉讼规则 D. 弱化了法官个人的权威性 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知,无罪推定简单地说是指任何人在未经证实和判决有罪之前,应视其无罪。因此根据材料“如果法官在审理中无法找到明确证据,则不得断定其有罪”可知罗马法奉行无罪推定的诉讼规则,C项正确;材料与程序公正和实体公正的说法无关,排除A项;材料未涉及基督教伦理,排除B项;材料与弱化法官个人权威的说法无关,排除D项。故选C项。 【点睛】 16. 20世纪50年代,日本制定了《关于国家公务员职阶制的法律》,对职位分类的定义和框架作出具体规定,但这部法律最终未能实施。主要原因是职位分类管理遭到了公务员工会的强烈抵制,许多人认为这项分类改革可能会形成新的身份等级制。这一现象表明( ) A. 现代公务员制度不适合日本的国情 B. 社会组织在选官制度改革中影响较大 C. 日本二战后保留了较多的封建残余 D. 当时日本尚未建立起完善的法治体系 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代(日本)。根据材料可知,在公务员工会的强烈抵制下,《关于国家公务员职阶制的法律》最终未能实施,这反映了日本的社会组织影响较为强大,一定程度上制约了选官制度改革,B项正确;材料现象表明社会组织在选官制度改革中影响较大,并不是现代公务员制度不适合日本的国情,A项表述不符合题意,排除A项;二战后的日本在美国干预下,扫除了大量的封建残余,排除C项;《关于国家公务员职阶制的法律》最终未能实施,并不是因为日本法治体系不完善,D项不符合史实,排除D项。故选B项。 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是某中国古代历史教学书的目录第四讲及第一条子目。 第四讲:清朝 (一)君主专制的加强 建立奏折制度/设立军机处/实行文字狱 (二) (三) (四) (1)根据材料并结合所学知识,将第四讲的标题补全。 (2)仿照第一条子目,结合所学知识为该讲补充三条子目。 【答案】(1)补全标题:清朝(一)君主专制的加强(二)多民族国家的巩固与发展(三)经济的发展与闭关锁国(四)文化的传承与创新 (2)子目:① “巩固边疆统治/加强对边疆地区的管辖”:清朝在东北设立盛京、吉林、黑龙江将军;在西北平定准噶尔部叛乱、回部大小和卓叛乱,设立伊犁将军;在西南加强对西藏的管辖,册封达赖、班禅,设立驻藏大臣等,通过一系列措施巩固了边疆地区的统治,维护了国家的统一。 ②“推行闭关锁国政策/对外贸易政策的转变”:清朝前期实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,仅保留广州一处对外通商口岸,由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易。这一政策对中国的经济、文化和社会发展产生了深远影响。 ③“文化专制与文化成就/思想文化领域的状况”清朝实行文化专制政策,大兴文字狱,加强对思想文化的控制;但同时在学术、文学、艺术等方面也取得了一定成就,如乾嘉学派的学术研究、《红楼梦》等文学作品的问世、京剧的形成与发展等,体现了这一时期文化的特点。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是清朝的中国。根据材料“建立奏折制度/设立军机处/实行文字狱 ”结合所学知识可知,设置军机处等强化君主专制的措施,发生在清朝前中期,而君主专制的加强是清朝社会的变动之一,由此可知,标题内容为前中期的社会变动。根据材料“(一)君主专制的加强”可知,这是清朝再政治上的变动,那么其余子目可以从民族,经济以及思想文化等角度完善。根据清朝的民族方面的所学知识可知,(二)为多民族国家的巩固与发展;根据清朝的经济方面的所学知识可知,(三)为经济的发展与闭关锁国;根据清朝的文化方面的所学知识可知,(四)为文化的传承与创新。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是清朝的中国。根据材料“君主专制的加强”结合所学知识可知,是清朝前中期的社会变动在政治上的体现,其添加内容可以从疆域,经济发展以及思想文化等角度进行添加。再结合所学知识可知,从疆域上分析可知,① 为“巩固边疆统治/加强对边疆地区的管辖”;再结合所学知识列举其他清朝前中期的疆域稳定的历史事件,清朝在东北设立盛京、吉林、黑龙江将军;在西北平定准噶尔部叛乱、回部大小和卓叛乱,设立伊犁将军;在西南加强对西藏的管辖,册封达赖、班禅,设立驻藏大臣等,通过一系列措施巩固了边疆地区的统治,维护了国家的统一。 结合清朝所学知识,从经济上分析可知,②“推行闭关锁国政策/对外贸易政策的转变;再结合所学知识列举清朝经济上的历史实例说明,清朝前期实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,仅保留广州一处对外通商口岸,由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易。这一政策对中国的经济、文化和社会发展产生了深远影响。 结合所学知识可知,从思想文化上可知,③“文化专制与文化成就/思想文化领域的状况”;再结合所学知识列举清朝思想文化上的历史实例说明,清朝实行文化专制政策,大兴文字狱,加强对思想文化的控制,但同时在学术、文学、艺术等方面也取得了一定成就,如乾嘉学派的学术研究、《红楼梦》等文学作品的问世、京剧的形成与发展等,体现了这一时期文化的特点。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 大时代中的小儿童 1934年,上海市儿童幸福委员会决定将1935年设立为儿童年。图1为1935年8月《儿童教育》刊载的《儿童年年歌》(节选) 弄冬一弄冬,今年属于儿童, 不要你哄,不要你捧,只要你懂—— 懂得我们还是小儿童,不要教成小老翁。 懂得我们不做小古董,给人玩耍誓不容。 懂得我们不做小笼统,千问万问要问懂。 懂得我们不做蛀书虫,求学知识为大众。 懂得我们不享现成福,手脑双挥要劳动。 懂得我们爱拆自鸣钟,拆得散来凑不拢。 懂得穷孩肚子快饿通,饿死穷孩大不公。 懂得儿童能做小先生,即知即传向前冲。 懂得帝国主义该打倒,联合小拳总进攻。 提取材料信息,对《儿童年年歌》塑造的儿童形象加以阐释。 【答案】 观点:儿童年年歌塑造了时代背景下的儿童新形象。 阐释:1935年,日本侵华加剧,民族危机空前严重;对儿童教育的重视,观念的转变;受西方科技文化的影响。 材料中不做“小老翁”“小古董”等信息体现了反传统、追求个性自由的儿童形象;不做“小笼统”“蛀书虫”,要做“小先生”“要问懂”等信息塑造了求学好问的儿童形象;“要劳动”“拆自鸣钟”等信息塑造了热爱劳动、勇于探索的儿童形象;“为大众”“大不公”“帝国主义被打倒”等信息塑造了追求公平、爱国担当的儿童形象。 通过童谣形式进行儿童形象的塑造,有利于促进民众对儿童教育的思考;从新的角度探求救国救民的道路,反映了救亡图存的时代要求。 【解析】 【详解】本题是材料题之评论解说题,时空是近代(中国)。首先,提取材料信息,对《儿童年年歌》塑造的儿童形象得出观点为,儿童年年歌塑造了时代背景下的儿童新形象。然后,从背景、提取材料信息、影响等方面解析阐释。根据材料“1934年”“1935年”“懂得帝国主义该打倒”等信息从背景角度可得出,1935年,日本侵华加剧,民族危机空前严重;根据材料“懂得我们不做小笼统,千问万问要问懂。懂得我们不做蛀书虫,求学知识为大众。懂得我们不享现成福,手脑双挥要劳动。”可得出,对儿童教育的重视,观念的转变;根据材料“懂得我们爱拆自鸣钟,拆得散来凑不拢。懂得穷孩肚子快饿通,饿死穷孩大不公。懂得儿童能做小先生,即知即传向前冲。”可得出,受西方科技文化的影响。具体再提取材料信息进一步阐释为: 材料中不做“小老翁”“小古董”等信息体现了反传统、追求个性自由的儿童形象;不做“小笼统”“蛀书虫”,要做“小先生”“要问懂”等信息塑造了求学好问的儿童形象;“要劳动”“拆自鸣钟”等信息塑造了热爱劳动、勇于探索的儿童形象;“为大众”“大不公”“帝国主义被打倒”等信息塑造了追求公平、爱国担当的儿童形象。最后,多角度分析其影响为, 通过童谣形式进行儿童形象的塑造,有利于促进民众对儿童教育的思考;从新的角度探求救国救民的道路,反映了救亡图存的时代要求。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐高祖时期以隋朝《开皇律》为基础修成《武德律》。太宗时期再仿隋法修订《武德律》而成《贞观律》。因此《贞观律》体例内容较为完善也达到了宽简的目的,确立了独特的风格和体系为唐律奠基。唐高宗年间命长孙无忌、李勣、于志宁等修《永徽律》,玄宗年间两次改律形成《开元律》。因当时中央与地方在司法审判中对法律条文理解不一、并且在科考法科中对答案解释缺乏统一评判标准。唐高宗时期下令召集律学通才和重要臣僚对《永徽律》进行逐条解释,并继承汉晋以来的引经注释。历时一年,撰《律疏》奏上与《永徽律》合编,高宗批准后,将疏议分附于律文之后颁行,称为《永徽律疏》。元代,人们称《永徽律疏》为《唐律疏议》。 ——摘编自魏博超《<唐律疏议>作为中华法系代表作的三维解读》 材料二 直到19世纪初,英国依然沿袭都铎时期甚至中世纪的司法体制,司法机关从来就没有统一过。这种混乱的司法制度与工业化社会则格格不入。不过,与其他国家相比,这时的英国司法制度还算是好的。英国有悠久的法制传统,英国自古实行习惯法,有比较完善的陪审团制度,专制王权消除得早,司法独立也较早取得。1823年,托利党自由派政府提出一揽子改革方案,将死刑罪砍去了100种,并根据过失大小确定了相应的处罚标准,量刑统一、轻重分明,提高了法律的实用性。1856年议会通过《警察法》,规定各郡、市都需建立警察部队,财政部给予经费补贴。1873年《司法权法》,将治安法官组成的地方法庭置于高等法庭管理之下,治安法官的业余司法性质宣告改变。该法案规定:英国设一个最高法院,下分高等法庭和上诉法庭。《司法权法》克服了原有司法制度中的许多弊端,统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用。该法律不仅是英国司法史上的里程碑而且奠定了现代司法制度的基石。人们的法律意识和法制观念得到加强和普及,依法治国成为一种共识,标志着英国成为现代法治国家。 ——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料三 英美法系以遵循先例为基本原则,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。大陆法系强调宪法的根本法地位,一般不承认判例的效力。近代中国特色的判例制度,与英美法系或大陆法系的范式均有根本差异。当时所谓“判例”,在形式上与立法条文相差无几,对于下级法院具有普遍拘束力。最高审判机关颁行的判例要旨仅选取判决书中具有普遍规范性的“寥寥数语”;判例要旨汇编则参照法典体例,以条为单位,按照编、章、节的顺序编排。尽管判例要旨汇编“失于抽象”,且有“司法造法”之嫌,但其与中国“律例并行”的传统暗合,更适应了近代中国法制不完善、地方主义盛行、审判人员专业水平参差不齐与“案多人少”的现状,发挥了“找法”、“正法”甚至“统法”的功能,简单、高效地实现了法律适用统一。 ——聂鑫《近代中国统一法律适用的实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐律发展的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括英国司法改革的背景和内容,并分析其作用。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出近代中国与英美法系和大陆法系在判例制度方面的不同。 【答案】(1)特点:一脉相承,继承与发展;统治者高度重视;内容渗透了儒家思想(或答:达到宽简的目的,引经注释;律令儒家化);统一解释律法;疏议分附于律文之后;司法实践和科举考试推动;高度成熟,中华法系形成。 (2)背景:英国传统司法体系有弊端(司法体制沿袭都铎时期,司法机关不统一);工业革命发展,工业资本主义发展产生对司法体制改革的需要;资产阶级代议制民主不断发展,推动法制进步;托利党自由派政府推动;英国有司法改革的优势,有悠久的法制传统(英国自古实行习惯法,有比较完善的陪审团制度,专制王权消除得早,司法独立也较早取得,“王在法下”观念深入人心)。 内容:减少死罪,量刑统一、轻重分明;建立专门的治安队伍(警察部队,财政部给予经费补贴);统一司法机关和司法体系;改变治安法官的业余司法性质。 作用:统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用,提高了效率;推动了英国司法制度的进步和近代化进程;推动英国民众法律意识和法制观念加强与普及,依法治国成为一种共识;适应了资本主义经济发展和资产阶级代议制民主的需要;为其他国家的司法改革提供了借鉴。 (3)不同:近代中国判例具有法律效力,判例要旨汇编法条化,有“司法造法”之嫌,有“找法”、“正法”甚至“统法”的功能,推动近代中国法律适用统一。英美法系以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。大陆法系一般不承认判例的效力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是唐朝时期的中国。特点:由材料一“唐高祖时期以隋朝《开皇律》为基础修成《武德律》。”可得出一脉相承,继承与发展;由材料一“太宗时期再仿隋法修订《武德律》而成《贞观律》。”可得出统治者高度重视;由材料一“唐高宗时期下令召集律学通才和重要臣僚对《永徽律》进行逐条解释,并继承汉晋以来的引经注释。历时一年,撰《律疏》奏上与《永徽律》合编,高宗批准后,将疏议分附于律文之后颁行,称为《永徽律疏》。”及所学可得出内容渗透了儒家思想(或答:达到宽简的目的,引经注释;律令儒家化);统一解释律法;疏议分附于律文之后;高度成熟,中华法系形成;结合所学可得出司法实践和科举考试的推动。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题、影响题。时空是近代英国。背景:由材料二“直到19世纪初,英国依然沿袭都铎时期甚至中世纪的司法体制,司法机关从来就没有统一过。”可得出英国传统司法体系有弊端(或表述为司法体制沿袭都铎时期,司法机关不统一);由材料二“这种混乱的司法制度与工业化社会则格格不入。”及所学可得出工业革命发展,工业资本主义发展产生对司法体制改革的需要;由材料二“1823年,托利党自由派政府提出一揽子改革方案,将死刑罪砍去了100种,并根据过失大小确定了相应的处罚标准,量刑统一、轻重分明,提高了法律的实用性。”及所学可得出资产阶级代议制民主不断发展,推动法制进步;托利党自由派政府推动;由材料二“英国有悠久的法制传统,英国自古实行习惯法,有比较完善的陪审团制度,专制王权消除得早,司法独立也较早取得。”及所学可得出英国有司法改革的优势,有悠久的法制传统(或表述为英国自古实行习惯法,有比较完善的陪审团制度,专制王权消除得早,司法独立也较早取得,“王在法下”观念深入人心)。内容:由材料二“1823年,托利党自由派政府提出一揽子改革方案,将死刑罪砍去了100种,并根据过失大小确定了相应的处罚标准,量刑统一、轻重分明,提高了法律的实用性。”可得出减少死罪,量刑统一、轻重分明;由材料二“1856年议会通过《警察法》,规定各郡、市都需建立警察部队,财政部给予经费补贴。”可得出建立专门的治安队伍(或表述为警察部队,财政部给予经费补贴);由材料二“英国设一个最高法院,下分高等法庭和上诉法庭。《司法权法》克服了原有司法制度中的许多弊端,统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用。”可得出统一司法机关和司法体系;由材料二“将治安法官组成的地方法庭置于高等法庭管理之下,治安法官的业余司法性质宣告改变”可得出改变治安法官的业余司法性质。作用:由材料二“《司法权法》克服了原有司法制度中的许多弊端,统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用。”可得出统一了混乱的司法体系,简化了手续,降低了费用,提高了效率;由材料二“该法律不仅是英国司法史上的里程碑而且奠定了现代司法制度的基石。”及所学可得出推动了英国司法制度的进步和近代化进程;由材料二“人们的法律意识和法制观念得到加强和普及,依法治国成为一种共识,标志着英国成为现代法治国家。”可得出推动英国民众法律意识和法制观念加强与普及,依法治国成为一种共识;结合所学可得出司法改革适应了资本主义经济发展和资产阶级代议制民主的需要;为其他国家的司法改革提供了借鉴。 【小问3详解】 本题是对比题。时空是近代的中国和欧美国家。不同:由材料三“当时所谓“判例”,在形式上与立法条文相差无几,对于下级法院具有普遍拘束力。最高审判机关颁行的判例要旨仅选取判决书中具有普遍规范性的‘寥寥数语’;判例要旨汇编则参照法典体例,以条为单位,按照编、章、节的顺序编排。尽管判例要旨汇编‘失于抽象’,且有‘司法造法’之嫌”及所学可得出,近代中国判例具有法律效力,判例要旨汇编法条化,有“司法造法”之嫌,有“找法”、“正法”甚至“统法”的功能,推动近代中国法律适用统一;由材料三“英美法系以遵循先例为基本原则,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。”可得出,英美法系以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释;由材料三“大陆法系强调宪法的根本法地位,一般不承认判例的效力。”可得出,大陆法系一般不承认判例的效力。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 不同历史时期英模人物的品质结构分析(%) 分类 具体要求 社会主义 改造时期 全面建设社 会主义时期 “文化大革命”至 十一届三中全会之前 政治品质 热爱祖国 29.05 17.89 33.50 忠于党和人民 19.74 28.65 59.61 热爱集体 5.76 18.30 6.38 服从领导 3.13 7.04 36.93 小计 57.68 71.88 136.42 劳动品质 热爱劳动 16.87 15.55 4.97 埋头苦干 3.98 8.17 1.68 钻研业务 3.74 8.53 1.73 技术革新 1.42 8.02 0.25 吃苦耐劳 6.38 7.20 6.92 忠于职中 23.07 19.05 0.76 艰苦奋斗 14.87 7.54 6.34 小计 70.33 73.70 22.65 道德品质 见义勇为 3.13 5.75 5.98 助人为乐 7.33 7.83 7.08 含己为人 9.94 8.64 6.25 爱好学习 10.79 12.98 27.94 小计 31.19 38.2 47.28 统计基数 287 234 188 (注:英模人物品质特征的统计数据来自于《人民日报》的宣传报道用词。许多英模人物具有多种品质特征,故总比例大于100%) ——据张明师《1949-1978:共和国英模人物群体研究》 从材料中提取相互关联的信息,自拟一个具体的论题,结合中国现代史知识进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,言之成理) 【答案】示例论题:新中国成立至“文化大革命”前更加重视英模人物的劳动品质。 阐述:劳动品质是英模人物最朴素也是最本质的特征。新中国一穷二白、满目疮痍,在国际上又受到战争威胁和经济封锁。为了尽快恢复和发展国民经济,国家投入大量的人力和物力于经济建设中。经过十多年的努力,我国的经济状况和社会面貌发生了巨大的变化,而这一切都离不开工人和农民的辛勤劳动。不同行业中涌现出来的劳动模范坚持发扬主人翁精神,爱岗敬业,埋头苦干,以自己的实际行动,体现了劳动的价值,铸造了伟大的劳模精神。这一时期对英模人物劳动品质的肯定,正体现了劳模的劳动特征和对劳动的尊重。 论题:高尚的道德品质是英模人物的共同特征。 阐述:从道德品质来看,见义勇为、助人为乐、舍己为人等三个类目在三个历史时期的变化都很小,说明这三类是英模人物身上具有恒定性的品质特征。而爱好学习这一类目在“文化大革命”时期尤为突出,这是跟政治形势有密切关联的。“文化大革命”时期,在“左”倾思想的笼罩下,学习成为了政治立场和政治身份的一个表征符号。英模人物的劳动品质锐减,而政治品质大增,正说明了其政治特征对劳动特征的掩盖和遮蔽。 【解析】 【详解】首先阅读表格内容,按照题目要求,从材料中提取相互关联的信息,拟定一个具体的论题,如根据《人民日报》在宣传报道时英模人物时,对“劳动品质”描述重点的变化,结合“社会主义改造时期”“全面建设社会主义时期”和“‘文化大革命’至十一届三中全会之前”三个时期的相关史实,可整理出论题“新中国成立至‘文化大革命’前特别重视英模人物的劳动品质”;确定论题后,结合中国现代史知识,从《人民日报》的宣传报道英雄模范人物的背景、目的等方面,分析英模品质及其结构变化,用数据和史实,说明英模人物工优秀品质的主要内涵及其发挥的作用,并在阐述说明的基础上,升华总结,如指出英模以实际行动,体现了劳动的价值,铸造了伟大的劳模精神,对英模人物劳动品质的肯定,体现了劳模的劳动特征和对劳动的尊重;在解题过程中注意论题明确,史论结合,言之成理。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省龙岩市第一中学2024-2025学年高二上学期第三次月考历史试题
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