河北省张家口市万全区 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2024一2025学年第一学期期末学业质量监测 八年级道德与法治参考答案及评分参考懒版▣ 2025.1 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分） 1~5 ACBDA 6~10 DBCDB 11~15 CABDA 16~20 CCABD 21~25 DCBDD 二、非选择题（共50分） 26.(1)①大部分家长和学生知道“青少年模式”。②少数家长和学生会主动使用“青少年模式”。 ③大多数学生排斥“青少年模式”。①部分学生不能理性参与网络生活。（每点1分，答出任意 两点即可，共2分) (2)①难以把握上网时间，沉迷网络，影响正常生活和学习。②被虚假不良信息侵扰。③遭遇 网络欺诈。④个人信息被泄露。⑤个人隐私被侵犯。（每点2分，答出任意两点即可，共4分） (3)①开展评估调研，进一步加强对“未成年人模式”的宣传。②完善改进相关制度，督促落实 对未成年人网络保护。③定期向家长提供未成年用户上网数据。（每点2分，答出任意两点即 可，共4分》 (4)更重要的是未成年人的自律，我们应做网络的主人，合理利用网络。(2分) 27.(1)刑事违法行为（或犯罪）(1分)刑事违法性(1分) (2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②需要杜绝不良行为。③增强法治观念，依 法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未 然。（每点2分，答出任意三点即可，共6分） (3)①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②可以通过法律服务机构来维护合 法权益，如法律服务所、律师事务所、法律援助中心等。③可以寻求国家的法律救济，可以依法 到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。④可以使用诉讼手段，通 过打官司讨回公道。（每点2分，答出任意三点即可，共6分） 28.(1)上网、看电视、看报纸等。（至少写出两种，每点1分，共2分） (2)①他们刻苦训练，磨砺坚强的意志，不断提高自身素质，增强履行责任的能力。②勇于承担 责任，不言代价与回报。③爱岗敬业，服务社会，奉献社会。（每点2分，共6分） (3)开放性试题，合理即可。(2分) 八年级道德与法治（人教版C)参考答案及评分参考第1页（共2页） 29.(1)示例一：我们现在的盛世，是先辈用鲜血和生命换来的，谢谢你们！ 示例二：我们新时代的青年定不负时代，不负韶华，强国有你们也有我。 示例三：你们用生命与汗水换来我们今日的美好生活，国家因你们变得繁荣昌盛。 示例四：你们舍生取义，热爱祖国，无私奉献，不求回报。我要向你们致敬，要向你们学习。 (开放性试题，言之有理即可酌情给分，共4分) (2)①捍卫国家利益，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③始终把国家利益放 在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，要自觉 遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。（每点2分，答出任意三点即可，共6分）》 (3)①有利于培养家国情怀，激发青少年的爱国热情。②有利于增强青少年对国家、民族的认 同感。③有利于青少年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。（每点2分，答出任意两点即 可，共4分) 八年级道德与法治（人教版C)参考答案及评分参考第2页（共2页）2024一2025学年第一学期期末学业质量监测 八年级道德与法治人：数© 2025.1 注意事项：1.本试卷共8页，满分100分，考试时长90分钟 2,答卷前将密封线左测的项目填写清楚， 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题（本大题共25个小愿，每小题2分，共0分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项最符合题目要求) 1.“中国梦归根到底是人民的梦，必须繁紧依靠人民来实现，”习近平总书记这句话既解明 了中国梦的核心价值，也道出了中国梦的动力源泉，从个人与社会的关系角度来看，下 列说法正确的有 ①社会的发展需要每个人积极参与 ②个人是社会的有机组成部分 ③只要有远大的理想，就会给社会发展注入动力 @个人的生存和发展完全靠自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.亲社会行为是在人的社会化过程中透步养成的，是有益于他人，又能促进双方交往关系 协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是 ①参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识的难一途径 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会的方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造处膜人格，获得他人和社会的接纳与认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则，热心关怀和悟助他人 线 A①② B.①① c.@② D.③0 3.下列新闻材料的标题，最有可能是 “互联网十经济”，互疑网“互联网十戏务根身”平“互联网十科技”，随看互 断业态，街模式，餐应用、 台，不仅可以让老百址少 联网不断发展，人类将进 新场景融合发展，为位字 地腿，多办事，还实现了公 入万物互联的物张网时 怪济注入竖动动能。 并服务可记录，可限踪、可代。杨联网桂术正加迪胎 评议， 入生产生活。 A.网络助力经济发展 B,网络推动社会进步 C,网络丰富日常生活 D,网络拓宽民主渠道 八年饭道德与法治（人校版⊙邦1页（共8页） 本，下列行为属于正确使用网络的是 A,大学生小丽用自己的身份证和驾驶证微抵押，从网贷公司贷款5000元 B,高中生小李应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买游戏装备 C小红看到一则有关即将发生地震的消息后，随手分享到朋友圈 D.小王收到来历不明的恐吓视频邮件后，立即向网络监管部门举报 5《中国公民国内旅游文明行为公约》规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序， 不并行挡道，不在公众场所高声交谈，之所以要求公民道守公共秩序，是因为 A,杜会正常运转离不开良好的秩序 B社会秩序明确了社会规则的内容 C.社会秩序由国家强制措施来维持 D.社会规则需要社会秩序加以保障 62024年1月1日起，（未成年人网络保护条例》正式施行，这是我国第一部专门性的未成 年人网络保护综合立法。对此，下列认识正确的是 A.我们要积极参与规则的改进和完善 B.道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则 C遵守社会规则主要靠他律 D.随着社会的发展和社会生活的变迁，需要制定新规则 7.为了传承中华传统类得，提升学生道德修养，学校开展了“社会生活讲道德”的主题班会 活动，下列观点符合班会主题要求的是 ①尊厘他人是一个人内在修养的外在表现 ②文明有礼需要我们与人为善，忍让颗从 ③道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础 ④他人尊重自己，自己才需要尊重他人 A①② B.①③ C.②① D.③④ 8中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。下表名言警句与教材知识 对应正确的是 序号 名富警句 体现的轮材知试 某或无主，我心有主 委遵守和维护社会秩丹 成言一句三冬暖，怎语伤人六月寒 委用语文阴，做文明有礼的人 尺有所短，十有所长 是与人为善，乐于劝人 言不估者轻不果 诚信是一个人米身立命之本 A.①② B.D③ C.②④ D.③④ 9,用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正 确的是 打官可 主刑 法律和道花 违法 诉论 到金 犯罪 A 0 八年级亚德与法治（人数版C)第2页（共B页） 10,下列对案例的分析正确的是 A王某拾得他人丢失的手机后，拒绝归还一北行为违背道德原则，不违法 县陈某铜卖野生动物苍宽受判程事处门一其行为构成犯罪，具有严重社会危害性 C秦某末取得许可就经驾盐被罚放一其行为构成民事违法，扰乱经济秩序 D.胡某得知是王某偷商了自已的电动车后，将王某的家人打伤一其行为属于正当助卫 1,“天地生人，有一人应有一人之业：人生在世，生一日当尽一日之勤.”这句话启示我 们婴 A走进社会生活B,遵守社会规则C,勇于承粗责任D.塑造美好品格 12.学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务紫重，于是小青找 到老师，希望换别人当队长，老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切要从头做起， 你能力强，舞也跳得好，就先干吧，”小青很为难。从责任的角度，你应该对她说 A.对于不是自照选择但应该做的事情，仍要自觉承担相应责任 B.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 C只有对自已负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖据和发挥 D.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范，法律规定等 13“敦煌的女儿”樊锦诗面对物质条件圆乏和漫天的风沙，她无怨无悔，把研究和保护莫 19 高窟作为一份终生的事业。樊锦诗的事迹启示我们 A.承担责任往往伴随着获得回报的权利 B要勇于承担肩负的责任，不言代价与回报 C.只有自医选择的事情，才能够做得很出色 D.承担责任意味着付出代价，受到责备，甚至受到处罚 20. 14.学习之余，八年级(1)班同学就“关爱他人是一门艺术“展开积极讨论，下列说法你认 同的是 ①关爱他人就是关爱自己，就一定能收获幸福 八②一个人的能力有大小，类爱他人要倾尽所有 ③帮助他人时要考虑他人的感受，不伤害他人的自尊心 21. ④关爱他人，可以给予物质上的帮助，也可以是精神上的关怀 A.D② B.D③ C.②④ D.③0 15:杭州第4届亚残运会召开的10多天时间里，共有约1.2万名志愿者参与赛会服务，其 22. 中还有1名残疾人，他们用温暖的笑容，细致热情的服务和灿烂的微笑，诠释了 的志愿精神。 ①奉献，友爱 ②爱国，守法 ③互助、进步 A.①③ ④明礼、减信 B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治（人教版C)第3页（共8重） 16.下列行为能够体现服务社会的有 ①小江在考试前准备好自己的考试用品②小王用周末休息时间到公园检拾拉圾 ®出粗车司机拒载一位突然生病的乘客④大学生积极响应国家无偿献血的号召 A.①② B.① C.②④ D.③④ 17,下列举措中不属于维护国家核心利益的是 A.国务院批准海南省设立三沙市 B国家坚守18亿亩耕地红线 C,“太极拳”被列人世界非物质文化遗产D.在台湾问随上坚持一个中国原则 18.《中华人民共和国爱国主义教有法》自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教有 法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对振奋民族精神、凝聚人民力量，推 进强国建设，民族复兴，具有十分重要的意义。爱粗国就要维护国家利益，这是因为 ①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益与个人利益是完全一致的 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④国家利益是局部利益，集体利益、个人利益是整体利益 A.①0 B.①④ C.0③ D.②④ 19,下列语句能够体现国家利益至上的是 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②天行健，君子以自强不息° ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④① 20.60多年深藏功名，张富清一辈子坚守初心，不改本色：隐姓埋名60多载，沈忠芳为中国 国防事业发展作出了重要贡献：默默奉截60余载，钱七虎为国防建设建立卓越的功 勋。这些榜样人物的事迹告诉我们 A.发扬斗争精神助力潜能发挥 B.把国家利益放在第一位是公民的权利 C.默默无闻才能成就伟大事业 D.为了国家利益有时需要放弃个人利益 21,下列行为中没有危及国家安全的是 A购买并随意放生境外异类宠物 B,向国外网友炫耀自己掌握的内部数据 C.在军事禁区偷拍并且上传照片 D.随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶 2,党在新时代的强军目标是：适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力 争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界 一流军队，新时代加强军队建设 ①是实现国家利益的最根本的保璋 ②要坚持党对人民军队的绝对领导 ③是适应国家安全形势变化的需要 ①要求我们青少年都要去人伍参军 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治（人放板C)第4页（共8页） 23.学习厨艺、了解瓜果蔬菜种植养护知识、体验非遗剪纸、调试保养机器人设备…深圳 各学校结合办学特色，指向学生发展，打造个性化劳动教有课程。这一做法 A能够显著提升学生现有的生活水平B能引导学生感悟劳动是幸福的源泉 ,表明体力劳动比威力劳动更有意义D.说明培养劳动意识全靠劳动教育课 24,某网站针对“谁在为社会创造财富”进行了网络调查。以下是儿条高赞留言： ⊙老药：纸书育人，受到金社会的尊重和金发。 ⊙工人，农民，幸勒劳动，梦力工作，我们应谊珍惜他们的劳动成果 ○科技工作者：用科学技本航造让会对富，他们很了不起。 ⊙企业管理清：用科学管理提高了生产效率，也是经济发及的变献者。 从这些高赞留言中可以看出 A.我国经济发展显著，已成为世界第一大经济体 B.党和政府抓住了人民最关心的利益问题 C,每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想 D.人们对劳动，知识、人才，创造的尊重和认可 25,大道至简，实干为要，习近平总书记曾指出：“新征程是充满光荣和梦想的远征，没有 捷径，唯有实干，”下列古语最能体现这一精神的有 ①业精于勤，荒于斑；行成于思毁于随②与其坐而论道，不如起而行之 封 ③宝剑锋从帝砺出，梅花香白苦寒来①路虽远，行则将至：事虽难，做则必成 A.①② B.①D④ C.② D.②④ 二，非选择题（共50分） 26.阅读材料，完成下列要求。(12分) 因家互联网信息办公室关于《移动互联网木成年人模式建这指南（征求意见码）》 公开积求意见的通知 为初实强化未成年人网络保护，近年表，回案妈信办指导同站平台持续推进青少年模式建 设，扩大度盖范四，优化功能设置，手富适龄内客。模式自上钱以来，普及率稳步提升，在帮助未 咸年人减少网路沉远和不良信息影响方面发辉了积极作用。 为进一纱提升模式效能，立足未成年人网塔保护断形势新要求，国家网信办研完起草了《移 动互税网未成年人模式建设指南（征来意见精）》，将金面升吸“青少年候式”为“未成年人提式“ 推动模式覆玉范四由APP扩大到移功智能终端，应用商店，实现软经件三方展动，方便刀户一 键址入摸式，为未成年人营造安全健康的网络环境，现面向社会公开狂求意见建议，欢迎社会 各界积校参与… 国家互联周信息办公生 2023年8月2日 看到上述新闻后，某校组织八年级的同学们参与了此次征求意见活动，请你也置 身其中，完成下列任务。 八年级道指与法治（人教版C)第5页（共8页） 同学们首先就“青少年模式”在本校同学中的应用情况进行了问卷调查。以下是 他们的调查数据统计 调查项目 人数占比 累长和学生知道APP有~青少年模式” 85.9% 家卡会为孕生说置“青少年褪式” 314 学生会主动要水家长开启“青少年模式” 19% 如果家长设量了“青少年模式”，学生会想办法“偷偷”解珍 52% (1)以上数据表明了什么？(2分) (2)鉴于上述调在数据，同学们准备将初中生未开启“青少年模式”(“未成年人模式”) 的上网行为可能带来的隐患进行总结，你认为有娜些呢？（传分） (3)鉴于调查数据显示的情况，请就如何能使未成年人更有效地使用“未成年人模式”， 以切实强化未成年人网络保护，向国家网信办提出你的建议。(4分) (4)“未成年人模式"等手段是对未成年人网路行为的“他律”，要防止未成年人网络沉 迷，更重要的是什么？(2分) 27.阅读材料，完成下列要求。(14分) 某班召开主题班会，通过对校园批凌和校园暴力的剖析，对学生进行法治教育。 法不可违北京市西城区人民法院对一起较国欺凌案进行宣判，五名未满十入周 岁的被告人，因犯寻衅滋事罪分别被判处有期徒刑。 (1)从违法行为的类别看，材料中五名被告人的行为属于 。(1分)该 行为的法律标志是 ,(1分) 预防犯罪搭相关报道，校园暴力事件中，5%发生于中学生之间：而在基力事件 的成因中，“日常摩擦“是主要原因，占55%：在暴力事件产生的危害中，若不对共及时 有效制止或促使共改正，这美学生往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上和罪 之路」 (2)校园批凌和暴力事件影响恶劣，我们青少年应如何加强自我防范，预防犯罪？（6分) 人年级道德与法治（人教反C)第6爽（共8即 善用法律据调查，在道适校园款凌的学生中，4以的人越样有家长或老邦反晚。 1%的人选择向他人成管方水助：但仍有25%的人选样忍气香声，善至还有？%的人 29 选择何款报复，调查结果让警方意识到，不少未成年人犯那的隐惠可能就原于此处， (3)当合法权益受到侵害时，我们应该通过哪些途径来维仅？《6分) 28.阅读材料，完成下列要求。(10分) 为进一步了解伟大祖国取得的辉煌成就，某校八年级()班学生开展了以“看伟大 成就”为主题的项目式学习活动，请你参与其中。 项目一航天成就显担当 在中国的我人航天事业中，航天野是主角之一，而飞天是每一位航天员的职★使 命。为了飞天，景海叫20多年如一日坚持训妹：为了飞天，朱杨柱放弃“舒适图”，误后 加练上千小时，形成肌肉记忆：为了飞天，作为学者的桂海潮，经受了8大类、200余项 料日的严格训练和考核，或为我国执行我人飞行任务的首位载荷专家。 (1)你会通过哪些方式来了解我国航天发展成就？（至少写出两种）(2分) (2)结合材料，运用所学知识，谈谈航天员们是如何勇担社会责任的。(6分) 项目二成就源自最美的手 成就来自劳动者的创造。一双手，它们或效裂加糙，或布满老蓝，或娇使有力 他们的手被称为“最美的手” 农民的手 工人的手 科学家的手 (3)致敬“最美的手”，请你从图中任选一双手，写一句赞美词。(2分) 八年级道德与法治（人教板C)第7页（共8页） 阅读材料，完成下列要求。(14分) 为加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精种，某收八年级开展了一次学习英维的爱 国主义主题教育活动，请你参与其中， 主题话动一看一部电影 大家现看了以抗美藏朝为骨誉的电影（长津期，其中的片役合人成物：标汉弹会 引来数机友炸，雷公冒死开车把标识维拉走，用么肖之狂引开被机，牡科新性容下0 摄氏度的冰天雪地中，为了俊击藏人，他幻技丝不动，一个连的战士被冻成了冰雅，他 们去世之前依然在坚守着自己的防线，警死与数人斗争到底。 ()如今山河无盖，人间皆安，假如我们穿越时空与烟士们相遇，你会对他们说些什 么？(4分) 密 主题活动二寻一位英雄 “七一助章”获得者，战斗英雄王占山：16岁加入民兵组织，18岁入伍，19岁入党， 他先后参加过沈、平津，衡宝、两广战役战+和抗美援朝等，出生入死，英勇杀酸，4次受 列毛主席亲切接见。在抗美援朝金城战授中，面对敌军飞机、大地，坦克和装甲车的轮 香狂或滥炸，他带领战友坚守阵地4天4夜，共击退敌人38次进攻，歼敌400余人，率 牢守住了阵地。接应部队赶到后从弹坑里将他机了出来，他全身38个弹孔，4处重伤， 在医院格救了4天才醒过来， (2)走近英雄，担当有我，我们应当如何向王占山学习，挥卫同家利益？(6分) 主题话动三品一种情感 降续红色血脉，胸怀千秋伟业，我们青年学于应当仁不让，时刻心怀爱国之情，将 个人命运与党和国家紧密相连，整定理想信念，肩负起民族复兴的时代重任，为中华民战 族伟大复兴而不潮努力！ (3)结合本次括动内容，谈一谈新时代加强背少年爱国主义教育的意义，（两方面即 可，4分) 八年级道德与法浴（人教版C)第8页（共8）