内容正文:
2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测
七年级道德与法治试题
说明:1,金卷共6页,满分100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,用黑色字蓬的签字笔或钢笔在答题卡填写相应的信息,用2B铅笔把对应斌
号码的标号涂黑。
3.逃择题每小题选出答案后,用2B铅笔花答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,
如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在议题上。
4,非选择题必须用黑色字连钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内
相应位夏上;如需改动,先划掉原来的答策,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和
涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试站束时,将试卷和答题卡一开交回。
一、单项选择题。(每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。)
1.升入初中,丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践给予中学生新的发展机会,同
时,学业压力也会增大。为了更好地适应初中生活,中学生应该
A.多探索新课程,专攻学习
B.积极迎接挑战,把握机会
C.踊跃参与实践,放飞自我
D.参加各种社团,尽情享乐
2.进入初中,小帆给自己制订了“考人重点高中”的目标。以下是他的学习规划表:
早晨起床:进行英语口语练习
在校学习:课前预习新课内容;上课专心听讲,积极参与课堂讨论…
放学回家:完成作业,对当天所学知识进行复习和巩固
这启示我们在初中阶段要
①设定合理的个人发展目标
②制订行动方案
③积极参加杜会实践
④将努力落实到每一天的行动中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.小杭说:“我身高1.75米,体重66.5公斤,柔韧性好。”他是从以下哪个角度来了解自
己的
A.心理特征
B,生理状况
C.社会关系
D.他人评价
4.下列能正确表达漫画寓意的是
自我号
A,我们要学会接纳自己的优点和缺点
B.我们只要看到自己的缺点,就能进步
不路补稀洞,怎能扬帆起敏!
C.做更好的自己,需要主动改正缺点
D.我们要接纳自已与他人的不同之处
七年级道德与法治试题第1页(共6页)
5。在谈到新时代中国好儿童时:习近平总书记给出这些关键词:“有志向、有梦想,受学
习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗”。这二十四字箴言是期许,也是努力
的方向。少年要有梦想,是因为
①少年的梦想与个人志向紧密相连
②编织梦想是青少年的唯一主题
③梦想和现实是平行线,永远不可能相交
④少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
6.复盘,围棋中也称“复局”指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优
劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要
A.照撒他人经验B.掌握科学方法
C.激发学习动机
D.培养学习兴趣
7.自古以来,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《仲华人民共和国宪法)
规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。“孝”既是家事,也是国事。这说明
①孝亲散老是每个中国公民的法定义务
②孝亲散老是中华民族的传统美德
③我们的成长离不开家庭的哺育和支持
④父母是我们成长的陪伴者和见证者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8。在校园文化周对联创作比赛中,一位同学创作了“一支粉笔两轴清风,三尺讲台四季晴
雨”的对联,该对联的最佳横批应是
A。体味亲情
B.风调雨顺
C.吾爱吾师
D.清正廉洁
9。从“四有”好老师到“四个引路人”,从“四个相统一”到“经师’与“人师”有机统
一,再到“做学生为学、为事、为人的大先生”,再到中国特有的教育家精神。从对教
师的发展看,大力弘扬教育家精神是因为
①新时代对教师提出了更高的要求
②尊敬教师,发展教育成就国家未来
③教师是人类文明的唯一传承者
④教师承担着教书育人的使命
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.小超与小晨是好朋友,有段时间他们因为误会出现了隔阀,随后在班级活动中两人因
意见不一,产生了更为严重的冲突。要想维持这段友谊,需要双方
①坦诚交流,聆听对方解释
②逃避责任,等待对方主动认错
③保持冷静,采取冷暴力的方式
④及时处理,不要让事情施得太久
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试题第2页(共6页)
11.“真正的朋友,不仅给你送鱼,还教会你捕鱼。”这句话启示我们在与朋友交往中,应该
A.用心去关怀对方,必要时可以超越原则
B.尊重对方,把握好与朋友之间的界限和分寸
C.与朋友多交流沟通,拉近彼此之间的距离
D.给朋友真诚的帮助,用实际行动支持对方
12.小敏上体育课时不小心扭伤了脚,有的同学帮她打饭,有的同学背她去上课,有的同
学帮她洗衣服。这体现了
A.集体的目标
B.集体的温暖
C.个人的品德
D.同学间的竞争
13.下列说法与右图寓意一致的是
A.成员数量越多,集体力量越大
B.凝聚产生力量,团结诞生希望
]
C.美好集体要重视合作而非竞争
个人的努力是加法
D.个人利益和集体利益休戚与共
团队的务力是乘法
14.某市急救中心所有的救护车上,都喷涂上了“感谢您为生命让路”的字样。这体现了
A.人的生命是脆弱的,不容忽视
B.肯定生命,不漠视自己的生命
C.生命具有独特性,要守护生命
D.生命至上,尊重生命,珍爱生命
15.家谱,是一个家族的生命史。孔氏家族是拥有世界上最长家谱的家族。孔子第二十世
孙孔融“年四岁,能让梨”,将谦让的美德发扬光大;第七十三世孙援藏干部孔繁森,
无私奉献,无愧时代楷模…孔氏家族史启示我们
①懂得生命是短暂的,追求生命永恒
②直面生命的脆弱,接受自己的不足
③接续祖先的生命,完成精神的传承
④认识生命的价值,探索生命的意义
A.①②
B.①③
C.⑧④
D.②④
16.“消防员叔叔,我的三个朋友在水库游泳,我怕他们有危险!”一个小男孩的三名同学
组团去水库游泳,小男孩在劝阻无果后直接拨通了报警电话。有人说:“这样‘大义
灭亲式报警’的才是真朋友!”对此,下列认识正确的有
①交友要讲原则
②要增强生命安全意识
③他不讲情面,不能算好朋友
④他胆小怕事,交不到朋友
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.1917年,毛泽东提出了“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”的论断。他自己也几十年
如一日坚持体育锻炼。这告诉我们要
①勇敢面对生活中的各种逆境
②增强安全意识,防范各种风险
③爱护身体,养成健康的生活方式
④参加体育锻炼,以体来育智育心
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试题第3页(供6页)
18.“要想有所成就,首先应该拥有一个清晰的目标。学会提前规划,生活才能从容不迫:
一点一点做、一步一步来,不断积累、不断进步,才能让自己变得更好。只要不懈努
力,总有一天你会发出属于自己的光。”这段话给你的感悟是
①人要积极主动地规划人生,确立自已的人生目标
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③只要不懈努力,就一定能实现人生目标
④在实现近期目标的过程中,能够获得新的动能,一步步向长远目标靠规
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、范瑜天儿时因意外痛失双臂,即使命运不公,他也从未向困难低头。他自学游泳,获
得学校游泳比赛的冠军;学习舞蹈,获得全国残疾人舞蹈比赛特等奖,还被选人中国
残疾人艺术团…这启示我们
①要认真务实,做事精益求精
②要磨砺意志,增强生命的韧性
③身处逆境也要鼓足勇气,迎难而上
④树立积极的人生态度,不畏惧挫折
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20.从打造“全球港航业中国样本”的党的二十大代表张连钢,到在跨格里沙漠建起绿色
屏障的“当代愚公”郭万刚;从举家捐款1000多万元助学的海南90多岁退休教师符
国仲,到子承父业义务守护京杭大运河的江苏“运河汉子”王大亮…每一个平凡的
名字背后让我们感受到
A人生可以从平凡中闪耀出伟大
B。对国家作出贡献的人生才精彩
C.甘于平凡定能收获荣誉与回报
D.只有堪当大任的生命才有价值
二、非选择题。(40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
初中生活的序幕已经拉开,面对各种可能与挑战,我们要正确对待顺境与逆境、努力做更
好的自己。
材料一:小芳是一个性格内向的女孩,成绩较好,有绘画天赋,长相一般,不会打扮粉自己,
不敢主动与人交往,总是感觉很孤独。她曾学习模仿其他同学的言行,但最后都失败了,心情
愈发低落。
(1)请你运用所学知识帮助小芳摆脱须恼。(4分)
七年级道德与法治试题第4页(共6页)
材料二:初中生在成长路上,既会沐浴家庭和曦、学业成功的温暖阳光,也会遭遇学习、
交友等阴霾风雨,我们要正确对待顺境和逆境。
(2)有人认为“顺境有益,逆境有害。顺境助力成长,遭遇逆境只能听天由命”,请
你运用所学知识加以评析。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
在家庭的小爱中积聚能量,在集体的温暖中茁壮成长。某中学七()班开展了“家恩滋养
集智同行”主题探究活动,请你参与其中。
【感受家庭温暖】家是幸福开始的地方,家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜
蜜的碰撞。同学们分享了自己的家庭故事。
小明:每到欢聚一堂的日子,我们全家都要拍照记录下来,从一张张照片中我看到了自己
的成长,满满都是美好的回忆…
小伟:父母平时不仅会辅导我学习,还经常给我讲他们小时候的故事,总是告诉我一定要
为人正直,要有责任相当…
小军:父母误会我不学习,偷偷玩游戏,我跟他们大吵一架。但是爸爸在了解真实情况后
给我道了款,我也很后悔我的态度
(①)请你写出一种向家人表达爱的具体方式。(2分)并依据材料和所学知识谈谈你
对“家是幸福开始的地方”的理解。(6分)
[共建美好集体】一学期快过完了,小翔发现班级中还存在一些问愿,就提出了自己的建
议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物他的建议大都被班
级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设
建言献策。
(2)向小期同学学习,我们该怎样建设美好集体?(6分)
七年级道德与法治试题第5页(供6页)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
每年的10月13日是世界保健日。在保健日来临之际。七年级()班召开了一场“散畏生
命守护生命”的主题班会,请你参与其中。
【数畏生命】作为交通参与者,青少年每日住返于家庭与学校之间,交通方式有骑自行车、
搭乘摩托车、汽车等、由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的
受害者。因此,我们应提高交通安全意识,自觉遵守交通规则,保护生命安全。
()请你拟写两条遵守交通规则的宣传标语。(4分)
【绽放生命】
老师向同学们分享了以下两位人物的事迹:
屠助助:60多年来。致力于中医药研究实践,发现了青蒿素,解决了抗症治疗失效难题
挽数了数以百万计人的生命
张富清:战扬上冲锋在前,视死如归,多次立功;转业后扎根来凤县,为贫困山区贡献了
生
(2)结合材料和所学知识,请谈谈怎样实现人生价值。(6分)
【守护心理健康】:良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神,拥有健康、和谐的内心
世界,是我们幸福生活的重要支柱。于是班上心理委员联合其他班干部制作了心理健康手册,期
望可以帮助同学们在今后的成长道路上健康茁壮地成长。
(3)请你运用所学知识,将以下手册补充完整(6分)
心理健康手册
无论是面对学业压力,还是面对青春期特有的身心挑战,拥有良好的心理素
质对于每位同学的成长都至关重要,为此,我们需要:
①
②】
③
七年级道德与法拾试题第6页(共6页)