湖南省衡阳市常宁市2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

书 八年级道德与法治试卷　　第１　页 （共６页） ２０２４年下学期期末监测试卷 八年级道德与法治 考生注意：１．本试卷共６页，二道大题，２１小题，满分１００分，考试时间６０分钟。 ２．本试卷的作答一律答在答题卷上。直接在试题卷上作答无效。 　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　 一、选择题 （本题共１６小题，每小题３分，共４８分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的） １．２０２４年７月５日下午，神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林从太空返回 两月后，在中国航天员中心与媒体和公众正式见面。这支团队的成员体现的社会关 系属于 Ａ．业缘关系 Ｂ．血缘关系 Ｃ．地缘关系 Ｄ．亲缘关系 ２．为培养实践能力和养成亲社会行为，学校政教处号召同学们利用节假日开展社会实 践活动，亲社会行为在社会实践活动中水到渠成。下列行为符合这一活动要求的是 ①清理社区街道，美化环境 ②在博物馆讲解，传播文化 ③阅读名著，提升文学素养 ④做数学题，提高计算能力 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ３．某中学开展以 “传播网络正能量”为主题的系列活动，下列行为体现活动主题的是 ①在朋友圈看到的消息不经过核实就直接转发 ②利用某平台拍小视频宣传 “中华民族一家亲” ③在班级微信群里同学之间相互起侮辱性绰号 ④在学校论坛上传授一些防诈骗的方法与技能 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．①③ Ｄ．③④ ４．漫画 （如图）警示青少年应 Ａ．拒绝网络游戏，防止上当受骗 Ｂ．加强网络监管，打击违法商家 Ｃ．保护个人隐私，保障合法权益 Ｄ．辨别网络信息，远离诈骗侵害 ５．某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四 年，并处罚金１０００万元；犯组织、领导黑社会性质组织罪，判处有期徒刑十五年， 并没收个人全部财产；犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中 属于附加刑的有 Ａ．有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利 Ｂ．剥夺政治权利、没收财产、死刑 Ｃ．罚金、没收财产、剥夺政治权利 Ｄ．有期徒刑、罚金、剥夺政治权利 八年级道德与法治试卷　　第２　页 （共６页） ６．２０２４年国庆假期，贵州省公安机关持续做好旅游景区现场秩序维护工作，优化警力 部署和控流限流措施，确保了全省１２３个４Ａ级以上重点旅游景区秩序良好。这告 诉我们 Ａ．良好的社会秩序可以降低社会管理成本 Ｂ．公共场所秩序只能依靠公安机关去维护 Ｃ．维护秩序确保假期不发生任何安全事故 Ｄ．愉快的旅游体验需要良好秩序作为保障 ７．王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，王某报警 求助。最终，王某的巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。从行为与后果的联系看， 诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得 Ａ．人们的行为与后果之间具有一致性 Ｂ．所有不负责任的行为都会受到刑罚处罚 Ｃ．违法行为与法律责任间无必然联系 Ｄ．人们的不同行为所产生的结果基本相同 ８．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”下列同学的表现，不符合 獉獉獉 这个 道理的是 Ａ．小李常在朋友遇到困难之时主动提出帮忙 Ｂ．小清想更了解好朋友，不断追问对方隐私 Ｃ．小文总能真诚夸赞同学，与大家坦诚相待 Ｄ．小明指出了朋友的错误，并给出改进建议 ９．八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团，他在网上搜集了中国共产主义 青年团的相关知识。下面是小明搜索的中国共产主义青年团的相关知识，其中正确 的是 ①中国共产党的助手和后备军 ②由志愿从事公益事业的青年组成的团体 ③在实现民族复兴梦的征程中发挥主导作用 ④共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ １０．２０２４年８月１１日上午，东莞市志协社会工作志愿服务队于寮步凫山花果山公园开 展了 “小手拉大手，共筑绿美广东”的环保亲子活动。参与此活动有利于 Ａ．承担法定责任，不言代价与回报 Ｂ．积累公益时长，获得物质的奖励 Ｃ．在奉献中成长，培养社会责任感 Ｄ．形成民主态度，增强主人翁意识 八年级道德与法治试卷　　第３　页 （共６页） １１．“同学，学校用大数据分析找到了你！”近些年，多所高校以学生校园卡的消费情 况为样本，结合贫困生档案，向当月食堂就餐消费金额较少同学的饭卡中直接发放 资助，无需申请，让学生在享受补贴的同时，柔软的内心也能得到保护。高校的这 一资助方式 ①体现了平等待人，重视他人 ②表明关爱他人，要讲究策略 ③体现了网络技术使信息传递更快 ④表明精神关怀比物质帮助更重要 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ １２．２０２４年４月１５日是第九个全民国家安全教育日，主题是 “总体国家安全观，创新 引领十周年”。家是最小国，国是千万家，维护国家安全，人人有责，人人可为。 下列不属于 獉獉獉 自觉维护国家安全行为的是 Ａ．小明利用课余时间，参与宣传反分裂国家法 Ｂ．小华为国家安全机关开展工作提供便利条件 Ｃ．小敏 “随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀 Ｄ．小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话１２３３９ １３．以下举措与其所体现的国家安全对应正确的是 序号 有关举措 国家安全 ① 某打车软件因违规收集使用个人信息被下架 网络安全 ② 加强粮食种子研发，为粮食产能提供种源保障 政治安全 ③ 国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传网络的行为 军事安全 ④ 利用无人机加强对饮用水水源地的日常巡查监管 生态安全 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④ １４．在劳动基地种植蔬菜、瓜果，在烹饪课上洗菜、烧菜……近年来，一些中小学校的 劳动课深受学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生 ①培育劳动精神，树立正确的劳动观念 ②提升技能，掌握赖以生存的一技之长 ③培养劳动能力，养成良好的劳动习惯 ④缓解学习压力，留下美好的青春回忆 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １５．“只要国家需要我，我就会一直练，练到我练不动为止。”“这个胜利对我来说无可 比拟，独一无二，因为在我的心中，国家的荣誉要远远超越个人的成功。” “我不 是一个人在战斗，背后是强大的中国队！我的这块金牌，献给伟大的祖国！”在巴 黎奥运会上，中国运动员这样的表达令人为之动容。如果给这段新闻写个标题，恰 当的是 Ａ．关心国家发展，未来充满信心 Ｂ．维护国家安全，增强防范意识 Ｃ．为了国家利益，舍弃个人利益 Ｄ．表达爱国情感，国家利益至上 八年级道德与法治试卷　　第４　页 （共６页） １６．下列体现了国家富强与人民幸福之间关系的是 ①人民幸福了，国家自然会富强 ②国家富强最终落脚点是人民的幸福 ③国家不强，人民的幸福生活将无法得到根本保障 ④每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④ 二、非选择题 （本题共５小题，共５２分） １７．【文明有礼　从我做起】 中华民族是礼仪之邦，自古以来便非常重视对青少年的礼仪教育，强调 “为 人子，方少时；亲师友，习礼仪”。在社会生活中，我们要讲礼貌。举止端庄能使 交往和谐，增强交往的效果。 生活中，我们应如何做一个文明有礼的人？（８分） １８．【预防犯罪　循法而行】 下面图示呈现了一个初中生因为沉迷网络而走上不归路的过程。 请你说说，这个同学的堕落过程给我们哪些警示？（８分） 八年级道德与法治试卷　　第５　页 （共６页） １９．【理性参与　文明上网】 互联网已成为人们生活中不可或缺的一部分，在网上人们可以聊天、玩游戏、 查阅资料、广告宣传和购物等。２０２４年７月中旬以来，网信部门深入开展 “清朗 ·２０２４年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，集中力量整治 “毒视频” “开 盒挂人”“网暴乱象”等危害未成年人身心健康的突出问题，严厉处置违规平台和 账号，为未成年人营造健康安全的网络环境。对此，同学们议论纷纷。 小刘同学：网络力量作用大，随心所欲使用它。 小赵同学：网络生活有弊端，理性参与我来做。 请结合所学知识，对两位同学的观点进行评析。（８分） ２０．【志愿服务　你我同行】 ２０２４年长沙马拉松暨全国半程马拉松锦标赛 （第四站）中，共有 ３５８２名 “小青星”志愿者用热爱、微笑、温暖服务每一位 “长马”跑友，让青春绽放 “长 马”。他们是赛会顺利运行的重要保障，默默奉献的同时积极传递正能量。为了鼓 励同学们积极参加公益活动，某中学校团委组织开展 “服务社会，青年担当”主 题教育活动，请你参与。 （１）学校志愿者协会正在招募志愿者。假如你是面试官，请写出你的招募标准。 （８分） （２）志愿者协会要在周末开展活动，小华的妈妈说：“志愿者活动耽误时间，意义 不大，不想让小华参加。”请你帮小华对妈妈进行劝说。（６分） 八年级道德与法治试卷　　第６　页 （共６页） ２１．【中国梦·成就】 ２０１９年嫦娥四号成功实现人类历史上首次月背软着陆； ２０２０年成功发射 “天问一号”火星探测器； ２０２１年神舟十二号载人飞船发射成功； ２０２２年 “探索二号”搭载 “深海勇士”号探秘深海冷泉，各类成就说明国家在实 现中国梦的征程中又迈出坚实一步； ２０２３年长征发动机成功试车，为中国实现载人登月梦想奠定坚实基础； ２０２４年亚洲最大、中国首个发动机垂直高空模拟试验台点火试验取得圆满成功。 （１）根据材料，概括我国取得的成就 （至少２例），并谈谈你的感受。（６分） 【中国梦·行动】 习近平总书记指出，改革开放４０年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是 别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。１００名 “改革先锋”在庆祝改革开放４０周年大会上受到表彰。这些 “改革先锋”，有着不 同的年龄，有着不同的经历，从事着不同的工作，但他们身上有一股气儿、一股劲 儿，他们无论身在什么样的行业，无论处在什么样的位置，都敢闯敢试、敢想敢 干、敢于担当、敢于拼搏。岁月如歌，我们都是亲历者、参与者和见证者，都是改 革开放的受益者。致敬 “改革先锋”，顺应潮流、勇于担当，“一棒接着一棒跑下 去”，跑好自己这一棒，每个人都有机会成为 “改革先锋”。 （２）结合上述材料，运用 《建设美好祖国》相关知识谈谈，我们青少年如何 “跑 好自己这一棒”？（８分）