第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级历史下册单元速记·巧练(广东专用)

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：60分钟，满分100分） 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．该会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。“该会议”是（ ） A.中共一大 B.第一届全国人民代表大会 C.中共七届二中全会 D.第一届中国人民政治协商会议 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开，会议决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》；会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年；决定建立人民英雄纪念碑。故选D项。 2．中华人民共和国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说，它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（ ） A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》 【答案】A 【解析】据材料“临时宪法”并结合所学可知，1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议一致讨论通过了新中国的根本大法——《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》），《共同纲领》确定了即将诞生的中华人民共和国的国家性质和政权制度，至1956年全国人民代表大会通过宪法之前，《共同纲领》起着临时宪法的作用，A项正确；《中华民国临时约法》由中华民国临时政府颁布，与材料时间不符，排除B项；1954年颁布的《中华人民共和国宪法》并非“临时宪法”，而是正式宪法，排除C项；1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》属于我国的土地改革法律，与临时宪法无关，排除D项。故选A项。 3．陈毅在某诗中写道：“天安门上望，城下人如海。举头红五星，共庆山河改。”与此诗相关的历史事件是（ ） A.中华民国的创建 B.南水北调工程兴建完成 C.渡江战役的胜利 D.中华人民共和国的成立 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，“天安门上望，城下人如海。举头红五星，共庆山河改”这首诗描述的是1949年10月1日在北京天安门，召开开国大典时候的场景，反映了新中国的成立，D项正确；民国的国旗是青天白日满地红旗，而非五星红旗，排除A项；南水北调工程兴建完成与“山河改”不符，排除B项；渡江战役的胜利，解放了南京，结束了国民党在大陆的统治，排除C项。故选D项。 4．毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响。毛主席宣读中央人民政府公告。这段话主要强调开国大典的（ ） A.背景 B.过程 C.性质 D.意义 【答案】B 【解析】根据材料“毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响。毛主席宣读中央人民政府公告。”可知，材料反映的是开国大典的过程，B项正确；开国大典的背景是中国共产党取得解放战争的胜利以及第一届政治协商会议的召开，排除A项；开国大典的性质是庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼，与材料信息无关，排除C项；开国大典的意义是标志着新中国的成立，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 5．若要研究中华人民共和国成立的历史，下列历史事物中史料价值最高的是（ ） A.1949年新政协参会签到册 B.1999年版《中华人民共和国史》 C.1989年版电影《开国大典》 D.1952年绘制的油画《开国大典》 【答案】A 【解析】根据材料结合所学知识可知，第一手史料是当事人或历史现场遗留下的历史材料，是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，第二手史料后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释；1949年新政协参会签到册接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，是研究中华人民共和国成立历史的价值最高的史料，A项正确；1999年版《中华人民共和国史》相对于新中国成立时间较远，不是研究改历史时期的最高价值史料，排除B项；电影是艺术作品，具有夸张和虚构的成分，不符合题意，排除C项；油画也属于美术作品，具有一定的不真实性，不符合题意，排除D项。故选A项。 6．下表为不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化。命名的变化意在凸显新中国（ ） 时期 明清时期 新中国成立以后 建筑名称 国子监 首都博物馆 颐和园 人民公园 太庙 北京市劳动人民文化宫 A.人民生活的不断改善 B.终结了封建君主制度 C.人民当家作主的特征 D.实现了国家独立自主 【答案】C 【解析】根据材料中不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化，可知新中国成立后，背景代表性建筑命名充分体现人民的主体性，意在凸显新中国人民当家作主的特征，C项正确；材料并未涉及人民群众衣食住行的变化，无法说明人民生活的不断改善，排除A项；辛亥革命终结了封建君主制度，排除B项；新中国成立实现了国家独立自主，与材料内容关系不大，排除D项。故选C项。 7．1949年，“人民”开始成为最流行的政治词汇之一。从“人民解放军”到使用的“人民币”，乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在大众生活的方方面面。这表明我国（ ） A.完全消灭了封建剥削制度 B.开启了新民主主义革命 C.赢得了国家独立和民族解放 D.人民真正成为国家的主人 【答案】D 【解析】根据材料“1949年，‘人民’开始成为最流行的政治词汇之一”和所学可知，“人民”一词开始频繁出现在人们生活的方方面面，主要是因为1949年新中国成立，结束了中国人民的百年屈辱史，中国人从此站了起来，成为了国家的主人，所以“人民”一词开始流行，D项正确；1952年底，土地改革的完成，彻底废除了封建土地剥削制度，排除A项；五四运动开启了新民主主义革命，排除B项；新中国成立赢得了国家独立和民族解放，但与题干材料“人民”的主旨不符，排除C项。故选D项。 8．1949年10月1日，是一个光辉而伟大的日子，掀开了新中国历史崭新的一页。下列节日与此有关的是（ ） A.国庆节 B.劳动节 C.青年节 D.建党节 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民从此站起来了，成为国家的主人。10月1日成为我国的国庆节，A项正确；劳动节，又称五一国际劳动节，起源于美国芝加哥的工人大罢工，为了纪念这次伟大的工人运动，将每年的五月一日定为国际劳动节，排除B项；青年节是5月4日，与五四运动有关，排除C项；建党节是7月1日，与中国共产党诞生有关，排除D项。故选A项。 9．对于西藏解放，中央邀请班禅进京谈判；班禅额尔德尼·确吉坚赞也致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏。由此可知，西藏的和平解放（ ） A.推动第一个自治区诞生 B.受到了外国势力干扰 C.实现了祖国的完全统一 D.得益于双方共同努力 【答案】D 【解析】根据题干“对于西藏解放，中央邀请班禅进京谈判；班禅额尔德尼·确吉坚赞也致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏”和所学知识可知，中央和班禅双方都支持和平解放西藏，说明西藏的和平解放得益于双方共同努力，D项正确；内蒙古自治区是我国成立的第一个自治区，成立于1947年，西藏和平解放是在1951年,时间上不符合题意，排除A项；题干信息不涉及外国势力，无法得出受到了外国势力干扰的结论，排除B项；西藏和平解放标志着中国大陆实现了统一，但当时台湾等地尚未解放，不能说实现了祖国的完全统一，排除C项。故选D项。 10.如下图所示歌曲创作于建国初期，回忆的是1950年中国人民志愿军浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁的一场战争，这场战争是（ ） 我的祖国   电影《上甘岭》插曲 ……这是英雄的祖国，是我生长的地方…… 朋友来了有好酒，若是那豺狼来了， 迎接它的有猎枪…… A.黄海海战 B.淞沪会战 C.百团大战 D.抗美援朝战争 【答案】D 【解析】依据题干和所学知识，1950年，新中国派遣彭德怀为司令员的中国人民志愿军奔赴朝鲜抗美援朝，捍卫了新中国的安全，提高了新中国的国际地位，D项正确；黄海海战发生在1894年，属于甲午中日战争中的重要战役，排除A项；淞沪会战发生在1937年，百团大战发生在1940年，属于抗日战争中的重要战役，排除BC项。故选D项。 11.1950年5月，全国美协发动全国美术工作者以“响应世界保护和平大会禁用原子武器的宣言”为主题进行艺术创作，广泛宣传和平签名运动。此举（ ） A.打破了西方的外交封锁 B.旨在推动和平民主建国 C.促进土地改革运动开展 D.为抗美援朝做舆论准备 【答案】D 【解析】根据题干“全国美协发动全国美术工作者以‘响应世界保护和平大会禁用原子武器的宣言’为主题进行艺术创作，广泛宣传和平签名运动”及结合所学可知，这一举措呼吁世界和平，反对战争和核武器的使用。1950年6月朝鲜战争爆发，威胁到我国国家安全，10月抗美援朝战争开始。因此1950年这一措施为抗美援朝战争做舆论准备，D项正确；“打破了”说法错误，这一时期西方对华实行封锁、孤立冷战政策，排除A项；和平民主建国是1945年国共重庆谈判时期提出的，排除B项；土地改革运动是废除封建土地所有制，实现农民土地所有制。排除C项。故选D项。 12.抗美援朝歌曲《英雄的汽车司机员》唱道：“是谁开车这么勇敢？志愿军汽车司机员……穿过千条水，爬过万重山，一路太平多安全，多太平，多安全。唱个歌儿……”这体现了志愿军具有（ ） A.执政为民的勤政精神 B.苦中作乐的乐观主义精神 C.敢为人先的首创精神 D.追求和平的国际主义精神 【答案】B 【解析】根据题干“是谁开车这么勇敢？志愿军汽车司机员……穿过千条水，爬过万重山，一路太平多安全，多太平，多安全。唱个歌儿……”可知，中国人民志愿军汽车司机虽困难重重，但依旧有良好的心态，体现了苦中作乐的乐观主义精神，B项正确；执政为民的勤政精神体现的是党的执政态度，排除A项；敢为人先的首创精神与中国共产党成立的有关，排除C项；题干未反映是抗美援朝的国际主义精神，排除D项。故选B项。 13.《金刚川》以抗美援朝战争中“金城战役”作为创作素材，塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感。电影《金刚川》（ ） A.完全还原抗美援朝战争 B.激励了志愿军斗志 C.提高了中国的国际地位 D.利于激发爱国情感 【答案】D 【解析】根据材料信息“《金刚川》塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感”可知，电影《金刚川》激发了中国人民的民族自豪感与认同感，激发了国人的爱国情怀，D项正确；材料并没有对电影《金刚川》的具体内容进行介绍，无从得知是否真实还原了战争，排除A项；《金刚川》是以抗美援朝战争中“金城战役”为素材创作的电影，“志愿军”是对我国参加抗美援朝战争的将士的称呼，激励了其斗志，说法错误，排除B项；抗美援朝战争的胜利，大大提高了我国的国际地位，不是电影《金刚川》，排除C项。故选D项。 14.1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。农民获得土地后，掀起恢复和发展生产的热潮。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这从本质上反映了（ ） A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动 C.土地改革促进了国家工业化建设 D.农民得到解放，成为土地的主人 【答案】B 【解析】根据题干“1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。农民获得土地后，掀起恢复和发展生产的热潮。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”结合所学可知，建国后进行的土地改革，把地主的土地分给农民，调动了农民生产的积极性，促使全国粮食总产量大幅度提高，从本质上说明生产关系的变革对生产力的推动作用，B项正确；新中国成为一个独立自主的国家属于政治方面，排除A项；题干材料中说明土改促进粮食产量的增加，不是工业化建设，排除C项；“农民得到解放，成为土地的主人”是土地改革的意义，并不是题干所反映的本质问题，排除D项。故选B项。 15.“耕者有其田”是中国共产党在土地问题上秉持的基本理念。为了保障1950年土地改革运动顺利开展的法律依据是（ ） A.《井冈山土地法》 B.《中国土地法大纲》 C.《共同纲领》 D.《土地改革法》 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，从而彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成为土地的主人，D项正确；1928年12月，毛泽东在井冈山主持制定了一部土地法——《井冈山土地法》，它是对1927年冬至1928年冬土地斗争经验的总结，排除A项；1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议，9月通过了《中国土地法大纲》，实行“耕者有其田”的政策，促进了社会生产力的发展，为解放战争的胜利奠定了物质基础，但与题干信息不符，排除B项；《共同纲领》是中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月29日通过的，起临时宪法的作用，排除C项。故选D项。 16.到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，约3亿无地少地的农民获得了约7亿亩土地。这次改革使农民获得的最重要权利是（ ） A.土地所有权 B.土地使用权 C.土地经营权 D.土地管理权 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，A项正确；土地改革使农民得到土地所有权，并不是土地使用权，排除B项；土地改革使农民得到土地所有权，并不是土地经营权，排除C项；土地改革使农民得到土地所有权，并不是土地管理权，排除D项。故选A项。 17.实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜。材料意在说明，保存富农经济有利于（ ） A.恢复农村经济发展 B.瓦解地主和富农的关系 C.实现农业合作化 D.扩大耕地面积 【答案】A 【解析】根据材料信息“实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜”可知，保存富农经济是为了提高农民的生产积极性，进而恢复农村生产与发展，A项正确；材料信息并没有提及地主，无从得知保存富农经济有利于瓦解富农与地主的关系，排除B现；材料主旨是保存富农，进而恢复生产与发展，与农业合作化无关，排除C项；耕地面积的扩大，会促进农村经济的恢复与发展，保存富农经济产生的最深的影响应是有利于农村经济的恢复与发展，排除D项。故选A项。 18.侯永禄的《农民日记》中写道：“1952年春节，我花一万四千元（注：相当于现在1.4元），割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。”这一现象的出现，主要是因为当时的中国农村（ ） ①封建土地制度被彻底废除 ②农民分到了土地 ③实现了土地公有制 ④农民的生产积极性高涨 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【解析】材料是对1950年到1952年土地改革的描述，①②④均属于土地改革的意义，C正确；土地改革后的土地性质是私有制，③错误，ABD排除。故选C。 19.图片承载着历史。对下面两幅图片反映的历史事件的主题概括准确的是（ ） A.中华人民共和国的成立 B.反抗侵略的斗争 C.中华人民共和国的巩固 D.工业建设的探索 【答案】C 【解析】根据题干图片和所学可知，抗美援朝战争和土地改革运动都巩固了人民民主政权。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，C项正确；1949年10月1日，中华人民共和国的成立，与图片主题不符，排除A项；B对图片所示事件概括不全面，排除B项；工业建设在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 20.下图“？”处的内容应是（ ） A.政治协商制度的形成 B.伟大复兴里程碑 C.祖国大陆的统一 D.新中国的成立与巩固 【答案】D 【解析】结合所学知识，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开为新中国的成立做了准备，开国大典标志着新中国的成立，抗美援朝和土地改革巩固了新生的人民政权，因此图片反映的是新中国的成立和巩固，D项正确。 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21.阅读材料，按要求完成任务。（12分） 材料 《北京的金山上》是由藏族民歌曲调重新填词后流行开来的歌曲。西藏和平解放，废除农奴制度后，西藏各族人民过上了社会主义幸福生活。歌中唱道：“北京的金山上光芒照四方，毛泽东思想哺育我们成长，翻身农奴斗志昂扬，建设社会主义的新西藏。颂歌献给毛主席，颂歌献给中国共产党……”，歌颂中国共产党领导，歌颂社会主义建设新成就和西藏各族人民焕发的新精神风貌。这类反映时代发展的歌曲，经受历史发展的沉淀和检验，是中华经典名曲的组成部分。 结合历史课程和音乐课程所学知识，说出你熟悉的一首中华经典名曲歌名，引用歌曲中一两句歌词，介绍该歌曲创作的历史背景，指出其时代价值。 要求： （1）考生答案不包含《北京的金山上》； （2）歌曲创作于新中国成立后； （3）结合歌词内容（一两句即可），指出该歌曲创作的时代背景和时代价值。 【示例】歌曲《我的祖国》是为电影《上甘岭》而创作的主题曲，表现了中国人民志愿军勇往直前、坚决捍卫祖国和人民的利益的精神。歌曲唱到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪……”。《我的祖国》在流行乐盛行的当下，依然家喻户晓、影响广泛。每每响起这熟悉的旋律，人们不由的回忆起那段峥嵘岁月，铭记历史、肩负使命，是新时代年轻人的职责所在。（12分） 【解析】结合所学知识可知，歌曲《我的祖国》是为电影《上甘岭》而创作的主题曲，表现了抗美援朝战争中中国人民志愿军勇往直前、坚决捍卫祖国和人民的利益的精神。歌曲唱到“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。这是强大的祖国，是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有灿烂的阳光。”。《我的祖国》词曲真挚浓郁的表达了爱国情感。《我的祖国》词曲传唱度极高，在流行乐盛行的当下，依然家喻户晓、影响广泛。每每响起这熟悉的旋律，人们不由的回忆起那段峥嵘岁月，铭记历史、肩负使命，是新时代年轻人的职责所在。 22.抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。 1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和韩军12万余人。 ——摘编自李颖《细节的力量：新中国的伟大实践》 材料二 以下是抗美援朝战争的四种材料 材料三 在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。 ——《中国共产党的九十年》 （1）根据材料一，概括抗美援朝战争的背景。（2分） （2）按照史料价值的不同，史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（用序号表示）（8分） （3）根据材料三，概括这次战争胜利的伟大意义。（4分） 【答案】（1）背景：美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。（2分） （2）分类：第一手史料②；（2分）第二手史料①③④。（8分） （3）意义：增强了民族的凝聚力；提高了中国的国际地位；推动了国防现代化建设。（4分） 【解析】（1）背景：根据材料一“正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候……面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝”可知，抗美援朝战争的背景是美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。 （2）分类：结合所学可知，按照史料价值可以将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料，是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料；第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释，故②属于第一手史料，①③④属于第二手史料。 （3）意义：根据材料三“在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力”可知是抗美援朝战争胜利增强了民族的凝聚力；根据材料三“包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量”可知是提高了中国的国际地位；根据材料三“过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步”可知是推动了国防现代化建设。 23.中华人民共和国成立时，面临着严峻的内外形势，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 如图 材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）结合所学知识，材料一反映的是哪一历史场景？有何意义？（4分） （2）结合所学知识，材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？请你举出在这次事件中涌现出的两位英雄人物。（6分） （3）结合所学知识，支撑材料三事件的法律文件是什么？（2分） （4）结合所学知识，概括材料二、三的事件在当时所起的共同作用。（2分） 【答案】（1）开国大典（新中国成立）。（2分）开辟了中国历史新纪元；中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。（2分，任意一点） （2）抗美援朝。（2分）邱少云；黄继光。（4分） （3）《中华人民共和国土地改革法》。（2分） （4）巩固了新中国的政权。（2分） 【解析】（1）场景：观察材料一图片可知，材料一反映的是开国大典这一历史场景，它标志着中华人民共和国的成立。意义：根据所学可知，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，也壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）事件：据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……”结合所学知识可知，材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。 人物：在抗美援朝中涌现出的可歌可泣的英雄人物有黄继光、邱少云等。 （3）文件：据材料“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”可知，材料指的是土地改革运动，支撑土地改革运动的法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。 （4）共同作用：依据所学可知，抗美援朝战争的胜利为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，捍卫了新中国的安全，大大提高了我国的国际地位。土地改革的完成，使得人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件。综合两个事件的影响来看，我们可以得出，抗美援朝与土地改革的共同作用为：巩固了新中国的政权。 试卷第1页，共3页 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：60分钟，满分100分） 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．该会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。“该会议”是（ ） A.中共一大 B.第一届全国人民代表大会 C.中共七届二中全会 D.第一届中国人民政治协商会议 2．中华人民共和国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说，它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（ ） A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》 3．陈毅在某诗中写道：“天安门上望，城下人如海。举头红五星，共庆山河改。”与此诗相关的历史事件是（ ） A.中华民国的创建 B.南水北调工程兴建完成 C.渡江战役的胜利 D.中华人民共和国的成立 4．毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响。毛主席宣读中央人民政府公告。这段话主要强调开国大典的（ ） A.背景 B.过程 C.性质 D.意义 5．若要研究中华人民共和国成立的历史，下列历史事物中史料价值最高的是（ ） A.1949年新政协参会签到册 B.1999年版《中华人民共和国史》 C.1989年版电影《开国大典》 D.1952年绘制的油画《开国大典》 6．下表为不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化。命名的变化意在凸显新中国（ ） 时期 明清时期 新中国成立以后 建筑名称 国子监 首都博物馆 颐和园 人民公园 太庙 北京市劳动人民文化宫 A.人民生活的不断改善 B.终结了封建君主制度 C.人民当家作主的特征 D.实现了国家独立自主 7．1949年，“人民”开始成为最流行的政治词汇之一。从“人民解放军”到使用的“人民币”，乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在大众生活的方方面面。这表明我国（ ） A.完全消灭了封建剥削制度 B.开启了新民主主义革命 C.赢得了国家独立和民族解放 D.人民真正成为国家的主人 8．1949年10月1日，是一个光辉而伟大的日子，掀开了新中国历史崭新的一页。下列节日与此有关的是（ ） A.国庆节 B.劳动节 C.青年节 D.建党节 9．对于西藏解放，中央邀请班禅进京谈判；班禅额尔德尼·确吉坚赞也致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏。由此可知，西藏的和平解放（ ） A.推动第一个自治区诞生 B.受到了外国势力干扰 C.实现了祖国的完全统一 D.得益于双方共同努力 10.如下图所示歌曲创作于建国初期，回忆的是1950年中国人民志愿军浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁的一场战争，这场战争是（ ） 我的祖国   电影《上甘岭》插曲 ……这是英雄的祖国，是我生长的地方…… 朋友来了有好酒，若是那豺狼来了， 迎接它的有猎枪…… A.黄海海战 B.淞沪会战 C.百团大战 D.抗美援朝战争 11.1950年5月，全国美协发动全国美术工作者以“响应世界保护和平大会禁用原子武器的宣言”为主题进行艺术创作，广泛宣传和平签名运动。此举（ ） A.打破了西方的外交封锁 B.旨在推动和平民主建国 C.促进土地改革运动开展 D.为抗美援朝做舆论准备 12.抗美援朝歌曲《英雄的汽车司机员》唱道：“是谁开车这么勇敢？志愿军汽车司机员……穿过千条水，爬过万重山，一路太平多安全，多太平，多安全。唱个歌儿……”这体现了志愿军具有（ ） A.执政为民的勤政精神 B.苦中作乐的乐观主义精神 C.敢为人先的首创精神 D.追求和平的国际主义精神 13.《金刚川》以抗美援朝战争中“金城战役”作为创作素材，塑造了以高连长为代表的英雄群体，卓越的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感。电影《金刚川》（ ） A.完全还原抗美援朝战争 B.激励了志愿军斗志 C.提高了中国的国际地位 D.利于激发爱国情感 14.1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。农民获得土地后，掀起恢复和发展生产的热潮。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这从本质上反映了（ ） A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动 C.土地改革促进了国家工业化建设 D.农民得到解放，成为土地的主人 15.“耕者有其田”是中国共产党在土地问题上秉持的基本理念。为了保障1950年土地改革运动顺利开展的法律依据是（ ） A.《井冈山土地法》 B.《中国土地法大纲》 C.《共同纲领》 D.《土地改革法》 16.到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，约3亿无地少地的农民获得了约7亿亩土地。这次改革使农民获得的最重要权利是（ ） A.土地所有权 B.土地使用权 C.土地经营权 D.土地管理权 17.实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜。材料意在说明，保存富农经济有利于（ ） A.恢复农村经济发展 B.瓦解地主和富农的关系 C.实现农业合作化 D.扩大耕地面积 18.侯永禄的《农民日记》中写道：“1952年春节，我花一万四千元（注：相当于现在1.4元），割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。”这一现象的出现，主要是因为当时的中国农村（ ） ①封建土地制度被彻底废除 ②农民分到了土地 ③实现了土地公有制 ④农民的生产积极性高涨 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 19.图片承载着历史。对下面两幅图片反映的历史事件的主题概括准确的是（ ） A.中华人民共和国的成立 B.反抗侵略的斗争 C.中华人民共和国的巩固 D.工业建设的探索 20.下图“？”处的内容应是（ ） A.政治协商制度的形成 B.伟大复兴里程碑 C.祖国大陆的统一 D.新中国的成立与巩固 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21.阅读材料，按要求完成任务。（12分） 材料 《北京的金山上》是由藏族民歌曲调重新填词后流行开来的歌曲。西藏和平解放，废除农奴制度后，西藏各族人民过上了社会主义幸福生活。歌中唱道：“北京的金山上光芒照四方，毛泽东思想哺育我们成长，翻身农奴斗志昂扬，建设社会主义的新西藏。颂歌献给毛主席，颂歌献给中国共产党……”，歌颂中国共产党领导，歌颂社会主义建设新成就和西藏各族人民焕发的新精神风貌。这类反映时代发展的歌曲，经受历史发展的沉淀和检验，是中华经典名曲的组成部分。 结合历史课程和音乐课程所学知识，说出你熟悉的一首中华经典名曲歌名，引用歌曲中一两句歌词，介绍该歌曲创作的历史背景，指出其时代价值。 要求： （1）考生答案不包含《北京的金山上》； （2）歌曲创作于新中国成立后； （3）结合歌词内容（一两句即可），指出该歌曲创作的时代背景和时代价值。 22.抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。 1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和韩军12万余人。 ——摘编自李颖《细节的力量：新中国的伟大实践》 材料二 以下是抗美援朝战争的四种材料 材料三 在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。 ——《中国共产党的九十年》 （1）根据材料一，概括抗美援朝战争的背景。（2分） （2）按照史料价值的不同，史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（用序号表示）（8分） （3）根据材料三，概括这次战争胜利的伟大意义。（4分） 23.中华人民共和国成立时，面临着严峻的内外形势，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 如图 材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）结合所学知识，材料一反映的是哪一历史场景？有何意义？（4分） （2）结合所学知识，材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？请你举出在这次事件中涌现出的两位英雄人物。（6分） （3）结合所学知识，支撑材料三事件的法律文件是什么？（2分） （4）结合所学知识，概括材料二、三的事件在当时所起的共同作用。（2分） 试卷第1页，共3页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$