期末考试决胜卷-2024-2025学年语文三年级上册 统编版

( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )三年级语文上册期末考试决胜卷 时间：90分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 一、按要求写词语。(23分) 1.看拼音,写词语。(6分) 今年冬天，北方的小镇下了一场大雪，雪花在空中，飘飘荡荡，像白色为苍茫的大地铺上了一层厚厚的雪毯.出行的人们都把自己包裹得的。小朋友在雪地上欢快地，一点也不惧怕。 2.比一比,再组词。(4分) 摇（ ） 镜（ ） 漂（ ） 愉（ ） 遥（ ） 境（ ） 飘（ ） 偷（ ） 　　　 3.在括号里填上合适的词语。(6分) 一本( )( )   ( )嘴( )舌   成( )结( ) 百战( )( )   提( )吊( )   目( )口( ) 4.选择合适的词语填空。(3分) 陆续　　连续　　继续 (1)同学们(　　　)来到操场上准备参加运动会。 (2)他已经(　　　)三天没有睡觉了。 (3)这样的事不能(　　　)下去了,必须制止。 5.照样子,写词语。 (4分) (1)含数字的 (2)含人体器官的 (3)描写秋天的 (4)四字拟声词 二、按要求写句子。(12分) 1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点词语造句） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（仿写句子） 多么________________！多么_____________！ 3.我教过“王子”认字,可是它连一个字母也没学会，不过它倒是挺爱上课的。（仿写拟人句） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子，用几个连续性动词仿写句子） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、根据课文内容填空。(10分) 1.有理走遍天下，____________。 2.一时强弱在于力，______________。 3.人心齐，______。 4.________________，淡妆浓抹总相宜。 5.与人善言，__________；伤人以言，___________。 6.“两岸青山相对出，_______________。”这句诗出自____代诗人李白的《_______ ___》，这两句诗的意思是___________________________________________________ _______________________________________________________________________。 四、口语交际。(5分) 爷爷告诉我，一个篱笆墙，需要有几根木桩帮它支撑，篱笆才能立得结实牢固；一个好汉，需要有人帮助他才能把事情办成、办好。你能说说你生活中这样的事例吗？ 五、类文比读。(11分) 庭院里的秋天 我沿着石径来到了院子中间,迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。 一簇簇的菊花争奇斗艳,有白的、红的、黄的、粉的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗涤,越发显出旺盛的生命力,一片片叶子绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼挂在树上。在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。那一片片梧桐树叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。我偶尔抬头,啊,天空那么高,那么蓝!一片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋这美丽的秋色,不愿离去。靠围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生机勃勃。青松旁边是几棵红枫,那经霜的枫叶火红火红的,好似　　　　　　　　　。   秋色多浓啊　这一派迷人的秋色　哪怕只看一眼　准叫你心醉 1.用“　　”画出文中的一个比喻句。 (3分)  2.在第2自然段最后的横线上补充内容,使文章更生动。(2分) 3.给短文最后一个自然段加上标点符号。 (3分) 4.第2自然段主要是抓住庭院里的哪些景物来描写的?(3分) 六、课外拓展。(14分) 最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。” 鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？” 树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？” “但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。 这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。 1.这个故事发生在 季，主要写了 和 的对话。(3分) 2.从文中找出另一个词（反映出最后一片树叶心情的变化），填在括号里。(4分) ( )——( ) 3.树叶在叹息，是因为______________________________(2分) 4.“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”是因为（  ）(2分) A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。 B.他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。 C.小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。 5.读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？ (3分） 七、习作。(25分) 放学了,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……它们开始议论着。请同学们想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事。 要求:①给自己的习作定一个题目。②大胆展开想象,把故事写完整。③语句要通顺、连贯。④不少于300字。 参考答案 一、1. 2.略 3.一本正经 七嘴八舌 成群结队 百战百胜 提心吊胆 目瞪口呆 4.（1）陆续（2）连续（3）继续 5.五光十色 三心二意 摇头晃脑 手脚并用 五谷丰登 秋风萧瑟 哗啦哗啦 叽叽喳喳 二、1.难道我们不该对未来充满信心吗？      2.美丽的大海     欢快的鱼儿     3.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。      4.上课了，同学们走进教室，坐在自己的座位上，翻开书认真听讲。 三1.无理寸步难行     2.万古胜负在于理     3.泰山移     4.欲把西湖比西子     5.暖于布帛     深于矛戟     6.孤帆一片日边来     唐     望天门山     两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来  四、示例略 五、1.那一片片梧桐树叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满院都是飞舞的彩蝶。 2.示例：一团团燃烧的火焰 3.！，，。 4.菊花、冬青树、柿子树、梧桐树叶、青松、枫叶。 六、1.秋季  鸟儿  树叶     2.叹息     快乐     3.他知道自己快要死了。     4.B     5.我也要藏进妈妈的身体里了，变成肥料，来年再长出来。 七、例文参考 《教室里的悄悄话》 放学了，教室里渐渐安静下来，可没过多久，课桌、椅子、粉笔、黑板便开始了它们的议论。 课桌首先开口了：“唉，今天小主人又在我身上乱画，弄得我脏兮兮的，真难受！” 椅子也跟着抱怨：“可不是嘛，小主人老是摇我，我的腿都快散架了。” 粉笔听了，叹了口气说：“我也不好过呀，每次都被掰得短短的，还没来得及发挥作用就被扔了，太浪费了。” 黑板大哥语重心长地说：“咱们都不容易啊，但小主人还小，可能还不太懂得珍惜我们。不过，我发现最近有些同学开始爱护我了，用完黑板擦会把我擦得干干净净，我相信慢慢地大家都会越来越好的。” 这时，教室的门突然被推开了，原来是值日的小红进来了。她听到了大家的议论，红着脸说：“对不起，我以后会好好爱护你们的，也会告诉同学们要珍惜你们。” 从那以后，教室里的物品们发现，同学们真的变得爱护它们了，它们也不再抱怨，而是齐心协力地为同学们服务，教室里充满了和谐与温馨。 以上是一篇满足要求的童话故事，你可以根据实际情况进行修改和调整。如果你还有其他具体的想法，比如想让某个物品成为故事的主角，或者增加一些有趣的情节等，都可以告诉我，我会为你进一步完善。 学科网（北京）股份有限公司 $$