河南省周口市太康县 2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2024-2025学年第一学期期末教学测评 吾密 七年级道德与法治 题号 总分 - 得分 得分 评卷人 密 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中 只有一项是最符合题意的) 1.“向太空许愿,在东风相见。”自我国实现首次载人航天飞行20年来,“神箭”“神舟” 在酒泉卫星发射中心已成功将20位航天员、32人次送入太空,以100%的成功率稳稳托举起中 华民族千年飞天梦想。中国载人航天一次次点燃人们征服星展大海的梦想,说明了( ) A.只要付诸行动,刻苦努力就一定能实现梦想 B.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 C.梦想总是和现实存在一定距离,无法实现 D.梦想能不断激发人们对生命的热情和勇气 封 2.跳水冠军全红婵性格较内向,但她在跳水方面很有天赋。经过刻苦的训练,她发展了 跳水的特长,取得了辉煌的成就。全红婵的成功之路给我们的启示是 ( __ ①准确把握自己的禀赋和特性 ②要学会欣赏自己,无视自已的缺点 ③不要理会他人的评价和态度 ④发掘潜能寻求适合自己发展的空间 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.探历史古迹、访知名学府、游山川湖海、赏雨林奇观.....近年来,有“行走的课堂” 之称的研学游广受欢迎。这启示我们 ( ①课堂教学已过时,旅游才是最好学习方式②学习不仅仅局限在学校,生活处处可学习 ③要在社会实践中学习知识,而不要靠书本④学习也可表现为探究、发现、体验和感悟 A.①② B.①③ C.②④ 线 D.③④ 4.《孟子·离娄章句上》认为,“天下之本在国,国之本在家”。《大学》也明确指出: 一班 , “古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家。”这是因为 ) ①家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和 ②家庭是由婚姻关系等结合成的亲属生活组织 ③建设美好的家庭是所有家庭成员的共同责任 ④家庭是社会的基本细胞,家庭文明则社会文明 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5. “孩子马上要高三了,给他报了培训班想补补课,结果他连试听都不想去”“真是拿 七年级道德与法治第1页(共6页) 他没办法了,怎么这么叛逆”“想跟孩子交流一下,但怎么问他都不回应”....暑期过半, 多位家长遭遇了亲子冲突难题。化解家庭矛盾,需要子女 A.尊重父母,服从父母的安排 B.学会换位思考,有事多商量 C.主动与父母保持一定的距离 D.据理力争,让父母改变想法 6.以下是某校教师在班级群的“花式催作业”场面。面对这些不同风格的老师,我们 ( 应该 __ ①强烈抵制老师们这种严抓作业的行为 ②承认老师的差别,尊重不同风格的老师 语文老师:“床前明月光,写完作业心不慌。” ③远离不喜欢的老师,对他们敬而远之 历史老师:“洛阳亲友如相问,就说我在等作业。” 道法老师:“心动不如行动,就差你的主动。” ④理解老师们的良苦用心,自觉完成作业 C.②④ B.①③ A.①② D.③④ 7.漫画在给我们带来快乐的同时,也给我们以启迪和智慧,从下边漫画中可以汲取的 人生智慧是 7 ) ①对他人评价不盲从 ②他人评价都不可信 ③拒绝接受他人评价 ④理性面对他人评价 ④别人-句话 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 就丢掉-整夫的快乐 8.为了朋友两助插刀,在所不辞的“哥们义气”,弄不好会害人又害已。安徽某地司法 所新入矫的社区矫正对象葛某就是这样的“受害者”,他并没有直接与人发生冲突,只是为 了“哥们义气”,被迫卷入一场斗殴中,最终被法院以故意伤害罪判处有期徒刑。如果你的 好友小东要求你去帮他打人“出气”,你的正确做法和理由是 __ A.拒绝并劝阻,交友需要讲原则 B.答应,交友需要真诚和热情 C.拒绝,小东不是我真正的朋友 D.答应,朋友就应该义无反顾 _ 9.右边漫画中的对话告诉我们 _ ①所有朋友都会伴我一生 ) ②友谊是平等的、双向的 (2 ③学会处理朋友间的冲突 ④互帮互助增进朋友情谊 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10. “富有团队精神和合作意识”是许多企事业单位招骋人才的重要要求。这是因为 _ ①为了团队合作,必须放弃个人的利益 ②集体的发展有赖于成员间的相互合作 ③建设美好集体,需要树立正确的合作与竞争观念 ④只要树立团队精神和合作意识就能做好一切事情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.中国科学院资深院士张存浩因病医治无效,于2024年7月12日在北京逝世,享年9%6 岁。张存浩院士用生命谱写了精彩的人生,把毕生精力献给了祖国的科技事业,为后人树 立了光辉的榜样。这告诉我们 ) ①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律②要把有限的生命投入到无限的奉献之中 七年级道德与法治第2页(共6页) ③个体的生命是短暂的,要及时享受青春 ④是人早晚都要死去,因此人生毫无意义 B.①③ C.②④ A.①② D.③④ 12.2024年7月,在河南省映痛医院,历经近3个小时的分离采集,退役军人朱健顺利 完成226毫升造血干细胞混悬液捐献。在部队服役期间,他曾参加过2008年汶川特大地震抗 震救灾,也是那次救援经历,让朱健更加懂得生命的意义。从此,他一直热心于公益事业 积极参与无偿献血。退役军人朱健捐献造血干细胞,用爱传递“生命火种”的做法( ) A.是不敬畏自己生命的表现 B.启示我们要珍爱自己的身体 C.表明生命都是弱不禁风的 D.是关爱他人生命的善行义举 ) ,_ 13.右边漫画中的探险者应 #进# ①增强风险意识,不盲目触碰危险的领域 ②树立规则意识,及时纠正自身不当行为 ③远离登山运动,对自己的生命安全负责 ④警惕意外伤害,减少消防安全事故发生 B.①③ A.①② C.②④ D.③④ 14.2024年9月27日,开封市古楼社区卫生服务中心结合重点人群免费体检与义诊的公 共卫生服务,同时开展急救知识与技能培训进社区活动。举办这类活动的目的是( ) ①避免许多自然灾害的发生 ②改善心理状况,促进心理健康 ③提升社区居民的健康意识 ④提高居民们的自救和互救能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.据2024年郑州市中小学心理健康教育工作部暑会披露的工作目标,2023年底,郑州 市中小学心理健康课程开课率达到100%;到2024年底,心理辅导室开设率达到100%;到 2025年底,配备专职心理健康教育教师的学校达到100%。郑州市积极推进心理健康教育工 ( 作,是因为 _ ①心理健康问题是学校的主要工作 ②良好的生命状态需要健康的心理 ③良好的生命状态需要健康的身体 ④心理健康是幸福生活的重要支柱 A.①② C.②④ B.①③ D.③④ 16.2024年全国“新时代好少年”王婷婷出生在贵州省兴仁市新龙场镇杨柳村的一户普 通农户家庭。刚出生时,她就被医院确诊为血管痛,至今,已经历了四次手术和多次住院 ( 治疗,但她依旧乐观面对,从未向病魔妥协,一路阳光前行。这体现了她 ) ①乐观豁达、积极向上 ②心灰意懒、消极懈怠 ③拥有积极的人生态度 ④认真务实、态度严谨 B.①④ C.②③ A.①③ D.②④ 17.在“五一”国际劳动节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大劳动群众 致以节日祝贺和诚挚慰问:“希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精 C 神.....为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。”这是因为 _x ①一切美好生活都是通过劳动来创造的 ②只要学习劳模精神就能取得伟大成就 ③国家富强的美好愿景要靠劳动来实现 ④通过劳动就可以创造世界上任何奇迹 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治第2页(共6页) 得分评卷人 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)他休学陪伴癌症母亲走完人生“最后时光”,也用8个月的时间和3万字的 记录“留”住了母亲,让母亲“活”在许多人的记忆里。他叫王亚星,河南中医药大学中 医康复专业学生。2023年3月,他放弃备战考研,休学照顾癌症晚期的母亲。母亲的最后8 个月,他几乎寸步不离地陪着。“如果我不休学,爸爸哥哥要边工作边照顾妈妈,会很累, 妈妈也得不到很好的照顾和陪伴;如果我休学,妈妈有我陪伴,有更好的照顾,哥哥也不 会那么辛苦。”王亚星知道休学意味着放弃什么,“但是我愿意,跟妈妈比起来,这些都不 重要。” 结合材料,运用所学有关家庭的知识对王亚星的行为进行评析 19.(8分)七年级(1)班的小单同学今天心情糟透了,因为上午在语文课上,老师错 怪了他。本来是邻桌同学传纸条给小单,约他放学后去踢球,但小单立刻把纸条退给了他 并劝他上课不要传纸条。可老师当时只看到了小单手里拿着纸条,就严厉批评了他。小单 心里难受极了,当场就与老师争论了起来。小单认为,一定要“据理力争”,向老师说清 楚,让老师向他道歉。 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小单的观点进行辨别与分析 七年级道德与法治第4页(共6页 20.(10分)目前在我国的教育体系中,较为注重智力的开发和教育,而对生命教育的 重视还不够。2024年全国两会期间,有全国人大代表建议将生命教育纳入中小学教材。你 班要开展对生命文化的教育学习活动。作为班委成员,你整理出了一份生命文化教育资料 卡片,并结合资料卡片内容开展学习活动。 生命文化教育资料卡片 资料一:河南第十四届人体器官捐献缅怀纪念活动在郑州举行。截至目前,河 南省已有器官捐献志愿者454720人;实现器官捐献2900例,捐献大器官8360人。 纪念碑上的每一个名字,犹如一座座丰碑,永远铭刻在人们心间。 资料二:“往这儿一站刷个脸,几秒钟就能完成医保支付,非常方便,以后看 病不用拿医保卡了。”在洛阳市洛龙区开元路街道社区卫生服务中心,68岁的李女 士在医保剧卡窗口“刷脸”完成医保支付。 资料三:2024年4月11日,甲辰年黄帝故里拜祖大典隆重举行。延续“同根同 祖同源,和平和睦和谐”主题,海内外炎黄子孙再度齐聚河南新郑黄帝故里,共同 拜谒人文始祖轩辕黄帝,同心祈福祖国繁荣昌盛。 资料四:范锡玲幼时患胆囊炎经中医药治疗得以康复,神奇的中医药便在她的 心里埋下了种子。后来她以优异成绩考入河南中医药大学,正式开启与中药学专业 的“相识与相知”。她比别人学习中药学更加努力和勤奋,以实际行动践行着为弘 扬和传承中华国粹--中医药贡献青春力量、彰显初心使命! (1)分析资料卡片内容,能得出哪些结论?(6分) (2)为更好推广生命文化教育,请你从多个角度提出建议。(4分) 七年级道德与法治第5页(共6页) 21.(12分)肥胖是世界卫生组织认定的十大慢性疾病之一。相关数据显示,我国6岁 以下和6一17岁儿童青少年超重肥胖率分别达到10.4%和19.0%。相当于将近每5个中小学生 就有一个“小胖墩”。如果不采取任何干预措施,预测到2030年,0-7岁儿童肥胖率将会达 到6%,人数将会升至664万;7-18岁儿童超重及肥胖率将达到28%,超重及肥胖人数将达 到4948万。 你校准备以小组为单位组织寒假体育锻炼活动,并开展“运动小达人”评选活动。作 为校团委学生干部,你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务。 (1)在准备过程中,有同学提出疑问:“为什么要在寒假组织体育锻炼活动?”请你作 出解答。(4分) (2)本次锻炼活动需要就近组建体育小组,小组成员选举一名成员担任小组长,由小 组长负责本小组成员的组织、锻炼、安全等事项。如果你被选举为小组长,你会向大家强 调哪些安全事项?(4分) (3)本次“运动小达人”评选活动的主要步骤是:宣传动员→推荐评选→组织投票→ 颁奖仪式→总结表彰。为明确活动要求,检验和提升活动实效,以评促练,你组织同学们 自主设计“运动小达人”评选标准,需要完成以下表格。(4分。每项写两条,每条1分) 寒假“运动小达人”评选标准 评选维度 评选标准 评选结果 示例:积极、按时参加训练 活动过程 示例:掌握两项以上的体育锻炼技能; 目标达成 七年级道德与法治第6页(共6页) 2024-2025学年第一学期期末教学测评 七年级道德与法治 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分) 1-5 DBCBB 6-10CBACC 11-15ADADC 16-17 AB 二、非选择题(4小题,共36分) 评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分 18. (6分)全红婵许下梦想并付诸行动,克服困难,坚持不懈,努力训练,最终获得成功:少年有 梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力是一种不服输的坚忍和失 败后从头再来的勇气;努力需要立志,要把自已最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;努力需 要坚持:要掌握努力的方法;等等。 评分建议:答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分. 19.(8分)小单认为要向老师说清楚是可以的,但要据理力争,让老师道歉是不可取的 我们要学会正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、 善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。 我们应掌握一些化解师生矛盾的方法与技能。如:自我反思,冷静、客观地分析原因:相信善 多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式:求同存异,尊重关心等。当与老师发生矛盾时,化解 老师的矛盾和冲突,构建和谐的师生关系。 由此可见,小单对待老师的批评过于抵触,缺乏化解师生矛盾的方法与技能,没有注意沟通方 等。我们要从小单的身上吸取教训,正确对待老师的批评。 建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次 较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6一3分;观点模糊不清,层次不分明 逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错误,只作判断不作分析或表述与主题 关,给0分. 20.(1)(6分)人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富;每个人的生命都是独特的 我们来到这个世界,外形相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代:每个人的生命都是有限 的,新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律,我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋 斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义:人的生命是代代接续的,在生命的接续中 每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命;人的精神生命是不断传承的,在生命的传 承中,人类的精神不断积淀和丰富:等等 (2)(4分)①政府:将生命文化教育纳入国民教育体系,构建大中小学的生命教育课程体系;② 社会:通过宜传媒介等渠道加强宣传和推广生命文化教育:③学校:转变教育理念,强谓人文关怀和 生命价值;④公民:树立正确的生命观、健康观、安全观,珍惜生命的每一天,提高防护能力;等等 建议:第(1)(2)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分 21.(1)(4分)身体是生命存在的根本;身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质 量,还关系国家的人口素质和社会的发展:爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做 自身健康的第一责任人;爱护身体,应当养成健康的生活方式;爱护身体,应当积极、主动、科学地 锻炼身体,强健体魄:参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷,有利于提高身体的免疫力和 对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生;有利于促进同学们积极参与体育锻炼,缓解学习压 力和疲劳,缓解焦虑和紧张的心理:等等 (2)(4分)运动前做好热身准备:注意安全,避免拉伤;调练要适度:逐渐增加运动强度,让身体 逐渐适应;运动后要注意保暖:等等。 (3)(4分)①训练过程认真、刻苦;不迟到、不早退;坚持每天体育锻炼1小时以上;等等。 ②高质量地完成训练任务:体质健康测试优秀:等等。 建议:第(1)(2)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦可酌情给分.第(3)问每项写两 条,一条给1分,每项最高给2分,其他答案合理者亦可酌情给分