湖南省岳阳市云溪区云溪十校联考2024-2025学年四年级上学期1月期末科学试题

2024 年下学期期末质量检测试卷 四年级 科学参考答案 一、选择题（每小题 3 分，共 63 分） 1-5 CCBAB 6-10 CCCAC 11-15 CACBC 16-20 ABCAC 21 C 二、综合题（共 37 分） 1.（1）C （2）C （3）A （4）1.2 2.（1）B （2）水 （3）紧 （4）空气 3.（1）图一 图二 （2）C （3）下 （4）B （5）B 2024年下学期期末质量检测试卷 ※※※※※※ ※※※※※※ 四年级 科学 ※※※※※※ ※※※※※※ 一、选择题（每小题3分，共63分） ※※※※※※ ※※※※※※ 题 号 3 6 9 10 11 ※※※※※※ ※※※※※※ 答 案 ※※※※※※ 题 号 12 13 14 15 16 17 18 18 20 21 ※※※※※※ 学 校 答案 1.《听听声音》中描述声音有“高、低：强、弱：悦耳、刺耳”三组科学词汇。下列声音中，属 于刺耳的是( 班 级 A.窃窃私语声 B.钢琴声 C.鞭炮声 姓 名 2.用橡皮筋驱动的小车，当橡皮筋缠绕2圈时，小车行驶了26厘米，橡皮筋缠绕6圈时， 小车行驶了113厘米。请你推测橡皮筋缠绕4圈时，小车行驶的距离可能是( A.15厘米 B.8厘米 C.78厘米 3.鹏鹏和爸爸一起制作了一辆气球动力小车。气球充满气后， 左 松开气嘴，下列说法错误的是( 右 考 号 A.小车向左运动 B.小车向右运动 C.气球的大小跟小车运动的距离有关系 4.在探究拉力大小与小车运动快慢实验时，不需要测量的是( A.小车运动的距离 B.垫圈的数量 C.小车运动的时间 ※※※※※※ 5.如果想制作一个小排箫，应该选择的材料是( ※※※※※※ A.纸杯 B.吸管 C.筷子 ※※※※※※ 6.关于弦乐器，下列说法中错误的是( ※※※※※※ A拨动弦的力量越大，音量越大 ※※※※※※ ※※※※※※ B.弦绷得越紧，声音越高 ※※※※※※ C.弦越长，声音越高 ※※※※※※ 7.如图，敲击音叉使气球皮上的纸屑跳动，这是模拟( ※※※※※※ 的工作过程。 ※※※※※※ A.心脏 B.肺 C.鼓膜 四年级科学试卷 第1页 (共4页) 8.如图，在凳子的脚上加软垫，楼下的住户感觉移动家具声音轻多了， 是因为加软垫可以( A.阻挡凳脚传出的声音 B.使凳脚更光滑，不发生振动 C.减弱凳脚与地面碰撞产生的振动 9.设计制作小车的基本步骤是①评估改进、②制定方案、③明确问题、④实施方案四个 环节，这四个环节的先后顺序是( A.③②→④→① B.③+④①② C.④+②→③+*① 10.以下关于口腔对食物消化的作用，描述错误的是( A.食物在口腔的初步消化需要牙齿、舌头、睡液的共同作用 B.舌头在口腔中起到了搅拌和传送食物的作用 C.门齿、白齿、犬齿分工明确，互相之间没有联系 1L.某学校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻婆豆腐。这份食谱中还 需添加( )才会更加合理。 A红焖羊肉 B.炸鱼 C.清炒红菜苔 12.在辨别淀粉的实验中，往食物中放入碘酒需要的工具是哪一项( 13.可乐鸡翅不可以统计在( )中 A.熟食类 B.肉类 C.主食类 14.100米赛跑后，华华觉得自己的呼吸和心跳发生的变化是( A.呼吸比安静时慢了，心跳比安静时慢了 B.呼吸比安静时快了，心跳比安静时快了 C.呼吸比安静时快了，心跳比安静时慢了 15.小明在测试小车时，发现有以下问题，下列原因分析合理的是( A.小车轮子打滑，可能是车轮与地面的摩擦太大 B.橡皮筋小车动力不足，可能是橡皮筋缠绕的圈数太多 C.小车不能沿直线行驶，可能是小车的车轴不正 16.下图中小车在斜坡上同一位置下滑，从甲到丙坡度越来越小，当木块被小车撞击后， 木块滑行距离最长的是( ) 小车 小车 块 木块 木块 木板 木板 木板 甲 丙 A.甲 B.乙 C.丙 四年级科学试卷 第2页（共4页） 17.矿泉水瓶盖的侧面通常设计成条纹状，这主要是为了( A.美观 B.增大拧盖时的摩擦力 C.减小拧盖时的摩擦力 18.二、三千年前的商、周、春秋战国时代，回荡在中华大地的悠 悠古乐是以编钟为主的成套乐钟演奏的，下图为编钟的一部 分，当用相同的力敲击编钟时( A.1号钟发出的声音最高 B.2号钟发出的声音最高 C.3号钟发出的声音最高 19.利用钢尺探究声音强弱的实验中，以下实验设计合理的是( A.用不同的力量拨动钢尺感受声音的变化 B.改变钢尺伸出桌面的长度拨动钢尺感受声音的变化 C.A、B都行 20.一位四年级的学生在测量肺活量时测试了两次，第一次测试结果是1500毫升，第二 次是2000毫升，这名同学的肺活量应该记录为( )毫升 A.1500 B.1750 C.2000 21.( )算一次呼吸。 A.吸一次气 B.呼一次气 C.呼气、吸气各一次 3 二、综合题（共37分） 1.本学期我们认识了一种测量工具 弹簧测力计，你会正确使用吗？ (1)弹簧测力计上的字母“N”,表示( )(3分) A.克 条形盒测力计 B.克力 2.5N C.牛顿 g (2)该弹簧测力计能测量的最大值是( )(3分) 0 0 A.0.1N E50 B.1.5N C.2.5N 、【令敬 1 100 (3)用弹簧测力计测量物体的重力时，下列操作正确 150 的是( )(3分) A.测量前，检查指针是否指在“0”刻度 B.测量时，手握测力计的刻度板 C.读数时，视线高于指针 (4)上图显示（白点为指针所在位置）的实验测量数据为 N。(2分) 四年级科学试卷第3页（共4页） 2.探究“声音的奥秘” 图1 图2 图3 (1)如图1，用击打后的音叉轻触水面，击打力度越大，飞溅起的水花( )(3分) A.越小 B.越大 C.一样大 游 (2)如图2，把耳朵紧贴水槽外壁，用击打后的音叉轻触水面，听到的声音清晰，说明 声音可通过水槽和 来传播。(2分) (3)如图3，使用“土电话”能听到对方的说话声，要让声音听得更清楚，棉线应该拉得 一些（选填“紧”或“松”）。(3分) (4)声音是通过物质，从一个地方传播到另一个地方的。宇航员在太空中需要借助电 子通信设备才能沟通，是因为太空中没有像地球周围一样的 (填 物质名称)，声音无法传播。(2分) 3.下图是“消化食物”模拟实验，请观察图中的操作，回答下列问题： 图 图二 图三 (1)以上三幅图片，模拟口腔工作的是图三，模拟胃工作的是 模拟食 道工作的是 。(4分)》 (2)图一的食物，被反复揉挤后会成为( (3分) A块状 B.粉末状 C.糊状 (3)观察图二，用手在食物上部的塑料管挤压，食物会向 移动。（填“上”或“下”） (3分) (4)食物是通过下列哪个选项运输到胃里的( )(3分)》 A口腔 B.食道 C.小肠 (5)舌头的主要作用是( )(3分) A.咬碎食物 B.传送和搅拌食物 C.润滑食物和消化淀粉 四年级科学试卷 第4页 (共4页)