词语（4）-知识点训练卷 吉林省高职分类考试《语文考纲百套卷》第16卷（原卷版+解析版）

学科 本编写说明：吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》专辑，依据中等职业学校语文课程标准（2020年版）编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对高职分类考试重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考吉林省近几年的高职分类招生考试真题，编写的10份综合训练卷。 本卷是吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》的第16卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查词语的正确运用。 吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》 第16卷 词语（4）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个___________的小胡同。 ②代表们依次走向投票箱，庄严地行使宪法___________他们的神圣权利。 ③信心是一种坚强的内在力量，能帮助你___________最艰难困苦的时期。 A．荒僻  给予  度过 B．荒凉  赋予  渡过 C．荒僻  赋予  度过 D．荒凉  给予  渡过 2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①张教授把祖辈________下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。 ②科研部门与生产部门________情况，才能及时将科技转化为生产力。 ③缺乏艺术力量和文笔情趣，文学功能就________受到影响。 A．流传     勾通     难免 B．留传     沟通     难免 C．流传     勾通     不免 D．留传     沟通     未免 3．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（   ） ①几个著名交响乐团受邀演出，以庆祝新音乐厅的 。 ②只有具有大专及以上的 ，才有资格报名。 ③干部工作做得不好，要从自身查找原因，不能总 群众。 A．启用  学历  报怨 B．启用  学历  抱怨 C．起用  学力  抱怨 D．起用  学力  报怨 4．下列选项中，依次填入下面横线处的关联词语，最恰当的一项是（   ） 议论散文 不像一般议论文那样注重理性和逻辑， 它的目的还是要就某个具体的人物或事件来发议论， 它必须要有自己的观点，当然，这个观点 阐述的， 一种渗透和显现。 A．即使 但是 而且 不仅 而且 B．不仅 而且 因此 不但 并且 C．虽然 但是 所以 不是 而是 D．虽然 但是 并且 不但 而且 5．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①国际油价连破新高，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难________。 ②这位负责人________指出，甲方对这次事件必须承担全部责任，并承诺防止类似事件再次发生。 ③当地时间1月4日，欧盟召开一次特别会议，以________两国之间围绕天然气价格而产生的分歧。 A．琢磨     庄重     协调 B．捉摸     庄重     调解 C．捉摸     郑重     协调 D．琢磨     郑重     调解 6．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会________科学，最终将会危害科学。 ②本网站遭受黑客袭击，________仍在修复当中。 ③我们相信，大多数失足青年经过教育和感化，________会走上悔过自新的道路。 A．误解  日前  终于 B．曲解  日前  终于 C．误解  目前  终究 D．曲解  目前  终究 7．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①爹辛辛苦苦______来的字画，我们已经分过一次了。 ②工人们______到情况不好，有的就来问：“还能如期出铁吗？” ③______先到的或后到的，不解决桥或船的问题，过河就成了一句空话。 A．搜集    琢磨    尽管 B．收集    捉摸    尽管 C．搜集    捉摸    不管 D．收集    琢磨    不管 8．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①王老师大学毕业后一直在我们学校______。 ②这里经常发生丢失东西的现象，因此寻物______随处可见。 ③取民俸禄却不能为民分忧，______你就一点也不感到惭愧吗？ A．就教    启示    莫非 B．执教    启事    难道 C．就教    启事    莫非 D．执教    启示    难道 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价_____暴利。 （2）她就是这部小说中女主人公的_____。 （3）德国的一项调查结果_____，如今德国儿童的上网比例已高达37%。 A．牟取　　原型　　显示 B．谋取　　原形　　体现 C．谋取　　原型　　显示 D．牟取　　原形　　体现 10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①科普组织开展科普活动、兴办科普事业，可以依法获得资助和_____。 ②这篇调查报告忠实地反映了农村_____存在的问题。 ③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有_____病。 A．馈赠    日前    该 B．捐赠    目前    该 C．馈赠    目前    本 D．捐赠    日前    本 11．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一组是（   ） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事不胜枚举，他们因为不同的 走上志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。 A．理由  传播  高尚 B．理由  播撒  伟大 C．缘由  播撒  高尚 D．缘由  传播  伟大 12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①随着教官的呐喊，我们的队伍______风发，斗志昂扬，迈着铿锵有力的步伐穿过主席台。 ②这位人大代表就能源问题向有关管理部门______，以期得到满意的答复。 ③我们应该多关注，多理解自闭症患者。他们______不会表达自己的感情，______无法对他人的肢体语言予以适当的回应。 A．义气        置疑    因为    所以 B．意气        质疑    既        又 C．义气        质疑    既        又 D．意气        置疑    因为    所以 13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） （1）要想战胜灾害，必须照毛主席的指示办事，详尽地掌握灾害的底细，了解灾害的来龙去脉，然后作出正确的判断和__________。 （2）他下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透，亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大__________。 （3）焦裕禄同志，你不愧为毛泽东思想__________成长起来的好党员，不愧为党的好干部，不愧为人民的好儿子！ A．部署　　分量　　哺育 B．部署　　份量　　培育 C．布署　　分量　　哺育 D．布署　　份量　　培育 14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①他的演讲______有力，深深打动了听众的心。 ②这篇散文语言______，读来令人回味无穷。 ③她______一笑，那笑容如同春天的阳光般温暖。 A．慷慨 优美 嫣然 B．铿锵 清新 莞尔 C．激昂 流畅 妩媚 D．雄壮 生动 浅笑 15．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的是（   ） 世界上的万事万物没有______的，过度要求完美，可能造成人的心理失衡，损害人的健康。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。既然现实不能完美，那我们就不必______，而要学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求。______这样，______能活得快乐，活得轻松，活出生命的意义。 A．相得益彰  追求  只要  就 B．十拿九稳  要求  即使  也 C．轻而易举  寻求  尽管  还 D．尽善尽美  苛求  只有  才 16．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①人证物证俱在，完整的证据链击碎了“零口供”的壁垒，高某最终在开庭前选择了认罪______。 ②《燕食记》从岭南饮食风物着眼，写出大湾区世纪沧桑，多了人间烟火气息，其为第十一届茅盾文学奖______作品。 ③______去远方摩肩接踵、大排长龙，______居家阅读，度过诗意的静谧时光。 A．服法    提名    与其/不如 B．伏法    题名    与其/不如 C．伏法    提名    如果/就 D．服法    题名    如果/就 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①作家在写作时常常从现实生活中寻找创作的 。 ②公司决定 拓展海外市场，计划未来几年在多个国家设立分支机构。 ③我这次没考好，老师 没有责备我 给了我安慰和鼓励。 A．原形  大事  不但  而且 B．原型  大事  不但  反而 C．原型  大肆  不但  反而 D．原形  大肆  不但  而且 18．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（   ） ①他们虽然是农民， 养不起牛马。 ②母亲生在农家， 勤俭诚实，身体也好。 ③对于姥姥家，我 知道上述一点。 A．但是  所以  就 B．却    所以  只 C．却    因此  就 D．但是  因此  只 19．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（   ） ①演出刚结束，她就接到了孩子的班主任的电话，说她的孩子生病了，她没来得及_____就跑学校去了。 ②本人今天早上在餐厅不慎遗失了一个灰色书包，有拾到并归还者，本人愿意以一本《红楼梦》相酬谢，绝不_______。 ③随着宁淮高速公路的建成，这条_______十几个县市的公路将完成江苏省“四横四纵”高速公路的“最后一尺”。 A．卸装       失言       贯串 B．卸妆      失言      贯穿 C．卸装       食言       贯穿 D．卸妆      食言      贯串 20．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①站在高山之巅，放眼望去，一片 的草原映入眼帘。 ②他这个人很讲 ，朋友有难，他总是第一个冲上前去帮忙。 ③在复杂的迷宫中，我们需要一个明确的 ，才能找到出口。 A．辽阔 意气  指点 B．辽阔 义气  指引 C．寥廓 意气  指点 D．寥廓 义气  指引 21．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①面对未来，他感到十分 。 ②这件事让他遭受了沉重打击，为什么会这样，其中 只有他自己明白。 ③奶奶总是夸奖王阿姨家的小妹妹长得很 。 A．徘徊   委曲   标致 B．徘徊   委屈   标志 C．彷徨   委曲   标致 D．彷徨   委屈   标志 22．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①这位发言人______指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。 ②尽管这只是一次______，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。 ③国外有种说法，“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。______纳税是和生活消费密切相关的。 A．庄重    演练    因而 B．郑重    演示    因而 C．庄重    演示    因为 D．郑重    演练    因为 23．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①我国将进一步提升灾害性天气 预警能力，全力做好气象防灾减灾工作。 ②网络文学的加入为新时代军旅文学创作 生机活力。 ③大姐和哥哥是全村最早穿上呢子面料衣服的人，可买衣服的钱是从父亲牙缝里省出来的：每天吃一餐饭，剩下的两餐吃馒头，因为吃馒头不要菜，这样每天可以 两餐的菜钱。 A．监测      灌注      节余 B．监控      贯注      结余 C．监控      贯注      节余 D．监测      灌注      结余 24．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①这篇文章扬扬千言，并没有抓住_____，有点隔靴搔痒。 ②我_____了一位从东方来的演奏家，那不是真正的傅聪，完全是我的想象。 ③他不等会议结束就_____离开了会场。 A．要害    臆造    径自 B．重要    编造    径自 C．重要    编造    径直 D．要害    臆造    径直 25．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①在网络安全监管中，相关部门要努力_______网络诈骗行为的蔓延，保护群众的财产安全。 ②考古学家在古墓中_______了许多珍贵的文物，这些文物对研究古代历史有着重要的价值。 ③线上购物给人们带来了诸多便利，_______商品质量参差不齐的问题也让消费者颇为头疼。 A．阻止  发掘  不过 B．阻拦  挖掘  但是 C．阻止  挖掘  不过 D．阻拦  发掘  但是 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学科 本编写说明：吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》专辑，依据中等职业学校语文课程标准（2020年版）编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对高职分类考试重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考吉林省近几年的高职分类招生考试真题，编写的10份综合训练卷。 本卷是吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》的第16卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查词语的正确运用。 吉林省高职分类招生考试《语文考纲百套卷》 第16卷 词语（4）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个___________的小胡同。 ②代表们依次走向投票箱，庄严地行使宪法___________他们的神圣权利。 ③信心是一种坚强的内在力量，能帮助你___________最艰难困苦的时期。 A．荒僻  给予  度过 B．荒凉  赋予  渡过 C．荒僻  赋予  度过 D．荒凉  给予  渡过 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“荒僻”，指人迹罕至且偏远。/“荒凉”，形容旷野无人的景况。语境是指一个人迹罕至且偏远的小胡同，用“荒僻”更合适。 ②“给予”，给。/“赋予”，交给重要任务、使命、权利等。“赋予”通常指上对下给予某种任务、使命、权利等，带有一定的庄重性，符合代表行使宪法赋予的权利的语境。这里用“赋予”与“权利”搭配更恰当。 ③“渡过”，由水面过到对岸，通过或由此到彼。/“度过”，让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。语境表示经历最艰难困苦的时期，故选用“度过”。 故选C。 2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①张教授把祖辈________下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。 ②科研部门与生产部门________情况，才能及时将科技转化为生产力。 ③缺乏艺术力量和文笔情趣，文学功能就________受到影响。 A．流传     勾通     难免 B．留传     沟通     难免 C．流传     勾通     不免 D．留传     沟通     未免 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“留传”侧重于遗留下来传给后代，强调时间上的传承，往往是从上一辈往下一辈传递。侧重具体事物／“流传”意思是传下来或传播开，更强调传播的范围，侧重抽象事物，如“神话”“传说”。在①句“张教授把祖辈留传下来的秘方献给了当地的医疗部门”中，“秘方”是祖辈遗留并传下来的，属于具体事物。选择“留传”。 第二空：“沟通”是使两方能通连，一般用于人与人之间、部门与部门之间等的信息交流等。/“勾通”是暗中串通、勾结的意思，含贬义。在②句中，“沟通”准确地表达了两个部门之间交流信息的意思。选择“沟通”。 第三空：“难免”意思是不容易避免，强调客观上的不容易避免。/“不免”意思是免不了，表示由于前面所说的情况，往往产生后面不希望出现的结果，也有一定的客观性，但语气稍弱。③句说明在缺乏某些条件时，文学功能客观上不容易避免受到影响。选择“难免”。 故选B。 3．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（   ） ①几个著名交响乐团受邀演出，以庆祝新音乐厅的 。 ②只有具有大专及以上的 ，才有资格报名。 ③干部工作做得不好，要从自身查找原因，不能总 群众。 A．启用  学历  报怨 B．启用  学历  抱怨 C．起用  学力  抱怨 D．起用  学力  报怨 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“启用”侧重于开始使用某物，通常是指物，如“启用新设备”。/“起用”侧重于重新任用某人，也可指提拔使用。由原文“庆祝新音乐厅”可知指新音乐厅开始使用，对象是物，选择“启用”。 第二空：“学历”指的是学习的经历，如小学学历、大学学历等。/“学力”指的是在学问上达到的程度。由原文“具有大专及以上”的某种经历才有资格报名，强调的是学习经历，选择“学历”。 第三空：“抱怨”指心中不满，诉说别人不对，侧重于表达自己的不满情绪。/“报怨”指对所怨恨的人做出反应。这里是指干部不能总是对群众表达不满情绪，选择“抱怨”。 故选B。 4．下列选项中，依次填入下面横线处的关联词语，最恰当的一项是（   ） 议论散文 不像一般议论文那样注重理性和逻辑， 它的目的还是要就某个具体的人物或事件来发议论， 它必须要有自己的观点，当然，这个观点 阐述的， 一种渗透和显现。 A．即使 但是 而且 不仅 而且 B．不仅 而且 因此 不但 并且 C．虽然 但是 所以 不是 而是 D．虽然 但是 并且 不但 而且 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一二空：“即使”，表示假设的让步；“但是”，表转折。／“不仅……而且……”，表递进。／“虽然……但是……”，表转折。根据句子可知前后句是转折关系，应填“虽然……但是……”。故排除AB。 第三空：“而且”“并且”，表并列。／“因此”“所以”，后面接结果。根据“它必须要有自己的观点”可知，是对前面的总结，应填“所以”。故排除D。 第四五空：根据句意可知是否前肯后，应填“不是……而是……”。 故选C。 5．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①国际油价连破新高，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难________。 ②这位负责人________指出，甲方对这次事件必须承担全部责任，并承诺防止类似事件再次发生。 ③当地时间1月4日，欧盟召开一次特别会议，以________两国之间围绕天然气价格而产生的分歧。 A．琢磨     庄重     协调 B．捉摸     庄重     调解 C．捉摸     郑重     协调 D．琢磨     郑重     调解 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“捉摸”，侧重猜测、预料，多用于对某人脾性或言行用意的猜测、把握，有时也用于对某种情况的猜测、预料，多用于否定式；／“琢磨”，则是反复思考、仔细考虑的意思。语境形容油价，难以预料的意思，应用“捉摸”。 ②“庄重”，指（言语、举止）不随便，不轻浮。／“郑重”，指庄严，庄重。此处强调态度庄重，应填“郑重”。 ③“协调”，在不同事物之间达到一致或平衡，以实现和谐的状态。／“调解”，在争端或矛盾双方之间进行协商、调和，达成妥善的解决办法的过程。句子是说两国产生分歧，召开会议以实现和谐的状态，应填“协调”。 故选C。 6．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会________科学，最终将会危害科学。 ②本网站遭受黑客袭击，________仍在修复当中。 ③我们相信，大多数失足青年经过教育和感化，________会走上悔过自新的道路。 A．误解  日前  终于 B．曲解  日前  终于 C．误解  目前  终究 D．曲解  目前  终究 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“误解”，理解不正确。／“曲解”，故意地错误解释。句中指科学不被正确理解，应选“误解”。 ②“日前”，几天前。／“目前”，现在、此刻，即到现在为止的意思。句中指到现在为止还在修复中，应选“目前”。 ③“终于”，到底，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。／“终究”，终归，最后还是。句中指失足青年经过教育最后还是会改过自新的，应选“终究”。 故选C。 7．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①爹辛辛苦苦______来的字画，我们已经分过一次了。 ②工人们______到情况不好，有的就来问：“还能如期出铁吗？” ③______先到的或后到的，不解决桥或船的问题，过河就成了一句空话。 A．搜集    琢磨    尽管 B．收集    捉摸    尽管 C．搜集    捉摸    不管 D．收集    琢磨    不管 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“收集”侧重于把分散的东西收拢在一起，强调的是“收”这个动作。/“搜集”侧重于到处寻找（事物）并聚集在一起，更强调寻找的过程。“搜集”一词更能体现这个过程的艰辛和不易。它带有一种主动去寻找、汇集的意思，比“收集”更能突出字画获取过程的复杂程度。选择“搜集”。 第二空：“捉摸”意思是猜测、预料（多用于否定式）。/“琢磨”有两个意思，一是雕刻和打磨（玉石），二是思考、考虑。工人们对于情况不好的这种感知是一种比较模糊的判断，用“捉摸”能够准确地表达出他们那种隐隐约约觉得情况不妙的心理状态。选择“捉摸”。 第三空：“不管”表示在任何情况下都是如此，后面通常和“都”“也”等词搭配。/“尽管”表示姑且承认某种事实。“不管”引导的句子强调在任何条件下（先到或者后到），如果不解决关键问题（桥或船的问题），过河就是空话，它全面涵盖了所有可能的情况。选择“不管”。 故选C。 8．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①王老师大学毕业后一直在我们学校______。 ②这里经常发生丢失东西的现象，因此寻物______随处可见。 ③取民俸禄却不能为民分忧，______你就一点也不感到惭愧吗？ A．就教    启示    莫非 B．执教    启事    难道 C．就教    启事    莫非 D．执教    启示    难道 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“执教”意思是担任教学任务，从事教学工作。/“就教”是向对方请教、求教的意思。例如“我有问题想就教于您”。在句子①中，表达王老师在学校进行教学工作。选择“执教”。 第二空：“启事”是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。/“启示”是启发提示，使有所领悟。“寻物启事”是一种常见的寻找失物的公告。选择“启事”。 第三空：“难道”用于加强反问的语气。/“莫非”表示揣测或反问，语气比“难道”稍弱。在句子③中，通过“难道”加强了反问的语气，表达出一种质疑和责备的情绪。选择“难道”。 故选择B。 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价_____暴利。 （2）她就是这部小说中女主人公的_____。 （3）德国的一项调查结果_____，如今德国儿童的上网比例已高达37%。 A．牟取　　原型　　显示 B．谋取　　原形　　体现 C．谋取　　原型　　显示 D．牟取　　原形　　体现 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“牟取”，赚取非法的利益。／“谋取”，设法取得。句中是说通过哄抬物价赚取非法的利益，应填“牟取”。 ②“原型”，指原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。／“原形”，本来的形状。句中是说小说中的女主人公是依据现实生活中的她塑造的，应填“原型”。 ③“显示”，明显地表现出来。／“体现”，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。句中是说调查结果表现出的内容，应填“显示”。 故选A。 10．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①科普组织开展科普活动、兴办科普事业，可以依法获得资助和_____。 ②这篇调查报告忠实地反映了农村_____存在的问题。 ③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有_____病。 A．馈赠    日前    该 B．捐赠    目前    该 C．馈赠    目前    本 D．捐赠    日前    本 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①“馈赠”，通常指个人之间赠送礼物，强调的是赠送的行为，多用于私人间的赠予。／“捐赠”，指把财物送给国家、集体或者社会公益事业，强调的是捐献的行为，多用于正式的、公开的捐献场合。句中科普组织获得的是资助和财物上的帮助，更符合“捐赠”的语境。 ②“日前”，几天前、不久前，通常用于表示过去某个时间点。／“目前”，现在、此刻，用于描述当前的情况。调查报告反映的是农村现在存在的问题，因此“目前”更符合语境。 ③“该”，指上文说过的人或事。／“本”，指自己方面的。句中指上文说过的帕金森病，故选“该”。 故选B。 11．依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一组是（   ） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事不胜枚举，他们因为不同的 走上志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。 A．理由  传播  高尚 B．理由  播撒  伟大 C．缘由  播撒  高尚 D．缘由  传播  伟大 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“缘由”，侧重于指原因、来由，更强调事情发生的根源或背景，带有一种自然而然、较为客观的意味。／“理由”，则更侧重于指为某种行为或观点提供的依据、解释，通常是经过思考、分析后提出的，更具主观性和逻辑性。在句中，用“缘由”更能体现出是各种不同的原因自然而然地促使他们成为志愿者，而不是强调有明确的、经过梳理的理由。 ②“播撒”，原指把种子均匀地撒在土地上，这里使用了其比喻义，将志愿者精神比作种子，形象地表现出志愿者们像播撒种子一样，将这种精神传递、散布开来，侧重于一种实实在在的、具有形象感的传递动作。／“传播”，则更强调通过各种渠道使信息、思想等广泛散布，更侧重于信息的扩散和传递，比较抽象。在句中，“播撒”与“种子”搭配更为贴切、生动，更能体现出志愿者们将精神种子一点点撒下，让其生根发芽的意味。 ③“高尚”，侧重于指人的道德品质、思想境界崇高，强调的是一种内在的、精神层面的美好和纯洁，常用来形容人的品德、行为等具有较高的道德水准和价值。／“伟大”，则更强调具有卓越的、超出常人的功绩、成就、精神等，往往涉及到对社会、对历史等产生重大影响的方面，具有更宏观、更广泛的意义。在句中，主要是在强调志愿者的行为在道德层面的美好和值得称赞，用“高尚”更能准确地表达出志愿者行为所体现出的道德价值。 故选C。 12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①随着教官的呐喊，我们的队伍______风发，斗志昂扬，迈着铿锵有力的步伐穿过主席台。 ②这位人大代表就能源问题向有关管理部门______，以期得到满意的答复。 ③我们应该多关注，多理解自闭症患者。他们______不会表达自己的感情，______无法对他人的肢体语言予以适当的回应。 A．义气        置疑    因为    所以 B．意气        质疑    既        又 C．义气        质疑    既        又 D．意气        置疑    因为    所以 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“意气”，指意志和气概。/“义气”，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。句中指队伍斗志昂扬，故用“意气”。 ②“质疑”，提出疑问。/“置疑”，怀疑，多用于否定，如“不容置疑”。句中指向管理部门提出疑问，故用“质疑”。 ③“既……又……”表示并列关系。/“因为……所以……”表示因果关系。句中“不会表达自己的感情”和“无法对他人的肢体语言予以适当的回应”是并列关系，故用“既……又……”符合语境。 故选B。 13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） （1）要想战胜灾害，必须照毛主席的指示办事，详尽地掌握灾害的底细，了解灾害的来龙去脉，然后作出正确的判断和__________。 （2）他下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透，亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大__________。 （3）焦裕禄同志，你不愧为毛泽东思想__________成长起来的好党员，不愧为党的好干部，不愧为人民的好儿子！ A．部署　　分量　　哺育 B．部署　　份量　　培育 C．布署　　分量　　哺育 D．布署　　份量　　培育 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“部署”，指安排或布置工作、任务等，强调的是计划的制定和执行，通常用于较大的范围。／“布署”，安排布置，限定在一定的范围内。句中说的是了解情况后制定正确的计划战胜灾害，应填“部署”。 ②“分量”，指重量、力量等。／“份量”，侧重于心里上的压力、重量、所承受的负担。句中是说焦裕禄要去掂一掂兰考“三害”的重量、严重程度等，应填“分量”。 ③“哺育”，强调养育、培养，常与思想、精神等抽象事物搭配。／“培育”，侧重于培养幼小的生物或人，使发育成长。句中是说毛泽东思想对党员的滋养，像母亲哺育孩子一样，应填“哺育”。 故选A。 14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①他的演讲______有力，深深打动了听众的心。 ②这篇散文语言______，读来令人回味无穷。 ③她______一笑，那笑容如同春天的阳光般温暖。 A．慷慨 优美 嫣然 B．铿锵 清新 莞尔 C．激昂 流畅 妩媚 D．雄壮 生动 浅笑 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“慷慨”，表示情绪激昂，用来形容人的性格或行为大方、不吝啬。/“铿锵”，形容声音响亮、有节奏，还可以引申为话语、演讲等有力、有节奏感且掷地有声。/“激昂”，表示形容情绪高昂、激动。/“雄壮”，形容气势或声势的雄健浑厚。根据句中“演讲”可知，需要选择一个词语来形容演讲有力且富有感染力，应选“铿锵”。 ②“优美”，形容语言的美好。/“清新”，清新脱俗之感。/“流畅”，形容文笔或思路的通顺无阻。/“生动”，形容语言形象、活泼。句中形容散文语言的特点，应选“清新”。 ③“嫣然”，形容女子笑容美好、妩媚动人。/“莞尔”，是微笑的样子。/“妩媚”，形容女子的整体气质或姿态的美好。/“浅笑”，形容微笑。句中需要选择一个词语来形容女子的笑容，并且如同春天阳光明媚，应选“莞尔”。 故选B。 15．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的是（   ） 世界上的万事万物没有______的，过度要求完美，可能造成人的心理失衡，损害人的健康。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。既然现实不能完美，那我们就不必______，而要学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求。______这样，______能活得快乐，活得轻松，活出生命的意义。 A．相得益彰  追求  只要  就 B．十拿九稳  要求  即使  也 C．轻而易举  寻求  尽管  还 D．尽善尽美  苛求  只有  才 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“相得益彰”，两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。/“十拿九稳”，比喻很有把握，不符合语境。/“轻而易举”形容事情容易做，不费力。/“尽善尽美”，指完美到没有一点缺点。“尽善尽美”符合句子开头所说的“世界上的万事万物”的性质描述，并且与后文“过度要求完美”紧密相关，起到了引出话题的作用，应选“尽善尽美”。 第二空：“追求”，尽力寻找、探索，是一个比较积极客观的行为。/“要求”，提出某种条件或期望，语气稍硬。/“寻求”，寻找、探求，有一定的目的性。/“苛求”，过严地要求。结合前文“既然现实不能完美”，这里强调不要过分地、不合理地要求完美，“苛求”最能体现这种过度要求的意思，应选“苛求”。 第三、四空：“只有……才……”，条件关系，强调条件的唯一性。/“只要……就……”表示条件关系，但语气相对较弱。/“即使……也……”，假设关系。/“尽管……还……”，转折关系。只有在做到“学会超脱，乐观豁达，不怨天尤人，不斤斤计较，不攀比妒忌，更不放弃追求”这些条件的情况下，才能“活得快乐，活得轻松，活出生命的意义”，这种条件关系是非常紧密和必要的，应选“只有……才……”。 故选D。 16．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①人证物证俱在，完整的证据链击碎了“零口供”的壁垒，高某最终在开庭前选择了认罪______。 ②《燕食记》从岭南饮食风物着眼，写出大湾区世纪沧桑，多了人间烟火气息，其为第十一届茅盾文学奖______作品。 ③______去远方摩肩接踵、大排长龙，______居家阅读，度过诗意的静谧时光。 A．服法    提名    与其/不如 B．伏法    题名    与其/不如 C．伏法    提名    如果/就 D．服法    题名    如果/就 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“服法”，指有罪依法受刑，服从法院的判决。／“伏法”，指罪犯受到法律制裁，被判处死刑。句子是指高某服从了法院的判决，故“服法”符合语境。 第二空：“提名”，在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。／“题名”，指古人为纪念科场登录、旅游行程等，在石碑或壁柱上题记姓名。句子是指《燕食记》在评选第十一届茅盾文学奖前提出有当选可能，故“提名”符合语境。 第三空：“与其/不如”，是选择关系，说出选定的一种，舍弃另一种。／“如果/就”，是假设关系。句子前后句之间是选择的关系，故“与其/不如”符合语境。 故选A。 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①作家在写作时常常从现实生活中寻找创作的 。 ②公司决定 拓展海外市场，计划未来几年在多个国家设立分支机构。 ③我这次没考好，老师 没有责备我 给了我安慰和鼓励。 A．原形  大事  不但  而且 B．原型  大事  不但  反而 C．原型  大肆  不但  反而 D．原形  大肆  不但  而且 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①“原形”，通常指本来面目或真实情况，多用于揭露伪装或掩饰下的真相。/“原型”，指原始模型或原始形态，多用于创作、设计等领域中对原始样本或模型的引用。在第一句中，作家从现实生活中寻找的是创作的原始样本或模型，因此“原型”更恰当。 ②“大事”，指重要的事情或重大的行动。/“大肆”，指毫无顾忌地进行，多含贬义，强调行为的放纵或过度。在第二句中，公司拓展海外市场的行为是积极的商业行动，不含贬义，因此“大事”更恰当。 ③“不但……而且”，表递进；/“不但……反而”表转折。在第三句中，老师没有责备学生，而是给予了安慰和鼓励，表示转折关系，因此“不但……反而……”更恰当。 故选B。 18．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（   ） ①他们虽然是农民， 养不起牛马。 ②母亲生在农家， 勤俭诚实，身体也好。 ③对于姥姥家，我 知道上述一点。 A．但是  所以  就 B．却    所以  只 C．却    因此  就 D．但是  因此  只 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“但是”“却”都能表示转折关系。“但是”比较书面化，语气相对平稳。／“却”在转折语义上更强调一种对比后的反差。在本句中，“虽然”已经表明了句子的转折结构。“农民”这个身份通常会让人联想到有能力饲养牛马等家畜，而“养不起”与之形成鲜明对比。“却”这个词更能突出这种反差带来的意外感，有一种在逻辑上的突然转折。如果用“但是”，句子的转折语气就会相对平淡，只是简单地表示前后情况不同。 ②“所以”“因此” 都是表示因果关系的连词。“所以”在表达因果关系时，更侧重于直接引出结果，语气较为自然和直接。／“因此”更强调由前面的原因推断出后面的结果，有一定的逻辑性和推理性。在这个句子中，“母亲生在农家”和她的品质以及身体状况之间是一种比较自然的因果关联，用“所以”来连接更符合日常表达习惯，能够简洁明了地说明因为母亲的出身环境，所以具有这些特点。 ③“就”和“只”都可以用于修饰动词，但语义有所不同。“就”有多种含义，如表示顺承、强调范围等。／“只” 的语义更明确，它强调数量的限制，即“仅仅”的意思。在句中使用“只”能够清楚地表明对姥姥家的了解程度仅限于前面提到的那一点内容，有很强的限定性，使句子表达的意思更精准。“就”如果用来修饰“知道”，会有一种比较随意或者范围不确定的感觉。 故选B。 19．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（   ） ①演出刚结束，她就接到了孩子的班主任的电话，说她的孩子生病了，她没来得及_____就跑学校去了。 ②本人今天早上在餐厅不慎遗失了一个灰色书包，有拾到并归还者，本人愿意以一本《红楼梦》相酬谢，绝不_______。 ③随着宁淮高速公路的建成，这条_______十几个县市的公路将完成江苏省“四横四纵”高速公路的“最后一尺”。 A．卸装       失言       贯串 B．卸妆      失言      贯穿 C．卸装       食言       贯穿 D．卸妆      食言      贯串 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“卸装”，指演员除去化妆时穿戴涂抹的东西。/“卸妆”，指妇女除去身上的装饰。句中指演出刚结束还没来得及卸去化妆时穿戴涂抹的东西，应选用“卸装”。 ②“食言”，指不履行诺言。/“失言”，指无意中说出不该说的话。句中指不会不履行诺言，应选用“食言”。 ③“贯穿”，有两个意思，一是指穿过，连通；二是从头到尾穿过一个或一系列事物。/“贯串”，同“贯穿”的第二个意思。句中指公路穿过十几个县市，应选用“贯穿”。 故选C。 20．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①站在高山之巅，放眼望去，一片 的草原映入眼帘。 ②他这个人很讲 ，朋友有难，他总是第一个冲上前去帮忙。 ③在复杂的迷宫中，我们需要一个明确的 ，才能找到出口。 A．辽阔 意气  指点 B．辽阔 义气  指引 C．寥廓 意气  指点 D．寥廓 义气  指引 【答案】B 【详解】本题考查近义词的辨析与运用的能力。 ①“寥廓”，指高远空旷；侧重于指立体的范围。如：视野寥廓、寥廓的天空。/“辽阔”，指广阔、宽广，侧重于指平面的范围。如：辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。“草原”应是广阔、宽广的，故选“辽阔”。 ②“意气”，可有三种理解。一是意志和气概。如：意气风发，意气高昂。二是志趣和性格。如：意气相投。三是由于主观和偏激而产生的情绪。如：闹意气，意气用事。/“义气”，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如：讲义气。句中“讲义气”是固定搭配，故选“义气”。 ③“指点”，指出来使人知道，点明。/“指引”，指点引导。句中指需要人引导，才能找到出口，故选“指引”。 故选B。 21．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①面对未来，他感到十分 。 ②这件事让他遭受了沉重打击，为什么会这样，其中 只有他自己明白。 ③奶奶总是夸奖王阿姨家的小妹妹长得很 。 A．徘徊   委曲   标致 B．徘徊   委屈   标志 C．彷徨   委曲   标致 D．彷徨   委屈   标志 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①“彷徨”，指走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去，多用来形容人的心态；／“徘徊”，多指在一个地方来回地走，也可比喻犹豫不决。句中“面对未来，他感到十分 ”，应填入形容面对未来不知所措的词语，“彷徨” 更能体现出面对未来时的迷茫心态； ②“委屈”，指受到不应该有的指责或待遇，心里难过；／“委曲”，有曲折、事情的底细和原委的意思。这里 “委曲” 更符合语境，表示事情的缘由只有他自己知道； ③“标致”，指相貌、姿态美丽（多用于女子）；／“标志”，有表明特征的记号、表明某种特征等意思。这里形容人长得好看，应用 “标致”。 故选C。 22．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①这位发言人______指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。 ②尽管这只是一次______，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。 ③国外有种说法，“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。______纳税是和生活消费密切相关的。 A．庄重    演练    因而 B．郑重    演示    因而 C．庄重    演示    因为 D．郑重    演练    因为 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“庄重”，侧重于形容人的言行举止不随便、不轻浮，通常用来描述人的态度、神情等外在表现。／“郑重”着重指严肃认真，强调说话做事的态度严肃、正式，含有重视的意味。在①句中，“发言人指出”这一行为需要严肃认真地表达观点和立场，用“郑重”更合适。 ②“演练”，训练演习、操练，强调通过实际的行动来进行练习，以提高技能或应对能力，有实践操作的意味。／“演示”，用实物、图表或实验把事务的发展变化过程显示出来。②句中“民警与保安的迅速出击”表明这是一次实际的操练行动，目的是检验和提升应对能力，所以“演练”更符合语境。 ③“因而”，表示因果关系的连词，用于引出结果，强调前后的因果联系。／“因为”，表示因果关系，用于引出原因。③句中“纳税是和生活消费密切相关的”是在阐述“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”中纳税不可避免的原因，所以用“因为”恰当。 故选D。 23．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①我国将进一步提升灾害性天气 预警能力，全力做好气象防灾减灾工作。 ②网络文学的加入为新时代军旅文学创作 生机活力。 ③大姐和哥哥是全村最早穿上呢子面料衣服的人，可买衣服的钱是从父亲牙缝里省出来的：每天吃一餐饭，剩下的两餐吃馒头，因为吃馒头不要菜，这样每天可以 两餐的菜钱。 A．监测      灌注      节余 B．监控      贯注      结余 C．监控      贯注      节余 D．监测      灌注      结余 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“监测”，监视、检测。／“监控”，监测和控制。“灾害性天气”不能控制，应选“监测”。 ②“灌注”，常指把某一感情融入某物中。多用于心血、感情、勇气、生命力等较抽象事物的注入。／“贯注”，精神集中；连贯；贯穿。多用于精神、精力、感情等方面的集中。语境用于“生机活力”这样抽象的事物，应选“灌注”。 ③“节余”，节约而余下的钱或东西。／“结余”，结算后余下的。语境指用节省下来的钱买衣服，应选“节余”。 故选A。 24．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①这篇文章扬扬千言，并没有抓住_____，有点隔靴搔痒。 ②我_____了一位从东方来的演奏家，那不是真正的傅聪，完全是我的想象。 ③他不等会议结束就_____离开了会场。 A．要害    臆造    径自 B．重要    编造    径自 C．重要    编造    径直 D．要害    臆造    径直 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“要害”，身体上致命的部分；重要地点或部门；比喻紧要的关键的部分，亦指军事上的要地。／“重要”，具有重大的意义、作用和影响的。句中指没有抓住关键部分，才会产生隔靴搔痒的感觉，应选“要害”。 ②“臆造”，凭主观想象无中生有地编造。／“编造”，把资料组织排列起来；凭想象创作；捏造。“臆造”更侧重于完全的虚构和编造，而“编造”则可能涉及对已有资料的加工和创造。由后文“完全是我的想象”推断应选“臆造”。 ③“径自”，表示自己直接行动，侧重于表示人的意图。／“径直”，直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。侧重于表示战略意图。语境有自作主张的意思，应选“径自”。 故选A。 25．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①在网络安全监管中，相关部门要努力_______网络诈骗行为的蔓延，保护群众的财产安全。 ②考古学家在古墓中_______了许多珍贵的文物，这些文物对研究古代历史有着重要的价值。 ③线上购物给人们带来了诸多便利，_______商品质量参差不齐的问题也让消费者颇为头疼。 A．阻止  发掘  不过 B．阻拦  挖掘  但是 C．阻止  挖掘  不过 D．阻拦  发掘  但是 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“阻止”，强调使停止，使不能前进或发展，侧重于制止某个行为或事件的发展趋势。／“阻拦”，侧重于拦挡，不让通过，有阻挡的意思。语境侧重制止网络诈骗行为的蔓延趋势，应选“阻止”。 ②“发掘”，有挖掘埋藏在地下的东西，也可引申为发现隐藏的、未被发现的事物等意思，它更强调把潜在的东西揭示出来。／“挖掘”，侧重于用力挖，主要是指把东西挖出来，也可引申为深入探究。语境指考古学家是把古墓中隐藏的珍贵文物揭示出来，应选“发掘”。 ③“不过”“但是”都表示转折。“不过”的语气相对委婉一些。／“但是”语气稍重。语境前面说线上购物的便利，后面说商品质量问题，用“不过”表转折，语气过渡更自然，应选“不过”。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$