辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

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2025-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
文件格式 ZIP
文件大小 5.29 MB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期七年级期末考试 历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生须用0.5m黑色字迹的签字笔在试题卷规定位置填写自己的姓名、准 考证号:(试卷满分70分) 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本武题卷上无效: 3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回: 4.本试题卷包括两道大题,19道小题,共4页。如缺页、印刷不清,考生须声明。 一、单项选择(本题15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其前面的 字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1.文物承载着灿烂文明,传承着历史文化。某小组收集到下面的图片资料,据 此我们推断该小组研究的课题是 牛和梁遗址玉猪龙 玉琮 彩绘龙纹陶盘 大禹治水画像石拓片 A.中国的农耕文化 B.中国经济的发展 C.中国的民族交流交往和交融 D.中华文明的起源 2.2024年1月10日,某中学的学生参加“周口店龙骨山游学”活动,他 们会在国家考古遗址公园中看到北京人 A.使用砍砸器、尖状器、刮削器等猎取动物,采集植物果实 2024一2025学年度第一学期七年级期末考试历史试卷 B.带着制作精美的项链 C.制作象牙雕刻器 D.使用人面鱼纹陶盆分装猎物 3.三星堆出土的青铜大面具是三星堆考古发掘出土的众多文物之一,这些文物 显示出蜀地文化与中原及长江中下游地区文化的紧密联系。由此可以推断出 A.中外之间的文化交流频繁 B.巴蜀地区手工业水平领先全国 C.中华文明具有民族交融的特点 D.青铜治炼技术开始于商周时期 4.某小组进行“秦朝巩固统一措施的研究”活动,可以选择的最可靠的资料是 A.纪录片《中国历史》 B.动画片《秦时明月》 C.电视剧《大秦赋》 D.秦朝圆形方孔钱的照片 5.课堂上同学们比较夏朝、商朝灭亡的原因,对启示的探讨正确的是 A.统治国家就要严刑峻法 B.得民心者得天下 C.和少数民族交流交融 D.要实行郡县制 6.某同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、安西都护府、伊犁将 军”等关键词。据此判断他主要研究的地区应是 A.内蒙古 B.西藏 C.山西 D.新疆 7.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性的分析和客观评判。下列 属于历史解释的是 力,他 A.浙江余姚河姆渡人住干栏式房屋,使用骨耜进行农业生产 B.约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝--夏朝 第1页共4页 C.577年北周灭掉北齐,北方重归统一,为隋朝统一全国打下基础 D.三国两晋南北朝时期统治者修建许多石窟,最著名的是山西大同的云冈石窟 和河南洛阳的龙门石窟 8.某学校开展“看影视·学历史”活动,同学们观看下列影视作品,撰写 的观后评论题目是 武大帝 大素帝國 是蓄 《大秦帝国》 《汉武大帝》 《盖世英雄曹操》 《北魏孝文帝》 A.百家争鸣的思想家 B.封建社会的杰出政治家 C.对外交往的优秀外交家 D.锐意进取的科学家 9.下面是一位同学绘制的思维导图,据此判断他研究的主题是 政治动荡 王室衰微 >民族交融 诸侯争霸 生产工具改进 铁质农具和牛耕出现 经济发展 手工业规模扩大 A.动荡变化中的春秋时期 B.夏商西周王朝的更替 C.西周的兴衰 D.战国时期的社会变革 10.“为政以德”“道之以德,齐之以礼”这一言论认为只有实行德政,使民众 心悦诚服,社会才会稳定。它应出自下列哪一著作 A.《韩非子》 B. 《论语》 C.《孟子》 D. 《道德经》 2024一2025学年度第一学期七年级期末考试历史试卷 11.如果你有机会穿越回公元前209年的安徽宿州,你能看到 A,百姓使用刀币买米 B.诸侯王在其诸侯国进行改革 C.人们四处奔走,高呼“王侯将相,宁有种乎!” D.张三跟着夫子临墓楷书的书法册子 12.某学校开展主题演讲活动。同学们准备以下资料由此判断他们演讲的主题是 骨耜 耧车 二牛一人一犁耕作法 A.我国古代经济的繁荣 B.我国古代农业的发展 C.中华文明的起源 D.两汉时期的科技文化 13.汉朝造纸术的发明,为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对美的 不懈追求,推动了书法艺术持久发展。有“天下第一行书”美誉的是 A.《兰享集序》 B.《汉书》 C.《诗经》 D.《水经注》 14.“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“以少胜多”,与这些成语相关的 战争结束后,前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和混战的局面。这场战争是 A.长平之战 B.淝水之战 C.牧野之战 D.官渡之战 15.“诸侯王嫡长子继嗣王位之外,其余兄弟亦当推恩,均沾先王之福荫。”材 料反映汉武帝实行 A.郡县制 B.休养生息政策 C.“推恩令” D.盐铁专卖 第2页共4页 二、非选择题(本题4小题,16题8分,17题8分,18题12分,19题12分) 16.某小组布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板,并围绕该主题进行探究性学 习,请你参与完成。(8分) 典籍篇 A.《诗经》B.《史记》C.《齐民要术》D.《伤寒杂病论》 人物篇 老子 蔡伦 祖冲之 (1)按照示例,将“典籍篇”中的书目进行归类(写字母即可)(3分) 示例:“文学名著”A “史学名著” “医学名著” “农学名著” (2)请从“人物篇”中选择一位人物,说明他入选展板的理由(3分) (3)丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料,谈谈作为新时 代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化。(2分) 17.编写历史年表是学习历史的重要方法之一。根据下列年表回答问题。(8分) 表1:大事年表 时间 事件 ①) 秦完成统一大业,建立秦朝 公元229年 ②形成,改变了天下分崩的局面,实现局部统一。 公元280年 ③灭吴,统一全国 2024一2025学年度第一学期七年级期末考试历史试卷 (1)请将表1中的①②③补充完整。(3分) (2)依据所学写出秦朝的地位。(2分) 表2:人物事迹表 时间 事件 公元前141年 年仅十六岁的登基为帝 公元前119年 派卫青、霍去病出击匈奴 公元前138年 派张骞出使西域 (3)表2是哪个人物的生平表?他在政治、经济、思想和军事方面采取的措施 有什么影响。(3分) 18.我国自古以来就是一个多民族国家,中国历史是由众多民族共同创造的, 凝结着丰富的历史智慧。(12分) 材料一:西周初年分封的诸侯国数量众多,根据《中国史纲》记载,周朝新建的 国家和商代的归属国或独立国加起来可考的应该有一百三十多个。…经过春秋 近300年的纷争,我国进入东周后期,这一时期的诸侯国有十几个。 一一《中国历史》七年级上册 (1)材料一中的“诸侯国”与西周的什么制度有关?依据材料说明春秋时期争 霸战争的影响?(3分) 材料二:秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临祧。虽然万里连云际,争及尧阶三尺高。 -一汪遵《长城》 (2)根据材料结合所学回答“秦筑长城”的起止点及作用。(3分) 第3页共4页 材料三:轮台古城遗址位于今天新疆轮台县境内,当地人称轮台城为“奎玉克协 海尔”,大意是“灰烬中的城”。西汉在此设官、驻军、推行政令,治理“西域 三十六国”,开始行使国家主权。 (3)依据材料结合所学,介绍材料反映的历史事件。(要求:标注事件名称, 并从时间、意义两个角度作答3分) 材料四:“江南之为国盛矣。…地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔 (丰收),则数郡忘饥。…丝绵布绵之饶,覆衣天下”。 《宋书》 (4)根据材料指出南朝时江南经济发展的情况。结合所学知识说说产生这种变 化的原因。(一点即可3分) 19社会的发展是各方面共同进步的结果。根据材料,回答以下问题。(12分) 任务一【制作卡片一丝路之美】 材料一: 1.名称:丝绸之路 2.起点: 最远到达: 3.影响: 位钢之妈 (1)观察图片,完成卡片。(4分) 2024一2025学年度第一学期七年级期末考试历史试卷 任务二【阅读材料制度创新】 材料二:中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉 武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 《中国古代史》夏曾佑 (2)材料二的“中国之政”开始于秦始皇创立的什么政治制度?该制度对后世 有什么影响?(2分) 任务三【感受历史-改革魅力】 (3)请你结合以下史实,论述“改革是社会发展的动力”。(要求:运用史实, 论证观点,条理清楚6分) 材料三: ★商鞅变法 ★孝文帝改革 第4页共4页 2024----2025七年级上学期期末考试历史学科参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A C D B D C B A B C B A B C 16. (1)史学名著_B____ 医学名著__D__ 农学名著___C__ (2) 老子,思想的核心是“道”。他认为“道”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事;他还善于从正反两方面思考问题,对立的双方能够互相转化;老子在处世上提倡安于柔弱的地位,主张以退为进,以柔克刚;在政治上主张“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。老子是道家学派创始人,他的学说集中在《老子》书中。(要求答出人物名称、地位、主张的任意一点即可) 蔡伦改进造纸术,便利典籍的流传。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。 (3) 中学生应树立民族意识,以传统文化的传承为己任;应该取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。(言之有理即可) 17. (1)①公元前221年 ②三国鼎立局面 ③西晋 (2) 统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家 (3) 汉武帝;汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。 18. (1)分封制;春秋时期的诸侯争霸,导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。 (2) 西起临洮,东到辽东;防御匈奴 (3) 公元前60年,西汉设置西域都户府,标志着西域正式归属中央政权。 (4)江南地区得到开发. 一是江南地区具有农业发展的优越条件;二是江南地区战争较少,社会秩序比较安定;而根本原因是:北民南迁带去劳动力和先进的生产技术.(一点即可) 19. (1)起点:长安;最远到达:欧洲、北非 影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的毛衣和文化交流,起到很大的促进作用。 (2) 中央集权制度;奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。 (3) 观点:改革是社会发展的动力 论述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法,推行一系列改革措施。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。494年,孝文帝迁都洛阳,他进一步推行汉化措施,进行政治、经济、文化改革。这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 总之,改革是社会发展的动力,是社会进步的重要途径。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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