第九章 浮力(单元测试)-【上好课】八年级物理全一册同步高效课堂(沪科版2024)
2025-01-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章总结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.27 MB |
| 发布时间 | 2025-01-10 |
| 更新时间 | 2025-01-10 |
| 作者 | 悟理物理 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49899607.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第九章 浮力
满分100分 时间60分
一、单项选择题 (每小题3分,共12×3=36分)
1.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A.不受水的压力,受浮力 B.受到水的压力,不受浮力
C.既受水的压力,也受浮力 D.不受水的压力,也不受浮力
2. 将三个体积相同的小球放在水中静止后如图,这三个小球所受浮力的大小正确的是( )
A.A球所受浮力最小 B.B球所受浮力最小
C.C球所受浮力最小 D.三个球所受浮力一样大
3.如图所示,潜水员在深水中下潜的过程中,受到的浮力和压强的大小变化情况是( )
A.浮力不变,压强不变 B.浮力不变,压强变大
C.浮力变大,压强不变 D.浮力变大,压强变大
4.图是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,创造了海拔9032m的大气科学观测世界纪录,该浮空艇是软式飞艇,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。关于此浮空艇,下列说法正确的是( )
A.浮空艇上升过程中受到的大气压不变
B.浮空艇上升过程中排开空气的质量变大
C.浮空艇上升过程中受到的浮力变大
D.浮空艇受到的浮力等于排开空气受到的重力
5.近年来我国国防力量越来越强大,如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是( )
A.航母是靠减少自身重力的方法而实现漂浮的
B.舰载机飞离航母后,航母所受的浮力减小而船身稍稍上浮
C.舰载机是根据空气流速大的位置压强大的原理获得升力的
D.航母能漂浮在海面上是因为它受到的总重力小于它受到的浮力
6. 如图所示,将重为3N的物体挂在弹簧测力计下,当物体浸没在水中时,测力计的示数为2.4N,如果物体只浸入一半时弹簧测力计为( )
A.2.4N B.3N C.1.8N D.2.7N
7. 如图所示,将两个同样形状的长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,则两长方体所受到的( )
A.上下压强差相等,浮力不等
B.上下压强差不等,浮力相等
C.上下压强差不等,浮力不等
D.上下压强差相等,浮力相等
8.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示,某潜水艇在a处所受浮力大小为Fa,排开液体重力为Ga,其驶入低密度海水区, “掉深”到b处,此时所受浮力为Fb,排开液体重力为Gb,则下列选项正确的是( )
A.Fa=Fb B.Fa<Fb C.Ga=Gb D.Fa>Gb
9. 用盐水浸泡可以去除新鲜水果表面残留的农药。水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有浓度不同的盐水,将两个质量相等的冬枣、樱桃(V冬枣>V樱桃),分别放入盐水中,静止时的状态如图所示,两容器中的液面相平。下列说法正确的是( )
A.甲容器中盐水的密度大于乙容器中盐水的密度
B.樱桃可以漂浮在水面上是因为所受的浮力大于重力
C.冬枣和樱桃所受的浮力大小相等
D.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
10. 如题图所示,小芳在某次实验中用电子秤测出烧杯和盐水的总质量为200g,接着将系好细线的小物块缓慢浸没到盐水中并保持静止(未触底,绳绷直),且盐水未溢出,此时电子秤的示数为255g。利用以上信息(g取10N/kg)能求解出的物理量是( )
A.小物块的质量 B.小物块的体积
C.小物块的密度 D.小物块的浮力
11.如图是长方体下降浸入水槽的过程中,弹簧测力计读数F随长方体下降高度h变化的图像。下列说法不正确的是( )
A.长方体重18N
B.长方体受到水的浮力方向为竖直向上
C.长方体受到的最大浮力是12N
D.时,长方体受到的浮力是15N
12.小文在实验室验证“阿基米德原理”的实验中,将重为4N的金属块挂在弹簧测力计上,并缓慢浸没在水平桌面上盛满水的溢水杯中,金属块静止时,弹簧测力计的示数为3N,如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3,下列判断正确的是:( )
A.金属块受到的浮力为7N B.溢出水的体积为1×10-3m3
C.金属块的密度4×103kg/m3 D.放入金属块后溢水杯底部受到水的压强增大
二、作图、填空题(每图2分,每空1分,共25分)
13.(1)一个气球被细绳牵引着处于静止状态,如图所示,已知气球在空气中受到0.06牛大小的浮力,请用力的图示法作出该浮力F浮。
(2)如图所示,在斜面上的杯中悬浮着一个重力为3N的小球,请作出小球所受的浮力和重力的示意图。
14. 一个小球所受的重力为16N,将它浸没在水中时,所排开的水的重力为20N。那么小球浸没时受到的浮力大小为 N,放开手后,物体将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终小球受到的浮力为 N。
15. 如图所示是兴趣小组制作的演示潜艇原理的模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮,当从烧瓶中吸气时潜艇模型的重力将 ,烧瓶受到的浮力将 (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),模型会 (选填“下沉”或“上浮”) 。
16. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为490g,用弹簧测力计测量浸没在水中的王冠的重力时,测力计的示数为4.5N,则这顶王冠受到的浮力大小为 N,浮力的方向是 ;它排开的水的质量为 g。(g取)
17. 密度计可以用来测量液体的密度,使用时应让密度计在被测液体中 (选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”);现将其先后放入装有不同液体的甲、乙两个烧杯中(密度分别为ρa和ρb),可以判断,密度计在两烧杯中所受浮力Fa Fb,两液体密度ρa ρb(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
18.一艘轮船从大海里驶入河里。(已知海水的密度大于河水的密度,忽略油耗)
(1)它受到的浮力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)轮船在海里的情形如图甲所示,请在图乙中画出该船在河里时河面的大致位置。
(3)该轮船排开的海水受到的重力为G1,排开的河水受到的重力为G2,则G1 G2(选填“>”、“=”或“<”)。
19. 如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是 N,浮力的方向是 ,细杆对木块的压力大小是 N。
20. “探究物体的浮与沉”实验中,老师演示了如图甲、乙所示的两个实验:
(1)如图甲所示,把图中卷成团的牙膏皮弄成空心后,可以如图所示立在水中,牙膏皮受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示,鸡蛋沉在装有水的烧杯底部,老师向水中不断加盐,使鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮,最后漂浮,则鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力 ,鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力 。(均填“变大”“变小”或“不变”)
三、实验探究题(每空1分,共18分)
21. 小霞同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。
(1)金属块完全浸没在水中时,受到的浮力是 N;
(2)观察A、B、C三幅图,可得出金属块受到的浮力大小与 有关;
(3)观察A、C、D三幅图,可得出的结论是 ;
(4)根据本实验数据可计算得出该金属块的密度是 kg/m3;
(5)观察A、C、E三幅图,可得水的密度和液体密度的关系是ρ水 ρ液体(选填“大于”“小于”或“等于”)
22. 小明在海边游泳时,发现塑料泡沫板浮在水面上,石块却沉入水底,由此,他进行了有关浮力的实验探究。
(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为 N;
(2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数 ,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数 ,说明浮力的大小与 有关;
(3)将 相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小 ,说明浮力的大小与物体密度无关;
(4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图 。
23. 小冬按照如图甲中所示顺序进行阿基米德原理的实验探究:
(1)由图甲乙可知,铁球浸在水中所测得的浮力等于 (用图中所给符号表示);
(2)小冬预期要获得的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的 ;
(3)在读数正确的情况下,小冬由实验数据发现:铁球浸在水中时浮力大于(F2-F1),而且超出了误差允许的范围,得出此实验结果的原因可能是 ;另一位同学在探究该实验的过程中忘记将弹簧测力计校零,测力计的指针每次测量前都指在同一位置,对探究的结果 影响;
(4)小冬想进一步探究漂浮的物体是否符合阿基米德原理,图中实验步骤 不需使用弹簧测力计;
(5)他又进行了如下探究:将溢水杯注满水放在电子秤上。如图甲所示,其示数为m1,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没,待杯中水停止外溢时,如图乙所示,其示数为m2,则:m1 m2,再次验证了阿基米德原理。
四、计算题(共21分)
24.如图所示,某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度,他把底面积为10 cm2的圆柱体物块,用细绳悬挂在弹簧测力计上,读出示数后,将物块浸入该液体中,浸入液体中的深度h=10cm,容器底面积为40 cm2,g取10N/kg。求:
(1)物块所受的浮力;
(2)液体的密度;
(3)物块浸入前后,液体对容器底的压强变化量。
25. 我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现,在距今7500年前的新石器时期,我国古代劳动人民就制造出了独木舟,如下图所示。该独木舟外形可看成一个长方体,它长2m、宽50cm、高15cm,质量为50kg,g取10N/kg,。求:
(1)当独木舟底部距离水面10cm时,底部受到的压强;
(2)独木舟空载时受到的浮力;
(3)独木舟能承载的最大货物的重量。
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第九章 浮力
满分100分 时间60分
一、单项选择题 (每小题3分,共12×3=36分)
1.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A.不受水的压力,受浮力 B.受到水的压力,不受浮力
C.既受水的压力,也受浮力 D.不受水的压力,也不受浮力
【答案】B
【详解】洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
2. 将三个体积相同的小球放在水中静止后如图,这三个小球所受浮力的大小正确的是( )
A.A球所受浮力最小 B.B球所受浮力最小
C.C球所受浮力最小 D.三个球所受浮力一样大
【答案】A
【详解】由图知道,A、B、C球排开水的体积
由F浮=ρ液V排g知道,受到的浮力
因此A球受到的浮力最小,故A正确,BCD错误。故选A。
3.如图所示,潜水员在深水中下潜的过程中,受到的浮力和压强的大小变化情况是( )
A.浮力不变,压强不变 B.浮力不变,压强变大
C.浮力变大,压强不变 D.浮力变大,压强变大
【答案】B
【详解】潜水员在深水中下潜的过程中,深度变大,由p=ρgh可知,受到水的压强变大;排开水的体积不变,由F浮=ρ液V排g可知,受到的浮力不变。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.图是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇,创造了海拔9032m的大气科学观测世界纪录,该浮空艇是软式飞艇,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。关于此浮空艇,下列说法正确的是( )
A.浮空艇上升过程中受到的大气压不变
B.浮空艇上升过程中排开空气的质量变大
C.浮空艇上升过程中受到的浮力变大
D.浮空艇受到的浮力等于排开空气受到的重力
【答案】D
【详解】A.大气压随着高度的升高而减小,浮空艇上升过程中受到的大气压变小,A错误;
B.高度越高,空气密度越小,软式飞艇上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变,由m=ρV可知,浮空艇上升过程中排开空气的质量变小,故B错误;
C.高度越高,空气密度越小,由F浮=ρ液V排g可知,浮空艇上升过程中受到的浮力变小,故C错误;
D.由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体或气体受到的重力,所以浮空艇受到的浮力等于排开空气受到的重力,故D正确。
故选D。
5.近年来我国国防力量越来越强大,如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是( )
A.航母是靠减少自身重力的方法而实现漂浮的
B.舰载机飞离航母后,航母所受的浮力减小而船身稍稍上浮
C.舰载机是根据空气流速大的位置压强大的原理获得升力的
D.航母能漂浮在海面上是因为它受到的总重力小于它受到的浮力
【答案】B
【详解】A.航母是采用空心的办法增大排开液体的体积从而增大浮力,使航母实现漂浮,故A错误;
B.舰载机飞离航母后,航母的总重力减小,因航母仍漂浮在水面,故浮力等于总重力,所以浮力减小,根据F浮=ρ液V排g可知,液体密度不变,排开液体的体积减小,船身稍稍上浮,故B正确;
C.舰载机是根据空气流速大的位置压强小的原理获得升力的,故C错误;
D.当航母漂浮在水面上时,受力平衡,总重力等于浮力,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,将重为3N的物体挂在弹簧测力计下,当物体浸没在水中时,测力计的示数为2.4N,如果物体只浸入一半时弹簧测力计为( )
A.2.4N B.3N C.1.8N D.2.7N
【答案】D
【详解】物体浸没后弹簧测力计的示数为2.4N,则物体浸没时受到的浮力为
物体只浸入一半时,受到的浮力为0.3N,此时弹簧测力计的示数为
故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
7. 如图所示,将两个同样形状的长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,则两长方体所受到的( )
A.上下压强差相等,浮力不等
B.上下压强差不等,浮力相等
C.上下压强差不等,浮力不等
D.上下压强差相等,浮力相等
【答案】B
【详解】AC.两个同样形状的长方体浸没在水中,排开液体的体积相同,根据F浮=ρ液V排g可知,两长方体所受到的浮力相等,故AC不符合题意;
BD.长方体物块竖直放置与水平放置上下表面到液面的深度不同,所以长方体物块上下表面受到水的压强不相等;长方体物块上下表面受到水的压强差为
长方体物块竖直放置与水平放置上下表面深度差不相等,所以两长方体上下压强差不等,故B符合题意,D不符合题意。故选B。
8.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示,某潜水艇在a处所受浮力大小为Fa,排开液体重力为Ga,其驶入低密度海水区, “掉深”到b处,此时所受浮力为Fb,排开液体重力为Gb,则下列选项正确的是( )
A.Fa=Fb B.Fa<Fb C.Ga=Gb D.Fa>Gb
【答案】D
【详解】AB.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,排开水的体积不变,根据F浮=ρ液V排g可知,潜水艇受到的浮力变小,因此与a处相比,潜水艇在b处受到浮力大小变小,即Fa>Fb;故AB错误;
CD.根据阿基米德原理可知,物体浸在液体中受到的浮力等于其排开的液体受到的重力,由于潜水艇受到的浮力变小,所以潜水艇排开液体的重力变小,即与a处相比,潜水艇在b处排开液体重力变小,即Ga>Gb;又因为Fa=Ga,所以,Fa>Gb;故C错误,D正确。故选D。
9. 用盐水浸泡可以去除新鲜水果表面残留的农药。水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有浓度不同的盐水,将两个质量相等的冬枣、樱桃(V冬枣>V樱桃),分别放入盐水中,静止时的状态如图所示,两容器中的液面相平。下列说法正确的是( )
A.甲容器中盐水的密度大于乙容器中盐水的密度
B.樱桃可以漂浮在水面上是因为所受的浮力大于重力
C.冬枣和樱桃所受的浮力大小相等
D.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
【答案】C
【详解】A.冬枣、樱桃的质量相等,V冬枣>V樱桃,根据ρ=m/V可知冬枣的密度要小于樱桃的密度,冬枣悬浮,冬枣的密度等于甲液体的密度,樱桃漂浮,樱桃的密度小于乙液体的密度,所以甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度,故A错误;
B.樱桃可以漂浮在水面上,处于静止状态,受力平衡,所受的竖直向上的浮力等于竖直向下的重力,故B错误;
C.冬枣、樱桃的质量相等,根据G=mg可知,冬枣、樱桃的重力也相等,甲图,冬枣悬浮,浮力等于重力,即F浮甲=G;乙图,樱桃漂浮,浮力等于重力,即F浮乙=G,所以冬枣受到的浮力等于樱桃受到的浮力,故C正确;
D.因为冬枣受到的浮力等于樱桃受到的浮力,甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度,根据阿基米德原理
可知, V冬枣排>V樱桃排,放入冬枣、樱桃后,两容器液面相平,说明没放物体之前甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积,即V甲<V乙,且ρ甲<ρ乙,由m=ρV可知,两液体的质量m甲<m乙,则G甲<G乙,两容器质量相同,则容器的重力相同,冬枣、樱桃质量相同,其重力也相等,但液体的重力G甲<G乙,两容器对桌面的压力分别为
所以F甲<F乙,故D错误。故选C。
10. 如题图所示,小芳在某次实验中用电子秤测出烧杯和盐水的总质量为200g,接着将系好细线的小物块缓慢浸没到盐水中并保持静止(未触底,绳绷直),且盐水未溢出,此时电子秤的示数为255g。利用以上信息(g取10N/kg)能求解出的物理量是( )
A.小物块的质量 B.小物块的体积
C.小物块的密度 D.小物块的浮力
【答案】D
【详解】根据力的相互作用,可求得小物块的浮力为
因缺乏条件,无法求得小物块的质量、体积或者密度。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11.如图是长方体下降浸入水槽的过程中,弹簧测力计读数F随长方体下降高度h变化的图像。下列说法不正确的是( )
A.长方体重18N
B.长方体受到水的浮力方向为竖直向上
C.长方体受到的最大浮力是12N
D.时,长方体受到的浮力是15N
【答案】D
【详解】A.由图示知,AB段,下降高度变化,弹簧测力计的示数不变,说明长方体未浸入水中,测力计测量的是长方体的重力为18N,故A正确,不符合题意;
B.浮力是液体对物体上下表面的压力差形成的,方向竖直向上,故B正确,不符合题意;
C.图示中,BC段,下降高度增大,测力计示数变小,说明浮力变大,CD段,下降高度变大,测力计示数不变,说明长方体浸没水中,排开水的体积最大,所受的浮力最大,据称重法知,长方体受到的最大浮力F浮=G-FD=18N-6N=12N
故C正确,不符合题意;
D.由图示知,h=4cm时,测力计的示数为15N,长方体所受的浮力
F浮1=G-F1=18N-15N=3N
故D错误。故选D。
12.小文在实验室验证“阿基米德原理”的实验中,将重为4N的金属块挂在弹簧测力计上,并缓慢浸没在水平桌面上盛满水的溢水杯中,金属块静止时,弹簧测力计的示数为3N,如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3,下列判断正确的是:( )
A.金属块受到的浮力为7N B.溢出水的体积为1×10-3m3
C.金属块的密度4×103kg/m3 D.放入金属块后溢水杯底部受到水的压强增大
【答案】C
【详解】A.物体的重力为4N,浸没时拉力为3N,则浮力为
故A错误;
B.由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开水受到的重力,物体受到的浮力为1N,则排开水的重力为1N,则排开水即溢出水的体积为
故B错误;
C.金属块浸没,所以排开水的体积等于金属块的体积,则金属块的密度为
故C正确;
D.溢水杯灌满水,当金属块浸没时,水仍然是满的,所以水的高度不变,而水的密度也不变,由p=ρ液gh可知,水对溢水杯底部的压强不变,故D错误。
故选C。
二、作图、填空题(每图2分,每空1分,共25分)
13.(1)一个气球被细绳牵引着处于静止状态,如图所示,已知气球在空气中受到0.06牛大小的浮力,请用力的图示法作出该浮力F浮。
【答案】见右图。
【详解】气球受的浮力竖直向上,作用点在气球的重心,大小为0.06N,选取标度为0.02N,过浮力的作用点,沿竖直向上的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的3倍,如图所示。
(2)如图所示,在斜面上的杯中悬浮着一个重力为3N的小球,请作出小球所受的浮力和重力的示意图。
【答案】见右图。
【详解】小球处于悬浮状态,受到的浮力等于重力,大小均为3N,浮力竖直向上,重力竖直向下,力的作用点都画在它的重心,如图所示。
14. 一个小球所受的重力为16N,将它浸没在水中时,所排开的水的重力为20N。那么小球浸没时受到的浮力大小为 N,放开手后,物体将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终小球受到的浮力为 N。
【答案】 20 上浮 16
【详解】由题知,小球浸没在水中,小球排开的水重为20N,由阿基米德原理知
F浮=G排=20N
而G球=16N,F浮>G球,则放手后小球将上浮,最终漂浮在液面上,浮力等于重力即
F′浮=G球=16N
15. 如图所示是兴趣小组制作的演示潜艇原理的模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮,当从烧瓶中吸气时潜艇模型的重力将 ,烧瓶受到的浮力将 (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),模型会 (选填“下沉”或“上浮”) 。
【答案】 变大 不变 下沉
【详解】当从烧瓶中吸气时,烧瓶内气压降低,水在外界大气压作用下进入烧瓶,潜艇模型的重力将变大;烧瓶排开水的体积不变,水的密度不变,根据阿基米德原理可知,烧瓶受到的浮力不变;此时模型受到的重力大于浮力,模型会下沉。
16. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为490g,用弹簧测力计测量浸没在水中的王冠的重力时,测力计的示数为4.5N,则这顶王冠受到的浮力大小为 N,浮力的方向是 ;它排开的水的质量为 g。(g取)
【答案】 0.4 竖直向上 40
【详解】王冠的质量为490g,王冠受到的重力为
由称重法可知,王冠受到的浮力大小
浮力的方向总是竖直向上的。
由阿基米德原理可知F浮=G排=m排g=0.4N
它排开的水的质量为
17. 密度计可以用来测量液体的密度,使用时应让密度计在被测液体中 (选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”);现将其先后放入装有不同液体的甲、乙两个烧杯中(密度分别为ρa和ρb),可以判断,密度计在两烧杯中所受浮力Fa Fb,两液体密度ρa ρb(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【答案】 漂浮 等于 大于
【详解】密度计是利用漂浮原理工作的,因此应该让密度计在被测液体中漂浮。
密度计在两种液体中均漂浮,根据物体浮沉条件可知,密度计受到的浮力等于自身重力,即
,
故。
由图可知
因密度计在两种液体中受到的浮力相同,由F浮=ρ液V排g可知。
18.一艘轮船从大海里驶入河里。(已知海水的密度大于河水的密度,忽略油耗)
(1)它受到的浮力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)轮船在海里的情形如图甲所示,请在图乙中画出该船在河里时河面的大致位置。
(3)该轮船排开的海水受到的重力为G1,排开的河水受到的重力为G2,则G1 G2(选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】(1)不变;(2)见下图;(3)=.
【详解】(1)轮船从大海里驶入河里,轮船质量不变,它的重力不变;在海水和河水中都漂浮,浮力等于重力,重力不变,浮力不变;
(2)轮船从大海里驶入河里,它所受到的浮力不变,由F浮= ρ液V排g可知,ρ海水>ρ河水,V海水<V河水,轮船排开河水的体积将变大,如图所示:
(3)轮船从大海里驶入河里,它所受到的浮力不变,由F浮=G排可知G1=G2.
19. 如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是 N,浮力的方向是 ,细杆对木块的压力大小是 N。
【答案】 8 竖直向上 5
【详解】木块受到浮力的方向是竖直向上的;浸没水中木块受到的浮力等于上、下两个表面的压力差,即F浮=F下-F上=15N-7N=8N
木块处于静止状态,木块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的细杆的压力的作用,木块受力平衡,则细杆对木块的压力大小为
F=F浮-G=8N-3N=5N
20. “探究物体的浮与沉”实验中,老师演示了如图甲、乙所示的两个实验:
(1)如图甲所示,把图中卷成团的牙膏皮弄成空心后,可以如图所示立在水中,牙膏皮受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示,鸡蛋沉在装有水的烧杯底部,老师向水中不断加盐,使鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮,最后漂浮,则鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力 ,鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力 。(均填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 变大 变大 不变
【详解】(1)由图甲可知,卷成团的牙膏皮做成空心的,增大了排开水的体积,根据阿基米德原理可知:牙膏皮受到的浮力变大。
(2)根据物体的浮沉条件可知:鸡蛋沉底,受到的浮力小于重力;悬浮时,浮力等于物体的重力;漂浮时,浮力等于物体的重力;所以,鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大;鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力不变。
三、实验探究题(每空1分,共18分)
21. 小霞同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素。
(1)金属块完全浸没在水中时,受到的浮力是 N;
(2)观察A、B、C三幅图,可得出金属块受到的浮力大小与 有关;
(3)观察A、C、D三幅图,可得出的结论是 ;
(4)根据本实验数据可计算得出该金属块的密度是 kg/m3;
(5)观察A、C、E三幅图,可得水的密度和液体密度的关系是ρ水 ρ液体(选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】(1)0.5;(2)排开液体体积;(3)浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关;(4);(5)大于
【详解】(1)由图A知道,物体所受重力为G=2N
浸没在水中测力计示数为F示=1.5N,故物体浸没水中所受浮力为
(2)观察A、B、C、三幅图,由称重法可知浮力不同,液体密度一定,但排开液体体积变大,故可知金属块受到的浮力大小与排开液体体积有关。
(3)比较A、C、D三图知道,液体密度和物体排开液体的体积相同,物体浸没在水中深度增加,弹簧测力计的示数不变,由称重法可知,物体所受浮力不变,说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。
(4)由(1)知道,浸没水中F浮=0.5N,由F浮=ρ液gV排知道,物体的体积为
由G=mg知道,圆柱体的质量为
由知道,金属块密度是
(5)比较A、C、E三幅图知道,液体密度不同,物体排开液体的体积相同,由称重法知道,在水中浮力大,由F浮=ρ液gV排知道,水的密度和液体密度的关系是ρ水>ρ液体
22. 小明在海边游泳时,发现塑料泡沫板浮在水面上,石块却沉入水底,由此,他进行了有关浮力的实验探究。
(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出石块的重力为 N;
(2)将石块缓慢浸入水中,弹簧测力计示数 ,石块浸没后,在触底之前,弹簧测力计示数 ,说明浮力的大小与 有关;
(3)将 相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小 ,说明浮力的大小与物体密度无关;
(4)将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图乙和图丙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图 。
【答案】(1)1.4;(2)变小,不变,物体排开液体的体积;(3)体积,相等;(4)丙
【详解】(1)测力计的分度值为0.2N,示数为1.4N,所以,用弹簧测力计测出石块的重力为1.4N。
(2)由于石块浸入水中时会受到水对其的浮力作用,浮力的方向为竖直向上,根据称重法可知,将石块缓慢浸入水中,石块排开水的体积变大,石块受到的浮力会变大,受到测力计的拉力变小,弹簧测力计示数变小;石块浸没后,在触底之前,石块排开水的体积不变,石块受到的浮力不变,测力计对其的拉力不变,测力计的示数不变;由此可说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
(3)根据(2)分析以及控制变量法可知,若要探究浮力的大小与物体密度的关系,需控制物体的体积相同、液体的密度相同;所以,将体积相同的实心铜块和铝块分别浸没于水中,若发现它们所受的浮力大小相等,说明浮力的大小与物体密度无关。
(4)当两端蒙有橡皮膜的玻璃管沿水平方向放置时,由于同一深度,液体压强相等,且受力面积相等,所以水对玻璃管两端的橡皮膜的压力F向左和压力F向右的大小相等;当玻璃管沿竖直方向放置时,水对玻璃管两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下,竖直方向的合力不为0,方向竖直向上;结合图可知,液体会对玻璃管产生一个向上的和向下的压力不相等,压力差
F差=F向上-F向下
23. 小冬按照如图甲中所示顺序进行阿基米德原理的实验探究:
(1)由图甲乙可知,铁球浸在水中所测得的浮力等于 (用图中所给符号表示);
(2)小冬预期要获得的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的 ;
(3)在读数正确的情况下,小冬由实验数据发现:铁球浸在水中时浮力大于(F2-F1),而且超出了误差允许的范围,得出此实验结果的原因可能是 ;另一位同学在探究该实验的过程中忘记将弹簧测力计校零,测力计的指针每次测量前都指在同一位置,对探究的结果 影响;
(4)小冬想进一步探究漂浮的物体是否符合阿基米德原理,图中实验步骤 不需使用弹簧测力计;
(5)他又进行了如下探究:将溢水杯注满水放在电子秤上。如图甲所示,其示数为m1,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没,待杯中水停止外溢时,如图乙所示,其示数为m2,则:m1 m2,再次验证了阿基米德原理。
【答案】(1)F浮=F1-F2;(2)重力;(3)溢水杯没有装满水,没有;(4)图1乙;(5)=
【详解】(1)物体的重力是F1,物体浸没在水中弹簧测力计对物体的拉力是F2,物体浸没在水中受到的浮力F浮=F1-F2
物体排开水的重力G排=F3-F4
(2)由阿基米德原理知,浸在液体中的物体受到浮力大小等于物体排开液体受到的重力,故
F浮=G排
(3)如果图甲中溢水杯没有装满水,会导致铁球排开水的重力大于测得的排开水的重力(即测得的G排偏小),铁球浸在水中时浮力大于(F2-F1),而且超出了误差允许的范围。所以,得出此实验结果的原因可能是溢水杯没有装满水。
另一位同学在探究该实验的过程中忘记将弹簧测力计校零,测力计的指针每次测量前都指在同一位置,对探究的结果没有影响。
(4)物体漂浮在液面上,图中称量的示数会变成0,所以图1乙不需要弹簧测力计测量。
(5)铁球浸没在水中,铁球受到的浮力F浮=G排,物体间力的作用是相互的,则铁球给水的压力F=F浮,当铁球浸没在盛满水的溢水杯中,排出水的重力为G排,故电子秤的压力增加了F浮,又减少了G排,因为F浮=G排,故电子秤受到的压力不变,故电子秤示数不变,故m1=m2。
四、计算题(共21分)
24.如图所示,某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度,他把底面积为10 cm2的圆柱体物块,用细绳悬挂在弹簧测力计上,读出示数后,将物块浸入该液体中,浸入液体中的深度h=10cm,容器底面积为40 cm2,g取10N/kg。求:
(1)物块所受的浮力;
(2)液体的密度;
(3)物块浸入前后,液体对容器底的压强变化量。
【答案】(1)0.8N;(2)0.8×103kg/m3(3)200Pa
【详解】(1)由第一个图可知,物块的重力G=3N,由第二个图可知,物块浸入液体中时的拉力F拉=2.2N,则物块所受的浮力F浮=G-F拉=3N-2.2N=0.8N
(2)物块浸入液体中的体积,即排开液体的体积
V排=Sh=10cm2×10cm=100 cm3=1×10-4m3
根据F浮=ρ液gV排得,液体的密度
(3)容器的底面积S=40cm2=4×10-3m2
物块浸入后,液面升高的高度
液体对容器底的压强变化量
答:(1)物块所受的浮力是0.8N;
(2)液体的密度是0.8×103kg/m3;
(3)物块浸入前后,液体对容器底的压强变化量是200Pa。
25. 我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现,在距今7500年前的新石器时期,我国古代劳动人民就制造出了独木舟,如下图所示。该独木舟外形可看成一个长方体,它长2m、宽50cm、高15cm,质量为50kg,g取10N/kg,。求:
(1)当独木舟底部距离水面10cm时,底部受到的压强;
(2)独木舟空载时受到的浮力;
(3)独木舟能承载的最大货物的重量。
【答案】(1);(2)500N;(3)
【详解】(1)当独木舟底部距离水面10cm时,底部受到的压强
(2)独木舟空载时漂浮在水面上,受到的浮力等于独木舟的重力,即
(3)当独木舟船舷刚好与水面相平时,所能承载的货物的重量最大,此时独木舟浸在水中的体积
此时独木舟受到的浮力
因为独木舟漂浮,则独木舟承载货物后的总重力
独木舟能承载的最大货物的重量
答:(1)当独木舟底部距离水面10cm时,底部受到的压强为;
(2)独木舟空载时受到的浮力为500N;
(3)独木舟能承载的最大货物的重量为1×103 N。
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