精品解析：重庆复旦中学教育集团2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题

重庆复旦中学教育集团2024-2025学年度上期期中考试 高2026届政治试题 尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。 本试卷分为I卷和Ⅱ卷，考试时间75分钟，满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上 一、选择题（共16个小题，每小题3分，共48分。每小题的四个选项中只有一个符合题目要求） (改编题) 1. 哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维，说明（ ） ①哲学是对具体科学的汇总与概括 ②哲学与生活息息相关,直接或间接影响着我们的生活 ③正确的哲学观念能为生活提供具体方法的指导 ④哲学研究最一般的本质和最普遍的规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。立足于新时代党领导文化建设的实 践，习近平文化思想坚持以马克思主义文化理论和中华优秀传统文化为总体指引，对 丰富和发展马克思主义文化理论作出了重大原创性贡献，是新时代做好宣传思想文化 工作、担负起新文化使命的根本遵循和行动指南。这说明（ ） ①马克思主义为我们提供了具体方法指导 ②真正的哲学都是自己时代精神上的精华 ③实事求是是马克思主义独特的理论品质 ④党不断推进马克思主义时代化和中国化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。为此，我们必须（ ） ①坚持马克思主义与时俱进的理论品质 ②发展当代中国的马克思主义哲学 ③对马克思主义的立场观点方法进行系统概括 ④认清马克思主义哲学的直接理论来源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 没有驾驶员，公交车视情况自动转弯、直行，遇到交通信号灯和行人会减速、停车，到了公交站自动变道停靠。随着一代代人工智能的发展，未来装有“驾驶脑”的智能汽车会比人工驾驶的汽车更舒适更安全。对此，下列理解正确的是（ ） ①“驾驶脑”的复杂性和组织的严密性是产生意识的前提 ②人工智能可模拟人的思维的部分功能，代替人类某些活动 ③人类可发挥主观能动性，通过实践创造出原本不存在的事物 ④只有符合客观规律的正确意识，才能够发挥能动作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ (改编题) 5. 经过科研人员刻苦攻关，脉冲强磁场实验装置通过验收标志着我国拥有了国际顶级水平的脉冲磁场实验装置。在脉冲强磁场环境中，线圈与金属材料相互作用，产生极大的洛伦兹力，在1至2毫秒的时间内将坚硬的金属材料塑造成特定形状，真正实现“百炼钢化为绕指柔”。这进一步佐证了（ ） ①发挥人的主观能动性可以认识和利用规律 ②人们实践基础上的创造性活动改变了物质的根本属性 ③改变物质的特定形状导致了物质世界的不确定性 ④人们可凭借技术条件改变物质具体形态 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 6. 近年来，我国不断有新物种被发现，为生物多样性研究拓展了新空间。例如，石山油桐发现，为油桐产业发展、油桐新品种培育、石漠化治理提供了新路径。这说明（ ） ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③联系多样性取决于人类实践活动多样性 ④人事物联系要以自在事物联系为基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下面漫画给我们的启示是（ ） “看得不够远，往往是因为积累得还不够” A. 要明确目标，坚持做好量的积累 B. 要对未来充满希望，保护新事物 C. 把握时机，积极推动事物的质变 D. 要做好思想准备，积极应对困难 8. 区别于零和博弈，非零和博弈是一种合作下的博弈，博弈双方不存在“你之得即我之失”这样一种简单的关系，而是存在“双赢”的可能，进而达成合作。非零和思维启示我们要（ ） ①推动矛盾斗争性向同一性转化，促进事物的发展 ②在统一中把握对立，推动事物朝有利的方向转化 ③在对立中把握统一，促使矛盾双方改变性质地位 ④坚持用对立统一的观点看问题 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 9. 观察大国经济，不能局限于一时之得失，必须看全局、辨大势。既要准确看待局部数据升降之“形”，也要准确把握经济总体向好之“势”，方能明晰方向，坚定信心。由此材料可以告诉我们，要（ ） ①着眼于事物的整体，用综合的思维方式分析经济向好之“势” ②对未来经济充满信心，以“形”与“势”的对立为前提把握同一 ③坚持两点论和重点论的统一，善于从经济“形”中把握“势” ④立足于局部数据升降之“形”，推动经济发展的向好之“势” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 基于对当前经济形势和就业环境总体稳定的判断，湖北省将继续保持阶段性降低失业保险费率至1%的政策延续至2025年底、对不裁员少裁员的参保企业实施稳岗返还政策至2024年底，以持续做好援企稳岗保就业工作。这表明（ ） ①事物不可能一直都处于运动变化过程之中 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ③制定政策要以保持其稳定性和连续性为前提 ④制定政策要坚持主观与客观具体的历史的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 我国科学家利用冷冻电镜技术解析了小白鼠TAAR9受体在4种不同配体结合条件下与Gs/Golf嗅觉特异性蛋白三聚体复合物的结构，进一步结合药理学分析揭示了mTAAR9感知配体后被激活的分子机制，同时阐明了Ⅱ类嗅觉受体独特的激活方式。这表明（ ） ①思维与存在具有同一性 ②真理性认识源自于科学探索 ③要在联系的多样性中把握事物 ④科研的进步离不开哲学世界观的指导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 毛主席的诗词可以被称为史诗，因为他的诗词记录了中国革命的一些重大历史事件，比如中国第一个红色革命基地井冈山的建立，他写了井冈山这首词、再比如长征胜利后，他写的著名的《七律长征》，由此可见（ ） ①意识的内容是客观的，词的创作源于作者对革命的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着革命的乐观自信精神 ③意识是对存在的正确反映，作者的诗词真实折射了中国革命的重大历史事件 ④意识具有能动作用，这些诗词至今仍能激励中国人民走好今天的路 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 沙尘暴最近登上热搜，大家认为治理沙尘暴应该是植被覆盖率越高治理效果越好，但有专家指出，一旦超过40%的植被覆盖率防范流沙的效果反而不好，原因是过多的植被超过了自然界水资源的承载量，反而因缺水加速了植被的死亡，因而尊重自然的覆盖（跟自然植被的覆盖度相似的30%以下的低覆盖）是固沙的最好方案。这表明（  ） ①自然而然是最有效的治沙方案 ②科学的治沙方案应符合当地自然状况 ③尊重治沙规律是制定科学治沙方案前提基础 ④用具体问题具体分析的方法确保防沙方案客观性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ (改编题) 14. 2024年2月1日，世界首座跨径超600米的拱桥——南丹至天峨下老高速公路天峨龙滩特大桥建成通车，这标志着南天高速全线贯通，它推动了大跨度拱桥设计、施工工艺的跨越式发展，为高速公路、高铁跨越山区、峡谷等区域提供了技术支撑。材料体现（ ） ①联系是普遍，任何事物都处于联系之中 ②人为事物的联系是科学技术的产物，是客观的 ③自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的 ④人们可以发挥主观能动性，创造有利于实践的具体联系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2024年是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年。这十年，中国没有丝毫懈怠、没有丝毫犹豫，奋楫勇进、蹄疾步稳，大踏步赶上并引领时代，网络强国的宏伟图景已清晰可见。由此可见（ ） ①要通过量的积累为实现事物的质变创造条件 ②事物都要经历从肯定到否定的辩证发展过程 ③善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权 ④凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ (改编题) 16. 下列词句与下图漫画《我要飞得更高》揭示的哲学道理相一致的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡 ②道虽迩,不行不至;事虽小,不不成 ③泾溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共6个大题,共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 探寻历史文化街区的活化利用之道，让历史与现实交相辉映，是近年来城市发展的内在要求。广东深入实施岭南文化“双创”工程，充分挖掘各地特色历史文化资源，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。 极富西关风情的广州永庆坊摒弃“推倒重建”的模式，坚持微改造理念，保留岭南建筑整体风貌同时引入现代文化创意元素，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。汕头发布历史文化街区保护规划，积极推进文化地标——小公园开埠区保育活化，创新“美食+文化+旅游”发展路径，吸引越来越多的侨胞回乡打卡。潮州坚持“修旧如旧”原则，对潮州最古老的街道牌坊街进行修缮保护等，让广大市民游客沉浸式体验潮州特色文化…… 有人说，只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”。结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识对该观点加以评析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 青年者，国之魂。无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 2023年9月20日，共青团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》。通知中介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件，搭建舞台。用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，铸牢听党话、跟党走的立身之本和政治之魂，是落实党管青年工作原则。通知中强调青年是祖国的未来、民族的希望。新时代中国青年把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师，将个人奋斗的"小目标"融入党和国家事业的"大蓝图"，将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事，在磨砺中长才干、壮筋骨。 结合材料，运用整体和部分的知识，说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 随着ChatGPT、Sora等的火热，人工智能备受关注。人工智能可能是变革性的"利器"，也可能成为失控的“魔盒”。一方面，人工智能推进科技进步和时代发展，改变人类生产、工作、生活方式，促进智慧型社会的形成；另一方面，它也会给人类带来伦理、安全和秩序等方面的挑战。2024年我国首次将“人工智能+”行动写入政府工作报告，标志着人工智能已成为我国加快发展新质生产力的驱动力。中国正加大人工智能发展的统筹力度，从战略规划、要素保障到法律监管构建顶层设计，为人工智能长远发展营造良好生态。 结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，谈谈中国如何为人工智能长远发展营造良好生态。 20. 阅读材料，完成下列要求。 近年来，各地扎实推进科普教育，推动科普资源走进中小学、鼓励学生走进校外科普基地、完善科普教育效果评价引导，让广大青少年走近科学、爱上科学。 用孩子们喜闻乐见的形式做科普，效果才好。 用泡沫点火、用“意念”让矿泉水瓶变扁、利用特斯拉线圈自制“雷电法杖”……最近，在短视频网站上，一些会“仙术”的老师引起了上百万网民的围观。不同于在黑板上讲解科学实验，这些老师的课堂很有“仪式感”，他们能用常见物品演示各种各样的有趣实验，把课堂气氛推向顶峰，并在学生们欢呼之后“邪魅一笑”，将背后的原理娓娓道来。 在互联网的另一端，这些“仙界”老师有了更多的“野生”学生，有人在评论里称赞，“这个讲课方式太好了，让学生参与实验环节，学生肯定记得住，也爱上课”。也有人说，“真羡慕这个班级的孩子，如果我的孩子也能遇见这样的老师该多好”。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”知识分析科普教育取得良好效果的原因。 21. 阅读材料,完成下列要求。 2024年，习近平总书记围绕新质生产力作出一系列重要论述，强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”。 统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育。以先进制造业为重点，以科技创新为引领，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育，积极培育新能源、新材料等战略性新兴产业。传统产业是新兴产业产生和发展的基础，发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要根据各地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，高瞻远瞩、积极谋划用新技术改造提升传统产业，积极促进传统产业升级。 完善促进新质生产力发展的体制机制。生产关系必须与生产力发展要求相适应。新质生产力发展是动态的，这决定了生产关系也要与时俱进完善发展。培育战略性新兴产业和未来产业，需要围绕突破束缚新质生产力发展的堵点卡点，深化经济体制、科技体制改革，创新生产要素配置方式，完善促进新质生产力发展的体制机制。 结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析我国如何在未来产业发展中加快形成新质生产力。 22. 阅读材料，完成下列要求。 芯片，是指内含集成电路的体积小的硅片，被称为信息产业的粮食，电子设备的“大脑”。芯片产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。近年来，随着人工智能和信息化时代的到来，我国芯片产业快速成长，在某些领域有所突破。但另一方面，我国芯片产业的自主创新能力弱，产业配套度低，人才缺乏等问题十分突出，导致我国严重缺乏集成电路关键材料和高端设备。在存储器、CPU等高端芯片领域几乎是空白，与美日欧的差距明显，关键核心技术对外依存度高。芯片领域关键核心技术亟待取得历史性突破。 结合材料，运用量变和质变的知识说明我国应如何实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆复旦中学教育集团2024-2025学年度上期期中考试 高2026届政治试题 尊重自己！爱护复旦！复旦过去的光荣，将来的灿烂，全赖我们共同爱护，共同发展！同学：今天在考试的时候，不要忘记自己！不要忘记复旦！考场秩序井然，人人洁身自爱。 本试卷分为I卷和Ⅱ卷，考试时间75分钟，满分100分。请将答案工整地书写在答题卡上 一、选择题（共16个小题，每小题3分，共48分。每小题的四个选项中只有一个符合题目要求） (改编题) 1. 哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维，说明（ ） ①哲学是对具体科学的汇总与概括 ②哲学与生活息息相关,直接或间接影响着我们的生活 ③正确的哲学观念能为生活提供具体方法的指导 ④哲学研究最一般的本质和最普遍的规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：哲学是对具体科学的概括与总结，不是汇总，哲学与具体科学不是整体与部分的关系，①排除。 ③：正确的哲学观念能为生活提供一般指导，或方法论指导，而不能提供具体方法的指导，③排除。 ②④：哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。可见，哲学与生活息息相关，直接或间接影响着我们的生活，哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界；哲学是一种建立在通晓思维的历史成就基础上的理论思维，说明哲学研究的是最一般的本质和最普遍的规律，②④正确。 故本题选D。 2. 伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。立足于新时代党领导文化建设的实 践，习近平文化思想坚持以马克思主义文化理论和中华优秀传统文化为总体指引，对 丰富和发展马克思主义文化理论作出了重大原创性贡献，是新时代做好宣传思想文化 工作、担负起新文化使命的根本遵循和行动指南。这说明（ ） ①马克思主义为我们提供了具体方法指导 ②真正的哲学都是自己时代精神上的精华 ③实事求是是马克思主义独特的理论品质 ④党不断推进马克思主义时代化和中国化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：习近平文化思想立足于新时代党领导文化建设的实践，并对丰富和发展马克思主义文化理论作出了重大原创性贡献，这说明真正的哲学都是自己时代精神上的精华，也说明党不断推进马克思主义时代化和中国化，②④正确。 ①：马克思主义提供的是世界观和方法论的指导，而非具体的方法指导，①排除； ③：与时俱进是马克思主义独特的理论品质，③排除； 故本题选C。 3. 我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。为此，我们必须（ ） ①坚持马克思主义与时俱进的理论品质 ②发展当代中国的马克思主义哲学 ③对马克思主义的立场观点方法进行系统概括 ④认清马克思主义哲学的直接理论来源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。为此，我们必须坚持马克思主义与时俱进的理论品质，发展当代中国的马克思主义哲学，①②符合题意。 ③④：材料强调的是要在实践中丰富和发展马克思主义哲学，③④与材料主旨无关。 故本题选A。 4. 没有驾驶员，公交车视情况自动转弯、直行，遇到交通信号灯和行人会减速、停车，到了公交站自动变道停靠。随着一代代人工智能的发展，未来装有“驾驶脑”的智能汽车会比人工驾驶的汽车更舒适更安全。对此，下列理解正确的是（ ） ①“驾驶脑”的复杂性和组织的严密性是产生意识的前提 ②人工智能可模拟人的思维的部分功能，代替人类某些活动 ③人类可发挥主观能动性，通过实践创造出原本不存在的事物 ④只有符合客观规律的正确意识，才能够发挥能动作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：智能汽车“驾驶脑”没有意识，人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础，①错误。 ②：随着一代代人工智能的发展，未来装有“驾驶脑”的智能汽车会比人工驾驶的汽车更舒适更安全，这说明人工智能可模拟人的思维的部分功能，代替人类某些活动，②正确。 ③：人类可发挥主观能动性，通过实践创造出世界上原本不存在的事物，③正确。 ④：不管是符合客观规律的正确意识，还是不符合客观规律的错误意识，都具有能动作用，④错误。 故本题选C。 (改编题) 5. 经过科研人员刻苦攻关，脉冲强磁场实验装置通过验收标志着我国拥有了国际顶级水平的脉冲磁场实验装置。在脉冲强磁场环境中，线圈与金属材料相互作用，产生极大的洛伦兹力，在1至2毫秒的时间内将坚硬的金属材料塑造成特定形状，真正实现“百炼钢化为绕指柔”。这进一步佐证了（ ） ①发挥人主观能动性可以认识和利用规律 ②人们实践基础上的创造性活动改变了物质的根本属性 ③改变物质的特定形状导致了物质世界的不确定性 ④人们可凭借技术条件改变物质具体形态 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①④：在脉冲强磁场环境中，线圈与金属材料相互作用，产生极大的洛伦兹力，在1至2毫秒的时间内将坚硬的金属材料塑造成特定形状，真正实现“百炼钢化为绕指柔”，这表明发挥人的主观能动性可以认识和利用规律，在尊重客观规律的基础上，人们可凭借技术条件改变物质具体形态，①④入选。 ②：物质的根本属性是运动，运动是无条件的、永恒的，并未改变物质的根本属性，②不选。 ③：人们在尊重和利用规律的基础上，发挥主观能动性可以改变事物的具体形态，这并没有影响物质世界的确定性，③不选。 故本题选D。 6. 近年来，我国不断有新物种被发现，为生物多样性研究拓展了新空间。例如，石山油桐的发现，为油桐产业发展、油桐新品种培育、石漠化治理提供了新路径。这说明（ ） ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③联系多样性取决于人类实践活动多样性 ④人为事物联系要以自在事物联系为基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料中没有体现新物种在发现过程中遇到困难，没有体现曲折性，①无关； ②：对生物多样性研究是基于客观存在的多样物种，这说明世界的真正统一性在于它的物质性，②正确。 ③：多样性是联系的特点，自在事物的联系跟人类实践活动无关，③说法错误。 ④：油桐生命力强，不但可以保持水土，果实还可以榨油，基于这样的自在事物联系，为油桐产业发展、油桐新品种培育、石漠化治理提供了新路径。说明人为事物联系要以自在事物联系为基础，④正确。 故本题选D。 7. 下面漫画给我们的启示是（ ） “看得不够远，往往是因为积累得还不够” A. 要明确目标，坚持做好量的积累 B. 要对未来充满希望，保护新事物 C. 把握时机，积极推动事物的质变 D. 要做好思想准备，积极应对困难 【答案】A 【解析】 【详解】A：“看得不够远，往往是因为积累得还不够”，这启示我们要想看得远，必须要明确目标，有足够的积累，强调量的积累的重要性，A正确。 BCD：材料强调的是明确目标、重视量的积累，没有涉及保护新事物、推动事物的质变，也没有体现积极应对困难，BCD排除。 故本题选A。 8. 区别于零和博弈，非零和博弈是一种合作下的博弈，博弈双方不存在“你之得即我之失”这样一种简单的关系，而是存在“双赢”的可能，进而达成合作。非零和思维启示我们要（ ） ①推动矛盾斗争性向同一性转化，促进事物的发展 ②在统一中把握对立，推动事物朝有利的方向转化 ③在对立中把握统一，促使矛盾双方改变性质地位 ④坚持用对立统一的观点看问题 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】②④：题意是指，在非零和博弈中，博弈双方不再是完全对立的，一方所得并不一定意味着另一方要遭受同样数量的损失，而是可能存在某种共同的利益，博弈参与才“双赢”。“合作下的博弈”强调同一中的对立，就是既要在同一中把握对立，又要在对立中把握同一；“存在双赢的可能，进而达成合作”启示要综合考虑各方利益，统筹考虑优化方案实施策略，推动事物朝有利方向转化，坚持用对立统一的观点看问题，②④正确。 ①：矛盾的斗争性不能转化为同一性，①错误。 ③：在对立中把握同一，并没有促使矛盾双方改变性质地位，③错误。 故本题选B。 9. 观察大国经济，不能局限于一时之得失，必须看全局、辨大势。既要准确看待局部数据升降之“形”，也要准确把握经济总体向好之“势”，方能明晰方向，坚定信心。由此材料可以告诉我们，要（ ） ①着眼于事物的整体，用综合的思维方式分析经济向好之“势” ②对未来经济充满信心，以“形”与“势”的对立为前提把握同一 ③坚持两点论和重点论的统一，善于从经济“形”中把握“势” ④立足于局部数据升降之“形”，推动经济发展的向好之“势” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：观察大国经济，不能局限于一时之得失，必须看全局、辩大势，这告诉我们要着眼于事物的整体，用综合的思维方式分析经济向好之“势”，①符合题意。 ②：应在“形”与“势”的对立中把握统一，也要在统一中把握对立，而不是以对立为前提，②排除。 ③：既要准确看待局部数据升降之“形”，也要准确把握经济总体向好之“势”，方能明晰方向，坚定信心，这告诉我们坚持两点论和重点论的统一，善于从经济“形”中把握“势”，③符合题意。 ④：我们要立足整体，而不能立足局部，④错误。 故本题选B。 10. 基于对当前经济形势和就业环境总体稳定的判断，湖北省将继续保持阶段性降低失业保险费率至1%的政策延续至2025年底、对不裁员少裁员的参保企业实施稳岗返还政策至2024年底，以持续做好援企稳岗保就业工作。这表明（ ） ①事物不可能一直都处于运动变化过程之中 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ③制定政策要以保持其稳定性和连续性为前提 ④制定政策要坚持主观与客观具体的历史的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：任何事物都处于运动变化过程之中，运动是绝对的，无条件的，①错误。 ②④：基于对当前经济形势和就业环境总体稳定的判断，湖北省将继续保持阶段性降低失业保险费率，以持续做好援企稳岗保就业工作。这表明具体问题具体分析是正确认识事物的基础，体现了制定政策要坚持主观与客观具体的历史的统一，②④正确。 ③：制定政策要以尊重客观规律为前提，并根据实际情况做出相应调整，而不是以保持其稳定性和连续性为前提，③错误。 故本题选C。 11. 我国科学家利用冷冻电镜技术解析了小白鼠TAAR9受体在4种不同配体结合条件下与Gs/Golf嗅觉特异性蛋白三聚体复合物的结构，进一步结合药理学分析揭示了mTAAR9感知配体后被激活的分子机制，同时阐明了Ⅱ类嗅觉受体独特的激活方式。这表明（ ） ①思维与存具有同一性 ②真理性认识源自于科学探索 ③要在联系的多样性中把握事物 ④科研的进步离不开哲学世界观的指导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中提到“我国科学家利用冷冻电镜技术解析了小白鼠TAAR9受体在4种不同配体结合条件下与Gs/Golf嗅觉特异性蛋白三聚体复合物的结构，进一步结合药理学分析揭示了mTAAR9感知配体后被激活的分子机制，同时阐明了Ⅱ类嗅觉受体独特的激活方式”，这说明思维能够正确认识存在，思维和存在具有同一性，①正确。 ②：实践是认识的来源，是检验认识真理性的唯一标准，科学探索只是实践的一种形式，②错误。 ③：联系具有多样性，研究事物时要以时间、地点、条件为转移，③正确。 ④：哲学世界观有科学和非科学之分，科研的进步离不开科学的哲学世界观的指导，④错误。 故本题选B。 12. 毛主席的诗词可以被称为史诗，因为他的诗词记录了中国革命的一些重大历史事件，比如中国第一个红色革命基地井冈山的建立，他写了井冈山这首词、再比如长征胜利后，他写的著名的《七律长征》，由此可见（ ） ①意识的内容是客观的，词的创作源于作者对革命的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着革命的乐观自信精神 ③意识是对存在的正确反映，作者的诗词真实折射了中国革命的重大历史事件 ④意识具有能动作用，这些诗词至今仍能激励中国人民走好今天的路 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：意识的内容源于实践, 词的创作源于作者的实践经历，而不是源于对革命的内心感悟，①错误。 ②：意识的形式是主观，是客观存在通过实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。毛泽东的这首词中蕴含着“中国革命”的乐观自信精神，②符合题意。 ③：只有正确意识才是对存在的正确反映，③错误。 ④：意识具有能动作用，对人们认识世界和改造世界的活动具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。可见，毛泽东的这两首词至今仍能激励中国人民走好今天的路，④符合题意。 故本题选D。 13. 沙尘暴最近登上热搜，大家认为治理沙尘暴应该是植被覆盖率越高治理效果越好，但有专家指出，一旦超过40%的植被覆盖率防范流沙的效果反而不好，原因是过多的植被超过了自然界水资源的承载量，反而因缺水加速了植被的死亡，因而尊重自然的覆盖（跟自然植被的覆盖度相似的30%以下的低覆盖）是固沙的最好方案。这表明（  ） ①自然而然是最有效的治沙方案 ②科学的治沙方案应符合当地自然状况 ③尊重治沙规律是制定科学治沙方案的前提基础 ④用具体问题具体分析的方法确保防沙方案客观性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自然而然是最有效的治沙方案说法过于绝对化，尊重规律不意味着自然而然是最有效的治沙方案，我们要在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性，①排除。 ②③：尊重自然的覆盖是固沙的最好方案，这表明尊重治沙规律是制定科学治沙方案的前提基础，科学的治沙方案应符合当地自然状况，②③正确。 ④：用具体问题具体分析的方法来治理沙尘暴，但不能完全确保防沙方案客观性，④排除。 故本题选C。 (改编题) 14. 2024年2月1日，世界首座跨径超600米的拱桥——南丹至天峨下老高速公路天峨龙滩特大桥建成通车，这标志着南天高速全线贯通，它推动了大跨度拱桥设计、施工工艺的跨越式发展，为高速公路、高铁跨越山区、峡谷等区域提供了技术支撑。材料体现（ ） ①联系是普遍的，任何事物都处于联系之中 ②人为事物的联系是科学技术的产物，是客观的 ③自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的 ④人们可以发挥主观能动性，创造有利于实践的具体联系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：天峨龙滩特大桥建成通车，推动了大跨度拱桥设计、施工工艺的跨越式发展，为高速公路、高铁跨越山区、峡谷等区域提供了技术支撑，这表明联系具有普遍性，任何事物都处于联系之中，①符合题意。 ②：人为事物的联系是实践的产物，具有客观性，②说法错误。 ③：联系具有客观性，自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，不以人的意志为转移，③说法错误。 ④：天峨龙滩特大桥的建成通车，说明人们可以发挥主观能动性，创造有利于实践的具体联系，④符合题意。 故本题选B。 15. 2024年是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年。这十年，中国没有丝毫懈怠、没有丝毫犹豫，奋楫勇进、蹄疾步稳，大踏步赶上并引领时代，网络强国的宏伟图景已清晰可见。由此可见（ ） ①要通过量的积累为实现事物的质变创造条件 ②事物都要经历从肯定到否定的辩证发展过程 ③善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权 ④凡是拥有强大力量事物前途必定是光明的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：我国在提出建设网络强国的战略目标后，奋楫勇进、蹄疾步稳，大踏步赶上并引领时代，使得网络强国的宏伟图景清晰可见。由此可见，要通过量的积累为实现事物的质变创造条件，善于抓住机遇才能更好地赢得优势和主动权，①③符合题意。 ②：任何事物都要经历从肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程，②说法错误。 ④：判定新旧事物的根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否符合事物发展的客观规律，而不是力量的强弱，④说法错误。 故本题选B。 (改编题) 16. 下列词句与下图漫画《我要飞得更高》揭示的哲学道理相一致的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡 ②道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 ③泾溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】漫画寓意是绳子对风筝而言，看上去是约束，可是没有这根绳子，风筝就会掉下来，这体现了矛盾双方相互依存，具有同一性。 ①；安而不忘危，存而不忘亡，说明安危、存亡之间的相互依存，体现矛盾具有同一性，①符合题意。 ②：即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成，该选项强调实践的重要性，②不符合题意。 ③：泾溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人，意思是泾溪里面礁石很险浪很急，人们路过的时候都非常小心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息，体现了矛盾双方相互依存，具有同一性，③符合题意。 ④：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，体现的是矛盾具有特殊性，④排除。 故本题选B。 二、非选择题（共6个大题,共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 探寻历史文化街区的活化利用之道，让历史与现实交相辉映，是近年来城市发展的内在要求。广东深入实施岭南文化“双创”工程，充分挖掘各地特色历史文化资源，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。 极富西关风情的广州永庆坊摒弃“推倒重建”的模式，坚持微改造理念，保留岭南建筑整体风貌同时引入现代文化创意元素，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。汕头发布历史文化街区保护规划，积极推进文化地标——小公园开埠区保育活化，创新“美食+文化+旅游”发展路径，吸引越来越多的侨胞回乡打卡。潮州坚持“修旧如旧”原则，对潮州最古老的街道牌坊街进行修缮保护等，让广大市民游客沉浸式体验潮州特色文化…… 有人说，只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”。结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识对该观点加以评析。 【答案】①该观点是片面的；②让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，立足当地特色历史文化资源，还要关注变化发展的实际，并以此作为历史文化街区活化利用的行动依据；③让历史文化街区“活起来”要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践。广东运用微改造科学理念、坚持“修旧如旧”原则等意识指导街区改造，成效显著；④让历史文化街区“活起来”要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。广东尊重文化传承规律，探寻历史文化街区的活化利用之道，使城市焕发了新的生机。 【解析】 【分析】背景素材：广东深入实施岭南文化“双创”工程 考点考查：一切从实际出发，实事求 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题，解答此类试题，先判断观点正误，可以先肯定题中观点的合理性，并说明依据；然后指出题中观点的不足，并说明理由；最后得出结论。注意需要运用“一切从实际出发，实事求是”的知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 正误判断：该观点是片面的。 关键词①：充分挖掘各地特色历史文化资源→可联系让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，以此证明观点中有合理的部分。 关键词②：只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”；创新“美食+文化+旅游”发展路径；坚持“修旧如旧”原则→可联系要充分发挥主观能动性，以此证明观点中有不合理的部分。 关键词③：只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”；广东深入实施岭南文化“双创”工程，充分挖掘各地特色历史文化资源，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来→可联系要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，以此证明观点中有不合理的部分。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，完成下列要求。 青年者，国之魂。无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 2023年9月20日，共青团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》。通知中介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件，搭建舞台。用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，铸牢听党话、跟党走的立身之本和政治之魂，是落实党管青年工作原则。通知中强调青年是祖国的未来、民族的希望。新时代中国青年把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师，将个人奋斗的"小目标"融入党和国家事业的"大蓝图"，将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事，在磨砺中长才干、壮筋骨。 结合材料，运用整体和部分的知识，说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。 【答案】①党和国家事业的“大蓝图”和个人奋斗的“小目标”是整体和部分的关系，二者相互区别，又相互联系、相互影响。②整体居于主导地位，决定部分，要求我们树立全局观念，着眼于整体，统筹全局；新时代党和政府为青年发展创造的良好条件，党和国家事业的“大蓝图”的实现为个人追逐奋斗的“小目标”搭建舞台、奠定基础。③部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求我们重视部分，以局部的发展推动整体的发展；新时代中国青年把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师，把个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，积极为祖国和人民贡献力量实现个人奋斗的“小目标”和党和国家事业的“大蓝图”的有机统一。 【解析】 【分析】背景素材：共青团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》 考点考查：整体和部分的关系等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新时代党和政府为青年发展创造的良好条件，搭建舞台。用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，铸牢听党话、跟党走的立身之本和政治之魂，是落实党管青年工作原则→可联系教材知识整体居于主导地位，决定部分，要求我们树立全局观念，着眼于整体； 关键词②：新时代中国青年把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师→可联系教材知识部分的功能及其变化会影响整体的功能，要求我们重视部分，以局部的发展推动整体的发展； 关键词③：将个人奋斗的"小目标"融入党和国家事业的"大蓝图"，将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事，在磨砺中长才干、壮筋骨→可联系教材知识整体和部分的关系，二者相互区别，又相互联系、相互影响； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料,完成下列要求。 随着ChatGPT、Sora等的火热，人工智能备受关注。人工智能可能是变革性的"利器"，也可能成为失控的“魔盒”。一方面，人工智能推进科技进步和时代发展，改变人类生产、工作、生活方式，促进智慧型社会的形成；另一方面，它也会给人类带来伦理、安全和秩序等方面的挑战。2024年我国首次将“人工智能+”行动写入政府工作报告，标志着人工智能已成为我国加快发展新质生产力的驱动力。中国正加大人工智能发展的统筹力度，从战略规划、要素保障到法律监管构建顶层设计，为人工智能长远发展营造良好生态。 结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，谈谈中国如何为人工智能长远发展营造良好生态。 【答案】①对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 ②矛盾即对立统一，要一分为二地看问题。中国认识到人工智能的发展有利有弊。 ③矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一。人工智能的积极作用是矛盾的主要方面，中国通过战略规划、要素保障发挥人工智能在发展新质生产力的驱动作用；同时也正视人工智能带来的负面影响，通过法律监管助力人工智能的健康发展。 ④矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的源泉和动力，我们要直面矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。中国加大法律监管构建顶层设计，为人工智能长远发展营造良好生态。 【解析】 【分析】背景素材：人工智能 考点考查：对立统一规律的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，从谈谈中国如何为人工智能长远发展营造良好生态角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国认识到人工智能的发展有利有弊→可联系矛盾即对立统一，要一分为二地看问题。 有效信息②：中国通过战略规划、要素保障发挥人工智能在发展新质生产力的驱动作用；同时也正视人工智能带来的负面影响，通过法律监管助力人工智能的健康发展→可联系矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一。 有效信息③：中国加大法律监管构建顶层设计，为人工智能长远发展营造良好生态→可联系矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的源泉和动力，我们要直面矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，完成下列要求。 近年来，各地扎实推进科普教育，推动科普资源走进中小学、鼓励学生走进校外科普基地、完善科普教育效果评价引导，让广大青少年走近科学、爱上科学。 用孩子们喜闻乐见的形式做科普，效果才好。 用泡沫点火、用“意念”让矿泉水瓶变扁、利用特斯拉线圈自制“雷电法杖”……最近，在短视频网站上，一些会“仙术”的老师引起了上百万网民的围观。不同于在黑板上讲解科学实验，这些老师的课堂很有“仪式感”，他们能用常见物品演示各种各样的有趣实验，把课堂气氛推向顶峰，并在学生们欢呼之后“邪魅一笑”，将背后的原理娓娓道来。 在互联网的另一端，这些“仙界”老师有了更多的“野生”学生，有人在评论里称赞，“这个讲课方式太好了，让学生参与实验环节，学生肯定记得住，也爱上课”。也有人说，“真羡慕这个班级的孩子，如果我的孩子也能遇见这样的老师该多好”。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”知识分析科普教育取得良好效果的原因。 【答案】实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有客观物质性和主观能动性。老师的科普方式正确反映了客观事物的本来而目，反映了教育规律与认识发展的规律，得到了学生及短视频观众的认可。实践决定认识，实践是认识的来源。一些老师通过演示各种有趣的科学实验，帮助学生获得了正确的认识，使短视频观众的认识发生变化。实践是认识发展的动力。借助常见物品，以短视频授课的方式延伸了人们的认识器官，提高了人的认识能力，促进学学生和短视频观众认识的发展。 【解析】 【分析】背景素材：各地扎实推进科普教育 考点考查：探索认识的奥秘 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，考查的范围为“探索认识的奥秘”知识，要求分析科普教育取得良好效果的原因，考生要坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：老师用孩子们喜闻乐见的形式做科普用，用常见物品演示各种各样的有趣实验，把课堂气氛推向顶峰→可联系教材知识实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有客观物质性和主观能动性。老师的科普方式正确反映了客观事物的本来而目，反映了教育规律与认识发展的规律，得到了学生及短视频观众的认可。 关键词②：“这个讲课方式太好了，让学生参与实验环节，学生肯定记得住”→可联系教材知识实践决定认识，实践是认识的来源。老师通过演示各种有趣的科学实验，帮助学生获得了正确的认识。 关键词③：用泡沫点火、用“意念”让矿泉水瓶变扁、利用特斯拉线圈自制“雷电法杖”……在短视频网站上，一些会“仙术”的老师引起了上百万网民的围观→可联系教材知识实践是认识发展的动力。借助常见物品，以短视频授课的方式延伸了人们的认识器官，提高了人的认识能力，促进学学生和短视频观众认识的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21. 阅读材料,完成下列要求。 2024年，习近平总书记围绕新质生产力作出一系列重要论述，强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”。 统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育。以先进制造业为重点，以科技创新为引领，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育，积极培育新能源、新材料等战略性新兴产业。传统产业是新兴产业产生和发展的基础，发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要根据各地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，高瞻远瞩、积极谋划用新技术改造提升传统产业，积极促进传统产业升级。 完善促进新质生产力发展的体制机制。生产关系必须与生产力发展要求相适应。新质生产力发展是动态的，这决定了生产关系也要与时俱进完善发展。培育战略性新兴产业和未来产业，需要围绕突破束缚新质生产力发展的堵点卡点，深化经济体制、科技体制改革，创新生产要素配置方式，完善促进新质生产力发展的体制机制。 结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析我国如何在未来产业发展中加快形成新质生产力。 【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。在未来的产业发展中，我国应积极培育新能源、新材料等战略性新兴产业。②人能够能动地改造世界，意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用。在未来的产业发展中，我国应高瞻远瞩，积极谋划，加快以科技创新推动产业升级。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。我国应尊重经济发展的客观规律，深化经济体制、科技体制改革，创新生产要素配置方式，完善促进新质生产力发展的体制机制。 【解析】 【分析】背景素材：习近平总书记论述发展新质生产力 考点考查：正确发挥主观能动性 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析我国如何在未来产业发展中加快形成新质生产力”，属于做法类题型，需要调用“正确发挥主观能动性”的有关知识，结合材料提供的有效信息，从哲学依据和扣题分析两个角度作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以先进制造业为重点，以科技创新为引领，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育，积极培育新能源、新材料等战略性新兴产业→可联系：人能够能动地认识世界，意识活动的特征。 关键词②：高瞻远瞩、积极谋划，用新技术改造提升传统产业，积极促进传统产业升级→可联系：人能够能动地改造世界，意识对人们改造客观世界的活动具有指导作用。 关键词③：培育战略性新兴产业和未来产业，需要围绕突破束缚新质生产力发展的堵点卡点，深化经济体制、科技体制改革，创新生产要素配置方式，完善促进新质生产力发展的体制机制→可联系：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 22. 阅读材料，完成下列要求。 芯片，是指内含集成电路的体积小的硅片，被称为信息产业的粮食，电子设备的“大脑”。芯片产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。近年来，随着人工智能和信息化时代的到来，我国芯片产业快速成长，在某些领域有所突破。但另一方面，我国芯片产业的自主创新能力弱，产业配套度低，人才缺乏等问题十分突出，导致我国严重缺乏集成电路关键材料和高端设备。在存储器、CPU等高端芯片领域几乎是空白，与美日欧的差距明显，关键核心技术对外依存度高。芯片领域关键核心技术亟待取得历史性突破。 结合材料，运用量变和质变的知识说明我国应如何实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。 【答案】①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提,必须重视量的积累,为推动事物发展到最佳状态作准备。我国芯片产业的自主创新能力弱,因此实现芯片领域关键核心技术的突破需要我们埋头苦干,积蓄力量。②质变是量变的必然结果,当我们需要改变事物的特定的质时,要积极创造条件,并利用有利时机,促成事物的飞跃。因此我们要抓住人工智能和信息化这一机遇,加大核心技术的研发投入,以实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。③质变为新的量变开辟道路,推动事物不断前进。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。我国芯片产业要不断创新,实现中国产品向中国品牌的转变。 【解析】 【分析】背景素材：本题以芯片为话题设置问题情境。 考点考查：考查量变与质变的相关知识。 能力考查：考查考生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力。 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，运用量变和质变的知识说明我国应如何实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。本题属于措施类题型，运用量变与质变的辩证关系分析材料即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：我国芯片产业的自主创新能力弱，产业配套度低，人才缺乏等问题十分突出，导致我国严重缺乏集成电路关键材料和高端设备→体现量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提,必须重视量的积累,为推动事物发展到最佳状态作准备。 有效信息②：随着人工智能和信息化时代的到来，我国芯片产业快速成长，在某些领域有所突破→体现质变是量变的必然结果,当我们需要改变事物的特定的质时,要积极创造条件,并利用有利时机,促成事物的飞跃。因此我们要抓住人工智能和信息化这一机遇,加大核心技术的研发投入,以实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。 有效信息③：芯片领域关键核心技术亟待取得历史性突破→体现质变为新的量变开辟道路,推动事物不断前进。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。我国芯片产业要不断创新,实现中国产品向中国品牌的转变。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：我国芯片技术出现的问题+量变是质变的必要准备 得分点②：我国芯片技术取得的成绩+质变是量变的必然结果 得分点③：我国需要掌握芯片核心技术+质变为新的量变开辟道路，推动事物不断前进。 【点睛】政治主观题五步答题法 1.审——审材料 2.读——读材料，提取有效信息 3.联——联系课本（时政）知识 4.列——答题要点 5.写——写出答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$