湖南省长沙市湖南师大附中教育集团联考2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-09
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湖南师大附中博才实验中学2024-2025学年度第一学期 八年级期末考试试题卷·语文 总分:120分时量:120分钟 寒假将至,小博根据本学期的语文学习为家人推荐了几个旅行好去处,在准备的过程中,既查回了文 一、积累与运用(共22分) 献资料,也对本地的景点进行了实地探访,以下是他遇到的一些难题,请你来帮帮他。 天地英雄气,千秋尚漂然。去参观天安门广场上鹅立鸡避的人民英埠纪念碑,hān()仰永急还 五的英魂,感受百折不挠的精神,洗涤我们的心灵:去这河见识千年古桥中的翘楚一赵州桥,领略张 口中“初月出云,长虹饮澜”的美景,感受我国古代劳动人民的智慧和力量:在清香袅袅中细听用吴侬软 语讲述人间烟火的苏州评弹,慢赏婉转动听,细腻绵长的动人昆曲,游连别县匠心的苏州园林,感受苏州 独有的岁月静好、谈定安然:去云南尝尝鲜yǘ()可口的菌子,听听卖杨梅的小女孩娇娇软软的吆喝 声,寻觅令汪曾祺魂牵梦萦的温情… 1.文段中加点字的读音和填入()处的汉字,全都正确的一项是()(2分) A.瞻tiao qiao腴 B.赡d1 qiào0谀 C.瞻d1 qiáo腴 D.赡ti6oqio谀 2.文段中画横线的词语,使用不正确的一项是()(2分) A.鹤立鸡群 B.永垂不朽 C.别具匠心 D.魂牵梦素 3.小博做攻略时,翻阅了《中国古代园林》一书,写下了一些笔记和感悟,其中没有语病的一项是() (2分) A.由于中国古典园林具有独特的艺术风格,使它成为了中华民族文化遗产中的一颗明珠。 B.魏晋南北朝时期,佛教的传入以及老庄哲学的流行,使园林的审美取向转为崇尚自然。 C.清朝,无论是江南的私家园林,而是北方的帝王宫苑,在设计和建筑技艺上都达到了高峰。 D.从有文字记载的殷周的“囿”算起,中国园林已有约3000多年的历史,可谓历史悠久。 4.小博打算旅行时也向其他地方的游客推介长沙的景点,他搜集了以下资料,其中排序最恰当的一项是 ()(2分) ①橘子洲位于长沙市区湘江江心,四面环水,形似长龙,西望岳麓山,东临长沙城,是长沙“山、水、 洲、城”旅游格局的核心要素。 ②远在唐代,橘子洲就以盛产美橘而著称,因而得名。青年毛泽东曾在此挥笔写就脍炙人口的《沁园 春·长沙》,抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。 ③橘子洲,这座镶嵌在湖南省长沙市湘江中心的璀璨明珠,以其独特的自然风光和深厚的历史文化底 蕴,吸引着无数游客前来探访。 ④橘子洲不仅自然风光游旎,更有着深厚的历史文化底蕴。 ⑤此外,橘子洲还拥有问天台、橘子洲焰火、艺术雕像等众多著名景点,每一处都承载着厚重的历史 与文化。 ⑥橘子洲上生长着数千种花苹藤蔓植物,夏日绿树成荫,蝉鸣阵阵,秋季万山红遍,层林尽来。 A.①③⑥④②⑤ B.③0④⑧②⑤ C.③①⑥④②⑤ 1.①③④⑥②⑤ 第1页共7页 5.小博在实地探访省博物馆时,参与了文化知识竞赛,请你告诉他,愿一个选项是错误的()(2分) A《史记》又名《太史公书,是一部纪传体通史,长于记人,记述了中国历史上许多各具特点的人物, 如周亚夫、蔺相如、廉颇等, B、“拜”是拱手礼,不必下跪,用于平攀之间,有时也用在与陌生人打交道时。“揖“礼多用于下级 对上级,如臣子对君王。 C《渔家做·天接云涛连晓雾》的作者是宋代女词人李清照,这首词是记梦之作,也是李清照少有的风 格豪迈的词作。 D《孟子)是儒家经典之一,记录了孟子及其弟子的言论、活动。孟子是继孔子之后的一位偶家学派 大师,被尊称为“亚圣” 6.古诗文默写。(6分) 跟入千般景,文有万种情。秋日里,秋韵满南山:“ ① 悠然见南山”是陶渊明超然 物外的闲适自在:夕阳下,小径独排徊:“无可奈何花落去, ② ”是晏殊慨叹繁华易尽、 旧识重来的惋惜与欣慰:王维出使塞上,沐浴夕阳余晖,欣赏“ ③ ④ 的奇丽风景,显露出一种慷慨悲壮的达情怀:杜甫春望长安,见花开、闻鸟鸣,不觉发出 ⑤ 一”的感叹,浓聚着因时伤怀,苦闷悲痛的忧愁。 我们身边的文化遗产凝聚着共同的历史记忆,是中华民族的一笔宝贵财富,因此我国把每年六月的第 二个星期六设立为“文化遗产日”。我校八年级(1)班围绕“身边的文化遗产”举行主题活动,请你参与其 中。(共6分) 【明文化】 7.文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,以下长沙市文化遗产代表性名录中属于非物质文化遗产 的两项是()(2分) ①岳麓书院 ②马王堆汉墓③湘绣④长沙铜官窑遗址⑤长沙皮影戏⑥爱晚亭 【办活动】 8.为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动项目。(2分) 示例:活动一:举办“家乡的民俗活动”摄影展 活动二: 活动三: 【提倡议】 9.通过以上活动,小博意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。他拟写了一封倡议书,呼吁全校师生 增强文化遗产保护意识。 倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 文化遗产是历史的见证,是人类智慧的结晶,承载着丰富的文化内涵与民族精神,是我们不可多得且不 可再生的珍贵财富。然而,在时代的浪潮中,文化遗产正面临着诸多严峻的挑战。岁月的侵蚀、人为的破坏、 现代化建设的冲击以及自然灾害的威胁,都使这些珍贵的遗产发发可危。为了使文化遗产得到更好的保护, 我就此发出倡议:大家可否增强保护意识,争当道产守护人? 第一,我们要加强对文化遗产价值的认知与了解,提升保护意识: 第二, 第三,我们要主动对所见到的有损文化遗产的行为进行力所能及的劝阻或举报,守护文化瑰宝。 让我们携起手来,共同承担起历史的责任,最大限度地留住承载着数千年中华文明史精髓的物质和精神」 倡议人:小博 2025年1月7日 ①倡议书中有一处表达不得体,请你进行修改:将“ ”改为“ ”。(1分) 1分) ②请在横线处补充倡议书内容,注意不与上下句重复: 第2页共7页 二、阅读与鉴赏(共48分) (一)古诗文阅读(共19分) 阅读下面的古诗,完成10-11题。(6分) 【甲】 【乙】 寻南溪常山道人隐居 饮酒(其五) 唐·刘长卿 东晋·陶渊明 结庐在人境,而无车马宣。 一路经行处,莓苔见履痕。 问君何能尔?心远地自偏。 白云依静渚,春草闭闲门。 采菊东篱下,悠然见南山。 过雨看松色,随山到水源。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 溪花与禅”意,相对亦忘言。 此中有真意,欲辨已忘言。 【注释】①履痕:一作“屐痕”,木屐的印迹,此处指足迹。 ②渚:水中的小洲。③禅:佛教指清寂凝定的心境。 10.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(2分) A【甲】诗在客观景物的描写中融入对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。 B【乙】诗围绕题目中的“寻”字逐渐展开,一路寻来,所寻的既是道人,也是禅意。 C【甲】诗中的“见”字表明诗人看山不是有意为之,而是采菊时,无意间,山入眼帘。 D,【乙】诗描绘了雨后幽静怡人的山野景色,表达了诗人春日访友而不遇的失落、感伤。 1山.小博发现两诗中都有“忘言”一词,他和同学小才就此进行了讨论。请你根据诗歌内容,将下面的对 话补充完整。(4分) 小博:这两首诗中都有“忘言”一词,但是诗人产生“忘言”这种感受的原因好像不同。 小才:是的,陶渊明是因为感悟到恬静安闲的田园生活才是自己真正想要的人生,这种意趣只能意会, 不可言传,也无需叙说,所以说“欲辨已忘言”。 小博:的确,刘长卿则是因为① 而产 生“忘言”之感。 小才:其实,无论是感悟到人生真谛却不知如何表达,还是与花相对,默默无语,都能体现诗人 ② 的心境。 阅读下面的文言文,完成12-15题。(13分) 杜牧,宇牧之,善属文,作《阿房宫赋》,侍郎崔鄱大加赏。第进士,复举贤良方正。后拜殿中侍御 史内供奉。 是时,刘从谏守泽路,何进滔据魏博,颜骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置术,究复失山东 之因。钜封剧镇”,所以系天下轻重,不得承袭轻授°,皆国家大事。牧责己不当位而言,实有罪,故作《罪 言》言己见。 宰相李德裕素奇其才。会昌®中,黠戛斯°破回科,回鹤族落渍入漠南。牧说德裕不如遂取之,以为: “两汉伐甸奴,常以秋冬,然匈奴劲弓可用母马免乳”与之相校故败多胜少。今若以仲夏发幽、并二州之 突骑及酒泉兵,出其意外,一举无类矣。”德裕善之。 牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈病利尤切至。教亦以刚直,时无右援者。卒,年五十。初,梦不祥 兆,乃自为墓志。 (节选自《新唐书》,有删改) 【注释】①骄蹇(jid):骄纵傲慢。②矩(jù)封剧镇:朝廷封资的大州府大藩镇:③不得承袭轻授:(藩王)不得承袭, (朝廷)不得轻率授予,④会昌:年号.⑤黠(xi6)戛(ji6)斯:唐代西北少数民族。©回鹘(hé):唐代西北少数民族。 ⑦免乳:没有怀胎哺乳。 第3页共7页 12,下列对文中加点字词的理解或推,不正确的一项是()(2分) 个“复举贤良方正”中的“举”与“孙叔救举于海”(《生于忧患,死于安乐)中的“举”都是(被) 举荐、任用的意思。 B.“德裕善之”中的“善”与·称善者久之”(《周亚夫军细柳》)中的“善”意义和用法都相同。 C,“牧刚直有奇节”中的节”与“寒舞易节”(《愚公移山》)中的“节”意义不同。 。乃在文直文中有“于是,就”“才”“就是,农强调”等感思,“乃自为嘉志”中的“乃”是 “于是,就”的意思。 13.下列对文中画波液线部分的断句,正确的一项是()(2分) A然匈奴劲写可/用母马免乳/与之相校/故败多胜少 B.然匈奴劲号可用/母马免乳/与之相校故/败多胜少 C.然匈奴劲号可用/母马免乳/与之相校/故败多胜少 D、然匈奴劲号可/用母马免乳/与之相校故/败多胜少 14.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分) 牧亦以疏直,时无右援者。 15,结合文中内容,说说杜牧是个什么样的人。《6分) (二)非文学作品阅读(共6分) 阅读下面的材料,完成16-17题。 【材料一】 ①作为一个发展中国家,我国向全世界宣示,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,务力争取2060 年前实现碳中和。也就是说,到2030年,我国的二氧化碳排放量力争不再增加:到2060年,要通过植树 造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳等温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。 ②我国的二氧化碳排放要实现碳中和,面临着四大挑战,即二氧化碳排放总量最大、从达峰到碳中和 的时间紧迫、必须与经济发展同步进行、必须保持强大的制造业。 ③要改变现状,我们需要打造一个二氧化碳零排放的电力供应系统。目前,我国靠化石燃料提供能量, 未来要靠可再生能源,也就是靠光伏发电、风力发电、水力发电等。 (摘自科普时报《“抓”回二氧化碳,助力碳中和》) 【材料二】 ①风力发电是通过一定的装置,将风能转变成机械能,再将机械能转变为电能。它的原理是利用风力 带动风车的叶片旋转,再通过增速机将旋转速度提升到发电机的额定转速,又通过调速机构使其转速保持 稳定,然后连接到发电机上发电。依据目前的风车技术,大约3米/秒的微风速度即开始发电。 ②我国的风力资源极为丰富,许多地区的平均风速都在3米/秒以上,特别是东北、西北、西南地区 和沿海岛屿,平均风速更大,适宜发展风力发电。 ③风力发电的代点很多:清洁,环境效益好:可再生,永不枯竭:基建周期短;装机规模灵活。但也 有一些不可回避的问题,如噪声大,占用土地多,不稳定不可控,影响鸟类生存等。 (摘自学习强国《每日科技名词:风力发电》) 第4页共7页 【材料三】 ①全球海拔最高风电场什么样? ②在藏东人迹平至的高原山区,20来银白色的风车迎风旋转,二组95米长的叶片每转动一国,就能● 发出95度电1选建风电话位于尚藏八宿县平均海拔5050水处,自10月31日授产以来,发至12月10 日8时,它已展计发电复22万千元时。“这20架风车,事年可节约标棵的731万电,减排二我化线有 18.28万吨。”中国人民大学生态环境学院教授石磊说。 ③在超高海拔建风电项目,有什么优势? ④海拔350来至500米的地带被称为超高海拔地区,这里是风能资源的“富矿”据估其,西藏民 能资源在7来/粉以上的区城约占全区而积30%,主要分布在海拔480米以上满山地区。然而在这里“向 风要电,对枝术和设备提出更高要求:空气密度过低会引起机姐失速,低气压会降低电气绝缘性能,高 蒙外线会加速部件老化,高湍流、风速风向变化大不易评估… ⑤让风电稳稳挺进超高海拔地区,靠什么? ⑥答案是技术创新。八宿风电场这批“高原风车”单机容量为5兆瓦,是业内在超高海拔地区使用的 最大值。这20台双馈型风力发电机组正是“高原定制”,由中车株洲电力机车有限公司针对高海拔、高寒 地区特点设计研发,能在强紫外线、高雷暴频次、频繁降雪的极端环境中保障电气安全。 ⑦其实,不只是超高海拔风电开发,年一个具有突破性发晨的“风电”项目背后,都有科技人员在“技 术树”上奋力攀登的故事,这为我国“风电”事业的发展莫定了更加坚实的基础。 (摘自新华网《海拔5305米!我国全球海拔最高风电场发电超2200万千瓦时》) 16.下列对以上材料的理解和判断,有误的一项是()(2分) A.到2060年,我国要实现二氧化碳“零排放”,也就是不能再向空气中排放任何的二氧化碳或其他温 室气体了。 B.我国的风力资源极为丰富,东北、西北、西南地区和沿海岛屿,适宜发展风力发电。 C.【材料三】第②段通过数据的列举,表明八宿风电场发电量很高,而且还有助于“节能减排”。 D.风力发电的优点很多,但我国要大力开发“风电”项目并取得突破性发展,得靠技术创新。 17.解放军报曾发文表明“有专家估算,风电将在我国贡献最大发电量,成为推进碳中和及能源革命的主 体电源。”请你结合上述三则材料,说说专家估算的依据可能是什么。(4分) (三)文学作品阅读(共15分) 阅读下面的文章,完成18-20题。 被月光抱住 肖复兴 ①德智是我的发小儿,从小学到如今,我们一起度过了六十多年的漫长时光。一晃,从小孩子就晃荡 到了白发苍苍。 ②春天又来了。德智在微信里说,要快递给我一罐“太平猴魁”新茶。我说:“别寄了,明天要有空, 咱们在天坛碰面吧。” ③上一次碰面,也在天坛,同样刚开春。转眼过去整整两年。会朋友,或有人找,一般,都会约在天 坛。天坛,成了我的“私家会客厅”。满园古树,满园清风,何不快哉! 第5页共7页 一④小时候,我和您智两家尚天标都很近,术来这里优,不花报坤地,就是规速藏。知今,各自搬家,一 这了,位到天坛夫还是楼车热路,到的时候:着见地新正沿着东门内的长廊卫来回龙,东张西望,在子换 我呢。两年前,也是他先到,让我晰愧。 ⑤一块儿坐在长廊里闲聊,多日不见,话自然侧起来, ⊙迷智从小喜欢书法,他前适我一本桶休半船,又远艺和低,素塑我也妹体,字帖和笔纸都落满灰尘, 我始终也没去炼,尽管身雾有老师。 D高中毕业,衣去了北大荒。他智被分配到北家市内联厂,并九子。六年之后,我调回北京教书,他 还在肉联厂,国着一口项大无比的大锅炸克于。我笑他:“天天可以吃九子,多美呀。”他说:“美?天天 阐着这味儿,早就想吐了。“ ⑧哪时,我正在创作一部长篇小说,取名叫《希望》,每天下课回家写一段,晚上到他家那间只能放 一张康一张小来的小屋找他,得意谭平地谈上这一授。他认真听完,然后,给我看他写的毛笔字,就这 样,上下半场文换位里,比试成艺,相互戴励。30万宇的小说写完了,最后,也没有任何希望,成了一堆 废纸。他写了一幅大大的横幅楷书,贴在他屋的墙上:风景这边独好。 ②坐在长廊的椅子上,天马行空,息然,德智问我:“张书范,你认识吗?” 四我知道这个人,书法家,楷书写得不错,当过北京书法家协会的副主席。 ①德智说:“有一次,偶然间,我写的一幅小楷让张书范看见了,连问是谁写的。知道是我写的之后, 他问:‘你加入书协了吗?’我说:‘没有'。他立刻叫人找了一份入会申请表给我。我就这么加入了北京 书协,完全靠人家张书范的举荐啊。” @我说:“也是你写得好,才会有张书范的慧眼识金。” 德智连连摆摆手说:“以前,我根本不认识人家:往后,再没有见过人家。你看,我入会,没送过 一点儿礼,太简单了吧。” 心我说:“好多事情,就应该这样简单。现在,有些地方,风气不正,才闹得复杂了。” ⑤德智轻轻叹了口气,说:“你说得对,正因为这样,我一直想感谢人家,这么多年过去了,一直惦 记着这事。” ⑤我笑着对德智说:“他早就退休了。也许,他早忘了这件事了呢。” ①德智瞅瞅我说:“我可没忘啊。” ⑧有些事情,有人觉得小,有人觉得大:有人牢牢记住,能记一辈子,有人却很快就忘得千千净净, 一般还会赖时间无情。其实,并非人的记忆力有好坏,反倒是记忆有选择性。 ⑨和德智分手,我在天坛又转了一圈,走到祈年殿前,忽然想起诗人李南的一首短诗《半夜醒来》: @有一句诺言/至今也没有兑现/有一个人/想忘也忘不掉/有一本书/始终没有读懂它的真谛/有一 处风景/查踞在旅途的尽头/有一只流浪狗/风雨中没能带它回家/有一件往事/改变了今生航向/半夜醒 来,只见窗外月光涌进/紧紧地把我抱住。 @其实,并非任何人半夜醒来,都会被月光紧紧抱住的。我想,德智会的。半夜醒来,明澈澄净的月 光,总会把他紧紧地抱住… 18.本文回忆了“我”与德智的人生经历和彼此的交往, 请梳理文章内容,将下面的思维导图补充完整。(4分) 德智分配到肉 德智要送我一 ① ③ 联厂炸丸子 罐新茶 小时候 高中毕业 六年之后 ④ 我却始终没 我约德智在天坛 ② 我将所写小说 有练书法 读给德智听 见面并与他闲聊 第6页共7页 19.请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。(4分) 建智轻轻叹了口气,说:“你说得对,正因为这样,我一直想感谢人家,这么多年过去了,一直惦记 着这事。” 0作者为什么说德智半夜醒来,明激澄净的月光。总会把他紧紧地拍住…”?文章以“被月光抱住 为题,有何好处?请结合文章内容说说你的看法。(7分) (四)名著阅读(共8分) 21.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()(2分) 小《红星照耀中国》是一部纪实作品,又名(西行漫记,是埃德加·斯诺根据他1936年6月至10月 在我国西北革命根据地采访和考察得来的第一手资料写成的。 B埃德加·斯诺笔下有一个传奇式的人物周恩来,他个子清瘦,中等身材,又大又黑的眼睛富于热情, 他讲英语有点迟缓,但相当准确。 C《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔花费三十年时间写就的科普作品,行文活泼,语言诙谐,揭开 了昆虫世界一个又一个的奥秘。 D.《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关,他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里, 睁大眼睛来观察昆虫的各个器官。 22.旁边的图片是某网上书店对《昆虫记》进行宜传的海报。请结合作品内容,具体说 说你对海报中所宜传的“自然之真”和“人文之暖”的理解。(6分) 昆虫记 感受自然之真 体会人文之暖 三、表达与写作(50分) 23.《南方周末》以《用你的活法定义世界的算法》为题发表新年献词,引发人们的关注。献词中说 “新年的阳光会如约而至,它照耀着每个与众不同的人。”有的人坚韧不拔地面对苦难,有的人赤诚勇敢 地追逐梦想,有的人舍身忘我地担起责任,有的人淡泊宁静地置身喧嚣…人,哪怕再普通、再平凡,因 其独特的个性、美好的品质也能散发出光芒,与新年的阳光交相辉映。亲爱的同学,你的身上肯定也有这 样的光芒。 请以《 的我也有光》为题,写一篇文章,记叙相关的故事,抒写心中的感悟。 要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上:②除诗歌外,文体不限:③字迹工整,书写规范,字 数不少于600字:④文中不得出现真实的姓名、校名。 第7页共7页

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