内容正文:
2024一2025学年度第一学期期末质量检测
初一道德与法治试题
第I卷(选择题共40分)
圜
题号
1
3
4
5
6
7
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
和
答案
专
第I卷共20小题,每小题2分,共40分。在所给四个选项中,只有一项最符合题意。
1.2024年10月11日,我国在东风着陆场成功回收首颗可重复使用返回式技术试验卫星
A.实践十八号卫星
B.实践十九号卫星C.实践十七号卫星
D.试验二十六号A、B、C星
2.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。飞行乘组由航天员」
组成。
A.汤洪波、唐胜杰、江新林
B.叶光富、李聪、李广苏
C.蔡旭哲、宋令东、王浩泽
D.景海鹏、朱杨柱、桂海潮
3.2024年11月7日,首届世界古典学大会在北京开幕。本届大会主题为“
拟
A古典文明与现代世界
B.传统创新与现代世界
C.古典文明与现代创新
D.传统智慧与现代创新
4.2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船
号在广州正式入列,标志着
我国深海探测关键技术装备取得重大突破。
的
A.“极地”
B.“挺进”
C.“雪龙”
D.“梦想”
5.2024年11月19日至22日,2024年世界互联网大会乌镇峰会在
举办。
A.北京中关村
B.浙江乌镇
C.浙江杭州
D.广东深圳
6.进入初中阶段后,我们面对新环境、新生活有了新感受和新目标。下列同学的新感受和新目
必
标你不赞同的是
A.小静:我们的生活体验更丰富了,我们要自觉磨砺意志和品格
B.小琳:初中的学习科目增多了,只能放弃休闲娱乐,努力学习
杯
C.小军:我要积极参加各种社会实践活动,打开认识社会的大门
D.小云:进入新环境,我要及时调整自己的状态,迎接新的挑战
7.“为者常成,行者常至”,有了规划需要我们努力行动。下列做法中正确的是
香
A.小思梳理了每天要做的事情,合理规划时间B.因未能实现目标小灵否定了自己的全部做法
脚
C.小美说要劳逸结合所以“三天打鱼两天晒网”D.小秦为了增加阅读量,上课偷偷阅读课外书
8.小月认为自己做事严谨,但小安告诉她:“上次咱俩一起做手抄报,我一个笔画没写好,你
就要求我改,跟你合作太累了。”此后,她在与人合作时更加注重方法。这表明
①他人的评价是我们认识自己的一面镜子
②他人的评价能让我们更客观的认识自己
③他人的评价决定了我们是否能走向成熟
④正确对待他人评价能帮助我们提升自己
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
初一道德与法治试题第1页(共4页)
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9.请从“认识自我”的角度解读赏析右侧漫画,正确的是
我连片竹叶都画
A.要在与他人比较中发现自己的潜能
不出来。我好笨!
B.欣赏自己的同时,要善于学习他人
C.要通过与人合作来丰富和发展自己
D.要尊重和接受个体差异,欣赏自己
10.今年六一儿童节时,习近平总书记寄语少年儿童,“新时代中国儿童应该是有志向、有梦
想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。”
对此,下列理解正确的是
A.编织人生梦想应是青少年时期的唯一主题B.如果没有梦想,就无法成为新时代好儿童
C.少年儿童要认识到梦想的重要性勇于追梦D.只有坚持不懈,聚沙成塔才能让梦想成真
11.我国每一位航天员在入队之后要经过系统的学习才能圆梦太空。学习的内容相当于一名国
内综合性大学学生所学的内容,而且涉及理、工、医等多个学科领域。这说明
A.学习是初中阶段的基本任务
B.学习是我们报国为民的基础
C.学习是成就梦想的重要路径
D.学习并不局限于知识的获取
12.提到“家”,有人会想到妈妈做的饭,有人会想到奶奶给的糖,有人会想到在千里之外保
卫边疆的爸爸…由此可见
A.家是一种生活共同体
B.家是人的第一所学校
C.家是社会的基本细胞
D.家是我们心灵的港湾
13.小军的父母经常加班不在家,近期,他们又要出差很长时间,因此准备在全家所有房间安
装监控。对此,小军非常反感。针对小军的苦恼,你的建议是
A.要挟父母,逼迫父母改变B.保持沉默,设法破坏监控
C.积极沟通,寻求最佳方案D.说服自己,支持父母决定
14.六年级(一)班的数学老师上课时从学生的生活经验出发,体育比赛的比分、做饭时米与水
的比例,都成为教学案例。他还经常使用AI、VR等最新技术丰富课堂教学。他以行动
A.适应时代要求B.锤炼学生品格C.增强理想信念D.提升自身素养
15.小辉的语文老师风趣活泼,数学老师不苟言笑。在他看来语文老师对他好,而数学老师对
他不理不睬,因此他的语文成绩一再提升,数学成绩一再下降。小辉故事启示我们
A.要包容老师身上的缺点
B.要适应不同风格的老师
C.要换位思考,尊重老师
D.要主动理解、关心老师
16.管仲与鲍叔牙家境悬殊,但鲍叔牙并不在意,并给予了管仲无私的帮助。当管仲遭遇误解
时,鲍叔牙为他辩护,使管仲深感“生我者父母,知我者鲍子也”。他们的故事告诉我们
①友谊的美好在于他可以超越物质条件
②贫富差距悬殊的友谊才能经得起考验
③在真正的友谊中,我们可以收获理解
④友谊的美好在于实现心灵的沟通契合
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
初一道德与法治试题第2页(共4页)
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17.小钢回顾了与朋友小川相处的一些细节,同学们作了微,点评,其中最合理的是
A.自习课上,小川总想和我讲话一交友为朋友做任何事
B.我不想说的事,小川会一直追问我一交友不能有秘密
C.遇到困难,小川会积极地帮助我一交友需要慎重选择
D.刚进入新的班级,小川主动与我交流一交友需要热情
18.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面属于真正意义上的“集体”的是
A.某班参加校运会接力赛跑的同学们
B.国庆长假时某著名景点的一些游客
C.超市门口排队等待抢购的社区居民
D.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民
19.周末,小峰邀请小书一起去露营时说:“都是一个班的同学,咱们要一起愉快地玩要才和
谐,千万别竞争,我们要避免内卷。”对于他的观点,你的看法是
A.同意。集体的发展只需要成员间的相互合作
B.同意。竞争会造成内耗,不利于个人的成长
C.不同意。集体中只有合作和共建,没有竞争
D.不同意。集体的发展需要成员间的良性竞争
20.2024年1月10日,是北斗卫星立项整30年的日子,许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧
孩。北斗人舍小家为大家,为了共同的梦想,接续前行。这表明
①共同的愿景是推动集体发展的内驱力
②北斗人心中有集体、识大体、顾大局
③为了集体需要我们放弃一切个人利益
④建设美好集体,要坚持集体主义原则
A.①②③B.②③④
C.①②④
D.①③④
第Ⅱ卷(非选择题
共60分)
21.情境现场(12分)
【认识自我善于学习】
情境一:小治对自己进行了全面分析,发现自己性格开朗,但因为课余时间经常一个人
活动,所以很多同学觉得他只关心自己。之后,他积极参加集体活动,现在人缘可好了。
(1)请结合所学知识分析,小治对自己的全面分析对他起到了哪些帮助作用?(4分)
情境二:小政同学进入初中后,面对增多的科目、丰富的社团、有挑战性的各类竟赛,
根据自己的特点进行了选择,广泛参与,不断探索新知识、新领域。有人说他参与这么多实
践是浪费学习时间。可他说:“实践同样是学习。”
(2)你同意小政的观点吗?请结合材料,说一说小政的做法对你适应初中的学习有什么
启示?(8分)
22.材料分析(20分)
【树立梦想感悟价值走近老师】
材料一:我国数学家杨乐上初中时对数学产生了浓厚的兴趣。此时,正值国内百废待兴
之际,各个专业领域均需要大量人才。他下定决心,要将自己的所知、所学,与国家的建设
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需求联系起来。当看到数学课本中,很多定理都是以外国人的名字来命名,他更是暗自立志
要把中国人的名字,写在未来的数学书上。
(1)请运用所学知识分析材料,杨乐是怎样成为一名有梦想的少年的?(4分)
材料二:“人民科学家”程开甲在回忆自己的中学时光时提到“求学问和学做人,中
学是关键时期。”学校注重人品第一的理念为他树立了正确的价值观,多元化的全面教育又
为他开阔了眼界。课上,他刻苦学习,课下,学校图书馆是他最常去的地方。老师们殷切的
鼓励与期盼以及他的努力为他将来走上科学研究的道路奠定了基础。
(2)请结合程开甲的故事和你的自身经历说一说,中学时光对我们有什么价值?(4分)
我们应该如何度过中学时光?(4分)
材料三:刘玲利从南京特殊教育师范学校聋哑教育专业毕业后,进入衡阳市特殊教育学
校成为一名普通教师,从此扎根讲台,倾尽所能教听障孩子们文化知识。她自编教材,自创唇
舌操、触摸法和情境教学法,每天一对一教学,让学生感受气流的大小,声带的震动,不厌其
烦地重复一遍又一遍。33年来,她的学生中已有20多名考上了大学。
(3)运用教材的相关知识分析材料,谈一谈我们应如何认识“教师”这一职业?(8分)
23.生活在线(28分)
人的一生是在交往中度过的。对于我们来说,与家、老师、朋友的交往是我们成长的必
由之路。六年级四班的同学召开了“成长之路不孤单”主题班会,现邀请你参加。
【珍惜朋友之谊】
小华分享了自己与朋友在交往中的点点滴滴,她说:“从建立友谊到维护友谊,友谊的长
河中有欢笑也有泪水。我和朋友们互相关心、共同分担,我们的友谊不因物质和时间的变化而
褪色,这些经历让我们体悟到了友谊的真谛。”
(1)结合小华的分享,回顾你的交友经历,你体悟到哪些友谊的真谛?(8分)
【感恩家人之情】
小峰分享了自己最近的苦恼。他的爸爸工作很忙,平时总加班。那天,爸爸请假来参加家
长会,小峰很感动。可他一走出教室就开始跟小峰谈学习。小峰忍不住地抱怨爸爸心里只有工
作,来参加家长会也是为了自己面子。妈妈知道后怪他不懂事。可他真的觉得很委屈。
(2)如果你是小峰,遇到类似的情境,会怎么想?结合你自己的经历,谈谈如何让家更
美好?(10分)
【欣赏集体之美】
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”同学们在分享中发现,经
过一学期的相处,班里每位同学在不同方面都有了成长和进步:淘气的变得沉稳、胆怯的变
得刚毅、不善言辞的变得表达流畅…同学们决定围绕“集体与成长”出一份宣传简报,记
录大家在集体生活中的感受。
(3)你认为这份宣传简报包括哪些方面的内容呢?请写下你的简报提纲。(10分)
初一道德与法治试题第4页(共4页)
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2024—2025 学年度第一学期期末质量检测
初一道德与法治试题答案
第Ⅰ卷(选择题 共 40 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
D
B
B
A
A
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
A
B
A
D
A
D
C
第Ⅱ卷(非选择题 共 60 分)
21.情境现场(12分)
(1)①正确认识自己,可以增强自信,促进自我发展②正确认识自己,可以促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
(本题满分4分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
(2)我同意小政的观点(2分)①要发现并保持对学习的兴趣②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法③在社会实践中学习
(本题满分8分,能对小政的观点做出正确的判断可得2分。如判断错误但启示正确,判断不得分,启示中前两个方面可以得分,第三个方面即使正确也不得分。完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
22.材料分析(20分)
(1)①做有梦想的少年,应树立远大志向②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
(本题满分4分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。第一个方面三种表述方式都可得分)
(2)中学时代的价值:①中学阶段对我们的成长具有独特的价值/中学阶段是生命成长的“拔节孕穗期”/中学阶段是我们初步形成世界观、人生观、价值观的重要时期②中学阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
度过中学时代:①我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向②积极追求进步,确立更高的发展目标③在担当中历练,在尽责中成长④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(本题满分8分,对中学时代的价值4分,度过中学时代4分。能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
(3)①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命②教师是履行教育教学职责的专业人员③教师是人类文明的传承者④教师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用
(本题满分8分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
23.生活在线(28分)
(1)①友谊是一种亲密的关系②友谊是一种心灵的相遇③友谊是平等的、双向的。④朋友见证了我们一起成长的历程。
(本题满分8分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
(2)本题满分10分,想法2分。只要考生能语句通顺表达的想法即可得2分。如何让家更美好8分,①用心体会亲情之爱②互相关爱、彼此尊重③传承中华民族传统家庭美德④为家庭建设作出贡献(共担家庭责任)
(本题满分10分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
(3)①集体生活能带给成员温暖②集体生活有助于成员学会与人交往③集体生活有助于培养成员的责任感④集体生活有助于成员发展个性⑤集体生活是成员共同成长的园地
(本题满分10分,能完整写出规范答语每条两分,能体现任意一方面回答但表述不规范至少1分。)
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